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九年級作文跟我學堅強600字

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.02W

九年級作文跟我學堅強600字

我渴望堅強,是因為我日記中的每一點每一滴都記錄着自己的不安與懦弱,它每一秒每一刻都在向我耀武揚威着,舉着勝利的白旗,白旗上很顯眼的五個大字:姚樂很懦弱。我不想被懦弱的淚水與做作的笑容掩蓋自己的堅強,這裏給大家分享一些關於九年級作文跟我學堅強600字,供大家學習。

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太陽,無情的炙烤着地面,操場邊的樹顯出從未有過的綠,我們在這炎炎烈日下艱苦的訓練着,汗水念念不捨得從臉上滾落下來。這驕陽,這汗水,讓我們學會了許多。

在口令聲中我們學會了立正,學會了跑步。這些看似平常的動作雖然簡單,但都是軍訓途中的絆腳石,特別是站軍姿這個項目,一站就是半個多小時,像木頭人一樣,頂着炎炎烈日站在操場上,真所謂是苦不堪言!但我沒有退卻,大家都沒退卻,我們選擇了堅強,堅強地面對前方的重重困難。

在學校的生活對於我們來説是一隻巨大的攔路虎。在家裏誰不是衣來伸手飯來張口的寶貝?但在這裏,我們吃飯是自己打的,還不能挑食,不能換位;衣服髒了要自己洗,不然就沒衣服穿了;起牀的速度要快,還要抓緊時間整理內務。這一切一切對於我來説是一座大山,我無法越過它,我哭我鬧我悲傷,這都沒有任何作用,爸爸媽媽在百里之外,根本幫不了我,我只能靠自己。我告訴自己不要趴下,要堅強,多少困難我都過去了,這個小困難會嚇住我嗎?

正如我所讀過的一篇短文中所説的那樣,挫折、困難都是我們人生路上的“彎道”,人生路漫漫,何曾有坦途?正是因為這些“彎道”生活才會有意義,它是抵礪人才鋒芒的硎石,是催人奮發圖強的精神力量,有了它我們才會明白什麼是堅強,什麼叫做持之以恆。

有道是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這次軍訓就是我學習道路上的彎道。它磨練了我的意志,鍛鍊了我的毅力。

那驕陽,那汗水,讓我學會了堅強,讓我學會了選擇堅強。

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我痴愛着書,回憶成長的足跡,是書伴我走過了十幾個春秋……當我無聊時,書使我快樂,當我憂鬱時,書解我憂傷;當我落寞時,書重新揚起我自信的風帆;當生活的波濤向我衝擊過來時,是書給了我堅強的意志。那年我正好讀三年級。

爸爸媽媽為了營造更好的生活,出外打工,只好把我安排住校。從沒有品嚐過孤獨的我哭得天昏地暗,苦惱深深籠罩了我,上課時我會盯着黑板出神,看電視時我眼前出現的是媽媽的慈愛的笑臉,睹物思人,我成天黯然淚下,學習成績也陡然下降。

正當我飽嘗孤獨的痛苦時,爸爸為我寄來了《輪椅上的夢》一書,我馬上如飢似渴的朗讀起來。這是一部個人自傳體長篇小説。文中主人公方丹是一個殘疾少女,方丹那種堅強的意志深深打動了我,方丹就是張海迪的寫照。張海迪5歲時患脊髓病,胸以下全部癱瘓在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恆心與疾病做鬥爭,經受了嚴峻的考驗,成了中國第一個坐在輪椅上獲得哲學碩士學位的女性。我被他震撼了,跟張海迪阿姨比起來,我這小小的困難又算得了什麼呢?

我慢慢地懂事起來,成熟起來。我理解了媽媽的良哭用心,覺察到了住校生活的有趣,體會到了老師同學的關心,明確了學習的重要,知道了生活就是要經歷風雨和考驗……“沒有風暴的大海,不是大海;沒有磨難的生活,算不得生活。

無論在多大的困難面前,我都要保持樂觀。”這是張阿姨的人生宣言,也是我的生活信條,現在,我已是一個堅強的勇敢的國小住校生了。我長高了,是因為腳下墊着書;我成熟了,因為我頭腦中充滿了書。我會讓書伴我走完以後的歲月,乃至贏得一個真正無悔並出色的人生。

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人的一生會經歷許許多多的挫折,只有經歷了挫折,才能使人變得勇敢和學會堅強,並且去戰勝挫折與困難。正如:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

成績出來了79分,我尤為傷心。成績與我所想象的相差太遠,似乎倒了過來。猶如一種“金玉其外,敗絮其中”的感覺。

下課後,聽到周圍一片譏笑聲。無意中聽到“也不過如此嘛,還以為自己成績多好呢!也不過就是79分,簡直就是好笑。”我很氣憤,我討厭別人在背後説的壞話。可這又是事實,的確是自己考得不如他人。

於是我暗下決心“棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高翔!”我要讓瞧不起我的人對我“士別三日,當刮目相看!”

儘管每天都能聽到別人的輿論聲、譏諷聲,但我不介意他們如何説我,“身正不怕影子斜。”於是就當作與我毫不相干,埋頭苦幹,努力的去學習。甚至連別人下課出去玩時,我都呆在教室裏看書、寫字,幾乎很少出去。然而這樣卻同樣遭受了別人的輿論與譏諷。甚至有的人説:“簡直就是假正經,做樣子罷了!”

這時我真的是傷心透了,好希望遇見自己的“伯樂”。這時的我已不知該如何去做,如何去面對眼前的這一切。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”傷心過後,換來的是我的勤奮;是我堅持不懈地毅力;是我超越他人的動力。這一刻,我也使我學會了堅強。敢於去面對人生中的挫折與困難。

深夜,四周空寂無聲,一片漆黑。凜冽的寒風不斷的呼嘯着,透過窗子的縫隙向我襲來。這時已夜裏10點多了,環顧四周,只有我的屋子燈依然亮着。我剛準備睡覺時,那張鮮紅的79分又映入了我的眼簾。這時剛癒合的“傷口”又一次被刺痛了,彷彿聽到同學對我的嘲諷聲。我不願就這樣承認命運,我要學會更加堅強。儘管我此時沒有收穫,但我相信“精誠所至,金石為開”。於是,我在次那起書,將近凌晨,我才進入那冰冷的被窩。

期會考試來臨,當我再次那起手中的筆,面對桌上的試卷時,我再次想起了按79分,他再次次痛了我的心。我應有那“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閒”的不屈不撓、堅強面對的精神。於是,我動起了手中的筆……

試卷發下來了,97分,我高興極了,似乎都快壓抑不住心中的喜悦,我的臉被笑容所覆蓋,毫無之前的悲傷、憂愁。或許這就是“失之東偶,收入桑榆後的喜悦吧!

這一刻我向他人證實了自己,我不在膽怯與害怕,這時,我已變得更加堅強,勇敢的面對人生。

我也懂得了:“天下事有難易平,為之則難者亦易也;不為,則易者易難矣。”只有刻苦,努力的去做,才能獲得成功。

挫折與困難,就需要去面對,只有面對才能變得堅強;只有堅強才能夠勇於去戰勝;只有戰勝才能獲得最終的成功。

那時,我可以站在高山之巔,振臂高呼:“我不比任何人差!”

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強來自桑桑,來自杜小康,來自細馬還有那個温柔美麗的女老師温幼菊。

《草房子》的主人公是個可愛又淘氣的男孩子桑桑,他在這片陌生的土地——油麻地他度過了自己難忘的國小時光。他親眼目睹或直接參與一連串看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的故事。這一切既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年,也是他從一個懵懂無知的孩童成長起來的六年。

桑桑的同學杜小康也在一番不尋常的經歷中成長為一個男子漢。杜小康的家原本是油麻地的首富。但父親的一次失誤,導致他們一貧如洗。杜小康輟學跟着父親去蘆葦蕩放鴨子。在放鴨子的古城中他們經歷了大風大浪,忍受了無邊的孤獨和寂寞。鴨子長大了,杜小康也長大了。他不再是杜家少爺,而是一個在暴風雨中無畏的男子漢。有了這一番磨難,杜小康學會了堅強,學會了坦然面對生活。油麻地國小校長桑喬説:“日後,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康。”相信風雨洗禮後的杜小康任何困難也不能將他擊敗!

《草房子》中還有一個很有個性的孩子——細馬。他不是邱二媽和邱二爺的親生兒子,是過繼來的。細馬喜歡放羊,不喜歡上學。在一次大雨中,邱二爺的家被無情的洪水沖垮了。邱二爺走了,天似乎一下子塌了下來。但是細馬沒有放棄,他用稚嫩的肩膀、執着的真情、固執的堅強為邱二媽撐起一片新的藍天。細馬是個樂觀而不善言談,甚至有些倔強的男孩,其實在他的內心早已接受了邱二爺邱二媽,早已把他們當做自己的親父母對待。堅強的細馬——一個孩子居然為邱二媽重新建起了房屋。讀到這裏,我不禁淚水潸然。

讓我心裏感動的溪流涓涓流淌的還有温幼菊老師。桑桑生病的日子裏,總會有温老師的那句“不怕”響在耳畔。其實,温幼菊一直生病,從她的小屋常常飄出熬的中藥的氣味。但她總是一臉淡然的、暖暖的微笑。她戰勝了病魔!

人總要學會堅強。只要我們永不低頭,終會戰勝困難。學會堅強,我們的路上才充滿了快樂。

學會堅強,勇敢面對,勝利的曙光在向我們招手。讓我們學會堅強,去迎接美好的明天!

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生活是一片沃土,每個人的進步、成長都會留下足跡,而與此同時也留下了戰勝挫折的笑容。支撐我們戰勝困難的則是堅強。只要有一顆堅強的心,生活中遇到再大的困難,也不會退縮畏懼。

堅強,使我們的生活多姿多彩,為我們打造一個七彩人生。堅強,是逆水行舟,風浪越大,越是勇往直前;堅強,是跑步比賽,差距越大,越是奮起直追;堅強,是失敗、打擊越多,越是勇敢向前。

一次車禍,讓一個記者出身的女性不幸腳部受傷,被迫在家療養。她的丈夫了為了讓她開心一點,就勸她寫作。經過艱難的抉擇,她決定以美國戰爭為背景寫一篇長篇小説。經過10年撰寫終於完成了長篇鉅著《飄》,很快《飄》就飄飛世界,並且一直暢銷不衰。

正如馬克思所説:“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。”堅強者不怕摔跤,跌倒了,也會面帶笑容,爬起來繼續拼搏,勝利就在不遠處等你。

美麗的花兒含苞待放,可誰又知道當初它的嫩芽浸透了淚與血的奮鬥;碧綠的小草青翠雨滴,可誰又知道它的芽兒經歷了生與死的磨難。

貝多芬曾説:“我要扼住命運的咽喉。”耳聾之後,他憑着堅強的意志創作了《命運》這曲絕世樂章,成就了藝術家的傳奇人生。所以堅強的人們,不要再逃避困難,學會用微笑面對人生中的挫折。

不經歷風雨,怎能見彩虹。沒錯,不經歷風雨的洗禮,哪能那麼容易成功。人生就像一條線段,一頭是生,另一頭是死。如果人的一生,一帆風順,那麼會很短,因為兩點之間線段最短,但如果人的一生坎坷不平,就會起起伏伏,線也就會很長,人的一生就會演繹的精彩而又意義。

偉大人物最明顯的標誌,就是有堅強的意志,而一個笑容就是對堅強的詮釋。