網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

暑假的收穫作文500字精品多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:4.55K

暑假的收穫作文500字精品多篇

暑假的收穫作文 篇一

暑假的時間過得真快,如萬馬奔騰般,一眨眼就過去了。這個期間我可沒有虛度光陰,而是學會了一個看家本領——刷碗。

那天中午吃完飯,我突然心血來潮,想刷碗,於是我學着奶奶的樣子,穿上了大圍裙,還戴上了袖頭,以防衣服被弄髒,準備工作完成,我迫不及待地開始刷了。

我先拿起一個碗,用清水衝一下,就把碗放在旁邊,又衝第二個碗,第三個……把所有碗衝了個遍,正準備把所有的碗放在碗架上,才發現碗上還有許多油,原本以為洗碗輕輕鬆鬆,可現在看來,還不是一件容易的事,我要認真對待了。

我先將碗拿到手中,用鋼絲球左擦右擦,不放過每一個角落,可是油漬大軍還是平安無事的在碗上一動不動,好像是在嘲笑我:“哈哈哈,你是打不敗我的,還是趁早放棄吧,不要自討苦吃。”我頓時像泄了氣的皮球一樣。正當我一籌莫展時,突然想起了奶奶平時用的洗潔精,在碗裏360度無死角的擦來擦去,不一會兒,便起了一層泡沫,泡沫勇士們一點點佔領了油漬大軍的營地,然後我用清水一衝,把泡沫衝出來,一個乾乾淨淨的碗便洗好了,我給每一個碗都衝了一個熱水澡,還開開心心的唱着歌“洗刷刷,洗刷刷……”。一個個碗都大變身,終於大功告成,看着一個個乾淨的碗,我心裏像吃了蜜一樣甜。

這就是我暑假的收穫,學會了看家本領——刷碗,我真自豪,以後可以幫媽媽分擔家務了。

暑假的收穫國小生作文 篇二

在暑假中,大家一定有許多收穫吧!在暑假中,我收穫了成長。

那天早晨,媽媽對我説:“孩子,在這個暑假必須學會成長。首先,以後每天早晨早飯的碗筷都歸你洗了;然後你自己洗自己的衣服,如果你有時間還要把我和你爸的衣服洗了;晚上,上樓收衣服,收完了再把衣服疊好(我家在六樓,有閣樓),這些事情做完你就可以放鬆一下了。”我聽完大叫一聲:“啊!”媽媽卻説:“別吐血,暑假認真幹,給你工錢!”聽説可以拿到工錢,我勉強答應了。

接下來,我的苦命之旅就開始了:吃完早飯,媽媽立馬開始對我展開監視工作,必須洗完碗筷才可以休息,在我洗的同時,她又嘰嘰咕咕地説了一大堆話。終於把碗洗完了,媽媽上班去了,可她還在對我進行電話式監控,先是教我怎麼洗衣服,好不容易洗完了衣服,累的腰痠背痛,她又讓我拖地,剛想放棄,我突然想到了媽媽,平時也要幹那麼多活也沒一聲抱怨,我現在卻抱怨連連了。想到這兒,淚水模糊了我的眼,我打起了精神開始幹活。終於幹完了活,好累人!晚上媽媽回來了,誇我幹得不錯,説一定要獎勵我的!

通過這幾天的勞動,我深深體會到了媽媽平時真的非常辛苦,既要上班,又要為一家大小的生活起居操心,我以後一定會幫媽媽多分擔一些家務。

暑假的收穫作文 篇三

耶!馬上就開學了!太好了!我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學了!好久沒見到同學們和老師們了,真是好想念啊!

在這個快樂的暑假裏,我也學了不少東西呢!瞧!我開始學鋼琴,那鋼琴的鍵呀,可比電鋼琴的鍵重多了!嘻嘻嘻!不過我天天練,慢慢的手指頭也有了力量;我還學了電腦哦!看!在我的博客上和QQ空間裏已經能熟練的寫日誌和童話哩!

在這個快樂的暑假裏,我還看了好多書呢!我看了能告訴我們很多道理的《伊索寓言》;黃蓓佳阿姨寫的傾情小説《親親我的媽媽》、《我飛了》、《你是我的寶貝》;還有一整套我最崇拜的楊紅櫻阿姨寫的童話《笑貓日記》系列。我在書店還看了好多我喜歡的書呢!

在這個快樂的暑假裏,我還學會了做香噴噴的麪包,蒸雞蛋羹……在做麪包的過程中總是源源不斷的傳出我和媽媽的笑聲;但最快樂的時光還是我和媽媽換角色的日子。每到那兩天,我在家裏努力地做着我力所能及的家務活,媽媽卻在一旁“享福”……呵呵,想起這段快樂的時光,我就想開心的笑!

暑假就要過完了,在這個快樂的暑假裏,既收穫了知識,又收穫了勞動的快樂,還收穫了愛的幸福!!!

陝西省榆林市榆陽區星元國小三年級三班二年級:郭靜怡

我的暑假收穫作文 篇四

快樂的暑假就要結束了,新學期就要開始了,在這個暑假中我瞭解了108位梁山好漢的故事,參觀了世博會,不出國門遊世界,還體驗了傣族的特色——潑水節。

在暑假生活中我看了許多書,有《青鳥》、《水滸傳》和《西遊記》等書。其中我最喜歡的是《水滸傳》,書中有108位好漢——宋江、盧俊義、吳用、魯智深、林沖、武松、李逵、史進等等。我最喜歡的是武松,因為他勇猛過人、力大無窮,赤手空拳就打死了打老虎。

俗話説:讀萬卷書不如行千里路。假期裏我參觀了令世界矚目的上海世博會,上海世博園橫跨黃浦江兩岸,佔地面積5.28萬平方公里,是迄今佔地面積最大的一屆世博會。這裏有像UFO的世博文化中心,有像個大冰塊的英國館,有像大飛艇的'日本館,還有像顆巨型花生的中國航空館。最漂亮的肯定是那紅豔豔的中國館,那鮮豔的紅色就象徵着中國人民不屈向上的精神。世博之行令我大開眼界,知識大增。

最好玩的要數橫店的夢幻谷了,這裏是一個大型的遊樂場,有恐怖的青蛙跳,刺激的搖擺車,還有驚險的海盜船。讓我印象最深刻的還是潑水節,潑水節是傣族的傳統節日,不出省門遊世界,在橫店就讓我體驗了一回。只見廣場上人山人海、人頭攢動,每個人都手拿臉盆,互相使勁潑水,大家身上都濕透了,但都玩的很開心。

這個暑假過得非常愉快,收穫也特別大,令我受益匪淺。

暑假的收穫國小生作文 篇五

今年暑假我的爸爸媽媽帶我買了一個活力板,我當時心裏非常高興,甚至怎麼使用活力板我都想好了,可是我不會滑怎麼辦呢?後來我決定了每天晚上去南堡公園練習。

這天晚上,我和爸爸媽媽一起去南堡公園,這時我的心裏就像十五的吊桶打水——七上八下,我找了一片空地把活力板放到地下,在爸爸的攙扶下,我東倒西歪的站在滑板上,爸爸用力的扶着我,我的腿就不停地扭啊扭,爸爸就拖着我,可是我的腳和身子總是不爭氣,沒有保持平衡,只要爸爸一鬆手,我肯定摔個四腳朝天。我生氣了,心裏一急便想:這個只是平時的練習而已,又不是考試,不會這個,試卷又不扣分。我準備不練了,可是我看見那些小弟弟、小妹妹滑的如此歡快,拐彎能力超強,而我還是他們的姐姐呢,連這個都不會我是不是太丟臉了?我下定決心再次練習,我這次是有了新的打算準備自己練習。我跌跌爬爬的,一共跌了33次,我想【】:光這樣跌是得不到練習的,要在中間知道原因、學習經驗,最終我知道了要想學會這個必須重心要保持平衡,腿要靈活,思想集中。我照這樣做了一下,果然,哇!滑的好輕鬆,後來我還學會了拐彎……我得意極了,向爸爸媽媽展示了一番,他們連連誇獎我。

暑假給了我不少收穫。

我的暑假收穫作文 篇六

時間過得可真快呀!一轉眼,就要收假了,我過了一個快樂的假期,在這個假期裏經歷了很多有意義有趣的事。

一放假我就參加了學校組織的為期4天的香港研學活動,在這次活動中我感受到了;緊接着我開始了奧數奧語的學習生活,雖然每天要上六個小時的課,回家還要做作業,沒有玩的時間,但是我覺得這很值得,因為我學到了很多知識;還有我的好朋友從北京回來,我們在某日的傍晚時分去南山泡温泉、游泳,在泳池裏面撈蛐蛐,感受到了無比的快樂,並且一起度過了我的九歲生日,生日當天我們吵架了,經過這件事我的懂得了要互相尊重,不能事事斤斤計較;我們還一起參加游泳訓練,我學會了蛙泳,並且學會了換氣,提高了游泳技能;班級書友隊組織隊友參觀了八路軍辦事處,讓我知道了革命的歷史,並共讀了書目;還有還有,讓我最興奮的事情就是和爸爸、爸爸的同學以及爸爸同學的孩子們一起打了一場激烈的親子CS,那是我第一次和這麼多人打CS,雖然結局都是我們輸了,但是通過這次“戰役”讓我體會到了當兵打仗的不容易和艱辛。還懂得了人多力量大和團隊合作的重要性。

我覺得我這個暑假過得很充實,因為這個暑假我懂得了很多道理,還學到了很多東西。

暑假的收穫作文 篇七

田野裏沉甸甸的果實,是農民的收穫;畫展上令人稱讚的作品,是藝術家的收穫;胸前那金燦燦的獎牌,是運動員的收穫;學生的長大成才,是老師的收穫……那麼,我有什麼收穫呢?就請讓我慢慢道來吧!

暑假裏的一天,我突然想打羽毛球,媽媽就説好,就帶着我和姐姐去了羽毛球館。到了姐姐先教我發球。“羽毛球發球方法多樣,我叫你這種吧。”爸爸拿起球拍,“一首耐着羽毛球尖,手不要抖,球拍一打下來就立刻把羽毛球鬆開。”姐姐邊説邊做示範,好漂亮的一球啊!我試了一下打,可球總往低處掉,我似丈二和尚——摸不着腦袋,這是為什麼呢?“耐心一點,試試把球拋起來後再打。”我聽了姐姐説的話,覺得有道理,就把球拍面微微朝上,球一發,“哇塞!”我情不自禁地驚歎道。我一次比一次有進步了。

見我已掌握髮球技巧,姐姐開始教我接球了。“接球時,要盯着羽毛球,手腕要靈活,不能呆呆的站那等球。”爸爸讓我看他如何接球。只見姐姐手腕一轉,邁開一大步子,還未等我看清楚,羽毛球已經向我飛來,姐姐讓我看準了再接,我按照姐姐所説的,球果然飛向了姐姐那一邊。媽媽高興地説:“真棒!”我心裏甜滋滋的,快活得像只小鳥。“不要驕傲喲,還要多多練習”媽媽笑眯眯地對我説。又一次,我和姐姐連續打了27下呢!

這個暑假讓我明白了:做任何事都要講究方法。

暑假的收穫作文 篇八

暑假在家的時候,我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學習效率》節目。看完後,我覺得自己收穫很大,讓我對學習有了新的認識。

這個節目主要為我們介紹了科學的學習方法—―—超強記憶法,其中有數字編碼記憶法,定位記憶法,鞏固記憶法,習慣記憶法,卡片記憶法等。它告訴我們:針對不同的科目,不同的時間要採用不同的記憶方法,長期堅持下去,會提高學習效率。

我原來背誦課文和英語單詞,背得特別費勁,總也背不下來。現在,經過專家的指教,我初步掌握了“背誦記得牢”的方法:首先要注意力集中,然後要定任務,找竅門,要背一個單詞或一篇短文,在背得滾瓜爛熟的基礎上,第二天還應檢查效果怎樣。還要及時複習,利用課間下課時,把上節課學的知識複習一下,如果回憶不起來,記在遺忘本上。最後要強化訓練。先把要背的東西,仔細看一遍,合上書默寫,能寫多少算多少,然後再看再寫,直至全部默寫下來為止。

今後,我要把這種方法應用到學習中,爭取早日把自己的學習成績提高上來,讓自己有較大的收穫。