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生活中的錯別字作文(多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.06W

生活中的錯別字作文(多篇)

生活中的錯別字作文1

在生活中,到處都有錯別字。比如像“仃”車之類的,店鋪的主人可不管,他們只要顧客看得懂就可以了!這樣可不好!我可不想中國成了錯別字王國。告訴你,我的家庭中也遇到過關於兩個字的有趣故事,哦!不過,不是字面錯別字,而是口頭“錯別字”,來看看吧!

星期六放學後,爸爸開着車接我回家。“咦?噝——”我用鼻子嗅了嗅,“怎麼這麼香啊!”“哈!”爸爸説着,停下了車,指着蛋糕店,“香啊?下車,買幾個唄!”我一骨碌下了車,蹦跳着跑到店口,真擠啊!大概是香味引來了的顧客們吧!嗯!生意真不錯!我心裏暗暗發話。好不容易擠到裏頭,我大聲喊:“叔叔,給我稱幾隻蛋糕,熱一點噢!”爸爸不知怎麼進來的,拍了拍我的肩,一邊笑一邊説:“你呀!蛋糕是一塊塊的,到你那兒咋成了一隻只的了?”我聳了聳肩,嚥了口口水,頓時羞紅了臉,想:嘟!可,可真丟臉啊!不過還好,叔叔的生意忙得不得了,沒仔細聽,便給了我一袋蛋糕和找回的錢。我坐在車上,迎着清爽的晚風,輕輕地問:“爸爸,我要吃香蕉,給我買幾塊唄!”“你!説‘塊’你就一直用‘塊’啦?想吃?學會恰當用詞再説吧!”爸爸平靜裏帶着幾分嚴肅……

哈!好玩吧?你有這樣的經歷嗎?大家以後一定要慎重用字詞,連小小的一點也會損失重大,我們不能忽略每一個字,讓錯別字遠走高飛吧!

生活中的錯別字作文2

錯別字,在我們生活中隨處可見,可現在我們富陽要“改正錯別字,人人都寫規範字”。老師請我們把這些錯別字拍下來。下午,我們就開始行動了。

吃好飯後,12:30時,我,吳曉怡,樊詩潔,王璐佳……集合在校門口,準備出發,一起去尋找錯別字。但吳曉怡遲了一會兒,原來她已經找了不少錯別字,比如説:“修鎖芯”的是這樣寫的“心”;“桂圓”的圓是“元”這樣寫的等。於是,我們就不追究了。

我們往學校的東面走,一下子就看到了一家飯店的一個菜名寫錯了,這樣吳曉怡就要把它拍下來, 為了弄得更清楚一點,她拖延了一會兒時間,然而就在這時,店裏的服務員出來了,看見我們想拍,連忙不給我們拍了,不管我們怎麼辯解,她都不肯給我們拍了。唉,第一次就失敗了,那下次會不會?呸呸,別胡思亂想了,繼續找吧。第二次,我們來到對面的水果店,水果店的阿姨真好,不僅讓我們拍,還主動的改了過來,和那家飯店比啊,真是一個天,一個地啊。並且,我們還高興得手舞足蹈呢決定買杯珍珠奶茶來慶祝慶祝,在買奶茶的路上,我們又發現了許多錯別字並拍了下來。

奶茶買好了,我們舉起杯子“乾杯”,我們以茶代酒,來慶祝成功的找到了錯別字。快4:00了,我們拍了許多錯別字(大約20來個),説了聲“拜拜”就各走各的路,各回各的家了。

最後,呼籲大家:“改掉壞毛病,來寫規範字。”

生活中的錯別字作文3

一大早,我就和爸爸上街買菜。

買完菜後,我便坐着車子回家了。在路上,我經常端詳着店門口形形色色的廣告牌。這時,我被一塊街道中的大黑板吸引,定睛一看,“歡渡春節”!?我不禁大笑。“歡度”的“渡”明顯是錯誤的,正確的字應該是把錯誤的“渡”去掉三點水為“度”。 “渡”應組詞為渡河、渡江,此字的意思是:橫過水麪;而“歡度”的“度”可組詞度過,度假,此字的意思是過,由此到彼。這兩個字只是讀音相同,字音相似,兩個字的意思一點關係都沒有。

我還看見一個好笑的錯別字。一家蘭州牛肉拉麪館,廣告牌上寫的是“蘭州真宗牛肉拉麪館”,“歡度”的度錯的還有點兒道理。因為兩個字拼音相同,字音相似,可正宗的“正”與“真”拼音都不同,怎麼會搞錯呢?那是發音時前後鼻音不分再加上意思不去好好辨別造成的。我想寫錯別字的人太沒文化修養了,他們怎麼不想想這些錯別字會給多少人帶來影響,或許原來想對的就會受其潛移默化影響想成錯的。所以我們小時候就要培養勤查字典的好習慣。

我的語文老師黃老師在這方面做得就十分到位。比如説,我們把號召的“召”讀成zhāo;黃老師經過查證後立即糾正了我們應該讀zhào;《大自然的文字》一文中“鐵砧”的“砧”我們原先讀成了zhān,後來也是黃老師糾正了我們,應該讀“鐵砧”(zhēn)。

我們從小就應該牢牢掌握每個字的讀音和用法,若不確定要翻字典或請教他人。我們從小就要打好堅實的漢字功底,讀準字音,寫好規範字,準確運用漢字,不給祖國文字抹黑。

生活中的錯別字作文4

有些時候,我在上課,會發現老師的幻燈片上有一些錯別字,這是為什麼呢?

很多人都會這樣回答,這有什麼,聖人都有錯何況是老師呢?我並不否認這些話,但是引起這些錯別字的是人們的不認真,盲目的尋求速度,如果發現了就會找藉口説出一些請求原諒的、拐彎抹角的話。

有些小議熒屏上也同樣有錯別字,比如説廣告牌,但是當人們指出的時候,製造者便“逃之夭夭”,像一隻老鼠一樣一溜煙就跑了。

不認真是建立在盲目尋求速度的基礎上,在這個基礎上,腦子裏便一片空白,速度快了他的錯字就算打出來了,自己也不會知道,有些時候打錯字會要了一個人的命!

曾經發生過這樣一件事,有一個人的了病,醫生給他開藥,結果打字員打錯了一個數字結果多開了幾份,就這樣害死了這個人,警方得知以後,這個打字員卻早已不見了,天網恢恢,法網疏而不漏,這個打字員終於被逮捕了,而且遭到了他應有的處罰。

可見,錯別字是多麼厲害,稍不留意就會得罪他人。雖然小議熒屏裏的錯別字在人們看來只是微不足道的,但這足以表示出,這個人的心理素質,錯別字越多,就越能體現這個人是一個沒有耐心的人,但同時也説明了,他的速度。

如果給一個像那件事的打字員一個重新選擇的餘地,我想它可能會選擇不再追求速度,而要追求正確。

生活中的錯別字作文5

生活中的錯別字

——關於錯別字的研究報告

漢字,是我國的一門獨特的藝術,在我們的生活中也有很大的`作用。有一次,我看了一下弟弟的語文卷子,發現大部分的錯誤都源於錯別字。通過這件事,使我加強了對錯別字的重視。於是,我準備去更加深入地瞭解錯別字。

一個星期六的上午,我和媽媽吃過早飯後,又帶上了一個小本子和一支水筆,就一起上街去調查。我和媽媽先來到了一家正章洗衣店,門上面貼着:衣手遮天。他們把成語“一手遮天”中的“一”錯寫成了“衣服”的“衣”。我們接着往前走,看見了一家剛開業的書店。只見門口擺放着一盆盆景,盆景上面貼着四個大字:金日開業。我走進去問那裏的阿姨:“阿姨,你們寫錯字了。”“哦?你説的是哪個字?”阿姨聽了我的問話,有些莫名其妙。我説:“金日開業的‘金’寫錯了,應該是‘今天’的‘今’。”“不是我們寫錯了,而是別有用意。”阿姨笑着答道“是什麼呀?”“這喻意着我們開業的時間是一個好日子。”聽了這話,我心想:哼,明明是自己錯了,還滿嘴歪理。我和媽媽又看見了一家理髮店,店名是一剪鍾情。這裏把“一見鍾情”的“見”錯寫成了“剪髮”的“剪”。看到這裏,我感到無比憤怒,因為文字是一種偉大的藝術,不是一些商店為了招攬顧客的工具。

以後,我們一定要認真對待漢字,杜絕錯別字的發生。所以,我們書寫要認真,寫完後要仔細檢查,發現了錯別字要及時改正

生活中的錯別字作文6

今天中午,我們學了第五單元的第四課﹕《街頭錯別字》,我決定放了學也去找找生活中的錯別字。

我跟着路隊出去,突然發現旁邊的肖邦琴行的兩個“吉他”不一樣,一個是“吉他”,另一個卻是“吉它”。我笑了笑,心裏想:這樣的錯誤都能犯!我真是服了他們了。

路隊解散時,我看見前面有一輛賣麻花的車子。仔細看的人會發現“麻花”的“麻”寫錯了,右邊的“木”少寫了一撇;“酥”也寫錯了,“酉”裏的一橫與“兒”重合在一起了。光從這點上來判斷,我就知道了這位老闆的文化素質不高。在回家的途中,我驚奇地發現,一個賣房子的地方,名稱居然寫錯了!“香港城”的“城”橫折鈎的“橫”沒了。我十分詫異,剛才賣麻花的是小本生意,素質差點兒可以理解,可“香港城”是大的房產商哪,怎麼也寫錯字呢?

看來,咱們的漢字的確難寫哈,要不然,我不會隨意找幾下就發現了生活中的錯別字。不過,中國人寫錯中國字,這總有點説不過去。無論怎樣,認真學習,認真書寫,這是對漢字起碼的尊重。

下午來到學校,我跟老師一説,老師表揚了我,説我是個生活中的有心人。不過,老師跟我説,“吉他”也可以寫成“吉它”,因為是音譯詞,兩種寫法都對。漢語中的外來詞還有很多這種情況,要把握好,不然,想找別人的錯誤,結果卻是自己先錯呢。

我聽了,連點了幾下頭。

生活中的錯別字作文7

人們常説:“沒文化,真可怕呀。”讓我們看看哪些人沒文化吧。

教室裏我們的班主任弄了一個可回收垃圾桶。老師把“垃”的右邊寫成了“六”下面加一橫。同學們議論起來——有的説是老師沒文化,真可怕;有的説老師寫的是藝術字;有的説老師不小心寫錯了。不過,我認為老師還是儘量寫規範漢字吧!

放學後,我和同學回家的時候看到一個賣麻花的,上面寫着“精製香酥xx花”,我們都哈哈大笑起來。我説:“那個麻花的‘麻’寫錯了,右邊的‘木’少了一撇!”同學看到也附和着點頭,説道:“這個字這麼簡單也會寫錯,看,不只這一個字寫錯了,還有一個‘香酥’的‘酥’,左邊的‘酉’寫成了‘西’。”我説:“沒文化,真可怕。”説完我們便笑着走了。在回家的路上,我又看到了一個錯別字:“楊氏眼科”的“眼”寫錯了,把左邊的“目”寫成了“日”。

我回到家,準備和妹妹玩一下竹蜻蜓,就讓爺爺先上樓去了。玩着玩着,我看到門上貼着“宏界不鏽鋼”的“鏽”字下面竟然寫成了“及”字,真是讓我無語。真沒想到,大人們比我們小孩子還更馬虎。只聽到爸爸媽媽天天唸叨我們小孩子做作業要仔細,沒想到大人們卻亂寫字,讓我們怎麼説他們好呢?

不過,我沒有多想,繼續玩我們的了。後來,我覺得已經玩夠了,就和妹妹一起上樓去了,在樓梯間看到“本區已覆蓋”的“已”卻寫成了“自己”的“己”。手稍不注意,就弄了個錯別字出來,多害人哪!要是哪個小孩子按他們寫的來記字,不是就記着一個錯字了嗎?

到家了,我看到一張海報上寫着“秀美江西”,是打印的卻還能錯,“美”字少打印了一橫。

錯別字真是無處不在啊!

我想請大家細心點,別讓美好的環境被大量的錯別字給破壞了!

生活中的錯別字作文8

錯別字像霧氣一樣縈繞在我們身邊,讓我們誤認;錯別字像電視節目一樣展現在我們眼前,讓我們誤記;錯別字像常用的工具,讓我們誤用……

一天,我身穿一件風衣,帶着一副墨鏡,小鐘身穿一套運動服,梳着個馬尾辮。我們去街上查找目標,突然我們看見了一個叫“衣見鍾情”的服裝店,我又想到有一個叫“一見鍾情”的成語,我説:“要是有小朋友誤把有錯別字的成語當成正確的成語來認就不好了。”小鐘説:“對!走去看看!”

我們以火箭般的速度衝進店門,把脖子像長頸鹿一樣伸長。那老闆娘像喝了蜂蜜水似的飛快的跑出了迎接,老闆娘一頭烏黑亮麗的長頭髮,一雙大眼睛炯炯有神,一張櫻桃小嘴能説會道。她身穿一件灰白相間韓版式裙子,一雙黑絲襪下一雙長靴。我喃喃的對小鐘説:“不愧是服裝店的老闆,真時髦!”我説:“阿姨您好!我們是我國語言文字規範標準的調查者。”老闆娘有些不高興地説:“哦!那你們有什麼事嗎?”我有些害怕的説:“您這個店名是“一見鍾情”您寫成了“衣見鍾情”請改一改好嗎?那老闆娘突然臉色發青,彷彿一個晴天霹靂,那炯炯有神的大眼睛頓時變得很下人,那笑容已經銷聲匿跡了,卻迎來……“你懂什麼,這叫獨特,可以吸引顧客!”老闆娘兇巴巴的説。我自信的説:“是的,這樣是可以吸引顧客,但讓小朋友誤認字就不好了。”小鐘説:“對!要好好學習就要從認字開始,如果一開始就讓小朋友認錯會怎樣呢?”老闆娘輕蔑的説:“我才不管,我做我的生意,他人他的字不關我事。去,出去,別妨礙我做生意。”我們只有失望的走了。雖然我們失敗了,但是我還是希望錯別字在我們人羣中漸漸消失吧!讓語言文字的標準更近一步吧

生活中的錯別字作文9

錯別字,大家都覺得沒什麼大不了,不就是寫錯別字了嗎?有什麼好奇怪的?其實,錯別字對我們的危害很大,有時還會鬧笑話。是,我就親身經歷過一次。

記得暑假裏的一個晚上,我拖着疲憊的身體、無精打采地走在回家的路上,經過健風大廈,我迷迷糊糊地看見大廈門口的液晶顯示屏上醒目地顯示着:“凡是在不見不散KTV消費滿680元,一律打8.8拆!”咦,怎麼回事,總覺得哪兒不對勁,難道……不管了,先回去睡覺再説。

第二天一早,我又興沖沖地去學校,經過健風大廈,想起了昨晚的事情,我決心要刨根問底。我飛快地跑向大廈,邊跑邊想:昨天我有些累了,會不會我看錯了,又會不會是這個地方要拆遷了呢?我走近液晶顯示屏,仔細地看了看,的確顯示着“凡是在不見不散KTV消費滿680元,一律打8.8拆!”果然有問題。媽媽看我不在爸爸的車上,追了過來,還拉着我説:“你這孩子,我不在身邊,你就亂跑,快跟我去學校!”我急忙告訴媽媽:“媽媽,你看那句話讓我產生了不少困惑。”“是嗎,那我還得看看。”媽媽凝視着那顯示屏,皺着眉頭,她也納悶了,只見她用手抓頭,一副吃驚的表情,沒過多久,她也反應過來了:“真是一個細心的孩子!”我心中暗暗地:這賓館的總經理也太粗心了。

錯別字的危害非常大,如果我們經常寫錯別字就一定要把這個壞習慣改掉,否則會鬧很大的笑話。

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