我們家樓上新搬來了一位鄰居，是個老奶奶，從他們家搬家的時候，我對老奶奶充滿了憤恨。
那天早上，正好是週末，早上7點多，我在睡着朦朧覺，突然聽到“嘭、嘭、嘭”搬東西碰撞的聲音，把我吵醒了，氣死我了，我穿好衣服下了牀，開開門，只看見一位搬東西的工人，和一位滿臉笑容的老奶奶，老奶奶説：“小妮妮，不好意思，把你吵醒了。”我理也沒理，關上門，有回屋睡覺去了，我發誓：以後再也不理那位老奶奶了。每天下午，老奶奶都要在樓下擇菜，我下午放了學，奶奶便對我説：“放學了。”我也不理，鎖上車子就進屋了。可是，經過一件事，改變了我對老奶奶的看法。
那天早上，我在睡覺，爸爸媽媽出去了，本是陽光明媚，媽媽把我們家最重的被子曬出去了，之後他和爸爸就出去了，誰知天空下起了傾盆大雨，我完全不知情，突然一陣清脆的敲門聲把我吵醒了，我生氣的下了牀，打開門一看是樓上的老奶奶，我剛想關門，老奶奶説：“外面下雨了，你們的被子還在外面。”我聽了趕緊跑到陽台上去看，果然下起了大雨，我回到門口時，老奶奶近全身淋濕，他把我們家的被子拾過來，被子沒有濕，而她全身濕的透透的，要不是老奶奶，我準會被媽媽説，從那一刻起，我對老奶奶慢慢改變了我的態度，每天放學，奶奶還是會對我説：“妮妮，放學了。”我會説：“是的'，奶奶。”之後，老奶奶的臉上，會非常高興。我便會吧書包放下，幫奶奶擇菜。
可是我和奶奶“和好”不到4天，老奶奶去世了
那天下午，我放了學，可是不見老奶奶，我便回家問爸爸媽媽，爸爸説：“那位老奶奶有肺癌，已經是晚期，今天下午3點多，去世了，我很想哭，我跑到奶奶家，看見了她的兒子、女兒、還有兒媳婦，之後她的女兒問我：“你就是孟情吧？”我説是啊，之後，那位姐姐又説：“我媽媽一直説你是個懂事的孩子，臨走時還唸叨你的名字。”我聽了，爬到老奶奶的屍體前説：“奶奶，對不起，奶奶，您老人家一路走好。”我放聲哭了起來，從那時起，每天想到老奶奶，我都會痛哭一場。
那一次，我後悔了。
那年放了寒假，我把作業都做完了。閒着沒有什麼事幹，於是我便想去體驗一下收破爛的感覺。
我在西鄰居家借了一輛三輪車，又到東鄰居家借了一個喇叭。借是借來了，可是我還不會用，於是我又讓他們教我。到了下午，我便叫上一個夥伴一起去了鄰村。一進村，我就讓夥伴打開喇叭賣力地喊了起來。不久，我們就看到有個人拿着一個破鐵鍋出來了。他問我們鐵多少錢一斤，我猶豫了一會兒，這才想起剛來的時候家裏大人説過的價格，於是便不假思索地説：“一塊六毛錢一斤。”隨後我稱了稱那個鐵鍋，然後用計算器算出了應付的錢數。
後來我們又到了另一個村，誰知這時喇叭卻沒電了。這可怎麼辦呢？我正着急，夥伴突然説：“不如我們去買節電池吧！”“可是這附近也沒有小賣部啊？再説我們這可是本錢啊！”“那怎麼辦呢？”“那……我們不如直接用嘴吆喝吧！”“啊！那多費勁啊！”“可是，你看現在……”“那好吧，我們倆人一人一句，你可不能光讓我吆喝！”於是我們便一人一句地吆喝起來。
“收破鍋碎鐵，碎銅爛鋁，破布套子爛袋子……”我們一邊走一邊煞有介事地吆喝着。有一個人聽見了我們的吆喝聲，便拿了一把袋子出來了，對我們説：“你們兩個小孩子知道怎麼收破爛嗎？”“我們當然知道！”“那這袋子多少錢一斤啊？”“是……是六毛錢一斤。”我想了半天才想起大人交代過的這種袋子的價錢。
隨後我又稱了稱他的袋子説：“三斤，給一塊八毛錢，對嗎？”“對！”
我們又串了好幾個村莊，也收到了不少的東西，有鐵、銅、袋子等。最後，我們把這些東西都送到了收購站。老闆一算賬，説：“給你35塊錢。”我一想，我出門時拿了30塊錢的本錢，現在賣了35塊，也就是説才賺了5塊錢！
“怎麼才賺了這麼點啊？”我們納開了悶。老闆問我説：“鐵收得多少錢一斤？”“一塊六毛錢一斤。”我説。“你多給人家了，應該是八毛錢一斤。”“我多給了人家一倍啊！”我不由大驚。我這才意識到原來家裏人所説的價格是一公斤一塊六啊！唉，自認倒黴吧，不過能賺五塊錢也好啊，最起碼沒有賠本吧！
我與夥伴拿着那賺來的五塊錢到超市買了自己喜歡吃的東西，吃在心裏覺得格外的好吃。那畢竟是用自己的勞動賺來的錢買來的啊！
上幼兒園時，那是我童年最快樂的時光。
記得在我剛上幼兒園時，我牽着媽媽的，不肯放開。因為我來到了一個陌生的地方：寬亮的大廳，一排排的教室，整齊的小桌子、小椅子，還有許多小朋友，他們將會是我的好夥伴。
漸漸的，我開始喜歡上這裏，每一天，老師教我們知識，和我們一起玩耍。還有那麼多的小夥伴和我一起玩耍。這時，我才發現，其實幼兒園是一個温暖（)而又快樂的大家庭。
到了大班，我們已經是大哥哥、大姐姐了。學習任務也比以前重了許多，可老師們卻總能想出一些方法，來幫助我們記住方塊字、英語單詞，使課堂氣氛活躍起來。
可是，這快樂的時光，就像調皮的孩子，一眨眼，便跑得無影無蹤。馬上，我們就要從幼兒園畢業了，正式成為一名國小生了。可是誰也不肯離開這裏，這裏給我們帶來了多少歡笑，多少快樂呀！
想着，想着，班上許多同學都哭了，就連老師也哭了起來。我想，老師也捨不得我們吧，教育了我們三年，對我們每一位同學瞭解最深的老師，就要離開我們了。想到這裏，我大哭了起來，那時，我只想着如果時光可以重來，讓我再讀三年幼兒園那該多好呀！我含着淚水給每一位老師寫了一張賀卡，上面寫着：“老師，謝謝您，這三年來對我的照顧，謝謝您教會了我許多知識。”
這一件事，我記憶猶新。
那一次，我流淚了……
那一次，我___了600字
詩朗誦完畢，一段時間的寂靜後，想起了震耳欲聾的掌聲，這掌聲是給我的，是為我的精彩表現，為我贏得挑戰而響起的。
誰能想到如今站在講台上自信滿滿的我，在一週前，還擔心自己怯場，坐在窗前連聲感歎呢？我到底為什麼要參加這個充滿挑戰的。任務――詩朗誦？我從小就不敢站在眾人面前去講話，更別説是詩朗誦了。這可怎麼辦呀？我對一週後的詩朗誦完全沒有信心。
無處不在的壓抑，讓我惶惶不定。接連兩天我都沒有去看那個讓我感到“恐懼”的演講稿。第三天，我才拿起它，開始一遍又一遍地朗讀。但越讀就越覺着彆扭，一點兒也不通順，有的地方甚至連我自己都不懂，沒辦法，我只能又把稿子重新修改了起來。
稿子是沒問題了，接下來就是朗誦了，想着即將站在那麼多人面前朗誦，心裏還是莫名的緊張。
不就是一次小小的詩朗誦嗎？我一定要戰勝它！讓大家看看我勇於迎接挑戰的風采！我又站在窗前，想象着自己站在演講台上，恐懼還是有的，可我沒有放棄。那個晚上我已數不清自己多少次頹唐地坐下，又堅毅地站起來了。我只知道，功夫不負有心人，最終我克服了內心的恐懼，那種成就感讓我欣喜若狂。
可我並不能因為有了小小的進步就驕傲自滿，在最後的幾天，我幾乎每天都去找老師諮詢意見。每晚都堅持對着鏡子自己練習，有一次在家練完後，還得到了父母的表揚，為我送上掌聲，鼓勵我繼續加油。只是每晚的練習，使我的聲音變得有些沙啞，但我還是堅持着。
終於，這一天來了。我站上了這個舞台，面向台下的觀眾們老師同學們和突然照在我身上的聚光燈，覺得自己就是今天的主角！我用抑揚頓挫的聲音，帶有感情的誦讀，吸引了大家的矚目，撥動了觀眾的心絃，這次我成功了！
在經歷過這次巨大的挑戰後，我變得更加勇敢，更加自信。我相信，充滿無數挑戰的人生路上，我必風雨無阻，勇往直前！
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