有的人想當一名科學家，為人類造福；有的人想當一名醫生，幫助人們治好病；有的人想當一名環保工人，讓城市變得更加美麗；有的想當一名宇航員，去那神祕的太空探索，揭去它多年來神祕的面紗……
我的心願是想當一位平凡而又偉大的教師。上幼兒園時，那一位位天使般的老師，在我的心中留下了深刻的記憶。升到了國小，教師們對學生的諄諄教導使我很仰慕，於是，當老師的願望便萌發了。
如果我做了老師，絕不會批評任何學生而是耐心地教育他、指導他，讓他受到更好的教育。如果哪個學生生病了，我會扶着他到醫務室看病，再送他回家，讓他感到母愛般的關懷……
如果我做了老師，一定不給學生布置一大堆的作業，讓他們叫苦連天。我一定要讓同學們學讀一些課外書，豐富他們的知識，還讓他們到生活中多多實踐……
如果我做了老師，一定不會拖堂。我的課一定會講得生動，讓學生們都愛聽，聽不膩……
如果我真當上了老師，一定會把一點一滴的知識都傳授給他們。
當我看見我的外公病倒了，每天都躺在牀上不省人事時，我心慌了。這種心慌的狀況下，我那些奇奇怪怪的，等待着被達成的心願都不見了，只剩下一個很容易明瞭的心願，我的外公快快好起來！我的外公是這個世界上對我最好的人，在他沒有病倒的時候，每天都是他來接送我上下學，目前他病倒了，我那些上學放學的樂趣也沒有了，無人再像外公那樣寵着我，給我買美味的了，也無人再像外公那樣保護我，不讓別的孩子欺負我了。我在這樣同意不了外公病倒的現實裏，許下了這唯一的一個心願——我的外公快快好起來！
目前每天放學都是我的爸爸來接我了，雖然爸爸對我也挺好的，但是爸爸從來都不跟我聊天，他只是牽着我回家而已，我喜愛外公接送我，外公會給我説好多好多好玩的話，還會想方法逗我笑，和外公回家的路上充滿了歡樂。可惜外公目前病倒了，我放學路上的樂趣也就戛然而止了。
我要每天都許這同一個心願——我的外公快快好起來，這樣我的外公才有恢復的可能，這樣我的心願才有了達成的可能！假如達成這個心願，需要我努力學習的話，那我就努力學習，考到全班第一！假如達成這個心願，需要我每一頓都吃一大碗飯的話，那我就努力每一頓都吃一大碗飯！假如達成這個心願，還需要我每天練兩個小時琴的話，那我就努力練兩個小時琴！總之，我必須要讓我的心願達成！我必須要讓我的外公快快好起來！
新年新氣象，回味過去的一年，快樂與不快樂，幸福與不幸福，全都浮現在我的面前，然而，我卻忘記了這一年的奮鬥目標——新年心願。
新年的願望是每個人一年的永遠追求，而我，卻輕易忘記。奇怪，為什麼會這樣呢？我的記憶力不是很好嗎？怎麼會連一年的奮鬥目標都忘了呢？思索，思索，再思索，我終於發現是我太過隨便，沒去管它而造成的。也許它為了報復，當我回首過去，真的發現自己只是一隻無頭的蒼蠅，總是盲目地亂竄，希望能找到終點，很顯然的，無論我怎樣努力，失去的願望都不會回來。願望是不會無緣無故地長了腳逃走的，然而，我卻因為匆忙，沒去管它，逼迫它逃走。
我真的發現是我自己太過隨便了，是這顆幼小的種子還沒發芽，就埋沒了它。現在想來，真是大錯特錯呀！時光老人是不會對任何一個人寬容的，一個人生命的每一段時光都永遠只有一次，不可能再回來。當我們來到這個世界，不會帶來任何東西，當我們離開的時候，也不會帶走任何東西，我們每個人都是勤勤懇懇的收集者，收集的都是那一段段美好的記憶。然而，忘了一個心願之後，隨着時光的流逝，這一年的記憶都會被抹淡，這一年的美好記憶一旦消失，我這一年的收集就化為烏有了。這樣想來，新年心願真是忘不得呀！
這一年的新年願望，我要記住你！
繽紛的六月，陽光明媚，鳥語花香，各種花朵爭奇鬥豔，競相開放，這兒一簇是杜鵑花，那兒一簇是薔薇花，一簇挨着一簇，五顏六色的，點綴着世界。在這絢麗多彩的季節裏，我們又迎來了自己最開心的節日六一兒童節。
時間過得真快，國小六年轉瞬即逝。回顧過去的兒童節，雖然都是唱歌跳舞，開展活動，但是我們的心情卻不盡相同。國小低年級時，我們懵懵懂懂，毫無顧忌，自由自在地在兒童節的舞台上唱啊，跳啊，蹦啊，鬧啊；國小中年級時，大家都開始有點羞澀，不像以前那麼大大方方，不再像低年級時追逐嬉鬧了。而現在，即將國小畢業的大家都在追求精彩、完美、時尚，同學們的才藝表演也變得令人非常期待。我今年兒童節的願望就是：希望能在國小的最後一個兒童節組織一場班級才藝秀，給我們班每位同學的國小生活留下一個美好的回憶。
隨着年齡的增長，我們對兒童節的熱愛愈發濃厚，愈加珍惜。你瞧，才過了勞動節，大家就開始在下課時挨個詢問，與其他人準備組隊表演。到了五月中旬，放學後的教室裏更是熱火朝天，教室被分成了幾大塊，這邊是説相聲的，初念台詞，結果自己反而笑場了，不過多排練幾次就漸漸的鎮定自若了；那邊是跳舞的，婀娜多姿的舞姿令旁邊不少人駐足觀看；還有一邊在唱歌，婉轉動聽的歌喉連教室外的同學都被吸引了過來，在窗外側耳傾聽。到了五月下旬，大家都盼星星盼月亮，希望兒童節早一點到來。因為大家對自己準備的節目早就胸有成竹了，都想盡快地登台表演，展示一下自己的才藝。
我相信，當大家再過六年，順利的通過大學聯考，進入自己理想的大學，歡聚一堂時，回首今年的兒童節，那種快樂、自豪、幸福，一定是最難忘的。大家一定還會記得那些精彩有趣的節目，當時歡樂搞笑的場景，當時無拘無束交談的氛圍，當時快要分別時的依依不捨。
兒童節的才藝秀大幕即將拉開
每個人都有自己的心願，有的人想要美麗的布娃娃，有的人想要一套新潮的`玩具……心願是美好的，它是我們前進的動力，是我們努力的方向。上四年級的時候，我的最大心願就是擁有一套《少年特種兵》系列圖書。
記得有一次，媽媽帶我去新華書店買老師要求看的書。我找着找着，突然看見了《少年特種兵》這一套書，抱着試試看的態度，我隨手翻了起來，剛一看就被裏面的故事情節吸引住了，直到媽媽的聲音傳過來：“施涵，書找好了嗎？”我這才依依不捨地放下書。在我百般央求下，媽媽終於答應給我買一本。
一回到家，我就迫不及待打開書看。裏面講了幾個新兵通過艱苦訓練成為特種兵的故事，情節生動，催人奮進。我一下子便喜歡上了這本書，吃飯睡覺都愛不釋手。直到這本書看完，我還意猶未盡。由於這是一個系列的書，一共有十幾本，看完一本之後，我更急切地想知道下一個故事中，主人公又有怎樣的境遇。再一次去書店的時候，我找遍了整個書店，也沒有找到這一系列的書，我非常失落，回來做什麼都提不起精神。
後來，我就央求媽媽給我在網上買。媽媽卻説：“這是課外書，不能有太多，否則會影響你的學習。”接着她又沉思了一會，説：“要買也行，但得靠你的努力得到。平時聽寫或作業全對，考試成績優秀都會得到相應數量的笑臉，集五個笑臉就可以買一本，以此類推。”“行！”我一口答應。“不過，有獎就有罰，聽寫，基礎訓練錯太多，作業態度不端正，書寫潦草，都要扣除笑臉。”我都毫不猶豫地點頭答應了。
為了能得到這套書，我開始努力學習，上課認真做筆記，專心聽講，作業每次都檢查一遍又一遍，考試前都會充分地複習，保證萬無一失。在我的不懈努力下，我陸陸續續又買了幾本。最近聽説這系列書又出新的了，我還是希望能買到。為了早日實現看完這套書的願望，我還得繼續加油，認真學習，堅持不懈！
心願，像一粒種子，播種在心的土壤裏，儘管它很渺小，卻可以開出最美的花朵；心願，像一條小溪，流淌在愛的大地上，儘管它涓細，卻可以澆灌綠色的希望。我們的心願雖美好，但是不能離開自己的努力。今後的生活中，我一定要用自己的行動來實現我的願望！
祕書長，祕書長，快來看哪，我們發現了一個適合人類居住的地方，上面的環境比地球還要好很多呢？”我的祕書傑克高興地跑到我的辦公室來報告。唉！如今作為聯合國祕書長的我可真累呀，不僅要為人類和平作貢獻，而且還要去尋找適合人類居住的第二星球，這不正坐着比光速還要快的飛船在宇宙中尋找着呢！聽到傑克的報告，我馬上來到了觀察室，一看到那個星球還真的很不錯。於是我就提出建議：“中國的人口最多了，就先從中國搬，你們説行嗎？”“OK！”全體工作人員都答應了。我就派出一艘飛船回地球準備去了。“祕書長，快看，伊拉克正在籌備着武器準備侵略美國以報海灣戰爭和伊拉克戰爭之仇，伊拉克他們的武器很先進，再加上美國又毫無準備，如果戰爭一爆發那麼美國要死多少無辜的老百姓，後果將不堪設想，你説，現在該怎麼辦？”“立即向他們發射戰爭調解器。”我用命令的口氣説。“成功了，祕書長，他們已經和好了。”傑克過來興奮地告訴我。嗯，這下我可要在辦公室裏好好休息一下了，這幾天都沒有睡好，可把我累壞了。在我剛要睡着之際，傑克又跑來了：“祕書長，美國白人又在欺負黑人了，該怎麼辦呢？”“快向他們發射點和好藥。”“OK，他們和好了，而且還要互相幫助，生活挺好的。”傑克很高興。“唉！這個祕書長實在是不好當啊！”“什麼祕書，該起牀了。”這時，媽媽把我叫醒了。我這才知道原來是自己做了一場夢，但這也是我的'心願。
過生日時，人們都會對過生日的人説：“許個願吧！”在這個特殊的時刻，許下自己的心願，表達的是對明天對未來美好的希冀與嚮往。我們每個人都有自己的心願，而且，在不同的時間階段，我們還常常會有不同的心願。心願一個接一個，追求的腳步也就一步接一步，不斷的心願，不斷前進的人生。
上幼兒園時的我，總是希望每天都有玩具玩，幾乎每天放學就會纏着媽媽讓她買玩具。我還幻想擁有一間“玩具屋”，“玩具屋”就成了我的心願，這個心願雖然幼稚，但很甜蜜，畢竟那個幻想“玩具屋”的小男孩只有五歲。
時間的齒輪不停的轉動着，那甜蜜的心願漸漸無味了。九歲那年，我已經是一個三年級的學生了。當我從老師那裏得知，有許多留守兒童沒有體驗過課堂的温馨餘快樂，於是我又有了新的心願，這個心願就是讓那些上不起學的小朋友體驗同學間的互幫互助，讓離開校園的同齡人重返課堂，我覺得他們太可憐了，太需要幫助了；所以，我要為這些貧困生捐款。這個心願是“偉大”的，就這樣，我那“甜蜜”的心願由“偉大”的心願代替了，我在這交替中成長。
時間的齒輪繼續轉動着，歲月中的四個春秋就像相機“咔嚓”的一瞬間，如今我已十三歲了，我不再幻想“玩具屋”，不再幻想為貧困生資助學費，我的心願也發生了變化，這個很現實，很成熟：我要自豪地踏入名牌學府的大門，因為我懂得了要用知識改變命運，用知識創造未來。
我現在的任務就是好好學習，奮發向上，為了這個心願而努力奮鬥！我深信：這不是夢。
我想，在這個世界上，每一個人都會有自己的心願，心願。
從小，我就有很多心願，可是，隨着我的成長，我的一些心願都會隨之改變，總感覺，小時候的心願是那麼幼稚。
小的時候，每當看見大人們可以批評、教育孩子，我就常常想，不分白天、黑夜地想：我要是在一天夜裏，忽然長大了，那該多好。我就可以享受大人們的生活，就不用挨老爸、老媽的批評了，相反，我還可以批評別人。
小的時候，每當看見老師站在講台上，那高大的形象，教育學生的振振有詞，對學生授課時的濤濤不絕。我就想，如果我能成了一名老師那該多光榮呀！是的，在小時候，我總感覺，老師是神聖的，老師是至高無上的。
小的時候，每當我看到電視機裏明星們在深情地歌唱，星光閃耀。我就在想，如果，我當上了大明星，那是多麼的風光，可以受到無數人的崇拜；可以在台上盡情地展現自己的才華；還可以得到一切我向往的；更可以送給爸爸、媽媽從前他們幻想過卻未曾擁有的，來報答他們的養育之恩。
後來，我一直想着，要做一名律師。像爸爸那樣，不，應該説是比爸爸更出色的。我要做世界著名的大律師，在全球的每個國家都開上一家我的律師事務所。
可是，當我看到，爸爸那一本本比辭典還厚的法律書時，我就有點退怯了，原本以為律師是個既體面，又瀟灑的好差事，卻沒想到也這麼辛苦！。於是我又開始改變我的心願了，可是這次該改什麼心願了呢？我左思右想就是想不到既省力又風光的心願。當有人問我：“你有什麼心願啊？”這下我可愣住了，吱吱唔唔答不上來。這時，爸爸像是看透了我的心思，語重心長地對我説：“無論做哪一行業，都是要付出辛苦的勞動，光靠想是沒有用的。比如説：明星們台上的風光，來自於他們平時不懈的努力與刻苦，俗話所説的‘台上一分鐘，台下十年功’就是體現在這裏。而作為學生的你，努力學好每一門課，就是今後實現心願的基礎。”
現在，我終於明白：所謂心願，也就是心中的願望。可是，要實現這心願，就必須要腳踏實地的'從現在做起，光憑想象是沒有用的。
生日來臨之際，雙手合十，面對蠟燭，默默許下一個又一個美好的心願。。。。。。
——題記
燭火搖曳，照亮我的臉龐，射進我的心靈，一個個心願如一朵朵含苞待放的荷花，競相開放。。。。。。
友誼之花述説着我的心願：願我攜手共度美好時光的朋友們，今後都能學業順利，前途不再渺茫，學習成績更上一層樓！
親情之花述説着我的心願：願我的父母永葆青春，永葆活力，工作萬事如意，不會被煩惱與困擾所環繞，天天開心，健康長壽！
老師之花述説着我的心願：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”願老師身體健康，工作時能夠勞逸結合，減少負擔，一批批棟樑之才將出自您之手！
社會之花述説着我的心願：願社會上的不良現象能夠煙消雲散，取而代之的是温暖與真情，在世界的每一個角落都充滿温馨與快樂，充滿貧困山區孩子們銀鈴般爽朗的歡笑聲！
久久地凝視着最後一根蠟燭，那麼，我呢？願我今後的人生之路充滿光明，雖然前進的道路充滿艱辛，但艱辛藴寓着希望，我要用自己強健的雙手，去開創祖國輝煌的未來！
輕輕吹滅最後一支蠟燭，燭光照耀的臉上，笑容悄悄爬上我的嘴角，我堅信，美好的心願必將逐一實現！
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