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聖誕節為話題的八年級學生練習作文

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.63W

聖誕節為話題的八年級學生練習作文

聖誕節為話題的八年級學生練習作文1

一年一度的聖誕節來了,原本只是一個西方國家的節日,卻在傳入中國後迅速風靡,逐漸成為可以和春節等傳統節日媲美的節日。

不知道從什麼時候開始,傳統節日漸漸被人們忽視。如果不是部分傳統節日被列為公眾假期,估計這些節日就跟平常的日子沒兩樣了。相反,那些西方節日卻越來越受到人們的追捧,例如平安夜、聖誕節、西方情人節,很多人不一定知道今年春節是哪一天,但是一定知道這些節日的確切日期。

在聖誕節前夕,街道上已經陸陸續續擺滿了聖誕裝飾品、聖誕優惠廣告、聖誕活動通知等。到了聖誕節,幾乎每家商店都要播放那些歡快的聖誕歌,提醒着路人這一天是聖誕節。也許不需要商家提醒,大家都會清楚地記得這個日子,甚至會為了這個日子提前精心策劃

也許是傳統節日都以農曆為準,每一年的日期都不一樣,而且現在人們都習慣用公曆來計算日期,如果不是特別留意,很難清楚地知道到底是哪一天。很諷刺,卻是有目共睹的事實,自己國家的節日不記得,反而記得其他國家的節日,熱衷於過別人的節日,卻淡忘自己的節日。常聽到有人説現在的傳統節日越來越沒有氣氛了,根本比不上西方節日。我想説,氣氛是要自己營造的,傳統是要不斷繼承和發展的。

聖誕節來了,我們可以盡情歡樂,只是我們在歡度別人的節日時,不能忘記屬於我們的節日,不能拋棄那些傳統的精華。

聖誕節為話題的八年級學生練習作文2

今年的聖誕節是上學後第一次過聖誕節,和同學們一起過很開心。

週五的義賣上,我買了一本多拉的書、一根笛子、一個懶洋洋玩具和一輛賽車,都是我最喜歡的,我很高興。

週六,我上好足球課就趕到活動場,和同學們一起做遊戲。我最喜歡的遊戲是“三條腿”比賽的遊戲。一開始,是我和媽媽組合與--和他媽媽組合比賽,媽媽説聽我的口令走,我們走得很快。後來,有了新的組合,我和--組合,媽媽和--的媽媽組合,兩個小孩組合與兩個媽媽組合比賽。一開始,我和--沒有配合好,我摔倒了。--説先出左腳,再出右腳。我記住了。然後就在心裏數“左、右、左、右……”結果,我們配合得很好,比媽媽的組合快了很多,我們獲得了勝利,我和--都高興地跳了起來。

週日,--家裏舉行聖誕Party。我和很多小朋友參加了,聽説有魔術表演,我們都很期待。一開始做小餅乾,我做了一個鈴鐺。在等魔術師做準備的時候,我們高興地吃起薯條。魔術師叔叔玩牌玩得很好,我印象最深的是,他把藍色的一副牌全部變成紅色了,太神奇了!

不過,最開心的是,他給了每個小朋友一個魔術道具,一根鏈條,一個金屬環,並教大家如何讓金屬環穿過鏈條時打結。我試了兩次就成功了,太好玩了。魔術表演結束後,我們交換了禮物,分享了蛋糕,然後回家了。

這真是個難忘的聖誕節!

聖誕節為話題的八年級學生練習作文3

眼看着,聖誕節就要來臨了,這是我最喜愛的節日。每縫剛剛十二月初,我就要興致勃勃的想象着過聖誕節時的快樂情景,今年的我同樣也不例外。

就從學校開始想起吧!我穿着漂亮的衣服,背上揹着粉紅色的小書包,小跑在上學的小道上。隔着學校十米多,就能聽到同學們快活的叫喊聲,追逐聲。來到校門口,還能看到老師、學生共同裝扮校園,以及校園裏熱鬧的氣氛。走進學校,映入眼簾的就是同學們一張張可愛的笑臉,和“聖誕老人”慈和的臉旁。學校的圍欄,已不在是原來那生了鏽的鋼鐵,而是掛滿了紅、黃兩種拉花的引人注目的圍欄。學校的操場也不是原來那略顯骯髒的草坪,而是真的種上了小草和各種各樣的花草樹木。所有的教學樓上還要貼着大大的聖誕老人的頭像,有時間的話還可以在聖誕老人的頭像上寫一句聖誕節的祝福語,這樣就很好了!

走進教室,桌子啊、椅子啊,都重新擺放,而且還是同學們自己安排、張羅所有的事。我還希望這一天是讓同學們自由自在的度過的。大家可以看一些有關聖誕的知識和動畫,甚至還可以舉行一次大型的演唱賽,歌曲為:鈴兒響叮噹。臨放學時,還有幾位老師來扮演聖誕老人,手裏拿着一大袋禮品送給同學們。同學們也能和“聖誕老人”玩上半小時。玩完之後,就陸陸續續的放學了。

接下來,就該想象一下回到家中的情景了。還沒到家,聖誕節的氣氛就映入眼連。一陣悦耳的音樂把我引入了六樓一門。透過窗户,家裏那洋溢着的温暖的燈光照得我也暖洋洋的。在屋內,一棵深綠色的聖誕樹傲然屹立,格外顯出了聖誕節濃厚的氣氛,我不禁加快了腳步。我走進家門,有些神祕感。首先,在桌上,寫了一張給我的紙條,內容為:--同學,我送給你了一件禮物,請你去找找吧!於是我便找起來。找到之後,家裏人便突然跳到我身邊,於是,我們就一起唱歌跳舞過聖誕。

這就是我夢想中的聖誕節,但願我的夢想能夠實現!

聖誕節為話題的八年級學生練習作文4

聖誕又如約而至了。我對去年的聖誕還記憶猶新呢!

記得去年聖誕節前夕,媽媽帶去商店遊玩,我看到聖誕老人戴着尖尖的紅帽子,身穿紅色的衣褲,在那裏扭來扭去,向人們問好。大家看得津津有味,誰也不願離開那裏。他發給每個觀看的人一個聖誕禮物,我和媽媽每人一個,我拿着聖誕禮物愛不釋手,高興地蹦蹦跳跳,回家的時候還和聖誕老人握手告別。

今年的聖誕,我懷着一份期盼,靜靜地等待着今晚聖誕老人給我的禮物。到了晚上,媽媽來到我的牀邊,對我説:“只要你馬上睡覺,聖誕老人一定會來給你送禮物的。”

那天晚上,我做了個夢,夢見在平安夜裏聖誕老人給我送來了許多禮物,有美麗的布娃娃、還有許多許多……聖誕節那一天我睜開惺忪的雙眼,發現我的枕邊真的有聖誕老人給我送來的禮物。我抱着禮物高興極了,媽媽微笑着來到我的房間,對我説“寶貝,聖誕快樂!”我感謝聖誕老人給我送來的禮物,那些禮物都是我期盼已久的,都是我的最愛。

啊!我最喜愛的聖誕節。

聖誕節為話題的八年級學生練習作文5

每當我收到別人送給我的禮物時,我會既高興又感激,那是我人生非常幸福的時刻……然而,一件意外的聖誕節禮物飽含了一種深刻的意義。

聖誕節又要到了,我興奮不已,這可是我最盼望的節日。因為傳説聖誕節的晚上,你只要在窗户上掛一隻襪子,然後許下你的心願,聖誕老人就會在你睡着後把你想要的禮物裝進你的襪子裏。我每年都掛了襪子也收到了不同的禮物。我以為聖誕老人每次都很眷顧我,所以我很期待這一天,卻沒想到我一直被深深的母愛矇在鼓裏。

今年的聖誕節又到了,那天晚上我又和往年一樣在窗户上掛上了襪子,然後上牀睡覺了。在夢中,我沉浸在歡樂的海洋裏,夢見聖誕老人和我玩遊戲,送我喜愛的悠悠球。我開心的笑啊、跳啊……

早晨醒來,我第一件事就是去看看我掛的襪子。我一摸,哇塞!真有禮物。我從襪子裏摸出一個紅包還有一張小卡片。小卡片上説:你是一個不錯的孩子,除了偶爾撒撒小謊、吃飯有點慢、做作業有點開小差,其它方面都很棒。要加油啊!送你一個紅包買你自己想要的悠悠球。我看完後楞住了,我想聖誕老人咋這麼神呢?我的缺點和我想要的禮物咋都知道。我再看看那字體好像媽媽的字,那口氣也很像媽媽。難道不是聖誕老人是媽媽?我去問媽媽是不是她當聖誕老人送的禮物,媽媽笑笑説:你認為是誰就是誰,開心就好。我想想平時我的喜愛,我的優點、缺點媽媽是最瞭解的。我就更加肯定了是媽媽送的禮物。原來為了不讓我失望,每年的禮物都是媽媽扮演了聖誕老人的角色給我送的。

雖然我被矇騙幾年,但轉念一想,媽媽做這些都是為了我。我哪是被騙而是被愛包圍着,那送給我的不是一般的禮物而是沉甸甸的愛。雖然被騙我卻對媽媽感激萬分。

聖誕禮物,一份簡樸的母愛會永遠刻在我的心中。