偉人不僅僅是在開國大典上莊嚴宣告新中國的成立，偉人也不僅僅是第一個登上月球，留下地球人的足跡。我要説，生活中處處有偉人。放眼去發現，偉人盡在我們的身邊。
歷史的榮耀和生活裏的習慣，我們早已把偉人看成了至高無上的人，與我們距離極遙遠的人，家喻户曉的人。其實，把眼光放低些，我們也許就會發現偉人們並非遙不可及，“偉大”也並不一定就要撼天動地。關鍵要看你對“偉大”的定義。
早晨迎着新的朝陽踏在上學的路上，有誰曾注意到腳下的路？是誰將長無盡頭的馬路清掃得一塵不染，是誰佝僂着腰撿拾地上一片片的垃圾袋，又是誰用鏟子一點點除去電線杆上的'小廣告和頑固的口香糖？我想説，不僅僅是任勞任怨的清潔工們，還有所有堅定的環保者們。也許他們的動作微不足道，也許這僅是生活中太小太小的細節，但也許就是因為他們的舉動，你因此免除了被果皮滑倒的可能性，空氣也因此更加清新潔淨，他們的行為令人感動。然而對於時常亂丟垃圾的我們，他們難道不能用“偉大”來形容嗎？
每逢週末我總能看到十字街口的獻血車。車裏人頭攢動，洋溢着一股股温暖的氣流。看着醫護人員熟練的手法：化驗、消毒、抽血、止血，獻血者們的臉色也由緊張的白變為安詳的紅，一種欣慰的笑容開出朵朵燦爛的花。也許就是由於他們的無私付出，可以救活一個人的生命，可以成就別人未完成的夙願，一切皆因當時一個奉獻社會的小小想法。面對着他們的崇高，偉大的形象在我們心中已油然而生。
偉大是在泥濘的前進道路上，黑暗中贈予別人哪怕是豆大的燈光；偉大是人人為了自己的未來而奮鬥時，你能想到世界的未來也需要你去助力，哪怕是小小的貢獻和成果；偉大是大同社會中的“不獨親其親，不獨子其子”；偉大是當他人為患難的死者點上蠟燭時你能為死去的兇手也點上一根蠟燭祈願時的寬容；偉大是……當然，“偉大”的定義過高，我們會失去動力，因過於遙遠而放棄進取；“偉大”的定義過低，我們會得意於現有的名號而止步不前。
有一種承諾叫守候，有一種關愛叫離開，有一種溝通叫沉默，有一種普通叫偉大。偉大不一定會立即出現在你我面前，但偉大會在你我心中成為一種恆久的動力和奮鬥目標。
説起偉人，大家無不想起的心中的——周恩來。他生於南方，長於北方，既有南方人的俊美，又有北方人的英挺。他有一顆無私奉獻的心，這就是我心中的偉人！
那時，中國還沒有解放，外國人在我國領土上為所欲為，而中國人，不但不上前制止，還為外國人撐腰，周恩來在一旁默默地目睹了這一切。回到學校，老師在台上問學生："你們為什麼而讀書？"台下議論紛紛："為發財而讀書。""為當官而讀書。"……老師一直看着學生們笑而不語，周恩來沉思了一會兒，以鏗鏘有力的聲音回答："為中華之崛起而讀書！"老師連聲叫好。這一句，不但體現了周恩來的睿智，還看出了他青年時期的遠大抱負。
周恩來不僅心中有着遠大的抱負，還有一顆愛國的心。在東渡日本前，他寫下了這樣一首詩："大江歌罷掉頭東，邃密羣科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。"離開故土，並不是為了幫助其它國家發展，而是去日本學習深邃的科學知識。學習這些，並不為了別的，只因他那一顆熱愛祖國的心催促着他圓祖國之夢，挽救國家存亡。
新中國成立後，周恩來當上了國家總理。在一次記者會上，一位美國記者説："總理，你衣領袋上這支鋼筆是美國進口的吧？"周總理文質彬彬地説："是啊！有什麼問題嗎？""身為國家總理，竟然彆着其它國產的鋼筆！這是何來的意思呢？中國還哪有立身之本？"周恩來笑容可掬地説："這是我們的一位戰士從美國軍官身上繳獲到的，他轉送給我。"採訪的記者被周恩來的回答擊得啞口無言，只好悻悻離開。
周總理在晚年，被診斷為癌症。他就向病魔屈服了嗎？並沒有，他即便躺在病牀上，白天，仍然接待各國賓客；晚上，仍在批閲稿件。
周恩來，我心中的偉人。他心懷大善，這內外結合的帥，使他魅力四射。
世界上有許許多多的偉人，我喜歡堅持不懈地向着自己的目標的偉人；喜歡知錯就改的偉人；喜歡助人為樂的偉人，但我最喜歡的是聚精會神的人。
牛頓邀請一位朋友到他家吃午飯。他研究科學入了迷，把這件事忘掉了。他的傭人照例只准備了牛頓個人吃的午飯。臨近中午，客人應邀而來。客人看見牛頓正在埋頭計算問題，桌上、牀上擺着稿紙、書籍。看到這種情形，客人沒有打攪牛頓，見桌上擺着飯菜，以為是給他準備的，便坐下吃了起來。吃完後就悄悄地走了。當牛頓把題計算完了，走到餐桌旁準備吃午飯時，看見盤子裏吃過的雞骨頭，恍然大悟地説：“我以為我沒有吃飯呢，我還是吃了。”又悄悄地走進工作室，又全神貫注地工作狀態。做事聚精會神的、全神貫注的偉人還有很多，比如羅丹、伽利略等。我要向他們學習這種精神。
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