盼望着，盼望着，多彩的暑假來臨了。當暑假剛剛到來的時候，我定了一個暑假計劃。
我準備每天寫十頁暑假作業。轉眼間，時間已經過半，我的暑假作業也快寫完了。於是打算寫完今天的作業目標後，去大圖書館暢遊書的海洋，書的大地。因為書籍是人類進步的階梯。而我，要讀寫結合，提高我的寫作水平。讀書破萬卷，下筆如有神。我要把從書裏看到的好詞好句摘抄到我的本子上，運用到我的作文裏。
除了多讀書外，我還要外出遊覽，開闊我的眼界。因為讀萬卷書，行萬里路。
我還要練書法，來提高修養。所謂字如其人。我打算上書法班，力求把我的字寫的工工整整，漂漂亮亮。
接下來最重要的當然是鍛鍊身體了，增強我的體魄。我給自己定的目標是每天鍛鍊一個半小時。
除了這些，我還要做家務。平時都是媽媽打掃房間。我也沒有時間幫忙打掃，現在放暑假了，我終於可以幫媽媽打掃衞生了。正好讓媽媽叫我做飯，多多學習生活方面的知識。
這個暑假雖然很繁忙，但是卻過得很有滋有味、豐富多彩。
我的暑假生活是快樂的，因為在這六十天裏 ，媽媽沒有讓我讀、背學習資料，而是報了我喜歡的鋼琴班。
在開始學鋼琴時，我姐的黑白鍵發出那樣美妙的聲音，我迫不及待的上前彈了彈，感覺自己像在漂浮着，一切的煩惱拋之腦後，十分快樂，舒服，自由。
“你是來學習的嗎？”一個問題打破了我的思緒，我回頭一看，啊！鋼琴老師，她有着一頭黑黃相間的頭髮體型微胖，經過自己的第一感覺，老師好和藹。
開始上課，她教我怎樣的手法彈鋼琴師正確的，教我認五線譜，教我曲子，每天都在練，在不是上課時間時，我悄悄的走進練琴室中，練着我該彈的曲子，心想：暑假的生活好快樂，我彈的曲子好美妙，真希望時間停留在這一刻，讓我好好的享受這暑假帶給我的快樂。一首曲子令我心曠神怡，兩首曲子使我陶醉其中……我享受着鋼琴帶來的快樂，享受着暑假生活帶來的快樂。
在暑假裏，我還去了許多遊玩的地方:迎澤公園，榆次老城……
這就是我的暑假生活，快樂的暑假生活。
今年，我度過了一個豐富多彩而又充實的暑假。
這個暑假，我學會了生活自理。上學時用的書包，通過我的一番刷洗，又變得一乾二淨。以前我的書櫃裏面躺滿了橫七豎八的書，沒少被媽媽批評；現在，裏面既乾淨又整齊，還留下了這學期放新書的空間。我還學會單獨在家照顧自己：做早餐、煮麪條……假期裏，我加強了體育鍛煉。考完試後，我就開始學習游泳和打羽毛球，讓身體更健康。在游泳時，為了固定動作，教練讓我夾着浮板。可是，由於兩腿內側互相摩擦浮板，把我兩腿的內側擦傷了，連走路都快成螃蟹了，但是我想：這麼點兒傷一咬牙就過去了，換去年，我早就哭了。我在水中已經筋疲力盡，速度越遊越慢，恨不得找張大牀躺在上面呼呼大睡。
我觀看了一場童話劇。劇中的演員表演得繪聲繪色，各種各樣的動作贏得了觀眾們的陣陣掌聲。聽了三部評書，分別是：三國演義、岳飛傳和楊家將。講評書的藝術家説得娓娓動聽，引人入勝。我從來沒有聽過評書，所以對裏面所講的一切我都感到好奇，心情隨着劇情的發展而變化。
我和媽媽去了趟貴陽老家，看望年邁的外公外婆。貴陽的早晨和傍晚涼風習習的，難怪稱作“避暑之都”。在外公家，我幫外公做了力所能及的家務，還和弟弟一起玩耍。我還品嚐了貴陽的特色小吃：糯米飯、腸旺面、香酥鴨、烤肉、冰粉……，吃得肚子圓溜溜的。
暑假期間，雖然我沒參加各種學習班，但是我同樣學會了很多知識，度過了一個多姿多彩的暑假。我要把我的快樂與大家分享。希望同學們也能把假期的快樂分享給大家。
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