篇一：懷念母校
懷念母校
今天我閒得無聊，隨手翻看我閒置以久的相冊，一下看見了工業街國小教師的全家福，老師們的臉上都流露出依依不捨的表情，因為這是在工業街國小舊址拍下的最後一張全家福。為了配合宣化區三年大變化的號召，工業街國小不得不拆遷，教育局把我們暫時安排到雙語學校，要等新學校建好後，再搬出來。
母校的一草一木，到現在還清晰的記在我的腦海。學校有兩棟乾淨明亮的教學樓，教學樓的西邊是周長四百米的操場，操場中間還有一個主席台，再往前就是我們早晨升國旗的地方，每逢節日我們在這裏接受長輩們和老師們的檢閲。操場的邊緣種植了一圈小樹，學校的圍牆上爬滿了爬山虎，到了夏天鬱鬱葱葱，一片綠色。你聽這“哈哈哈”的笑聲是小朋友在一起快樂的玩耍，每一個角落都撒滿了歡聲笑語。在課堂上，同學們都積極回答問題，下課了，便一窩蜂地湧出教室，像一羣唧唧喳喳的小鳥。可現在，我們的教室在四樓，天天被關在教室裏，真無趣。
母校裏裝滿了許多動人的事蹟。記得有一次，天上下起了大雨，正在上學路上的我被淋濕了，我心中很着急。這時，一把鮮紅的雨傘為我遮住了雨，我回頭一看，原來是我的同學。她衝我甜甜的一笑，説：“快躲進雨傘避避雨吧！”我聽後心頭一顫，心中暖暖的。
現在，我懷着對母校的思念來到了雙語學校，心中焦急的等待着我們的新學校快快建起來，好回到我們母校的懷抱。工業街國小，我翹首以盼，等着你的竣工典禮。
篇二：告別母校
告別母校
六年前的我邁着好奇的腳步，踏進了這個陌生的學校，坐在的教室裏我明白了意味着什麼，我的國小生活即將從這裏開始。在母校這六年的學習生涯中，我結交到了許多知心夥伴，學到了許多知識，遇到了許多和藹可親的老師。
記得上二年級時，我第一次競選中隊幹。我把演講稿讀了一遍又一遍，爸爸還為我設計了幾個動作，並且教我怎樣放鬆。競選開始了，老師讓我第一個上台，膽小、愛哭的我第一次走上這樣“大”的舞台頓時嚇壞了，我遲疑了約半分鐘，在老師的鼓勵下，慢吞吞地挪動步子走上了講台。我感覺到一雙雙眼睛都盯着我，緊張極了，只顧慌亂地念我那讀了不知多少遍的稿子，把爸爸教我的動作忘得一乾二淨，聲音像蚊子一樣小。不經意間，我瞥了一眼台下的同學們，他們都衝我笑呢，看着他們那一張張樸實的笑臉，我放鬆多了，儘管還是有一點緊張，但聲音比剛才大了許多，不一會兒，我那短短的演講稿就讀完了。我的耳畔響起了熱烈的掌聲，此時，我對自己充滿了信心，終於，我如願以償地當上了中隊幹。從那以後，我深深地愛上了那個講台，每次到講台前演講的機會我都不放過。如今我已鍛鍊成一個大隊幹了。現在回想起來，如果沒有第一次競選中隊乾的成功，我可能還是一個膽小、愛哭的人。
忘不了，那一幕幕感人肺腑的事；忘不了，那一首首心中的歌；忘不了和藹可親的老師；忘不了，手足情深的同學；尤其忘不了——哺育我那美麗的母校！
篇三：懷念母校
懷念我的母校，我六歲半就在湛江市晨光國小讀書，在上完二年級下冊的時候，我便要來深圳讀書了。記得有一次，和媽媽回去湛江辦事。在坐車的途中，經過了晨光國小的大門，那時候我真想停下來，走進我的母校去看看，就在那剎那：想到我那可敬的.老師，那可愛的同學，真希望哪天能回到湛江去看看我的母校。到現在為止，我只能記住一位老師的名字和四位同學的名字：潘藝老師，陳昊，李美琪，葉樹芳，韋鴻，這些同學給我留下的印象非常深刻。不知道他們還記得我嗎？應該不記得了吧，過了那麼久。還記得以為音樂老師叫樑老師，那時候你上音樂課的時候總是讓我們用音樂來向你問好。
在母校中，我成績不是很好，因為那時候我根本沒有去用工學習，我感到很慚愧。我要像勞麗詩一樣，做出優異的成績，為母校而爭光。在母校裏，有很多令我回憶的事情。國小一，二年級的時候，我還當上了體育委員了呢，現在真想停留在那個時候，懷念體育老師和我們嬉戲的場景，懷念當時我用體育委員的口氣去帶隊，我終於找到我的童年了！可這一切就這樣的過去了，好希望永遠停留在快樂的時光，可時間不饒人，就這樣的逝去，就這樣的沒了。真的好懷念當年的潘藝老師，是您一直嚴厲的指導我，謝謝您，潘藝老師。
真的很懷念母校，是您的記憶讓我找回我快樂的童年，謝謝您！
篇四：淚歎母校
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可我們十六個老同學再也回不到過去了，我真得很懷戀當初的日子，懷戀我們在母校五年來發生的點點滴滴。
那時我們真的很開心。整個班都團結友愛、互相幫助，有時也會拌嘴。但是過一段時間，他們就會向彼此道歉，然後和好如初。
記得有一次，我和我們班的班長楊可吵了起來，原因是我們女生正在興高采烈地玩着跳繩遊戲，可楊可總是來搗亂，掃我們的雅興。終於，我忍不住了，決定找楊可算賬。就這樣，我和楊可吵了起來，越吵越兇。最好，我哭了，因為楊可説了一句話令我很傷心。他説：“切，你一個殘疾人還有臉罵我。”副班長王明珠看見我在哭，就連忙去報老師。我叫住了她，讓她不要把這事告訴老師，因為我相信楊可也不是故意的，他只是一時氣暈了頭，才會説出那樣的話來。果然，不久，他就向我道歉了，我也原諒了他。
回想往事那點點滴滴，真是讓人久久不能忘懷。可是，再看看現在，那些所謂的老朋友，那些所謂的老同學，遇到了我，連聲招呼都不打，就扭頭走了。每當想起這些我不禁頭涔涔而淚潸潸了。沒幾天，我又回到了母校，去看看我生活了五年來的母校有什麼變化。學校還是原來那樣，什麼都沒變。可我再也聽不到十六個人那爽朗的笑聲了，再也看不到那充滿笑聲的美麗的校園了。我含着淚走出了校園，我知道我們的心再也回不去了。
篇五：我愛母校
我愛母校，因為母校在每一個學子的心靈深處都存在幾分温馨，幾分豪邁和幾分懷念。教師之恩，母校之情，也會讓人終身難忘！我們就如同一株株幼小的禾苗，被母校那一滴滴甘甜的露水所陶醉，它總是滋潤着我們，幫助着我們在人生中找到最正確的道路……
我愛母校，愛她的校園環境，當清晨冉冉紅日再度升起之時，當我跨進校園第一步時，一片片歡聲笑語，一張張熟悉的面孔，還有那一陣陣朗朗的讀書聲便充斥了我的耳朵，映入了我的眼簾。這時，我的喉嚨便會被這油然而生的強烈激情堵住。啊！我多想用自己那修長的手指去觸碰那“彩色”的書籍啊！
我愛母校，不僅愛她那獨一無二的環境，還愛學校裏的每一個人。記得一次數學課上，我突然發高燒了，那時由於我膽子太小，不敢向郭老師説自己發燒了。一些同學無意中看到了紅着臉，全身無力趴在桌子上的我，不禁越發感到奇怪。剛想悄悄的向我詢問，可我這時就偏偏吐了。老師看見了，急忙走下講台安慰我，同學們也不嫌骯髒，奮力清除着我吐出來的殘留物，雖然我已經病了，但是還是被這來自同學間的關懷友愛感動了，我終於忍不住滴下了一滴熱淚。啊！真不愧是“一日為師，終身為父。”呀！
我愛母校的環境：愛母校的“孩子”；愛同學間建起的橋樑；最愛奮鬥前的一次次擁抱，一次次鼓勵，和勝利後的一首首歌謠以及那迸發而出的驕傲的淚花！
蒙田範文網