曾經有過這樣一個夢：我悠閒的走在馬路上，道路兩旁的樹木，枝葉葳蕤，鬱鬱葱葱。清晨，燦爛的陽光灑落，嫩綠的樹葉泛着點點熒光，吸一口清新空氣，感覺那味兒都是甜的……
走着走着，來到前面的花叢中。各種各樣的鮮花競相盛開，紅的、黃的、紫的……五顏六色的花朵，叫也叫不出的花名；各色各樣的蝴蝶在它們周圍翩翩起舞，像一個個小精靈，讓我駐足不前，流連忘返……
就在我還沉浸其中獨自陶醉的時候，抬頭看見了前面一片如茵的開闊的綠草地。於是我突發奇想，想赤足感受一下草地的柔軟舒適。發力狂奔了一陣，突然一不留神摔了一跤，跌在了草地上，但絲毫沒有感到一點點的痛，定下心神一看，周圍的草葉上還滿是露珠，晶瑩剔透，似珍珠一樣大小，一股香甜的青草味撲鼻而來，沁人心脾，好想嘗一口啊……天空下起了濛濛細雨，那雨，像針一樣，似霧一般，好舒服……
然而，美夢忽然被驚醒了……
路兩旁依然是綠樹成行，可過往車輛來回的長鳴，讓它們彎起了腰，黃了葉片，讓它們不再參天，道旁的垃圾更是讓我感到難過，讓我不安……
花兒不再到處綻放，而只是在温室中，雖説也是萬紫千紅，卻又有着不同的感覺，什麼不同呢？我思索着，許是它們綻放的方式，許是它們綻放的意義……
草皮也代替了草地，不再是“野火燒不盡，春風吹又生”，取而代之的是點點的頹廢，不再有赤足奔跑的孩童，不再有歡聲笑語，露珠的圓潤，青草的香甜……
為什麼會這樣？樹木不再挺拔，花兒不再芬芳，草地不再綠茵？為什麼這些美麗的風景在一點點從我的視野中消失？
因為我們，為了那麼一點點的利益，不顧一切地破壞自然。然而，等到我們醒悟時，補救時，也許已經有點晚了……我們為樹木修枝剪葉，可沒有發現樹木需要的是陽光，是雨露；我們將花兒放在温室中培養，孰不知，風雨中的花朵，才能綻放得最美；我們拔除雜草，修剪草坪，為草葉灌溉，可是，小草想要的只是清晨的露水，孩子們的笑語……
一切都在變，變得讓我煩躁不安……美麗的風景在慢慢地消逝，留在我美好的記憶中，哎，那些參天的大樹，鮮豔的百花，如茵的綠草 ……以後怕只能在夢中欣賞……
成長路上，一路芳香。
如小橋流水般的婉約，似大江東去般的豪邁。一次次的乘風破浪，跋山涉水，只為待花開之際，摘取那最美的一朵。
奔跑在陽光下，跳躍在草坪上，在蔚藍的天空下，昂首挺胸，漫步於成長途中，聞遍路上的瓜果香襲，嚐遍世上的苦果叢生，在次次的心力交瘁後，終於看到黎明前的曙光。
清晨，當第一縷陽光貫穿了我的全身時，生命瞬間迸發出青春的活力。操場上，你可以看見我慢跑的身影，快活逍遙，球場上，你也能捕捉到我英姿颯爽的揮拍動作，似一個快活的精靈，成長亦是如此，享受這身心兼備的過程。
成長的長河源遠流長，時間的年輪不停旋轉，在這條一路芳香的成長大道上，我註定要踏出。
成長是一條很長很長的路，究竟有多長無人知道。我們究竟需要花費多長時間才可以走到盡頭也無人知道，我們是否常與挫折為伴更無人知曉。其實，成長就是一個漫長的過程。
小時候，我們常常會問自己，究竟什麼是成長？成長竟離我們有多遠？是不是我們長大了就是成長？
依稀的記得，我小時候是一個特愛學習的女孩兒，為了每次可以考出讓自己滿意的成績。我每天晚上都會熬夜學習。一學就學到兩三點鐘。我的父母就一直在旁邊陪伴者我，他們總是早出晚歸。晚上還要陪我學習，記得有一次，那晚作業特別的多，我在埋頭苦寫，突然停下手中的筆，看了下表，已經夜深了，父母靠在沙發上睡着了，當時心裏酸酸的。早上七點，太陽還未升起，媽媽就已經起牀為我和弟弟做早飯了。這樣的生活日復一日，年復一年。光陰似箭，日月如梭。當時，我並不知道這就是成長。不知道童年也在漸漸的消失。更不知道，歲月也在悄悄的將父母的青春一點一點帶走
流年似水，我已經畢業了。開始奔波在尋找工作的旅途上，煩惱也隨之而多了，沒有了小時候對未來的憧憬了。懂得了什麼是現實，什麼是幻想。
所謂成長，就是逼着你一個人，踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的堅強，有些記憶，註定無法抹去；就象有些人，註定無法替代一樣。有些話説與不説都是傷害，有些人留與不留都會離開。如果我放棄了，不是因為我輸了而是我懂了成長的路上有失有得。成長每天都在伴隨着我們，
人生處處是風景，何必拘泥於一處小地方呢題記。
春日早已到來，我也期待了很久。我望着窗外的花開，望着天空上的藍天和白雲，好像這個世界所有的風景都出現在了我的心絃上。沒有任何的煩惱可以阻止我愉悦的心情，我只是一直都這麼生活着，偶爾也會看看路邊的風景。
如果説人生是一段很長很長的路，那麼我們便年復一年、日復一日地在這條未知的道路上走着。有人説人生是一場戲，演着很累，同時也會很精彩。但是，我並不覺得自己的人生很累，我只是在夜晚會休息，在白天行走着。我覺得自己活得很平凡，沒有很累，也沒有很偉大。我沒有很偉大的抱負和理想，也沒有絕對的信仰，我好像只是為了我一個人而活着。我喜歡看花草，喜歡看鳥獸，喜歡看任何我喜歡的景物，這就是我所希望的風景。
一道美麗的風景線，往往會吸引人的關注。人生在世，不就是為了自己而活着嗎，如果連自己都不能滿足的話，那麼我們來這世上走一遭又是為何呢？是啊，生活中的一切煩惱好像都會伴隨着我們的成長，只是我們沒有感受到來自現實的壓迫。有時哭泣，有時歡笑，並沒有絕對的歡喜與悲傷，只有隨時隨地都會改變的心情。其實這樣的心情也並沒有什麼不好的地方，唯一的缺點就是未知，我們不會知道下一秒將會是怎樣的風景，也不會知道自己人生的方向究竟是朝向哪裏。我們就這樣站在人生的路上，看着遠方，卻很茫然。遠方的風景很吸引我，但是那些風景也僅存於我的幻想中，所有的未知都有可能化為人生的危機。
縱觀自己的一生，其實很多時候都在為了一些無關自我的事情而奮鬥着。我發現自己活得並不自在，好像這一生不是自己的，而是別人的。為了自己而活一次，其實也並不是一個簡單的問題。我一直在思考着這個問題的答案，我還沒有找到，就像人生路上的風景，我也並沒有全部見到，我只是在摸索的過程中反覆橫跳。
風景固然很美，只是忙碌的我們不會全部看見。我希望自己的人生可以變得緩慢下來，這樣也足夠欣賞這些人生的風景了。人生的風景，也就是屬於我的風景，也只有我能看到。
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秋天來到了，地面上一片黃色，像是畫家給大地添上了金黃色的地毯。爸爸媽媽要讓我感受一下秋天的氣息，就帶我來到了香山公園。
進入公園，首先映入眼簾的是眼鏡湖。眼鏡湖像一副眼鏡，形狀是橢圓的。湖中間有一座泛着光澤的拱橋，它就是眼鏡中間的“架子”，這座橋很小，就有五、六米長，只能讓三、四個人並排走。湖水的顏色像墨鏡一樣深綠深綠的，可能是水底長了一層青苔吧？沒有風的時候，湖面沒有一縷波紋，宛如一面鏡子，映出了自己的影子，遊人的影子，還有藍天、白雲的影子……好似一幅彩畫映入水中。一片一片楓葉躺在水面上，好像在曬太陽，又像在休息、睡覺。我覺得它是生活中最美的畫，人和自然融合在一體。微風輕輕一吹，波光粼粼，泛起了無數漪瀾。湖面又平靜了下來，好像映入湖面的事物又多了些什麼？噢，原來是天上的小鳥，還有孩子們玩耍的身影。這種美能讓人忘記煩惱和疲勞，給人一種美的感覺。
我站在眼鏡湖的橋上看着美景，突然看到一絲紅色，回頭一看，原來是像秋姑娘那拗紅拗紅的臉蛋的楓葉林。全家走到山上，那一片片紅葉像一張張小孩那紅通通的手掌，在歡迎着我們；又像一個個小五角星，在陽光的照耀下，還閃閃發光呢！我不禁想到了杜牧《山行》中的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”有一種讓人心曠神怡的感覺，簡直像人間仙境一般。
走着走着，突然，眼前飛過一個黑影，我朝松樹上望去，只見一隻可愛的小松鼠正在津津有味的吃着那美味的食物。它長着一個粉紅色的小嘴，還有一雙亮晶晶的眼睛，好似兩顆黑寶石。兩個前爪除了拿取食物和保護自己以外，總是離不開嘴，擦擦嘴、磨磨牙，也時刻準備着奪走人們手中的食物。松鼠身子後面還拖着一條毛茸茸的大尾巴，可愛極了！
我追着松鼠東奔西跑，不知不覺，我已來到了“鬼見愁”的山頂。我眺望着香山的大好風光。在那密密的紅葉間，隱隱約約看見幾個亭子的亭頂。那西山連綿起伏……我看的如痴如醉，忍不住歎道：“真是太美了！”
香山的秋季美景，太讓人陶醉了！
浪奔，浪流，萬里濤濤江水永不休黃昏時的太陽已經西斜，我坐在沙發上看着黑白色的《上海灘》。聽着外婆絮絮叨叨地説着她小時候的那一幕幕消失的風景
的鄉下，叫人起牀的總是一聲嘹亮的雞鳴。路邊的野草上總是泛着晶瑩的露珠。早晨的風總有一些涼涼的，但如果帶上鄉下獨有的氣息，那就變成了甜甜的味道。人們總是在這個時候扛着鋤頭去地裏幹活，一邊鋤地，一邊哼着的小曲，這幅畫面早已變成了早晨不變的特徵。幹完早活，在井水裏舀上一勺，快速潑在手上，和家人一起享受美好的早晨。
二五六，二五七，二八二九三十一午後稚嫩的童聲傳來，果然是那羣孩子在跳皮筋。那個穿白色衣服的女孩梳着兩個羊角辮，隨着她一跳一躍，羊角辮也上下飛舞着，小皮鞋踏在地上的清脆而好聽；這時候，也總有一羣男孩子在滾鐵環、鬥蛐蛐，他們抓着鐵環鈎，奮力地奔跑着，叮鈴的聲音和稚嫩的歡呼組成了午後最好聽的交響曲。
傍晚，天邊被夕陽染紅了，裊裊炊煙從煙囱裏冒出來，我坐在爐膛邊上，用蒲扇扇着火，木塊在裏面燃燒着，木塊在火焰的照耀下變成了深紅色，再慢慢灼燒成炭黑色；不停傳出噼噼啪啪的聲音，陪着灶頭上的冒泡聲，讓人不得不期待一會的。待出鍋，我們就把飯搬到外面的大桌子上去，上面已經擺上了鄰居們的菜。吃飯的時候，小孩子總是最的，每一道菜都是我們的最愛，外婆總把扣三絲分出一半給我們，鄰居阿婆總把雞骨醬夾到我們碗裏，阿伯總是把最大的蟹粉獅子頭留給我們。喝一口酒釀，吃一塊紅燒肉，聽阿婆在旁邊咿咿呀呀地唱着越劇《金陵塔》，別提多愜意了。
一年前，拆遷了，外公外婆也搬到了西渡，與自己生活了40餘年的的鄉親各奔東西。最後一次到外婆的新家去，屋子裏亮堂堂的，卻少了和鄰居鬥嘴時的煙火氣息；廚房裏都是煤氣灶，做出來的飯也少了一絲木香，每次我都樂於欣賞的炊煙，也都會被油煙機吸走。
浪奔，浪流《上海灘》的第一集在中過去了。我走到窗邊，想開了一天空調後通通風。看到窗外的霓虹燈，聽着街上熙熙攘攘的聲音，回想起這麼多年都活在市井的氣息當中，我感覺鄉村的煙火氣也必不可少。
騎着自行車嘎吱嘎吱地碾過水泥路，在弄堂中穿梭，“讓一讓”的喊聲隨着穿堂風一同襲來；街邊路口，走進一間方方正正格子間，便能與與親人聊上幾句；“馬蘭花，馬蘭花，颳風細雨都不怕”孩童跳橡皮筋的聲音，傳入每家每户的窗户
上海，不知何時開始了蜕變。從原來的弄堂巷子，變成了如今的高樓大廈，聳立雲間。從前的那些上海味道，已經成了消逝的風景
走進一個方方正正的格子間，投下兩枚硬幣或插入一張磁卡，與遠在異鄉的朋友通個電話，這便是電話亭。我的記憶中，幾乎沒有電話亭，只聽長輩説起過，以前大街小巷都有。
公用電話亭，承載了一代人的青春記憶。現如今，手機的廣泛使用，推倒了電話亭紅色的亭子，黃色的電話機掛在玻璃上這個風景，已經消逝了吧
那消逝的風景，我不曾見過，已然不再
依稀記得，那是六七年前。晚間，騎上一輛自行車出去鍛鍊。那時，還沒什麼人夜跑，馬路上空蕩蕩的，有的，便是那燈火斑斕和上海獨有的煙火氣。小區門口，有一個自行車鋪，老闆是本地人，不記得長什麼樣了，只記得他很和善，有時推着車子去打氣，我稚嫩的聲音便傳出來：“叔叔，幫忙車子打一下氣。”他忙招呼我。好了後，我問他多少錢，他只是笑笑，擺擺手。後來才發現，那裏打氣從不收錢，打氣筒常年在店外，可以隨便用。不知什麼時候，那家店關了，小屋子也被剷平，那個打氣筒也從此消失了，取而代之的，是共享單車。
那消逝的風景，我不曾想過，會被取代
父輩的童年遊戲，少不了跳橡皮筋。聽媽媽提到過，那時沒有什麼玩具，有的也都是自己製作的。那會兒的女生，幾乎個個都會跳橡皮筋，下課後，放學後，逮着機會就跳。兩個人撐着橡皮筋，其他人在中間跳。看着媽媽那神采奕奕的樣子，就可以知道，她們的童年，因為又這個遊戲而充滿了歡聲笑語。人手一根的翻花繩，轉瞬即逝，變成了電子遊戲。我從未見過的，也從未玩過的橡皮筋，就這麼落後了
那消逝的風景，我不曾玩過，就已消失
上海，不知何時完成了蜕變。但梧桐樹依舊在原地，日日夜夜飄落的葉子，為那片空地遮風擋雨。
日月流轉，時光穿梭，消逝的風景或許不能再現，但曾經的温暖卻永久埋藏於人們心中，裝點了歲月與人生。
在上個世紀的幾十年間，上海很多人家都住在石庫門裏，一代又一代人在那裏長大，留下了許許多多對童年生活的美好回憶。
上海的石庫門是一種從傳統四合院演變出來的特有建築風格。早在19世紀中，上海的居民將原來傳統的木框改為一對烏漆的大門，外門則選用石料作門框，所以便稱之為“石庫門”。石庫門一般都是成片建造在一起，鱗次櫛比，一幢挨着一幢，有的地方兩幢之間只有狹窄的通道供人行走。當然，按照現在的標準，石庫門的設施也非常簡陋，環境比較吵鬧。許多石庫門的大門非常精緻，在上方有一座呈拱形的雕花，裏面刻有細膩的花紋。推開兩扇漆黑的大門，會有一陣吱吱嘎嘎的響聲。開門進去，映入眼簾是一口天井，幾家人都居住在這裏。房子一般有兩層樓，各種房間被稱為“亭子間”、“客堂間”、“西廂房和東廂房”等等，用的也是公用的廚房和衞生間。有時，甚至一家四代都住在這極小的空間裏。生活環境雖不如意，但是鄰里之間的關係確非常的融洽，弄堂裏從不缺少温情和快樂。
石庫門不僅是居室，而且還是居民們交流、娛樂和做買賣的公共場所。最有趣的是在夏日的傍晚，大家都走出家門，在弄堂里納涼。只見五花八門的椅子沿着弄堂的小路一字排開，人們或坐或躺，一邊乘涼，一邊聊天。有的媽媽還為孩子搭起了臨時的露天涼棚。小孩子們則興致勃勃地在弄堂裏玩一些有趣的遊戲。男孩們滾鐵環，趴在地上打彈珠……，女孩們就文雅多了，她們的遊戲都是跳橡皮筋、踢毽子等。生活在石庫門裏的孩子們同樣是快樂無憂的。
在石庫門深深的弄堂裏，還時常能聽到做買賣的吆喝聲。“蓮心白糖玫瑰粥……”、“修剪刀嘍……”，這聲音彷彿從早叫到晚都在弄堂迴盪，吆喝的人似乎不感覺到累，人們聽上去卻感到十分的親切和樸實。
然而，歷史的車輪總是滾滾向前的，隨着上海現代化建設的飛速發展，大量石庫門被拆除改造，無數象徵現代文明的高樓大廈拔地而起，在摩天大樓的映襯下，石庫門失去了往日的光輝。作為上海近代文明的象徵，，作為上海過去的影子，石庫門經歷了百年滄桑，終於被歷史舞台漸漸地淘汰，這不由得讓人心生惋惜。
石庫門，成為了上海灘消逝的風景，但它卻是一代代上海人生命中永恆的記憶。
我的校園在廣州市的光興中學，裏頭的操場，有粗壯的榕樹、翠綠的小草、高大的桑樹，綠綠的柳樹、大大的籃球場、高高的主席台、寬廣的球場，整體看起來，簡直就是美景如畫。
熱鬧的操場，處處充滿了笑聲。球場上，同學們靈巧的動作，你來我往，把籃球打得蹦磞跳。大樹底下，濃蔭遮日，同學們在樹下快樂的玩遊戲，大樹也覺得自己也變年輕了。
可愛的小草，低着頭合着掌，虔誠的希望自己快快長大。粗壯的大樹，伸出粗壯的手臂，好像創造一個綠色的世界。美麗的杜鵑花，張開大大的花朵，它要把大地變得鮮豔美麗。
我們要好好愛護大自然的植物，這樣才可以把大地變得更美妙。
我現在就讀永福國小，它是一所美麗的學校，也像是我的第二個家，校園的空氣清新，四處一片和樂融融，讓我這個剛進來的菜鳥迫不及待想看看我的新朋友，原本陌生、緊張的情緒也隨之消失的無影無蹤。
現在我升上四年級了，光陰似箭！我一下子就變成了大哥哥，進出校園幾千遍的我，對校園相當熟悉，校園中有許多五顏六色的花草樹木、清脆的蟲鳴鳥叫聲，處處充滿生機。
上課時，幾乎每個人都戰戰兢兢的，只有少數同學嘻嘻哈哈的；下課時，各個就變成的一尾尾的活龍，在校園中到處亂竄。一天中，我最喜歡體育課，因為運動會讓我更強壯，雖然很累，但卻很值得。
我現在每天都過得很精采、充實，也過得很開心、快樂，我希望大家也能開開心心的度過在校園中的每一天，永遠幸福的在永福這片園地快樂的學習！
人民國小是我的學校，他有一個美麗的校園，有可愛的動物，綠色的樹木，又有美麗的小花，還有新鮮的空氣，校園真是一個漂亮的地方。
早上走在往學校的路上，早餐店的老闆手忙腳亂，忙着餵飽客人的肚子，好像八隻腳的章魚，真忙碌！
鐺鐺鐺……下課了，大家都衝到教室外面玩遊戲，有的去地球儀，有的去花園，下課是大家最喜歡的時候。
放學了，小朋友都要回家了，老師來維護我們的安全，微風輕輕的吹，校園裏的花草樹木都搖曳着，好像是對我們説：“再見了！
小朋友，明天記得來看我喔！”我希望國小六年可以在學校學到很多知識。
汨羅江中飛濺的浪花，是屈原描繪出“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的求知的風景。南宋國土上跳動的夕陽，是文天祥描繪出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的忠誠的風景。斷頭台上怒吼的狂風，是譚嗣同描繪出“”我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙“”的豪壯的風景。四大發明，是華夏子孫留給世界的永恆的風景……
這一幅幅永恆的風景，將由你續寫！威武昂揚的神舟六號，你載着華夏子孫的飛天夢，為人類的太空之旅增添了一幅光彩熠熠的風景。
當你傲然於茫茫荒漠之上時，中華兒女炯炯注視着你；當你直指長空整裝待發時，中華兒女屏息凝視着你；當你劃破長空遨遊於蒼穹時，中華兒女為你沸騰了！神舟六號，你是我的驕傲，是我們的自豪。白雪皚皚的發射場與繁星點點的天空相互交織成一幅雄偉的背景，映襯着你挺拔的身軀，為茫茫大漠增添了一道絢麗的風景。
長征號運載火箭伴你而去，給你力量，讓你騰飛！你搭載着兩名華夏英雄向宇宙發出了挑戰。
當你漫遊於茫茫太空時，你可曾感覺到十三億炎黃子孫在為你祝福，在為你歡呼。你好似一條覺醒的巨龍，環繞着地球，向世界展示着你的蓬勃，你的輝煌，你的風姿。當你一次次經過“雄雞”上方時，你可曾發現這個充滿朝氣的國度在向你揮手，向你致意。那是一個民族凝聚力的集中體現。我們曾有過屈辱史，但我們沒有屈服，而是用血肉之軀築起了一道道堅固的長城，將侵略者拒之門外。今天我們已經揚眉吐氣了，象一位巨人屹立在世界的東方，你不就是那顆耀眼的明珠嗎？當你結束太空訪問返航時，你可曾感悟到21世紀的中國是多麼的強盛，多麼的繁榮，多麼的偉大！
你不辱使命，穿越大氣層，去親吻那神祕的太空。你似一顆流星在碧空留下了一道白光；緩衝傘打開後你又似一朵花朵飄然於天空之上；你觸地的一剎那，中國歡呼了，世界震驚了！
“風雪壯行色，男士出征；神六入九霄，激情噴薄”是中華兒女送你的歡送詞；“瑞雪送神舟，’勝龍’訪太空”是中華民族深切的祝福。“神舟再度飛天，中華續寫輝煌。”是祖國無比的自豪。那一刻，為中華之崛起而騰飛！給自己一份欣賞！
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