在家喻户曉的四大名著中，《西遊記》是給我印象最深的，也是最喜歡的一本書。
《西遊記》記敍了唐代高僧唐三藏與四個徒弟，歷經八十一難，到西天取經的故事。
大徒弟孫悟空雖然天性頑劣，有“大鬧天宮”的黑歷史，卻是徒弟四人中最厲害的，也是取經意志最堅定的。西去路上斬妖除魔，立功無數。與白骨精鬥，“三打白骨精”；與六耳獼猴鬥，看誰是真誰是假；與紅孩兒鬥，看誰更勝一籌；還與自己的“拜把子”兄弟牛魔王搶芭蕉扇……總之呢，孫悟空是與妖怪、與天與地鬥，其樂無窮。
不過，最吸引我的不是這些取經故事，而是他當初在他第一個師父——菩提祖師門下學習的生活。
當初他去拜師時，他的那些師兄們對他並不好，擠兑他，嘲笑他，讓他幹活，幾乎所有的狠毒招都用上了。好在孫悟空心大，不計較，繼續幫他們幹苦活。也好在菩提祖師慧眼識珠，對他這個任勞任怨、悟性很高的小徒弟悉心教導。
後來孫悟空刻苦學習，學到了不少招數，最後，他還學到了比“日行千里”更厲害的神功——十萬八千里高的筋斗雲。學完這個，菩提祖師也教不了他了。於是，孫悟空便從菩提祖師的門下畢業了。
回頭看看，支撐着孫悟空走完漫長西天路的，不是他多怕緊箍咒，也不是孫悟空對西天多向往，而是當初他拜師時學到那股的堅韌勁。
當初的孫悟空苦練七十二變，吃遍了學習的苦，才在後來的取經路上能做到笑對八十一難，從容面對一切。這正應對中國的一個成語——苦盡甘來。最終封聖成佛。
其實，像這種先苦後甜的日子，不也就是我們即將要走的路嗎？
國小時培養習慣，國中時夯實基礎，才能在高中游刃有餘的學習，面對大學聯考時鎮定自若，不至於在高中複習時毫無頭緒、心煩意亂地面對，結果到頭來，就成了“年與時馳，意與日去”的悲劇。大學聯考考砸了，後來的路就更不好走了，走上社會，潮水般的困難一浪接一浪，一波未平一波又起，彷彿永遠解決不了，真是“一步錯，步步錯”啊！最後就成了“逐成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！”
我們若想像孫悟空那樣，能“笑對八十一難”，就必須在現在“苦練七十二變”。
現在吃不了學習的苦，將來生活就會雙倍加贈於你。
人們不能無限期地生活在痛苦中。當我們失去的東西無法挽回時，我們甚至不能失去自己。為了有所作為，生活註定要經歷一次又一次的磨難。所有的經驗都得到了，所有的收穫都是上帝賜予的。
書籍是一對強大的翅膀，帶我們環遊世界。書籍，一片雲海，把我們帶到藍天；書籍是讓我們前進的梯子......
在浩瀚的書海中，我最喜歡的書是《快樂清道夫》。
在這本書裏，作者胡戈向我們講述了他對生活和人生的理解和感悟。他遭遇了一場車禍，面對突如其來的打擊和所有支離破碎的事情，他沒有放棄，而是選擇樂觀而坦率地接受一切。面對人生的無常和身邊朋友的離去，作者將一個接一個地拾起幸福，從一個人生道路一帆風順的青春偶像轉變為一個能從容面對生活的快樂清道夫。
大多數人在面臨困難時都會沮喪。例如，儘管我知道如何迎接挑戰，我還是會選擇懶洋洋地跑開，也許是膽怯地。然而，不管有多糟糕，面對是關鍵。
正如胡哥所説:人們不能無限期地生活在痛苦中。當我們失去的東西無法挽回時，我們甚至不能失去自己。為了有所作為，生活註定要經歷一次又一次的磨難。所有的經驗都得到了，所有的收穫都是上帝賜予的。”車禍使他偏離了原來的軌道，但他在最真實的狀態中尋找新的動力和方向。也許這就是我喜歡胡哥的真正原因。他的力量和樂觀正是我所需要的......
記住，有一次我去參加一個數學競賽。在那之前，我沒有少努力。每天我都在看一些數學問題，做一些更難的......但當最終結果出來時，卻是“最著名的地方是孫山，而我更遠離孫山。，我不禁感到有點沮喪......
許多人天真地認為風雨過後會有陽光，一定會有陽光，所以一旦突然有霧，他們就會不停地抱怨，抱怨昏暗的天空空，抱怨風雨帶來的無數苦難，抱怨天空的不公平。事實上，他們不知道:所有的經驗都是後天獲得的，所有的收穫都是上天的恩賜，不管是雨、陽光還是霧靄。生活是如此美好，也許在經歷了打擊後，你會虔誠地認為太陽就要來了，但命運是不確定的，她總是會給你增添挫折，總是會給你另一個朦朧的世界。因此，即使在濃霧中，我們也必須勇敢地前進。
相信，陽光就在前方！
“書，是人類進步的階梯。”我們從小就要養成愛讀書的習慣，這樣才能獲得更多知識，明白更多道理。我的書房裏擺滿了從古至今的許多好書。其中，我最喜歡的還是它——《智慧背囊》。
當我第一次翻開書本，一陣陣沁人心脾的書香撲鼻而來。讀完書的一大半，我不得不佩服這本書的作者李繼勇，他雖然沒有名氣，但選的文章是那麼的動人心絃。優美的語句讓我久久沉浸，動人的心靈感悟讓我一次次淚流滿面……
這本書的內容極其豐富，它既寫到了愛、幸福、感恩。還寫到了人與人該怎麼交往。這本書通過上百個故事向人們敍述着人間的美、醜、善、惡、真、假。它簡直就是人生當中必不可少的，它能點亮我們的人生，照亮我們前進的道路，它，可以呼喚埋在我們心底愛的種子，讓它發芽、成長；它能讓我們活出光彩來……
《智慧背囊》中最讓我感動的是一個有關父愛的故事。讀完這個故事，我的心被震撼了：有個小女孩想彈鋼琴，父親知道後，起早貪黑，努力賺錢，為的就是能夠給女兒買鋼琴，終於有一天，錢終於湊夠了，但在路上被小偷偷了，父親回到家給女兒做了架紙鋼琴。女兒什麼都明白了，立即坐在“鋼琴”前開始如痴如醉地彈奏，此時，父女倆都淚流滿面了。 這如山的父愛啊，怎不令人感動！
人是有感情的動物，親情、友情等等，都是人類生活中恆古不變的主題，很多時候，美好的感情、真摯的回憶，會影響人的一生。它像一杯陳年佳釀，雖然歷經歲月的洗禮，卻愈久彌香。對比起書中的人物，我覺得自己遠遠不如他們。在生活中，我無時無刻不沉浸在親情、友情中，但我卻常常忽視了它們——家人在上學時的一聲叮囑被我認為是嘮叨；朋友們幫助我，我卻不屑一顧，認為他們是在討好我；當親人為我梳頭、疊被，我還會對他們發牢騷，認為他們應該為我這些事……直到讀了這本書，我才明白了要無私奉獻，要懂得感恩，要學會怎樣和朋友相處。感謝《智慧背囊》，賜予生活的智慧！
一粒沙子就是一個世界，一滴露珠能反映出太陽的光輝，一本好書會給你帶來心靈的洗潤。還等什麼，買一本回去看看吧！
書，對我而言，是良師，是益友。而讓我印象最深的書，還是它——《再見了，艾瑪奶奶》。
雖然它和我只接觸了短短三天，但已經足夠了。打開書的扉頁，我看見了艾瑪奶奶的照片，並在照片的上面看見了這麼一句讓我印象深刻的話：“我的生命可能只剩下一年了，看樣子，該做些準備了。”這個故事説的是死的話題，但是以艾瑪奶奶的寵物——貓咪思達的眼光來寫的。故事是這樣的……
“八十五歲高齡的艾瑪奶奶患了多發性骨髓癌，她讓家裏人查一查這到底是什麼病，她自己也問了醫生，知道自己得的病不可能治好了。艾瑪奶奶説：“我的生命可能只剩下一年了，看樣子，該做些準備了。”艾瑪奶奶開始寫她的家族史，因為她認為如果她不寫的話，那就不會有人再寫了（艾瑪奶奶的丈夫早在12年前就去世了，她和女兒帕特、女婿艾德以及外孫布萊特生活在一起）……
“她還是像往常一樣：平靜地照料她的貓和花草，出門前依然要化粧，週日上午去老人俱樂部吃早餐。靜靜地等待這一天的到來，但她每週得去醫院輸血，不然她的血不夠用。艾瑪奶奶拒絕去醫院渡過最後的時刻，家人們尊重她的選擇，在家裏陪伴着她。一次，艾瑪奶奶輸血時出現了副作用，與死神擦肩而過，於是她連站都需要人幫忙了。他的弟弟、親人都紛紛趕來看她的最後一面，但是不幸的事發生了：一天下午，全家人在吃飯時，艾瑪奶奶去了。子女們按照她的遺願，把骨灰撒向江河，然後家人和親友們，在院子裏，思念他們的奶奶……”
我猜艾瑪奶奶應該是認為“亡”才是消失了，沒有了；“死”只是靈魂離開了肉體。要是一個人沒有死的話，他就不會去珍惜生命，就不會有那些甜美的回憶。如果沒有死，時間就不會有終止，就像一條射線，只有起點，沒有終點，不停地向前駛去，生命就這樣無限制地延長下去。這樣的生命已經沒有意義了，無休止地做一件事情也沒有意思了！所以我認為艾瑪奶奶沒有留下任何歎息與悔恨，而是將很多的愛留在了人間！
書——是我最好的老師與朋友，當生活中遇到任何挫折和困難時，我都可以向它求助，因為它永遠也不會背棄我！
小説是毒害學生學習的毒藥——老師
小説是妨礙孩子進步的路障——父母
小説是阻止同學提高的高牆——書呆子
但是，真的是這麼回事嗎？我不認為。在我的眼中，小説是我的良師益友。我最喜歡看小説了！
六年級時，我便開始了我的“周遊小説國”之旅。還記得初次讀的那本《小妖的金色城堡》真是被它深深的吸引。為其中的情節，為其中的佳句，更為其中的人物。驚鴻一見的如鳳凰般耀眼的文字色彩。
小説帶給了我無盡的樂趣。常常會為其中的跌宕起伏的情節而揪心；常常會為一幕幕生死離別的情景而哭泣；常常會為一個個陰謀誤會而氣得直跺腳；常常會為最後大團圓結局而歡笑。説不清的喜怒哀樂，卻更帶給了我一絲惆悵的快樂。當我在看到主人公曆盡千辛萬苦而終於達到目標時，我也笑了。我的樂趣便是和小説一起和笑。
小説陶冶了我的情操。這是一定的。當讀《夏至末》時，我覺得我的心被輕輕地挑了起來似的。在華麗，輕柔，空靈的文字中飄蕩。那充滿了靈感的，又帶着修養身心的文字常常給我一種寧靜，安逸的氣氛。作者的平靜的，空靈的思緒也給了陶醉的味道。
小説提高了我的寫作水平。不同的作家有不同的風格；不同的風格有不同的文字，不同的文字有不同的靈感，所以在看小説的過程中，我也能得到靈感。韓寒的幽默尖鋭，郭敬明的空靈飄逸，落落的惆悵輕飄，滄月的磅礴浩大，明曉溪的細膩感人，步非煙的詭異悚然……都讓我看見了他們的優點。我取長補短了。我也進步了。
小説教會我做人的道理。無論如何，在所有我看過的小説中都出現這樣一個信息：不要做壞事。小説是誇張的，是虛幻的，是構造的。但它卻會時時體現出一種品質。在小説中，不似文學的高深，詩歌的簡練，普普通通的一看就懂。我明白了，即使假的，我也感動。即使假的，我也要學習，因為我願意。
小説帶給了我樂趣——我
小説陶冶了我情操——我
小説提高了我作文水平——我
小説交給我做人的'道理——我
小説是我的良師益友，我最喜歡看小説了！
在這個暑假期間，我讀了不少的書，要説我最喜歡的一本，非《班長下台》莫屬了。這本書裏的女主人公雖然學習不太好，但惹人喜愛。儘管她每次都會被老師請到講台，可她並沒有灰心，而是對照糾正自己的錯誤。
這本書的故事情節生動有趣，讀的我是心曠神怡。其中有一集叫做《直到永遠》，講的是主人公她喜歡的男生叫周君，在五年級才出現。以前她喜歡的幾個男生，都有令人不喜歡的地方，但是周君身上卻沒有什麼令她不喜歡的地方。他們在同一個村，這就讓他們倆培育出了非常深厚的感情。但是人生的路上，總有許多的挫折，國小畢業後周君給她寫了一封信，説他要去台北市了，但是可以寫信給保持聯繫，直到永遠。但是還沒有等到他的新地址，卻因為爸爸的工作問題搬到了南方。就這樣，他們便失去了聯繫，直到永遠了。我們人生中有很多挫折，你或許並不能和你喜歡的人永遠保持聯繫，只有接受這個現實，才能換來更加精彩的明天。
還有一集我覺得非常好玩，那就是本書的主題《班長下台》。其實我們的主人公就是這一班的班長，她下台的原因，是成績考得太差，語文30多分，數學30多分，英語30多分。我知道你們肯定想問，學習這麼差為什麼能當上班長呢？是這樣的：老師之前調查問誰當過班長，我們的女主人公便舉手了，於是她便莫名其妙的當上了班長，如今雖然她成績如此之差，可在競選班長的時候，竟然又被老師給選中了，但是她鼓起勇氣舉手給老師説成績太差，我覺得我不配當班長，請老師換其他人吧。老師覺得很有道理，也覺得很有骨氣，於是便推選了班裏學習最好的學生當班長，這便是班長下台。我想這是想教會我們要鼓起勇氣，充滿自信，一切都有可能。
除了情節以外，這本書裏的成語各種各樣，幾乎可以當成語字典了，想學習成語的還不來看一看？書裏的比喻句和擬人句也是數不勝數，還都做了標註，根據標註一下子就能理解暗含的意思，這對我們寫作和閲讀有很大的幫助。
總之，《班長下台》這本書裏面的劇情豐富多彩，令人流連忘返，教會我們要有勇敢和自信的態度，有接受現實的心理。我從中學到很多道理，我特別喜歡，推薦大家看看。
小時候的我最愛看的是關於動物的故事。四年級時，我迷戀上了沈石溪寫的動物小説。在五年級時，我接觸到了《哈利·詹姆·波特》。説來話長，那是一個夏天的故事。
我的老家，是在河南一個偏僻的緊靠一座大山的小河灣旁，全村大大小小四户人家，每家有一個大院子，都種滿了各種蔬菜，除了旁邊一家養滿了雞的大伯。
每家每户都在山腳下有一大片田，四户人家輪流用一頭水牛。那個暑假，媽媽和姥姥去靈山玩幾天，便只留下一本《哈利·波特與魔法石》陪伴我。我那時多麼渴望一本沈石溪的小説啊，農村家裏頂多一台電視機，姥爺下田幹活，回來要餵豬，餵雞鴨鵝。我只能坐在田埂上看着我的哈利了。
我看上了一頁，便再也停不下來了，我喜歡哈利，更喜歡羅恩與赫敏。我愛大大咧咧善良的海格。
《哈利·波特》故事情節一波三折，我的心也隨之沉下浮上，從德思禮一家的“魔爪”脱逃下，一直到買了一隻貓頭鷹（海德薇）與他的鳳凰魔杖起，我緊張的心就沒停過，一直到姥爺焦急的聲音在田野迴響起來，他在找我回去吃午飯。
下午，一個人當然是不敢呆在家裏的，我又跟着姥爺下田，夏日的烈陽毒烤着我，姥爺讓我在一顆紅果冬青樹下搬個板凳坐下，我便又沉浸到書中去了，連幾隻百靈鳥在我旁邊興奮地啄食紅果也沒有注意到，正給哈利分院呢！我非常希望他進英格蘭芬多（學院名），而當分院帽要將他分入斯萊特林時，我簡直要哭了，急得直跺腳。幾隻百靈鳥從樹下直衝雲霄，這時的我應該好好欣賞一下的，我硬是看着我的哈利，連百靈鳥對我來説都沒多大吸引力。
我心裏正模擬暴打哈利的死對頭德拉科·馬爾福呢，媽媽與姥姥回來了，媽媽手裏多了幾本哈利·波特，説是這個暑假就讓我去上海讀書，這些書是給我路上看的……我合上書便跟去了，只把一朵小小的蒲公英夾在了未看完的書頁裏……
到了人頭攢動的火車站，我拎着沉甸甸的《哈利·波特》在火車上準備看書，我摸出的卻是一朵謝了的蒲公英……
如今的我已經是一名六年級的學生了，我已有了《哈利·波特與魔法石》了，可我依然想念那遠在家鄉的另一本，或許它以蒲公英的形式陪着我，也許是一個隱形的哈利·波特！
“讀書好，讀好書，好讀書。”
——題記
莎士比亞説過：“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”説到我最喜歡的一本書就要數笛福創作的《魯濱遜漂流記》了。
“唉？”有的同學會問“這不是一本荒島求生，勵志堅強的故事嗎，一個女孩子怎麼會愛讀呢？”這要從那次説起——
一次偶然的機會，我無意間發現了《魯濱遜漂流記》這本書，一看到這新穎的題目就吸引到了我，不禁翻開書讀了起來，才讀了幾行，我就已經愛不釋手了。
書中的魯濱遜因為一次航海，被流落到了荒島上，他在島上的困難是極大的：食物、住宿、心理的孤獨與恐懼……雖然身陷險境，生活近乎絕望，但堅強不屈的魯濱遜憑着自己的力量和在廢船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，飼養了動物，完成了自己的生活基本所需，還救了一個俘虜名叫“星期五”。這一切的困難，都被魯濱遜堅韌不拔，不畏困難的精神所征服了，這個孤島上的每一樣東西，都凝聚着他所有的心血；每一個困難，都被他消滅無影無蹤……他就這樣在荒島上生活了28年。
每當我看到這些片段，我的內心，就像波濤洶湧的大海，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。
現在，我們都是温室裏的小花，在成長的道路上，一定會遇到許多困難，那怎樣克服呢？在書中就會受到啟發，它會讓我們變的更勇敢，更頑強！成為大自然的頑強的小草。
記得有一次，科學老師佈置了任務：做一個小桿秤。回到家裏，我便馬上開始了我的製作，一切似乎進展順利。該繫繩了，小桿秤馬上就要大功告成，我的心裏不由得想到：“做個小桿秤沒想到那麼的容易！”這話剛想沒多久，繩就不聽使喚了，怎麼系也系不好，甚至想過放棄。這時，我突然想到了魯濱遜做傢俱時的片段，做傢俱那麼難的事情，魯濱遜都做的了，何況我只是做一個小小的桿秤呢？心急吃不了熱豆腐，我便靜下心來，耐心地繫了起來，真沒想到一遍就成功了！這讓我知道遇到困難時，不要畏首畏尾，要勇敢面對。
《魯濱遜漂流記》這本書就更讓我難忘了！
我喜歡的一本書不是愛美女生看的時尚雜誌，也不是書呆子們看的文學小説，更不是漫畫，而是一本科幻已經成為顯示的科幻小説——《海底兩萬裏》。
這本書是一位腦洞大開具有超乎常人想象力的英國科幻小説家儒勒·凡爾納所編寫的科幻小説。它不僅僅是本小説也是本能讓現代人類增長見識且有趣的名著！這本書中的科技與物品都與當時年代較差極其大，正是這樣才使這本書吸引了我。不過，另一方面也是因為我比較喜歡看科幻、奇幻的電影這一方也使這本書深深的吸引住了我。
這本書主要講述了一位神祕的人物他用盡全國各地最先進的器材等物品來建造一個人類中奇蹟的“鸚鵡螺號”巨型潛水艇，這艘巨型潛水艇不僅豪華而潛水艇內的物品更是奢侈高雅，艇內大到房間客廳的花紋雕刻小到連一顆種子都是精心研究篩選出來的，這艘潛水艇上的主人已經與地面上的人類脱離了任何關係，你們一定在想那他的出與用的物品從哪裏來呢？當然現在我就幫你們解開你們的疑問！
潛水艇上的主人寫字時用的墨水是章魚用來保護自己而噴出來的墨，艇上消耗的能源是海底生物純天然製作經過加工而來的……
每當拿起海底兩萬裏就會想象下一篇張會不會更驚險、新奇；當我讀到驚險的地方就要馬上停下來喘上幾口氣好像在為作者而感到緊張似的喘完氣接着在讀下一個新奇的篇章，這可比看那寫科幻、奇幻的電影有趣多了！
從那以後，《海底兩萬裏》便成了每晚的伴侶；睡前，當我每晚讀完某一情節或篇章時，就會放下書本帶着奇妙的微笑進入夢箱；在我的夢境我我自私的把自己想象成潛水艇上威武的主人，所有人都要聽我的指揮並且只有我才能在這艘巨型的潛水艇上稱霸……
當然，在第二天夢境被“鈴，鈴，鈴”的鬧鐘吵醒，醒來還是一箇中學生，還是要刻苦學習才是。每次上學，都盼着星期天的到來，因為這樣便可以在我的夢境中無限翱翔，永遠稱霸了，一直夢到自然醒為止。
這本書是本非常有趣的書，不僅能增長見識，還能提高大家的想象力，我們不能只侷限於時尚雜誌和漫畫之類的書籍那樣久而久之還會降低我們的智商還會影響我們的想象力與創造力；所以大家要多去看些有趣奇幻的名著多多增長見識提高我們的想象力！
書籍是人類進步的階梯；書籍是人類知識的總結；讀一本好書，就像和許多高尚的人談話……我最喜歡讀的書便是陽光姐姐寫的《做好學生有點累》。
《做好學生有點累》講了兩個小故事，一個故事是《做好學生有點累》，主要講了：蔡一心是大家眼裏的“好學生”她是班長、老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個女兒為驕傲，甚至當她犯了錯誤時，老師也會盡量護着她。但是，做為“好學生”她卻感到自己並非如別人所想的那麼輕鬆和快樂。同學們的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自已活得好累……她的同桌冬瓜大總統所獨創的句子使她哭笑不得；科學老師説出的兩個惡毒的字—“墮落”使她感到十分的傷心……都是她嚐到了酸甜苦辣的“味道”。
第二個故事便是《“瘟神”表妹來我家》主要介紹了：“摳門男孩”李彥寬有一個孩子氣十足的媽媽，這個媽媽喜歡給自已買衣服、喜歡化粧，從不幹家務，從不過問孩子的成績。更過分的是，媽媽竟然熱心腸地領來了一個“表妹”在家裏住。李彥寬雖然時不時地整這個“表妹”，卻也不得不在學校和家裏為媽媽收拾一些“殘局”。使他十分苦惱的是，他媽媽經常在不該花錢的地方亂花錢，每個月卻只給他少得可憐的十元錢當作零花錢……
這兩個故事中，我最喜歡的便是《做好學生有點累》。一開始讀這本是的時候，我很贊成蔡一心的看法：好學生被家長寵着，老師護着。可我越往下看，我就發現了：好學生所付出的努力是我們平常人的好幾倍。好學生從不違抗老師、家長的命令，都只是滿口答應，逆來順受。家長們對他們的期望過於太高，總是讓他們考全班第一。這樣一來，雖然他們的臉上都是“光彩”，而受苦的卻是自已的子女。在學校裏，老師不管他們犯了什麼錯誤，都是儘可能的護住他們。這樣一來，不僅對他們沒什麼好處，反而一遇到什麼困難，便會十分的脆弱。所以“好學生”有時候真的覺得自已活得很累，他們寫作業、考試、預習、複習……哪裏敢放鬆和馬虎一下呢？
多讀書就像交了一個益友；多讀書不僅可以增長更多的知識，還可以開闊視野，陶冶情操，所以我們應該好讀書，讀好書！
説到《淘氣包馬小跳》這本書，我們都不陌生，它就是著名童話作家楊紅櫻所寫的。它講的是由調皮的馬小跳，大嘴巴張達，機智的毛超，大肚皮唐飛四人在童年發生的故事。
《淘氣包馬小跳》，每一本都描述着一個故事，一個經歷。像在《天真媽媽》中的家庭新聞，寫的就是馬小跳向大家講述自己的媽媽。馬小跳雖然是個成績差，調皮搗蛋，讓老師費心的一個小男孩，可他是一個童年的快樂者，一個富有孩子氣的人。馬小跳就是童年的捍衞者，是我們身邊的夥伴。馬小跳讓我們認識到孩子都是單純的，可愛的。
一翻開書，我就像一匹餓狼，貪婪地讀着。這些書都使我百看不厭，它是我最喜歡看的書，因為它生動，有趣。馬小跳在我的眼中跳來跳去，他那調皮的身影，憨厚的笑容。使我對書有了另外一種體會：並不是只有漫畫書才好看，文字書也很好看。讓我們回到快樂時光，讓我們在童年留下一段美好的時光。
馬小跳的父母望子成龍，我們的父母何嘗不是呢？馬小跳的父親愛玩，母親愛哭，但是，他們都希望馬小跳能成材。老師對我們也是如此，馬小跳讓他的秦老師可操了不少心，但是秦老師還是像對待自己的孩子一樣，百般關心他。馬小跳也會擔心老師，一次，秦老師病了，他就和夥伴們一起去探望老師，並保證不會調皮。秦老師在生病時最擔心的，也是班上的四個搗蛋鬼。我們的老師當然也是這樣，一日為師，終生為父。老師在講台對我們的諄諄教誨，在台下的呵護關懷。讓我們懂得了做人的道理。從低年級無知的小孩子，到高年級的哥哥姐姐。在這期間，多少次關愛，多少次教育在我們身上。是老師，讓我們學會要尊敬長輩，關心別人。是老師，寄希望於我們成為有知識，有理想的人。我我衷心地希望所有的老師能夠身體健康。
我現在的朋友很多，馬小跳也和他的三位朋友：唐飛，張達和毛超一起快樂玩耍，，肩並肩地走過國小，朋友不但是最好的陪伴者，而且是患難與生死之交。
讀了《淘氣包馬小跳》這本書後，我瞭解到了很多：童年是一生中最純真，最有趣的時期，它就像流星一般閃亮；像蜜糖一般；像寶石一般珍貴......
説起最喜歡的一本書，好像有許多選擇，可是真正觸動心靈的，引領自己細細感悟的，第一時間想起的便是李尚龍的《你只是看起來很努力》
這本書引起我們的深思，時間都去哪了？很多時候不知道過去的時光是如何偷偷溜走的，只是越長大越發覺時間的寶貴，在這過去的是時光裏，你又付出了多少？
書中講到作者從軍校學生,到參加全國英語比賽,到當英語老師,再到後來作為導演去拍攝電影,不斷的折騰,從而不斷的昇華。反思自己,為何自己不是我想象中的那樣,我明明已經努力了啊。可是真的努力了?然而並沒有。我沒有真正努力的原因同樣也在這本書中被提到,是因為我們沒有“用心”。沒有真正的用心過。我只在乎了學習的形式，然而卻沒有學習的結果。只有了輸入與過程，然而卻沒有輸出，或者説是輸出的質量並不是很理想。因為在過程中根本沒有用心過。
整本書，所有的內容，幾乎都是用着輕柔的文字，淡淡的描述着作者自己或身邊人們的故事 淡淡的文字和故事，反映出一個又一個我們在當今社會上的迷失。以及看似努力的外觀下，那顆懶惰的心。
我是真的很努力嗎？還是故意表現給別人看，讓別人覺得我很努力？我靜靜地反問自己，答案的確是我不夠努力。
很多時候，我們看起來很忙，實際上是焦慮。我們經常想社會究竟需要什麼樣的人，於是努力鍛鍊自己，然而卻在迷途中失去了自我，我們已經走了太遠太遠了，以至於忘了當初為何出發。
其實，生活可以很簡單，就像作者所講:如果不夠優秀，那就讓自己與眾不同。而與眾不同的方式有兩種，一是幹別人不願意乾的事，二是別人都可以做好的事情做到卓越。
我相信生活中的偶然都是生命的必然，我願意用真正的努力去規劃好每一個當下，用僅屬於我的方式去活出獨一無二的人生。如果説今天的選擇是一個偶然的話，那麼我將用十分的努力繼續堅持，而真正的努力並不是給別人看的。每次都應該向自己真的走心了嗎？真的在提高嗎？真的問心無愧嗎？
這就是我對這本書的感悟，這就是這本書帶給我的啟迪，它好似指明燈一般指明瞭我前進的方向，它是一本好書，更是一名好的導師。
説起最喜歡的書，我還是覺得《虎王》更吸引我，書裏頭有“野水牛媽媽的夢”、“虎王”、“雪地上的決鬥”、“鷹口奪食”......我都喜歡。
以上的故事，有的讓我勵志，有的讓我傷感，有的很夢幻，有的卻奇妙無比，其中我最喜歡“野水牛媽媽的夢”。由於野水牛的小黑仔貪玩，落到虎口遺憾地成為老虎的獵物，媽媽卡瑪看到自己的小孩被活淋淋撕扯的慘烈過程，傷心過度，把自己的角撞斷，卻也無法挽回小黑仔的性命。卡瑪覺得自己沒有照顧好自己的孩子，自責不已。從那以後，卡瑪一直活在幻想中。直到有一天，遇到一出生同樣遭到獅羣圍攻的小公象，媽媽卡瑪二話不説就勇敢地把小公象救下來，然後，像照顧自己的小黑仔一樣照顧小公象。即使有小公象的陪伴，卡瑪還是一直對小黑仔的死難以接受，覺得生無可戀，情緒低落，她離自己的羣牛越來越遠，後來，她遇到一頭受傷的紅森林小牛，她走近一看，發現紅森林小牛的傷特別嚴重，被羣族遺棄，她又想起自己的小黑仔，有了救紅森林小牛的念想，然而救紅森林小牛需要一種草藥，需要去公牛羣裏尋找，那是母牛的禁地，她想辦法偽裝自己衝進公牛羣，在公牛羣還沒有反應過來時，把草藥吃到嘴裏，在出來之時也經歷重重困難，自己也受傷了，她不顧自己的傷情，趕緊把草藥塗給受傷的紅森林小牛。可是由於小牛沒喝到奶，身體還是很虛弱，卡瑪又想辦法去找她的姐妹，讓紅森林小牛吃了幾口奶，看着健康可愛的小牛，卡瑪終於幸福地笑了......
卡瑪實在太累了，伏在草地上睡着了，她又夢見自己的小黑仔依偎在自己的身邊，小象用鼻尖揪着她美麗的尾巴，還在吃着奶，輕輕地搖着尾巴......。
合上書本，我早已被卡瑪媽媽的所作所為感動得淚流滿面。她因失去孩子的自責悲傷，讓我感受到了媽媽的柔軟，我多想抱抱她，給她安慰；她不顧自身安危，勇敢救下小象和小牛，讓我感受到了媽媽的偉大，我想把她高高舉起，讓所有人都歌頌她。
同學們，為了媽媽，我們要時刻謹記老師和媽媽的叮囑，我們不能因貪玩而不顧自身安危，如果我們遇到危險，會讓媽媽一直活在自責當中，終生痛悔，我們不能做個不孝的孩子！
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