尊敬的巴金爺爺：
您好！今天，我讀了您給家鄉孩子的一封信，雖然我們未曾謀面，但從您的信中我彷彿看見了您的身影。
從中，我知道了您是一個多麼討人喜歡的人，好人。如果不是這樣，又怎麼會有這麼多的孩子喜歡您，給你捎去一片片温暖——信！巴金爺爺是一個普通的人，這正是您説的。從“老老實實”、“平平凡凡”中可以看出，巴金爺爺您太謙虛了，但這卻更顯得您有才華，讓我越加的佩服您！您靜靜地坐在院子裏，寫着回信，可以看出您很孤獨。但不是，因為有這麼多的孩子給您寫信，給您送去陽光般的愛。我彷彿看見了您的心中那枯枝已經抽出了新芽。您想用筆來寫出心聲，可手卻不聽使喚，無法寫回信。但是，您又想到了可愛的孩子們，您不想讓他們失望，艱難的拿起了筆，一點一點的寫完。
您能寫出這麼美的文字，是因為寫作的源泉來自於心中的愛，您的心中充滿了感情，充滿了愛，才能寫出一篇又一篇優美的文章。您把一生總結的精華無私的奉獻給我們：“生命的。意義在於奉獻而不在於享受”，巴金爺爺，您不也正是這樣的嗎？您把這麼多年來總結的經歷告訴了我們，不就是想讓我們的生命開花嗎？這種無私的奉獻，難道不值得我們去學習嗎？
巴金爺爺，您是一個充滿智慧的人才，您把自己總結起來的體驗告訴了我們，目的是不讓我們浪費時間。您為了讓我們記得更牢，並沒有直接告訴我們，而是一步步的引導我們認識到時間的寶貴！最後，祝您在天堂生活的無憂無慮！
親愛的巴金爺爺：
謝謝您的回信。您帶病寫下的信，那飽含温情的文字，就像是您親自教導我一般。我知道，您的回信不僅表達了對我們的關愛，還滲透了您對我們的期望。您一直在人生的路上為我們指引着方向，在迷途的暗處中作一處指標。
您希望我們用多餘的精力，多出的時間來關愛別人，幫助別人。我一定會做到。在當今的社會中，有一些人是一心為自己，甚至為了達到自己的目的而背地裏幹損人利己的事情。這是極為不道德的。他們到頭來一定還是什麼都不會得到。您讓我明白，每個人都應用自己的果實來回報社會，而不是生於社會再像蛀蟲一般，吞噬社會。在人的一生中，奉獻是最令人自豪的，在奉獻中，我們會得到無窮的快樂，這是一種截然不同的快樂。施比得更有福，只有我們每個人用自己辛勤的汗水為世界澆灌出一片綠蔭，未來才會是更美好的，而不是爾虞我詐的世界。
謝謝您，為我在人生的道路上指引了道路。
一名國小生：王聖傑
xx月xx日
敬愛的巴金爺爺：
您好！説來慚愧，我沒有拜讀過你多少作品，但是我查閲資料後就知道您的不少作品如：激流三部曲《家》《春》《秋》、愛情三部曲《霧》《雨》《電》和春天裏的秋天等一些作品。我非常佩服您您身體虛弱還堅持給家鄉孩子們回信，讓我深深感受到您對家鄉孩子的關愛和理解。
巴金爺爺您從來沒有領過國家的工資，全靠自已的稿費來生活。您曾今一次又一次不留姓名為希望工程捐款，十年以來你的捐款額已達50多萬。你是多麼的偉大啊！
巴金爺爺您被人們稱為“世紀老人”，是二十世紀中國文學發展史中的一個重要人物，立志做社會活動家的他，卻成為小説家、散文家。一位詩人王火在《敬壽巴老百歲》中寫道：時光如水，巴金是金。真心真愛，深意深情。大智大悟，舉重若輕。大作大家，淡泊寧靜。曲奏南薰，霞煥椿庭。人歌上壽，仁者遐齡。立言立德，益世益民。如鶴如鬆，長壽常青。百歲翩臨，華夏集慶。海上人瑞，天際有星。
您是一位世紀老人，乘着史與詩的文學宏舟行駛在歷史與人心交織的渺渺長河之中，這不是讚美，而是敬畏！
您在天國還好嗎？
今天我有幸拜讀了您寫給家鄉孩子的信，您告訴我們生命的價值：奉獻！
奉獻是我們要做好的一件事，像雷鋒一樣，為別人奉獻出一切，卻不需要別人來回報。這種精神是值得我們學習的。您為我們留下了千萬字的作品，我們一定會牢牢記住您，您的光輝永遠會照亮我們前進的步伐。
巴金爺爺，您是我們的學習榜樣，我們要向您學習，學習您無私奉獻的精神。還記得，您不收國家的一分錢，只靠稿費生活，您的稿費只有多麼一點兒呀！您把自己的收入全部捐給了災區，您一生為祖國奉獻了多少，可您還那麼謙虛，説您的生命還沒有開花，説明您是認為自己一生還沒有算過好，成績還是不行，還是要重新開始，重新再來努力。
巴金爺爺，您教育孩子們要珍惜時間，因為您當時所剩的時間已經不多，所以您感覺到生命的可貴，也知道要珍惜這有限的一分一秒，所以您教育孩子們要珍惜時間，免得老的時候感到時間不夠用，才後悔自己浪費了太多的時間，可那時候，已經來不及了，因為時間老人不會再多給我們一分鐘。
巴金爺爺，感謝您指導我們！
此致
敬禮！
敬佩您的人吳婧
敬愛的巴金爺爺：
您好！
您的身體還好嗎？希望您多休息，不要太勞累了。
我們給您寫了很多信，不知道您收到了沒有？我們一直盼望着能收到一封您的回信，您能滿足我們這小小的要求嗎？
爺爺您寫的作品我們都拜讀過，內容非常生動，感人。家鄉人民都為能擁有您這樣一位傑出的文學家而感到自豪。我們也想向您學習，努力掌握科學文化知識，長大了為祖國建設出力。
有一件事，我們想請教您，您在給和平街國小的同學信中説：“願意再活一次，重新學習，重新工作，讓我的生命開花結果。”我們不理解，“生命開花”是什麼意思？生命開花嗎？那花是什麼樣的呢？您能解釋給我們聽嗎？
爺爺，您很多年沒有回家看看了，家鄉這些年的變化可大啦！一座座高樓大廈拔地而起，一條條高速公路拉近了與外省的距離，豐富了鄉親們的日常生活。前年還建起了一座水利發電站。從此我們不再為看電視、照明發愁啦！您一定很高興吧？希望您能抽空回家鄉看看，那時，我們列隊歡迎您。
祝您身體健康！萬事如意！
此致！
敬禮！
家鄉的孩子們
20xx年5月26日
敬愛的巴金爺爺：
你好！
感謝您帶病給家鄉孩子回了一封情真意切的信。讀了您的來信，我頗有感觸。
是呀，光陰似箭，日月如梭，時間總是在人不經意間偷偷溜走。轉眼間，我已經12歲了。回首往日，我從來沒有抓緊時間。因為在我的概念中，時間是非常寬裕的，不需要抓緊。
自從讀了您的來信之後，我明白了，人生的道路只有那麼長，如果浪費光陰，這一生就會活得沒有價值；我明白了，不能等到老了，身體不好了才去珍惜時間。儘管我們面前有無比寬廣的道路，心裏有美好的事物，有許多寶貴的時間，但仍然需要我們去珍惜，因為光陰轉瞬即逝，時間寶貴。如果有可能，我會牢記您的教導盡力抓緊時間去做更多的事，去好好的學習，去給我們生活其中的社會添上一點光彩，用愛、用同情、用精力、用時間去關心、去幫助我們身邊的每一個人。
祝您一切安好。
張子萱
20xx年11月28日
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