在我小時候，一提起“讀書”這兩個字，我就非常地不情願，因為我討厭讀書。
我小時候非常貪玩，如果有剩餘的時間，我一定會選擇和小夥伴玩耍。可是有一天，我愛上了讀書。説起這還有一個小故事，記得那天，媽媽從張店給我買回來一本叫《小故事大道理》的書，在媽媽的再三強制下網 ，我悶悶不樂地走回了房間，勉強拿起了這本書看了起來。當我第一次翻開這本書時，映入眼簾的是一幅圖畫，這幅圖畫非常可愛，使我忍不住翻到了下一頁。下一頁是一個風趣幽默的小故事，我就立刻看起來。不一會兒我就讀完了這個小故事。讀完後，它又使我忍不住想看下一個小故事，就這樣，看完一個又一個，不到一個小時，我就把整本書讀完了，我飛快地跑出房間，來到媽媽身邊高興地對媽媽説：“媽媽，您給我買的那本書太好看了，您能再給我買一本嗎？”媽媽激動地説：“我就知道我女兒會愛上讀書的！只要你願意看，媽媽什麼書都給你買。”我聽了，衝着媽媽甜甜地笑了。
就這樣，我愛上了讀書，書成了我生活中不可缺少的一部分。
嘰嘰喳喳的鳥鳴吵醒了我的美夢，我伸了伸懶腰，斜靠在牀頭閉目養神。
猛然間，我想到了那本書——《農莊男孩》：“昨天讀到什麼地方了？阿曼樂會清理好草堆了嗎？我把《農莊男孩》放在哪裏去了呢？”掀開被子，披上睡衣，赤着雙腳，我三步並作兩步跑到書桌旁，拿開語文書，嘿嘿，它正靜靜地躺在書桌上，彷彿在用企盼的眼神望着我，似乎在説：“小夥伴兒，早上好呀！快翻開和我聊聊吧……”我興奮地捧起書，一下子就翻到了我上次讀到的地方。我聚精會神地看起來，忘記了周圍的一切。
“小丁，吃飯了！”爸爸在叫我。
“來了，來了。”我一邊回答一邊往後翻了一頁，書中的男孩阿曼樂正帶我走進豐收的穀倉，那喜悦使我全然忘記了爸爸的叫喊聲，早已把吃飯一事忘到九霄雲外了，直到我身後傳來“叫你幾遍了，你是不是又想吃‘筍竹炒肉’了？”的咆哮聲時，我才依依不捨地放下書走向餐桌。
晚上竊讀，是我覺得刺激、冒險又開心的時候。
散步回家，舒舒服服地洗完澡上牀，就可以看我喜歡的書籍了。不知不覺中，熄燈的鬧鈴急促地響起。
“趕快睡覺啦！”媽媽命令似的聲音從客廳傳來。我迅速把書塞到枕頭下面，身體面向窗户假寐。媽媽走進房間，替我蓋好被子，關好門出去了。腳步聲漸漸遠去，我知道我可以“行動”了。我拿出神器——微型手電筒，鑽進被窩，打開手電，翻到142頁……我把耳朵露在被子外面，隨時監聽媽媽房門的動靜，只要一有聲息，我就趕緊熄燈，迅速合上書，把它推到枕頭底下藏好。有時候媽媽的“回馬槍”會讓我措手不及，我只好乖乖入睡。夢中，我又來到那精彩的世界……
書，帶我走進神祕的大自然，飽覽了多彩的世界；書，給我一次次心靈的撞擊，領悟人生的哲理；書，奉給我一桌桌豐富的“佳餚”，讓我不斷成長！
我將堅持不懈地讀書，用心學習，讓書這朵神奇之花在我的生活裏盡情綻放。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”高爾基也曾説過：“書籍是人類進步的階梯。”劉向則認為“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。……可見，書有多麼的重要，它會讓我們的人生變得更精彩，學業變得更成功！
小時候，我就非常愛讀書。記得從前，爸爸給我買了四本《十萬個為什麼》，令我愛不釋手，只要有時間就去讀，真是全神貫注、手不釋卷，甚至忘記了吃飯。很多次，媽媽叫我吃飯，我都沒有聽見，還在津津有味地讀着。再一次叫我時，我經常説：“等一會兒！等一會兒！”媽媽無奈的看着我。直到我看完書中精彩的部分，才戀戀不捨地放下書，去吃飯。現在，我的四本《十萬個為什麼》還整齊擺放在書架上，仔細保存着。現在我對有關科學知識方面的事物特別感興趣，就是因為與小時候愛讀這類書籍有關吧！
上了國小，各種各樣的書籍映入我的眼簾，吸引着我的眼球，讓我眼花繚亂。什麼《安徒生童話》呀，《伊索寓言》呀，《淘氣包馬小跳系列》呀……，都在我的書架上精心的擺放着。一次，在書店裏我看到了一本叫《超級市長》的書籍，它是我夢寐以求想要得到的一本好書，急着讓媽媽買下來，就廢寢忘食的讀起來了。我從主人公身上學到了很多做人的優良品質：勇敢地去實現自己的理想、團結友愛、互助互學……。媽媽説，我是喜歡讀很多書才戴上眼鏡的，我真是一個十足的“小書迷”。聽到冰心奶奶小時候讀書的故事，還有每年的“世界讀書日”這些與書有關的事情，我更深的理解與體會到讀書的重要性。讀書，能使人變得聰穎、智慧、有創造力。讓我們更加惜書、愛書、讀書吧！
當我很容易加入到長輩們的談話時，當我懂得了很多夥伴們還不知道的事情時，當我快速領會和接受新知識時，我知道，這些都是書籍帶給我的。只要有書在的時候，我就覺得整個世界都是我的，我沉浸在知識的海洋裏，感受作者的廣博智慧，感受它帶給我的愉悦和全新的知識，猶如新鮮血液一樣讓我充滿活力！書帶給人們的智慧與成功不是一朝一夕的，“滴水穿石”、“日積月累”，積攢更為重要。我始終堅信一句話：腹有詩書氣自華。
我願做一個內秀的人，不管外界風雨如何，我仍要堅持自己的信念，在書這條路上堅定地走下去！
我從小就愛讀書，暢遊在奇妙的書海，也總因看書誤了事情，一次讀書經歷至今難忘。
那天，吃完午飯，我便坐在沙發上，看我最喜歡的《水滸傳》。看到武松打虎這段，我不禁佩服武松的武藝高強。突然，我想出個點子：，何不嘗試當一回水滸傳人物呢？於是，我拿了根棒子，把玩具熊當成老虎，唸叨着：“去死吧，武爺爺來也。”
一個健步衝上去，我沒注意地上有隻瓶子，“撲通”一聲，摔了個狗啃泥。“氣死我了，你別得意，我會報仇的！”就在再次發動攻擊的時候，電話鈴響了，哼，哪個不識好歹的傢伙打電話來：“喂，你是誰？”
“你還好意思問，我還是不是你的好朋友啊！今天不是約好去羣星花園找李思恩的嗎？”“對啊，我怎麼把這事給忘了，對不起啊！”“説對不起就有用了嗎？拜拜！”
經歷了這次事情，並沒有改變我看書的興趣。從此，我更愛讀書。由此還獲得了“太倉市閲讀之星”的稱號。
我是一個愛讀書的人，書是我的精神食糧，正如毛主席説的“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。我只要手上有書，就會沉浸在書海中，忘了吃飯，忘了睡覺。
在書的選擇方面我可很講究的。上幼兒園時，繪本是我的最愛。幽默風趣的畫面，配上圖意的文字，雖然我沒認識幾個字，但不影響我讀哇！看看圖畫，猜測意思，想象將要發生的事情，那是一件多麼有趣的事呀！《貪吃的小蛇》、《猜猜我有多愛你》等繪本，現在我還記着呢！讓我最難忘的是《爆笑校園》這本漫畫，漫畫的主人公是一名叫“呆頭”的學生，因為他很笨，所以他在校園裏總是鬧出一個又一個笑話，害得看書的我捧腹大笑，連肚子都笑痛了呢！
隨着年齡的增長，我認識了一些字後就開始看一些比較簡單的書，如簡化版的《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》等。我羨慕孫悟空的一身絕技，甚至買了一根金箍棒來耍。《三國演義》當中，我能感受到關羽的義氣，劉備的忠厚，諸葛亮的智慧，這些人物的思想都感染了我，其中的許多情節都讓人津津樂道。我還特別喜歡曹文軒的書，如《草房子》、《細米》等，尤其是《丁丁當當》一系列書讓我愛不釋手。雖然丁丁和噹噹都是傻子，但他們為了重新相遇，不怕千辛萬苦走了無數條路，翻過無數座山，渡過無數條河。他們這種不屈不撓的精神值得我學習。
四年級後，我又看了文言文版的《水滸傳》，裏面的故事非常精彩。“時遷火燒翠雲樓”、“宋公明雪天擒索超”真是太棒了。我覺得《水滸傳》的人物都寫得栩栩如生，其中我最喜歡吳用，他是水泊梁山的軍師，多次獻出萬無一失的計謀，比如在劫取生辰綱的時候，他提議找來了阮氏三兄弟，成功地將生辰綱劫取。吳用的機巧聰明，足智多謀，得益於他酷愛讀書。我希望自己也能像吳用一樣，讀萬卷書，多動腦，勤思考，用以提高自己的寫作技巧。
書，我最好的老師，最好的朋友！我愛讀書！
讀一本好書，就像交了一個益友，之所以我有許多的“好朋友”，是因為我從小就喜歡讀書，讀書伴我成長，一本本書成為了我的一個個“好夥伴”，讓我從一個丫丫學語的小孩子變成了一個知識豐富的三好少年。
從幼兒園的時候，我就已經開始接觸書籍了，因為在那時，我大字還不認識幾個，所以都是讓媽媽給我講故事的，我時不時的還要問媽媽這個為什麼，那個為什麼，媽媽總是不厭其煩的為我講解。等媽媽講累了的時候，就會有錄音機這個老師來幫媽媽給我講故事。有時候一個故事我就要聽上好幾遍，其中有；《狐狸和獅子王》﹑《黃牛三兄弟與獅子》﹑《蚊子與蜜蜂》……。等到我上了國小以後，我更喜歡讀書了，因為那裏有許多吸引我的好故事，特別是在我上二年級的時候，我的班主任趙老師，讓我明白了什麼繪本，還帶我們走進了繪本這個美妙動聽的世界，每當在課間操和閲讀課上，趙老師便陪着我們一起讀繪本，另外還留了寫繪作業，有些同學的作業畫的既好，而且感悟寫得又深，趙老師還在全班展示了他們的作業。直到後來，我漸漸長大了，不再迷戀於小時候讀的繪本，而是讀一些著名的、經典的長篇小説了，如：《笑貓日記》﹑《鐵面人》﹑《圓桌騎士》﹑《紅與黑》﹑《超級笑笑鼠》﹑《魯濱遜漂流記》等等。除此之外，科學﹑科幻﹑校園等，什麼種類的各種書籍我都很喜歡讀。其中，我最愛讀的一本書就要屬《笑貓日記》了，笑貓那種勇氣值得我佩服。雖然它力氣和個頭都是我的十分之一，但是我的勇氣還不及它的十分之一。我讀完之後還以閲讀存摺的方式寫了讀後感。
通過讀書，我得到了知識﹑快樂和樂趣還有寫作的一些本領，我還開了一個博客，發表了許多的博文。“讀萬卷書，行萬里路”—我相信。我以後要讀更多的好書！總有一天，我會行幾萬里路，幾十萬里路，甚至是幾百萬里路！
我小時候，可不太喜歡看書，一看到書，我就想找任何理由跑出家門去。我最討厭看書了，那時的我認為看書有什麼有呢，不就認識幾個字嗎？
有一天，媽媽給我買裏一本《格林童話》，我看見了那本書，就像老虎看見武松似的，嚇得全身直哆嗦。我就想變成只蚊子，飛出家門去。媽媽突然大喊一聲：“毛猴看你往哪走！”我們要學會配合默契咯，我接上一句：“老孫去也！”剛要開門，只見一個龐大的身軀站在我面前，渺小的我一看，原來是游擊隊員-爸爸。我喪氣地回到房間，只聽爸爸媽媽的“唐僧唸經”在我耳邊不停的念。沒辦法，我只好乖乖看書嘍，我看書是一目十行，囫圇吞棗。看到一半我就沒心思看了，爸爸來偵察了，我拍拍馬屁。“爸爸你真是人見人愛，花見花開，車見爆胎！”聽完這句話爸爸才滿意的離去。哎，別説，看着看着還真看上癮了嘿！我開始認真的看起來，真神奇，王子竟然是頭獅子。我漸漸把看書納入我的習慣之中。可我有點像走火入魔了，做作業都會想《熊皮人》講了什麼內容，我會想作者是什麼樣的，他會有怎樣的生活經歷。知道我把書都看完了。這是我才明白“開卷有益”的真正涵義。
蒙田範文網