從小時候開始，我似乎就是個特別懂事的孩子。家裏養的花草，我最多隻是摸摸、聞聞，從不隨意摘下，總是可以聽到大人説：“這孩子真懂事，花草從不亂摘。”而我當時心裏只是有一個非常單純的念頭：我有爸爸媽媽、爺爺奶奶，我摔痛了，爺爺奶奶也會心疼。那小花小草也會有爸爸媽媽，我摘了它們，它們的爸爸媽媽也會心疼的！
漸漸長大了，我在學校裏成績名列前茅，學習上一直很努力。在課上，我跟從老師的步伐，仔細聽從老師的講解，儘可能做到“身處鬧市，而不亂心”這一要求。課下，與同學友好相處，同學有困難，盡我自己的努力向他人伸出援助之手。放學回家，我會認真完成作業，並對一天所學的知識進行理解，並掌握。
在家裏，每當父母勞累了一天下班回到家裏，我總是先讓父母把手裏的東西放下，再給父母遞上一杯水，讓父母喘一口氣。晚飯後，再給父母捶捶背，捏捏肩，端上洗腳水，讓父母好好泡個腳放鬆放鬆。在和父母有意見分歧時，我不會與父母大聲爭吵，先冷靜下來，我會站在父母的角度思考問題，再分析父母不讓我這麼做的原因，明白父母是為了我好，再選取對我們雙方都能同意的辦法，把我們之間的衝突降到最小。每人的長輩都有嘮叨的症狀，不例外，我家也是，長輩的嘮叨總會使你厭煩，因為我們正處在青春期，逆反心理嚴重，但都明白，長輩的嘮叨是為了自己好，所以，我會耐下性子去聽，也一一應答，我家裏就很少會出現像因為長輩的嘮叨而引發的爭吵。
我現在，正在用我的學習成績與平常日常生活中的小事，一點一滴的去報答父母的養育之恩。我們長大以後，不要等到父母的一頭青絲已有幾縷華髮，已是風燭殘年時才意識到，我的父母原來已經這麼老了，而我，還沒有來得及孝敬他們，甚至連和他們一起吃飯的次數都屈指可數，那麼，到時候就連後悔都來不及了。
現在，我們的好成績就正是報答他們的方式！而我，也在繼續用這種方式，孝敬他們！
父母的愛是天底下最無私，最純潔的愛。小鳥小時不會飛，只能張着嘴巴要媽媽餵食物，鳥媽媽千里迢迢為小鳥尋覓食物，自己卻捨不得吃，這就叫母愛。我媽媽也一樣，她從我出生就從沒有停止對我的愛，當我還在蹣跚學步時，不僅不能為媽媽分擔，而只會給她增添無盡的麻煩，比如：打碎花瓶、玩小刀把自己傷着等等，每每這時，媽媽總是心疼不已，卻從沒有任何的責備和埋怨。這就是偉大的母愛。
母親給了我很多很多愛，但有時我卻不能理解，甚至誤解……有一次，媽媽讓我做幾道數學題，有一道題我百思不得其解，就去請教媽媽，她給我講了大半天可我還是不會做，媽媽當時把頭捂在手裏，偷偷地掉了眼淚，我雖然沒有哭出聲音來，但眼淚還是一串一串的往下流，我想：媽媽太不理解我們小孩的心思了，玩是孩子的天性，學習才是次要的，媽媽為什麼卻看得那麼重呢?
還有一次，我做了一盤菜，我想：儘管兒女做的飯再難吃但爸媽一定會説好吃的。可媽媽吃了一口，就一隻手捂住嘴跑到廁所，我問她：“好吃嗎?”“不好吃!”媽媽回答説。話音剛落，我便大聲説：“為什麼呀，別人的媽媽吃了自己女兒做的菜，都説好吃，可您卻説不好吃，我都沒信心了。”媽媽聽了語重心長地説：“如果我為了讓你高興而不説實話，你就不知道事實，變得夜郎自大起來，這樣你不僅不能進步，反而會退步。”我想了想，還是不明白媽媽為什麼會這麼想，何況我也不是那種人啊!唉……
經過我們學習《可貴的沉默》這篇課文，我進一步明白了父母心，有人説：“打是親，罵是愛，不打不罵不成材。”怎麼樣都是愛，媽媽讓我作題，是想讓我學得更好，不違心誇獎我是因為怕我驕傲而退步。真是“可憐天下父母心啊!”
父愛如山，母愛深似海。讓我們永遠銘記父母生養之恩，學會感激，學會感恩，讓父母多一些微笑，少一份憂愁，讓父母越活越幸福，越活越開心。
那一年，是我最快樂的一年；那一年，是我最難忘的一年；那一年，我是她的第一屆學生。她是我最喜愛的老師。
那是一個再普通不過的一天。在班長的一聲令下，我們用熱烈的掌聲歡迎了這位新來的小老師。可她卻在黑板上寫下了兩個字“土（士）氣”，全班同學都安靜了下來。恐怕其它同學的心情是和我一樣的：老師，我們知道這樣的開場確實有點俗氣，但您也用不着那麼直接吧。之後她解釋了，原來，是‘士氣’啊。
在那一天之後，我們熟悉了。大家都叫她“董姐”，她平常就是個姐姐，和我們一起玩鬧，一起學習。而且，最令我興奮的是——她曾給我一個禮物，一個很有“營養”的禮物。
那一天是我的生日，可惜不是週末。她早早地來到教室和我們閒聊起來，我把這件事告訴了她，她卻一溜煙的跑出了教室。知道上課的鈴聲結束了，她才回來。她向我走來，在全班同學的注視下她在我手上放了一樣東西。我攤開一看——雞蛋！？接着她讓全班同學為我唱了生日歌，我早就激動地説不出話了。
是的，那是我最那難忘的，最快樂的一天。因為我收到了最“意外”的禮物，還有……全班同學一起唱的生日歌。
那一年的那一天，她哭了，以為八年級再過兩天就結束了。在期末考試的幾天內，班主任抽出了一個晚自習的時間讓我們開班會。我和幾個同學把董姐也叫來了，她唱了一首歌。然後，她流淚了。接着，我們都哭了。
“天下沒有不散的宴席”，我們雖然分開了，但大家還是在一個學校裏，我有空就去找她，因為——她是我最喜愛的老師。
歌德有一句名言：“讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。”讀書的好處的確很多，比如能陶冶人的情操，能提高人的休養，還能擴大知識面。知識就如浩瀚的海洋，只要你願意進去，它不會阻止你，因為它不嫌貧愛富，它對所人有都是平等的。人的一生不可能將所有的書讀完。但起碼要做到“多讀書，讀好書。”一部好作品就如同一本好的生活教科書，藴藏了寶貴的精神財富。即使你物質貧乏，但書也能讓你成為精神上的富翁，現制定讀書計劃。
一、讀書內容
國小生的思維發展非常迅速，尤其是具體形象思維。有很多學校都組織學生購買一些精品書籍，如《夏洛的網》、《愛的教育》、《成語故事》等等。有些同學喜歡讀漫畫之類的書籍，還有一些同學喜歡看《西遊記》一類的名著。不管讀哪一類的書，我們都要用心去讀，真正從書中汲取營養，在這個過程當中，領悟並熟記一些名言警句也是必要的，它能開拓我們的視野。
二、讀書時間
一般每週都有兩節閲讀課，而這兩堂課是保證學生的讀書時間。我們要養成良好的讀書習慣。有些同學寧願將寶貴的時間拿來閒聊玩耍，也不願去讀書。看書即可以增加知識，更何況我們也可以把讀書看作一種樂趣從中尋找快樂，何樂而不為呢？魯迅先生曾經説過：“時間就像海綿裏的水，只要你願意擠，總會有的。”我們可以將中午和晚上的時間用來讀書。雙休日的時候，也可以適當的看一些書，適時寫下讀書心得，長此以往，收穫定會不淺。
一本好書，可以帶我們遨遊知識的海洋，讓我們樂此不疲。趕快行動，讓我們從書中尋找快樂吧！
梅子熟透以後，端午的腳步款步而來。“她從花明柳暗細雨如絲的江南走來，從綠陰如蓋柳樹含煙的夢中走來，從我深深地凝眸中走來了。”這是當代詞作家豐樺對端午節的讚美。
我的家鄉在東北的山區。村莊的四周是連綿起伏的羣山，山上“佳木秀而繁陰”。一條清澈的小溪在巍峨的山澗溢出，淌過炊煙繚繞，雞鳴狗叫的村莊。千百年來，古樸安寧的村莊就這樣靜靜的躺在大山的懷抱中，吸收着大地的靈氣，沐浴着陽光的光輝。
野鵑花開過不久，就到端午節了。於是，我處在異國他鄉而又回憶起在故鄉過端午節的情景來家鄉的端午節，很多風俗跟外地一樣系百索子，端午的前一天晚上凌晨3，4點鐘，母親起牀，把事先準備好的五色小繩系在孩子的手脖子上。小繩是掉色的，沾了水，把手腕染的紅一色，青一色，好玩極了。
端午節過了，等到第一場雨，孩子睡着後母親在悄悄的把小聲解下來，扔在水裏讓雨水將其沖走。
用五彩的紙疊了連環小寶燈掛在門楣上，象徵着一年的五穀豐登，衣食無憂。
記憶最深的是我8歲那年的端午節。那年，不知怎的，我身上起了又大又紫，腫的流膿的膿包，疼得我不得安寧，這時八一公公説“毛毛，你等着，我去弄些薆蒿來。”直到下午，他才回來。我聽人家説這玩意放在水裏煮沸後，用水洗澡，能治百病。我洗完澡後果真不疼了。第三天，就好了。
事後我問八一公公緣由。他説“你這娃子走運，逢上端午節，不然，可夠你受得!”我至今也不明白他的意思。大概是由於恰逢上這個充滿神奇色彩的節日吧!
家鄉也要泡端午酒。再下過春天的第一場雨後，家家户户就已經將端午酒放入地下深埋發酵。裏面放6樣東西，那就是：北棗，荔枝，枸杞，橄欖，桂圓和杏仁。端午酒入嘴清香，可謂“泉香而酒洌。”端午酒還可以讓人長生不老呢!!!如今，媽媽也如法炮製，材料一樣，但入嘴後口感卻不一樣。我提醒媽媽：“你用的是這裏的酒，而不是家鄉自己釀的酒啊!”
我同媽媽已離開家鄉多年，但故鄉的山山水水，人情風俗在我心屏上總不能抹去。今年的端午節已經過完，我多想問問：親愛的鄉親們，你們又釀端午酒了嗎?
名人，顧名思義，就是有名的人。他們或是因為為人類做出卓越的貢獻而成名，或是像影視明星之類，為人類的生活增添無窮的樂趣。
作為名人，他們一定會有着一些不同於常人的優點，比如説驚人的毅力、發達的頭腦。總而言之，名人是區別於凡人的，否則，就不是名人了。
陳景潤是我國的知名數學家。因為他將“哥德巴赫猜想”推進到“1+2”，所以一夜之間婦孺皆知，盛譽全世界。可以説，陳景潤是靠着他對數學的無比熱愛，才獲得瞭如此之大的成功。他的這種忘我精神是讓人可敬的。
同樣的，為科學做出巨大貢獻且忘我的科學家還有很多很多，但這位女性卻更是非同尋常，她就是居里夫人。
居里夫婦所發明的放射性元素“鐳”為人們做出了巨大的貢獻。為了提取那僅僅一克的鐳鹽，她不分晝夜地從一噸瀝青渣裏提煉、篩選，才獲得了今日的成就。最為令人驚訝的是，她放棄了不菲的專利費。因為這些放射性元素會給人帶來無盡的傷害，居里夫人倒下了，從此，科學界的一顆閃爍的明星隕落了。世人為之震撼，更被她那忘我精神所深深感動。
可以説，每一位科學巨人的誕生，都離不開他們身上的某種精神，而那想必就是忘我。從古到今，無數的名人不斷地湧現，他們給人類樹立起了行的高標。忘我是至高境界，它不單指忘記了時間、他人的存在，更是不受金錢的誘惑與物質上的追求。所以更深一層的含義就是無私。正是因為他們的無私奉獻，才有世界今日的輝煌與成就！
作為常人，也許我們無法像他們那樣的無私與執着，但面對這種忘我，這種義無返顧，我們是否也應該向他們借鑑，以來不斷地鞭策自己呢？
國中生活是國小生活無法相比的，國小生活是甜蜜加快樂，國中生活好像是五味雜陳交織。國中生活就像一個聚寶盆，所有的味道都儲藏在裏面，等待你去品嚐去體驗。
國中生活是甜的。在你有了好成績的時候，你的心裏會甜蜜蜜很長時間。因為千辛萬苦之後，你只要付出，就一定能得到回報。那一段時間，你會沐浴在一片陽光裏。新的環境、新的同學、新的老師、新的學科，讓你倍感到自此又有了一個新的開始。你會覺得每一天都是新鮮的，每一天似乎都信心百倍。
國中生活又是苦澀的。國中與國小最主要的區別在於作業，進入國中，作業就像龍捲風一樣猛烈襲來，整個人都要在作業所形成的圍牆中奮力掙扎。在作業的重壓下，有時會感到無力承受。這個時候，總希望有陽光照過來，總希望能走出去呼吸一些新鮮空氣。
國中生活是酸楚的。進入國中，我們的情感似乎更加敏感，老師的一句表揚或一句批評，都能讓自己的情緒波動好幾天。所以一直很努力，想通過努力得到老師同學和父母的認可。有時候努力了，卻不能夠達到他們的要求。每次看到他們不一樣的期待眼神，心底就會漾出一股股酸澀。與同伴相處，難免也會因一點一滴小事情而鬱鬱寡歡，相識的朋友突然間不理你了，你的心裏肯定也是酸澀的。剛進入國中，好朋友可是你堅強的後盾啊！
國中生活必定是七彩的，我喜歡學校開展的每一項活動。每一項活動，自己似乎都想參加。活動中，我們可以激發興趣和熱情，我們可以無拘無束地放飛希望和夢想。這個時候，我們忘卻了所有的苦和酸澀，心裏只剩下自由自在的甜蜜。
國中生活是我們走向成熟的過渡期，我想好好珍惜和把握。生活就是這樣，也許只有品嚐過酸甜苦辣，那才叫生活。也許只有經歷這樣的生活，那才叫成長。
國中生活雖然只過了一年，可我忽然覺得自己長大了。
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