小時候的我，常常會產生一些天馬行空的想法。雖然非常可笑，但現在回憶起來心裏也十分開心。
那一次，我從書架上抽出一本髒兮兮的書，這大概是我小時候看的漫畫吧。書的封面已經有些破損，字跡也已經模糊不清，但我不想就這麼把它扔掉。這時，我的腦海中出現了媽媽的洗衣機，每次只要把髒東西放進去，加一點洗衣液，洗幾十分鐘之後，拿出來就變得一乾二淨了。我想：衣服可以洗，那書一定也可以洗。
我拿到這本書衝進了衞生間。我把書扔進了洗衣機，加了一點洗衣液。讓洗衣機開始為我的書“洗澡”。我心裏美滋滋的想：書等一下就變乾淨了。
過了幾十分鐘，從衞生間裏傳來了“滴、滴”的響聲，書洗完啦！我想着下一步就是晾乾了，我只要用夾子夾住它的書脊再掛上晾衣架就好了。我跑到陽台上，拿了兩個夾子，向着衞生間飛奔過去。
我努力的掂起了腳，打開了蓋子，裏面別説是書了，就是連一張紙也沒有。我沮喪的歎了口氣，嘴裏還疑惑的嘀咕着：“我的書呢？”媽媽回來了，我不解地問了這個問題。她笑了起來，説書早就被水衝破了，和水一起排出去了。
我尷尬的笑了起來。為我的傻事兒笑了起來。
如果問我的愛好是什麼，我會毫不猶豫地告訴你：我最愛讀書。
每當我讀到一本好書時，感覺就像駕駛着宇宙飛船，遨遊在廣闊的太空中。書上的一些妙言佳句，像陽光一樣灑滿我的心田。我會隨作者的經歷和情感的變化，視野變得空前開闊。我會感覺世界上要是沒有書，我的生活會變得非常單調。
我總是在不停地尋找一些好書來看，就像在尋找一些要好的朋友。有一次，我在同學家裏看到了一本《賣火柴的小女孩》，裏邊的小姑娘因為家裏很窮，她在寒冷的冬天都要在街上賣火柴。我被她的這種不怕寒冷的勇敢精神感動了，從此，這種精神一直激勵着我前進。
我喜歡讀書，因為書中有許多我不認識的老師和夥伴。比如楊紅櫻老師、冰心奶奶、愛迪生、牛頓、魯迅等，還有馬小跳、毛超、唐飛、張達、路曼曼等小夥伴。
我愛讀好書，好書將我帶進了另外一個神奇的世界，我願意終生以書為友。
高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯。”我也這樣認為。
書是同學們最熟悉的東西，從識字開始，我們便開始了與書為伴的生活。書，寄託着人類熱切地希望，藴含着人類豐富的感悟。在現實中，有人把書當做裝飾品，擺在書架上；有人見了書就像飢餓的孩子看見了面包，捨不得放手。我與書也有過一個小故事。
每天放學回家的路上，我總要路過一個書攤，擺攤的是一個殘疾的青年。書攤上的書各種各樣，有漫畫書，有歷史書，有雜誌……我最喜歡的就是漫畫書了。每天放學後，我總要去書攤前看一會書才回家。這些書是男青年賣以為生的，我卻為了不想掏錢就偷看，每次我都裝作買書的樣子，然後看一會就走。每一次看書時都看到青年的笑臉，我就覺得非常慚愧。
有一次，我看書看着看着流下了眼淚，這時，我看到青年正在看我，我又連忙低頭看書，不敢看青年的臉。他讓我過去坐下看，正當我準備過去 uawen.c n 時，爸爸來接我了。於是，我戀戀不捨的跟着爸爸回了家。回家後，爸爸教育了我。爸爸説：“人家擺攤時要掙錢的，如果每個人都像你這樣只看不買，那他還擺什麼攤呢？”在這之後，我去書攤去的更勤了，只不過我不再只是偷偷的看書，我在書攤上買了很多書，這些書大大豐富了我的課餘知識。
我愛書，書是我最好的朋友。
一本好書，藴涵着豐富的知識和美好的情感。閲讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是非常美妙的事情的事情。“書籍是人類進步的階梯”，讓我們在書的世界裏遨遊吧！
你可以把一本書讀上一百遍，甚至還可以把它背下來。因此，我的回答是：是的，我願意讀上一百遍，我願意讀到能背誦的程度。這有什麼關係呢？你不會因為以前見過你的朋友就不願在見到他們了吧？你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去吧？一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。從某中意義上説，它是你自己的東西，因為世界沒有兩個人會用同一種方式讀同一本書。書就像一位循循善誘的老師，書這位好老師，好向導，讓我遊覽了祖國壯麗的萬水千山，眾多名勝古蹟，也讓我在數學的王國裏認識了新朋友。是她帶我領略了風景如畫的《桂林山水》，又到了氣勢非凡的《長城》，看見一片美麗的《火燒雲》，晚霞的光輝映紅了祖國的山山水水。也是她帶我瞭解了加。減。乘。除等一些有趣的符號……
莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品。”像我這樣對閲讀如飢似渴的少年，它的功用更是不言而喻。書像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，在書的心扉中，知識恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍着歡快的音符的頁章。都説：“一日無書，百事荒芫。”如果，一天沒有書，那你所有的樂趣以及事情全都會破滅。所以，書的價值是可能以用人的生命來代替的。古今中外有成就的人都喜歡閲讀，並善於從書中汲取營養，從而走上了成功之路……
“書籍是巨大的力量。”有了書，不可能的事也有可能實現了。只要你善於讀書，你就會領悟出人生的真諦。一生都會與好書相伴。
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