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動物朋友作文(精彩多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:8.52K

動物朋友作文(精彩多篇)

我的動物朋友作文 篇一

奶奶家的小狗,十分惹人喜愛!

小狗的樣子很可愛。它的臉又圓又肥,像一個小皮球。它有兩隻耳朵,還有一雙大眼睛。它的毛是黃色的,用手摸它的毛,會覺得毛茸茸,像一團棉花。在你摸到它那毛茸茸的毛的時候,它的頭不停地擺動,在慢慢地享受着快樂時光。

小狗的吃相也很可愛。我拿出一個碗,把我們午飯吃剩的骨頭放在碗裏,讓小狗吃。只見,小狗像火箭一樣一個勁的跑過來,把頭埋在碗裏,津津有味地吃起了骨頭。吃飽了的它,抬起頭,搖搖腦袋,彷彿在向我説:“謝謝你!”

小狗的睡姿更可愛了。它開心的時候,睡得很熟。你怎麼叫它起牀,它都不肯起來,還躲到牀底下,我怎麼找也找不到它。可到了我起牀的時候,拖鞋不見了,從牀底下一找,不但找到了拖鞋,還找到了小狗。它如果不開心,不論我多搞笑,它都不理我。它不理我,我就不理它。當它餓了,擺出個可憐樣看着我,好象哭着地想跟我説它餓了。我從櫃子裏拿出一碗骨頭,這可是我特意為它準備的。它開心的把頭靠着我,不停在擺動它的尾巴。

小狗和我玩耍的時候就最可愛了。奶奶家門前有一個大斜波,我常常在那跑步。小狗在我的前面大搖大擺,像個拉拉隊員一樣。有時,它跑在後頭,伸出舌頭,不停的喘氣。我跑過去,讓它跑在我的前頭,小狗高興的“旺旺旺”的叫。

我家小狗真可愛!它是我的好朋友!

我們的動物朋友 篇二

一、主題目説明:

生命只有一次。因此,每個生命都是值得尊重和珍惜的。尊重和珍惜世界上所有的生命,哪怕是一隻螞蟻、一隻小鳥,也就是尊重和珍惜我們自己。

幼兒特別喜歡動物。向5~6歲幼兒介紹不同種類動物的生長史和生活形態,既可以擴大幼兒的視野,幫助幼兒瞭解動物的多樣性,認識到人類和其他動物都是大自然的一部分,初步理解人與動物的相互依存關係;還可以培養他們對動物的熱愛之情,從小養成愛護動物、保護動物的生存環境等環保意識。這正是我們編制“動物,我們的朋友”主題的用意所在。

二、主題目標

1、在日常生活中,知道常見動物的多樣性,瞭解簡單的人與動物的依存關係。

2、在飼養小動物的過程中,建立愛護動物的意識。

3、喜歡用多種方式表達自己對事物的看法,樂意接納同伴不同的觀點。

4、樂於同伴一起進行探究、操作、實驗,體驗合作、成功的快樂。

三、環境創設:

1、活動區環境:

(1)紙板拼畫

玩法:先在白紙上畫出簡單的圖形,然後用碎紙板片按照這個圖形粘貼好,在粘貼好的圖形中用顏料刷己喜歡的顏色

(2)鐘錶店

玩法:現在白紙上設計己想要設計的鐘表。根據所的材料來製作自己設計的鐘表。然後在進行更精緻的裝飾。

(3)快樂書吧

玩法:請幼兒在區角內安靜的看書,

(4)動物回家

玩法:在小動物的背面寫上計算題,房子上寫上答案,根據計算題的答案將小動物送回自己的正確的家。如小兔的背面是5+3(=8)就把小兔送入標有8的房子裏。

(5)陶吧

讓幼兒在陶吧這個區角里製作一些造型,同時讓幼兒發揮自己的想象自己創作

2、牆飾

(1)海底世界:將幼兒畫畫的海底世界的畫貼到主題牆上,讓幼兒感受海底世界的美妙。

(2)、瓢蟲:讓幼兒目測徒手撕瓢蟲,將瓢蟲黏貼到畫紙上,並畫上瓢蟲的花紋、眼睛。最後貼到主題上展示。

(3)動物的分類:將幼兒各種小動物的圖片按類佈置到主題牆上,如:鳥類、昆蟲類等。

(4)寵物大聚會:將幼兒繪畫的自己喜歡的小動物的美術作品佈置在主題牆上。

3、資料收集:收集各種動物圖片

四、家園共育

培養他們對動物的熱愛之情,從小養成愛護動物、保護動物的生存環境等環保意識。

五、親子活動:製作動物畫冊

請家長與孩子在平時生活中一起留意收集動物的畫報、圖片等,準備一本小冊子,並把圖片等按類分好貼上去,製作成動物畫冊。

我的動物朋友作文400字 篇三

每個人都有動物朋友,我也不例外,我的動物朋友是在我十歲時,爸爸送給我的生日禮物。

它的名字叫“皮球”,因為它非常喜歡玩氣球。它的身體白白的,小小的耳朵,珍珠似的眼睛襯托着深深的眉毛,走起路來扭來扭去。舌頭一伸,趴在沙發上,可萌了。

它會保護我,會安慰我。有一次,我帶它出去玩,過馬路的時候,因為沒有看紅綠燈,走在馬路上,一輛車正朝我駛來,皮球跑過來幫我擋住這輛車。車停了下來,但皮球受傷了,我哭了起來,皮球舔了我一下,“〈WWW.〉汪汪”叫起來。

這就是一隻會保護我,不讓我難過傷心的動物朋友。而且,它不僅不會讓我傷心,也不會讓我捱罵。記得有一次,我自高奮勇地去洗碗,我邊哼着小歌邊洗碗,注意力不是很集中。一不小心,只聽“咔嚓”一聲,我把碗打碎了,我心裏很害怕。

這時皮球跑過來,把我推到房間裏去,媽媽也尋聲走來,看見皮球在這兒,以為是皮球打碎的,便狠狠把皮球責罵了一頓。

這就是不會讓我捱罵的朋友。兩年了,它帶給我了快樂。

在我不開心時,它安慰我;做錯事時,替我挨罰。這就是我的動物朋友——皮球。

我的動物朋友作文 篇四

科學課上,老師要求我們養蠶。我本來就討厭蟲子這類型的生物,更別説蠶這種動物了!

當媽媽把蠶買回來的時候,天哪!比我想象的。還要糟糕——箱子中一坨白色的“液體”不停地蠕動着,竟然偶爾還扭頭看看我。説看吧,其實也是我的猜想,畢竟它眼睛小到幾乎看不見,腳卻密密麻麻的很多。這傢伙在我看來,就是一個無眼多腳的怪物,讓人起一身雞皮疙瘩。真想不明白老師為什麼會讓我們養這個玩意兒,讓我們養小貓小狗不好嗎?

而且,我還得負責它的吃喝拉撒睡,真是太恐怖了!每天要餵它新鮮桑葉,還得防止它從盒子裏面爬出來。最讓我煩惱的是它的排泄物,我為此吐過好幾回,但是沒辦法,我最後還是得把它們處理掉。

就這樣過了兩個多星期,我突然發現它在盒盒角吐絲。我很驚訝,但沒去多想。

又過了幾天,盒子裏面出現了一個白白的,圓圓的繭,蠶不見了!老師説,蠶躲進繭裏面去了,等再過幾天,它就會咬破繭,變成飛蛾,然後就會離開你了。

聽到老師説“離開你”這三個字時,我很高興,但又夾雜着一點不知從哪來的失落感。

時間飛快地過去。一天早上,我在盒子裏發現了一隻飛蛾,一隻很漂亮的飛蛾:它的翅膀是乳白色的,微微透明並且閃着光,幾雙腳也變得細長、優美,身體細細的,軟軟的……我不敢相信自己的眼睛,這還是那隻令人討厭的蠶嗎?還是那我看都不敢多看一眼的蠶嗎?我終於見證了化繭成蝶的過程,感受到大自然的神奇。

就在我出神地望着它的時候,它動動身子,輕盈地,優雅地飛起來,這位朋友已從陽台飛向了遠方……

我的動物朋友 篇五

我家有一隻小鳥,我給它起了一個好聽的名字——藍藍。

藍藍是我在我家門口撿的,第一次看見它時,它那小巧玲瓏的身姿深深地吸引了我。它一雙綠豆似的小眼炯炯有神,像一顆明亮的水晶球。它的`嘴巴又尖又彎,像極了一個彎鈎。它的爪子尖尖的,小小的,別看它小,有力極了。

我把它帶回了家,給它洗澡的時候發現它的翅膀上有一個傷口,於是我就拿出了藥箱給它清理傷口,給它包紮好後我就把它放在我的手上。它在我的手上走來走去,不時地還把它的翅膀展開。過了幾天藍藍的傷漸漸好了,翅膀上的羽毛也變得豐滿起來,可以自己捉蟲了。有一天它飛出去捉蟲子,結果好長時間才飛回來。它回來的時候帶回了許多小蟲子。我把它放在手心裏對它説:“下次捉蟲可要早點回來呀!不然我會擔心的。”它似有所悟地點了點頭,然後就飛到了我的肩膀上陪我玩。

我十分喜歡這隻小鳥,真希望它能永遠的陪伴我。

我的動物朋友作文600字 篇六

記得在我上幼兒園的時候,媽媽曾給我買過兩隻小鴨子。它們渾身長滿毛茸茸的黃色羽毛,軟軟的。遠遠看去,就像兩個小絨球在地上滾來滾去,十分可愛!

我最喜歡的是它們像黑豆一樣的小眼睛還有扁扁的小嘴。尤其是小嘴吃東西時,“吧唧、吧唧”的模樣十分逗趣!

我終於忍不住要帶着這兩隻小鴨子到瀏陽河風光帶去散步。它們高興得“嘎嘎、嘎嘎”地叫個不停,搖搖擺擺地跟在我後面,有時就像個步履蹣跚的老人,有時又像個東張西望的好奇寶寶……也許就是這憨厚的樣子,每次都會引來一羣小朋友的圍觀和跟隨。瞬間,我感覺我的鴨鴨成了大明星,於是突發奇想的給它們取名為“明明”和“星星”。

每天我都會把“明明”和“星星”放到我家露台上的魚池裏,讓它們洗澡、嬉戲。鴨子可喜歡玩水了,而且天生就是游泳健將。你別看它個子小,遊起泳來速度可快啦!只聽“嘩啦,嘩啦”幾聲,鴨子就已經在我家的大魚池裏遊了好幾圈。媽媽還特意買了些小泥鰍養在池裏。你一定想不到鴨子有多麼聰明,它們把頭往水裏一埋,把尾巴豎了起來,一潛就是好長時間,在池子裏捉小泥鰍呢!特別有意思的是隻要“明明”剛咬住小泥鰍,把頭仰起來,準備享受美味的時候,“星星”立馬就會游過來搶食。這時“明明”不但要對付滑溜溜的泥鰍,還得躲避同伴的搶奪,一時池子裏激起了千層浪花,小泥鰍乘機而逃……那場面真是滑稽又搞笑!

“明明”和“星星”陪伴我度過了一段非常快樂的時光。後來我上了國小搬了新家,新家太小再也不適合它們成長,不得已我和媽媽決定把它們放生了……我永遠都忘不了那天,忘不了和它們分別時的依依不捨……那是我第一次為我的動物朋友流下了眼淚!

動物朋友作文 篇七

我家有3個可愛頑皮的小傢伙,它們經常追逐打鬧,也很貪吃。它們就是我的金魚:小白、小花、小金。

它們很漂亮呢!一對黑色的眼睛就像兩顆黑寶石鑲在臉上。那眼珠如星星般閃爍。哦,不,星星根本沒法和它相比,眼珠一轉起來,甚是水靈。它的鱗片就像一條彩虹披在身上,可真美麗爍呀!

它們也很愛吃,但比較懶。我給它們餵魚食時,它們經常會慢吞吞地向我這裏游過來,大口吃着魚食。不過有時也會剩下幾粒魚食呢。這些魚還真是不識好歹,浪費糧食,我一定要好好地管教管教它們,讓它們珍惜糧食,不再浪費了。

有一次,我們全家到外婆家住了6天,所以這幾天金魚都沒吃東西,我想它們都餓壞了吧。於是一回到家我就去拿魚食,準備餵它們。它們幾個一看我過來了,立刻像離弦的箭一般向我游來。我剛剛把魚食放進去,它們立刻開始爭搶起來。小白雖然體形小,但是它非常靈活,就像孫悟空轉世,只見它噌地一下游到小花旁邊,一口就把小花要吞下去的魚食咬在了嘴巴里。這下可把小花惹惱了,小花死命追着小白不放,一副不捉住小白誓不罷休的樣子。而小金在幹什麼呢?它趁着小花追小白的機會,多吃了三四粒魚食。我想這不是“鷸蚌相爭,漁翁得利”嗎?小金可真是聰明呀!這時,小花也緩過神來了,它立刻撲向魚食,小花仗着自己體形大,一甩尾巴,就把小金擠走了。小金也不灰心,向遠處的幾粒魚食游過去,它張口就把一粒魚食吞進了嘴巴里,接着,它又張嘴想吞下另一粒魚食,可是剛被它吞進嘴裏的魚食居然漂了出來,果然是欲速則不達呀!魚食不一會兒就被吃光了,我看它們這爭先恐後的樣子,不由得捧腹大笑起來。這時,我看見小金、小花、小白游過來,可憐巴巴地看着我,好像在説“小主人,就再給我們一點魚食吧!”我看它們這副樣子,就又給了它們點魚食。它們也很快消滅了,這才心滿意足地慢慢遊動起來,像在散步消食。

這就是我家的三個貪吃頑皮的小可愛,你喜歡它們嗎?