4月13日的那一天，天氣特別晴朗，蔚藍的天空飄着朵朵白雲，像盛開的蓮花一樣。我們學校舉行的“班級合唱比賽”也在多媒體教室拉開了帷幕。
“請六年級的同學做好準備。”廣播裏傳來了一陣聲音，我們緊張得直髮抖，老師也趁着最後一點時間讓我們排練了一次。我們唱的是校歌——《雛鷹起飛的地方》一開始是餘杭琦的開場白，來引出下面的歌，接着孫那開始領唱，餘杭琦指揮，最後在班級合唱。為了這次能在比賽中能夠獲得好成績，唐老師可花費了不少心思。一般別的班級是一開始就唱，而我們班卻在唱之前加了一段詞，還製作了幾張紙，紙上寫着“育才我們永遠愛您”的字樣，分別發給最後一排的幾個同學，再快唱完歌的時候就一同舉起。
排練完後，我們來到了多媒體教室門外等待着。沒過一會兒，六（1）班的同學從多媒體教室走了出來，只見他們高興得意的樣子，我暗暗下定決心：我一定要好好唱，做好自己的本份職責，為班級爭光，超過其他班！
我們陸續走進了教室裏，走上台階後紋絲不動的站着。評委席上作者葉老師等幾位老師，電腦鄭老師正在攝像。看着老師和攝像機，我的心揣了一隻小兔子，怦怦直跳。在主持人的介紹下，唱歌開始了。餘杭琦走了上去，有感情地背誦着台詞，也許是太緊張了，餘杭琦有很多地方都忘記説了，無奈之下，餘杭琦重來了一次，只見唐老師在一旁急得直跺腳。也許是害怕再次背錯，她沒有背誦，而是有感情地朗讀起來。讀完後，音樂響起來了，孫娜用他那得天獨厚的嗓音唱了起來，隨着音樂的起伏，我似乎也忘記了緊張，輕鬆快樂的唱着。
唱歌比賽雖然結束了，但這次比賽卻讓我們更加團結了！
這學期我報名了海淀藝術節的獨唱比賽。週六，我懷着既緊張又激動的心情來到了翠微國小。進到備場區，首先映入眼簾的是一位穿着漢服的男生，後面坐着一位穿着新疆民族服裝的小姑娘，環望四周教室裏坐滿了穿着各色禮服並畫了粧的的同學們。相比之下我打扮的也太不隆重了，緊張的氣氛一下子籠罩住了我。媽媽看出了我的心思，小聲對我説：你選的是一首流行歌曲，身上的連衣裙很適合，保持平常心。就在我愣神的時候，只聽：何雨萱，請到來抽籤。我立刻清醒了，跑過去，隨便拿了一張卡片，這次還算幸運拿到了8號，剛好在中間。
接下來，我們一行5人跟着老師到了候場區，我前面是一個來自人大附小的小姑娘，她準備的歌曲是《我把春天寄給你》。我們剛聊了一會就進入了比賽區，我的心一下子提到了嗓子眼兒，只見教室裏坐着兩個評委。一個負責錄像的老師，還有一個負責播放音樂的老師。坐在等候席上，我的心裏就像揣着一隻小兔子砰砰亂跳，手裏捏着一把汗。7號馬上唱完了，莫名的緊張再次襲來，我屏住呼吸，緩緩走到評委面前，我一遍遍的提醒自己讓心情平靜下來。評委老師您好，我是第8號，我的演唱的曲目是《揮着翅膀的女孩》＂當音樂響起，我小小心翼翼的亮開歌喉，當我還是一個懵懂的女孩，遇到愛不懂愛，從過去到現在慢慢的我突破了心理障礙，心情平復了下來，我幻想着自己站在一個絢麗的舞台上、穿着最漂亮的衣服，放聲高歌我完全陶醉在音樂當中，越唱越自信，就這樣愉快的結束了自己的表演！
回家的路上，我的心情久久不能平靜。這次比賽不僅提高了我演唱技能，還讓我克服了膽小這個心理障礙。高手林立的比賽，我也很擔心比賽結果。媽媽説：比賽的結果並不重要，享受比賽的過程，用盡全力做到最好，戰勝自己，那才是最重要的！
這真是一次難忘的歌唱比賽！
藍天上白雲朵朵，微風下柳枝輕飄，小棕熊穿戴整潔，快步向“歌唱比賽”現場奔去。
“小棕熊，你終於來了！”小兔子主持人走上前來，熱烈地歡迎着他。
“你們都來了！”小棕熊環視了一週，驚訝地説。
“是啊！”小獾、百靈鳥、小貓、小青蛙、小鴨子等都相繼跟他打招呼。
比賽開始了。
“首先請小貓為大家表演歌舞《蝸牛與黃鸝鳥》！”主持人熱情洋溢地説。
伴着優美的旋律，小貓翩翩起舞。
“接下來請小青蛙表演獨唱《快樂的早晨》！”主持人報完走下了台。
一個又一個的節目都很精彩。
主持人在一次走上台：“下面，有請小棕熊為大家表演歌伴舞《我真想》！”
“終於輪到我了！我一定要好好露一手！”小棕熊滿懷信心地走上台，深深地鞠了一個躬。音樂響起來，刺蝟老師用鋼琴為他伴奏，他揮舞着手臂，翹着腳，優美地跳着、唱着。在場的每一位都看入了迷。表演結束，台下響起了雷鳴般的掌聲。
比賽結束了。
“現在請評委老師宣佈比賽結果！”主持人高昂地説。
小棕熊緊張地注視着評委老師，心裏像揣着無數個小鼓，“咚咚咚咚”的直跳。
孔雀評委步伐優雅地走上台，激動地宣佈：“贏得本次大賽季軍的是——小貓！”台下一片掌聲。“贏得本次大賽亞軍的是——”評委老師頓了頓，所有人都靜靜地期待着，“小棕熊！”老師抬高了聲調。“轟！”場內一片沸騰，小棕熊“刷”的一下紅了臉，眼淚在眼圈裏直打轉，“功夫不負有心人，終於這些天的努力沒有白費！”小熊用行動證實了自己的能力。冠軍當然是百靈鳥了，誰讓他是森林中的“歌后”呢！
老虎評委為他們頒發了獎品，小棕熊得到了一個百花編制的花環。
小棕熊帶着花環，別提多高興了，心裏美滋滋、樂悠悠的。走出賽場，他蹦蹦跳跳地跑回了家，當然是去把這個好消息告訴爸爸媽媽嘍！
我剛剛走進美麗的校園就看見美麗的花兒還有彩色的氣球。這一片美好的景象把我迷住了，同學們像一羣可愛的小鳥在飛。
今天學校裏來了許多客人，人山人海，熱鬧非凡，原來要表演節目呢！我們班的節目也要上場。我們班表演的是《敕勒歌》，我上台看見了爸爸媽媽和妹妹，他們來給我加油。
一天，大森林裏舉行了一場熱鬧的歌唱比賽，許多鳥兒都參加了，連只會“嘎嘎”叫的小鴨子也報了名。
比賽的評委是鱷魚大嬸、老虎大哥和一些幸運的觀眾，它們每人手裏拿着三塊牌子，上面分別寫着“0分”、“5分”、“10分”。選手們如果唱得很好就舉“10分”牌，唱得一般就舉“5分”牌，唱得不好就舉“0分”牌。
比賽開始了，第一位上場的選手是善歌的小百靈鳥，她清了清嗓子抬起頭開始唱了：啦啦啦。.。.。.啦啦啦。.。.。.，動聽的歌聲使觀眾和評委都陶醉了：她們隨着歌聲晃着腦袋打起了拍子，評委們連手中的記分牌都忘舉了。大家都高興地欣賞着，只有小鴨子默默地在一邊專心練習。
終於輪到小鴨子上場了！小鴨子走到場中央，清了清嗓子，挺直了身子高聲唱了起來：“嘎嘎嘎嘎。.。.。.”
實在太難聽了，幾乎所有的評委都給了零分，只有鱷魚大嬸高高地舉起了10分牌，她走到舞台中央，拉着小鴨子的手嚴肅地對大家説：“熟話説‘台上一分鐘，台下十年功’。剛才大家都陶醉在百靈鳥的歌聲裏的時候，只有小鴨子在一旁一絲不苟地聯繫着。我認為就憑這認真的精神，就該得滿分！”
台下響起了熱烈的掌聲，小鴨子被評為第一名。
一陣陣歌聲響起，把整個音樂教室變成了歌唱天堂。呵，你可別以為我們像劉三姐一樣無憂無慮的唱山歌兒，我們可是在進行緊張的賽前練習！因為我們要參加一個南京市國小生合唱比賽。比賽前一個月，我們每天都得苦苦的練習。不得不説，天才班級可真是忙啊！每一次練習都會唱得口乾舌燥，而且我們站着唱，所以腳每一次都免不了麻木。不過，不管有多苦，我們大家都堅持不懈，非常認真的練呀，唱呀。
有一天，我們知道了一個好消息，明天就春遊了！大家都沸騰了起來。“哼，別高興的太早，明天合唱比賽！”有人在我旁邊嘀咕了一句。還沒等我反應過來，上課鈴就敲響了。我迷迷糊糊地走上了座位。老師進了教室，開口就把春遊變比賽的來龍去脈講了一遍，全班頓時鴉雀無聲，一片沉默。為什麼？為什麼這麼巧？我真糾結。同學們也紛紛議論起來。有的皺着眉頭，有的嘟着嘴，表情複雜。有的同學在一旁出主意：“把比賽換到下星期行不行？”“比賽時間哪能這麼容易就改呢。”馬上就有人反駁。“把春遊的時間調一下行不行呢？”“對呀，我們給老師提個建議”“向老師申請一下”“學校的活動，老師改不了”……大家七嘴八舌也沒理出個頭緒。“哎，甘蔗沒有兩頭甜，只能放棄一項了。”不知是誰在説，一句話驚醒了一班人。從此，我們班的字典裏沒了春遊兩個字。
在去比賽的路上，大家都異乎尋常的嚴肅。我也和平時不一樣：我的心跳一下比一下響，一下比一下快。好緊張啊！我又興奮又激動，要保持微笑！要微笑！不要緊張！我在大巴車上一遍又一遍地提醒自己。賽場在一所中學，後來想想，它還挺漂亮的，不過當時根本沒注意這些：眼前的一切景像就像一個個麥克風，所有人都像神情嚴肅的評委。你應該能想到我的當時的心情是多麼緊張了吧！
要表演了！我們在後台最後排練了一次。在帷幕將要拉開時，站上了演出舞台。此時此刻，我的兩隻手不斷地搓着衣角，就那樣沒有意識地搓着……紫紅色的帷幕佯着我們的歌聲徐徐拉開。頓時，美妙的歌聲盪漾在整個舞台上空。搓着衣角的手放開了，感覺越來越自然，就如同飛在歌聲的天空上，愉悦的感覺佈滿全身……
“我們班獲得了第一名的成績！”在班主任老師燦爛的笑容裏，我們全班都愣住了。不知是誰，“啊！”的一聲帶起了全班同學激動的心情。歡呼聲此起彼伏。全班沸騰了！我那時是最開心的！這也是我記憶中最美的風景！
從前，有一隻小青蛙每天在河邊練習唱歌，因為他很快就要去參加比賽了。
它很期待，這一天終於到來了。選手們一個個介紹完之後，比賽正式開始。黃鸝鳴春在哪裏？但是這幾天她的喉嚨有點發炎，所以水平大大降低。一個玩家優美的聲音給小青蛙帶來了壓力。然而，它鼓起勇氣，呱呱地歌唱。最後，它得到了評委的許可，可以參加下一輪比賽。
雖然參賽選手都是精英，但是小青蛙並沒有落後太多，發揮到了他的最佳水平，最後通過小青蛙的努力，成為了歌王。
比賽結束後，許多唱歌的動物來向他學習。一年後，青蛙已經是一個著名的歌手了。
星期二的下午，我們學校進行了三、四年級的校園唱歌比賽，中午我早早的吃了飯，就開始化裝了，姐姐給我化的很漂亮，我心裏美滋滋，高高興興的到了學校，校園裏人山人海，我到了教室，不一會老師就讓把板凳搬到操場開始比賽了。
第一個表演的是三（一）班，他們班唱的是校歌〈希望的搖籃〉和〈隊禮歌〉，他們唱的非常整齊，動作很漂亮，評委給他們的打的是高分，快到我們班了，我的心砰、砰的直跳，我們班在台子下面做準備的時候，我們班同學都覺得很緊張，我們不知不覺地站到了台上，我們班唱的歌是校歌〈希望的搖籃〉和〈陽光體育之歌〉，我們唱的很整齊，沒有一個人出錯，也有感情，我們下台的時候，屈主任還給我們鼓掌呢，評委給我們的打分數也很高，我很高興，我心裏的那塊石頭終於落地了。我們班的男同學都跳了起來。校園唱歌比賽結束了，主持人開始讀各班的總分數。我的心又懸了起來。主持人讀到我們的分數時，我們全班都緊張着，主持人讀到四（三）班總成績是9。78分，主持人讀到我們班是第二名的時候，我們全班同學都歡呼着、跳躍着，這個第二名我們班是多麼辛苦才得到的。回到班裏，老師表揚我們説：“你們真棒”。回到家裏，我把我們班得了好成績的消息告訴了媽媽，媽媽説：“你們很棒，不過不要驕傲，要繼續努力，下一次得個第一名”。
這次校園唱歌比賽體現了我們團結一心、勇往直前的精神，大家都很興奮，下次如果有班級比賽的活動，我們一定能取得更好的成績。
班級歌唱比賽即將開始了，今天的兩個選手有：非常貪吃的小壯壯和愛自戀的小河馬。
首先上場的是小壯壯，這時小壯壯一手拿着雞腿一手揮着，一邊走一邊傻笑着説：“大家好，今天我給大家唱一首歌。”
站在講台上的小壯壯拿起講台上的麥克風，放在嘴邊舔了又舔，才唱起了他那像唐老鴨一樣難聽的聲音：“兩隻老虎，兩隻老虎跑得快，跑得快……”
聽到小壯壯的歌聲，原本安靜的同學們頓時議論紛紛起來：
“這聲音這麼難聽，下來下來！”
“就是就是，太難聽了，下來下來！”
“趕快下來，聲音這麼難聽，還不下來。”
……
一曲結束，小壯壯狼狽的走了下來，站在一旁的河馬心想：就你那麼一點破曲子，難道你忘了以前你唱歌老是跑調，莫非，你今天又來一次？
小河馬上場了，他又開始自戀起來了，兩手插着腰，走了上去：“下面由我來唱，歌名叫——青春修煉手冊。”
小河馬拿起講台上的麥克風，有聲有色的唱到：“跟着我左手右手一個慢動作……”
一曲結束後，同學們的掌聲很響，那聲音就像雷公在打他的大鼓一樣，“轟轟轟”作響，連老師們都聽得入迷了，同學們紛紛議論起來：
“哇，小河馬唱得真好！”
“就是，好好聽啊！”
“小河馬怎麼唱得這麼好聽的？”
……
老師們説道：“今天的歌唱大賽的冠軍是——小河馬——！”
同學們大聲的喊道：“太好了——！”
蒙田範文網