“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘”每當聽到張雨生的這首—《我的未來不是夢》，心中就充滿力量。我們品嚐到苦痛與艱辛，逛盡閒情山水，看盡鬧市繁華；便體會到了人生的冷暖悲涼，瞭解到刻骨銘心的痛。
心中的夢變成了模糊的記憶，夢想被無情的現實擊碎。細細品味人生的每個音符，當記載在歲月的小刀，把一簇暗淡和迷茫刻向心房，你是否對未來心存放飛的夢想？夢想如詩，夢想如畫，在昏暗的天空裏，卻似稚兒的期許，為將來許下草率的諾言。遙遠的回憶，年少的夢想時時刺痛着我似乎麻木的心靈。朋友，你也停留在夢裏嗎？醒醒吧！你可千萬別做夢裏的使者。過去的成與敗，都將消磨，從現在起，好好學習。我的未來不是夢，人生只要敢於追求，只要不甘平庸，才會雲開月明，看見希望的陽光，人生命運不屬於頹唐，讓我們腳踏實地，承諾一個個希望。我拍拍胸口，向上天莊嚴宣告：我的未來不是夢！
剛睡下不久，我便漸漸的沉入夢鄉。我夢見自己已經是位青年人，而且還是一位女教師呢？整座麻江城已經變的高大氣邁，一座座高樓大夏。不僅房子變了。我們的校園也變了。變得讓你無法想象。已成名為名師名校了。這樣生機勃勃的校園啊，真令人遐想。
進入校園，園內是那樣遼闊整潔。一陣陣清香撲鼻而來。簡直想讓我高歌一曲，想我低吟一首小詩。又想讓我手舞足蹈起來。整齊而又朗朗的書聲讓人感覺心情舒暢，讓人陶醉。進入教室，同學們異口同聲的道賀“黃老師”好，這時我心裏樂滋滋的帶着愉快的心情答道：“同學們好”。我給同學們帶來愉快的心情，會給同學們佈置很少的作業，減輕他們的壓力，不課後陪伴他們做遊戲，開開心心的渡過每一天。
我還夢見以前教我們的那位藹可親付老師，我記憶中的完全變了樣，又彎又濃的眉毛猶如兩條小船。臉上佈滿了皺紋，還戴了一付老花鏡，雙手拄着枴杖，面帶微笑。還有我以前的老朋友小陳已經是一名英姿颯爽的女刑警，還有小楊是出了名的校長了等等，個個都有才華。在我的未來原來變了這麼多啊！
突然，媽媽在叫我起牀了，我的美夢便醒了，我的美夢是那麼高雅，那麼氣豪，又是那麼不可思議。希望這個匪夷所思的美夢能夠延續，讓我們為實現美夢中的現實而努力奮鬥吧！
未來，遙不可及，我們無法預料，也無法猜測，但我們可以在此時奠定自己未來成功的基礎，設立出自己的目標，並且朝着自己所設立的目標緩緩前進，而在行走的過程當中，必定會碰到一些刺人的荊棘、擾人的芒刺等種種阻礙，但這些困難都是在考驗我們的耐力，我們必須用不屈不撓的毅力、過人的努力、以及樂觀的心情來將困難一一克服。
未來，就像是一個夢，如果努力讀書，用心學習，積極探索世界的美好，那麼，未來夢必定是個美夢；如果，厭惡學習，自暴自棄，不尋找出一條屬於自己可行走的道路，那麼，未來夢必定是個噩夢，相同的道理，人人都應有自己的理想及抱負，必須付諸行動，而自己的夢想就像是一朵含苞待放的花兒的生命歷程，當種子灑下，代表希望開始蜿蜒，夢想，開始飛翔，根，是奠定理想的基礎，夢想，就此開始延展；莖，是輸送知識的輸送管，代表我們正開始成長；葉，是吸收知識，將知識凝聚成智慧結晶的重要關卡，即將到達自己設立的目標，即將嚐到甜美的果實，即將暢飲成功的美酒；花，是結成果實的最後關卡，也是日後成功的關鍵。
因此，必須在此時，加入一些肥料，使我們的心靈更加豐富，使我們的生命浪花拍打的更加響亮，讓我們具有十足的競爭力與外界競爭；果實，是我們付出努力所得來的成果，也是品嚐果實的時刻，付出的努力與行動愈多，果實就愈甜美，相對的，付出的努力與行動愈少，果實就愈酸澀。人生就是如此，付出的愈多、努力的愈多，收穫就更大，生命也就更加的光輝、璀璨。
未來，我有了一個這樣天馬行空的夢想，我希望能服務社會大眾，做個妙手回春的醫師，替普天之下的人們醫治種種疾病，替非洲的難民們建立一個温暖的家，讓人們能無憂無慮的生活在這片樂土上，這是我人生中最大的夢想，但在這之前，必須先付出辛勤的汗水，努力的耕耘自己的心田，使它花團錦簇，必須先充實自己的心靈、壯大自己的知識，才能有機會完成自己的夢想，英國的政治家狄茲雷利曾説：“成功的祕訣端賴於堅毅的決心。”
我們必須有顆堅毅且毫不退縮的心，在遇到瓶頸時，仍以樂觀的心情度過，找出瓶中的缺口，這才是要點，也是成功的不二法門，生命戰士─劉銘曾説：“樂觀的人是看到困難背後的機會，悲觀的人則是看到機會背後的困難。”當我們遇到困難、挫折時，應該保持着樂觀積極的態度，努力求學，勤學是爬上成功的梯子，必須一階一階慢慢爬，穩紮穩打，先打穩自己的地基，在將大理石巖一磚一瓦的堆砌上去，“金字塔是用一塊塊的石頭堆砌而成的。”必須一步一腳印，才能夠“築夢踏實”。
“人人都可成為生命的建築師。”有夢相隨希望最美，因為有了希望與夢想，帶給我們無限的美好未來，只要選定自己想走的那條路，就勇往直前，慢慢的行走，即使遇到再多的艱辛與困難，也不要輕易放棄，相信，有朝一日，一定能實現自己的理想與抱負，而知識是我們旅途中的資糧，必須先彩繪出生命的色彩，才能展開絢麗的雙翼，登上永恆的生命之旅。
我的未來不是夢 接過老師親自發給我的小記者包、小記者帽時，我想當一名小記者的夢想終於變成了現實。以前只能在報紙上欣賞別的同學的文章，現在終於有機會可以發表作品了。
高興之時，首先，感謝魯中晨刊的叔叔阿姨們給了我這次展示自己的機會。同時，我覺得自己身上的擔子重了，擔心自己能不能做一名合格的小記者。
既然成了一名小記者，我要珍惜這個難得的機會，我知道，想做一名合格的小記者並非容易的事。因此，今後我要努力學習，刻苦鍛鍊自己，積極參加一些有益的社會活動。注意觀察，勤于思考，虛心接受老師、家長、同學們的意見和建議，努力提高自己的寫作水平，不辜負老師和家長的期望，做一個名副其實的小記者。
夢中可能有未來，可是卻稍縱即逝。人們在夢中追逐未來，登上佊岸了，醒來也只能是回憶。陷入泥潭了，醒來也無悔無憾。
我們的未來不是夢，因為現實必定通向未來。而我們那個未來，是理想的現實，是規律的呈現，是科學的構築，是人類的共同憧憬。
也有的未來會夢…本站 …。因為那些走向未來者不是站在現實的土地上，不是按着規律所鋪設的軌道走，而是在“此路不通”的夢區內行駛。
要使我們的未來不是夢，就必須科學的設計未來。“烏托邦”雖然令人迷幻，但那是夢中的未來。只有國情與真理的結合，理想與現實的統一，終極目標與階段目標的銜接，共同追求與個人追求的相容，才能把人們聚集在奔向未來的旗幟下。
站在通向未來的十字路口上，走老路，那裏沒有未來的召喚；走別人的路，那裏必定有誤區；期待有路，理想永遠不會起步。路由探索者的足跡鋪就，路在奮鬥者的腳下延伸。花環永遠青睞拓路的人。
理想是世界的主宰。沒有理想的鼓舞，就會無法擺脱空虛與渺小。渾渾噩噩者，只能醉死夢生；朝三暮四者，只能徘徊不前；遇阻頓足者，只有葬送前程。揚起理想的風帆吧，她會告訴你——我們的未來不是夢。
有時候，處於青春期的我們會想：“我的未來到底是怎樣的，會是榮華富貴的富足生活還是一貧如洗的打工仔？”我們常常會因為這個問題而迷惘，有些人也許會因為這個問題堅定自己的夢想的方向，而有些人則會迷失自己的方向。
歸根究底，我們的未來還是自己創造。
當我們仰望那些天才的光芒時，是否也會羨慕他們的光芒萬丈，心裏也想有那一刻吧。當我們開始羨慕他們的時候，我們也該為了自己的未來而努力了，也該明白自己的目標在哪兒。他們的“天才”稱號不是因為他們具有高智商而頒發給他們的，他們也曾為了自己的夢想自己的目標不分晝夜不知疲倦的努力着，我們只看到了他們光彩照人的那一刻，卻沒看見他們背後奮鬥了十幾年，經歷了多少汗水與淚水，我也想以後我能過得衣食無憂，風生水起，可是如果我現在不付出努力那一切都只是空想而已，沒有意義。
當我看見在大街上那些衣着簡樸，要起早貪黑出來擺攤的生意以維持生計的人們時，我去想：“我以後絕對不要這樣，要做一個有出息的人！”他們過得並不好，大熱天的要站在毒辣的日光照射下擠出笑臉做生意，即使衣衫全被汗水浸濕也不能離開，他們得維持家裏拮据的生活啊！我的未來，要過上自己想過的生活，不能像他們一樣，為了不讓自己以後後悔。現在必須努力，一分一秒都不能浪費，我現在還有機會去為了自己的未來拼搏，我還年輕，年輕就是資本，我的未來在自己手中，自己掌握。
現在不是消沉，頹廢的時候，現在的我應該有夢想，有抱負。任何人都有其存在的價值與意義，時光不能虛度，人生只有一次。如果你整天意志消沉，渾渾噩噩，那你這輩子註定了只能一事無成。如果你鬥志昂揚，有着為自己的未來拼命努力的力氣，相信我，你離成功不會太遠。
相信自己，我有能力給自己想要的未來，我的存在的意義，我不會虛度光陰，我會為了自己想要的未來努力，我的未來不是夢。
“我的未來不是夢，我認真的的過每一分鐘……”每當我哼起這首歌時，我就會想起我的夢想是當一名人民教師。有些人會説，當教師有什麼好的，就是天天吃粉筆灰的。不，如果你這樣想你就大錯特錯了，老師是一個多麼神聖的職業呀！老師是我們人類靈魂偉大的工程師。
有人説“父愛如山，母愛似水”，是山水延續了生命。但這種生命是脆弱的，是什麼給予了生命的力量？是什麼給予了生命的色彩？是愛。是老師的愛。教師的愛似水般的靈秀，給我們智慧；老師的愛又似山般雄壯，給我們安全感。
老師是我們開啟智慧的敲門磚，老師是打開我們幸福之門的金鑰匙，老師是我們生活航程中的引路人，老師是我們奏響人生樂章的指揮者。
在一間寬敞的教室裏，一箇中等身材的老師，揹着教室裏的同學們，在黑板上吃力的寫着字，汗水已浸透了她背上的衣服。多年以後，一名在師範畢業的男大學生，在老師的帶領下走上了神聖的講台。用自己所學的知識，給這些同學們——祖國的花朵澆水施肥。
為了完成夢想，我在好好學習的同時，還會大量閲讀各類書籍，增加自己的知識面。另外我還會多多參加各類公益活動，培養愛心和耐心，為了這個夢想，我決定從現在開始努力！
多情的黃昏，伸出無數的小手，輕輕的拉起夜的帷幕。那半個月亮便爬上山頭，充滿深情的眼睛一樣，俯視着大地。躑躅月下，我像魚兒渴望大海，像鳥兒渴望天空……
曾幾何時，做過像花兒一般美好的夢境；曾幾何時，想像鳥兒一樣展翅翱翔；曾幾何時，夢想與明星一同綻放璀璨。當我卻始終不明白，為什麼會有這樣的幻想？也許是對天空的嚮往，也許是對亮晶晶事物的喜愛，也許……反正這一切都是我自己的白日夢罷了。我總是這樣安慰自己，少做點白日夢，有空努力培養自己的能力吧。
我曾經想過，如果我一直朝着我的方向努力，那麼總有一天可以實現夢想，但都是因為自己對自己的不信任，自己對自己的否定，這些阻礙了我，它們像一簇簇難纏的荊棘，蔓延開來，拖着我的腳，阻止我向自己的未來奔去。
但我深信，我的未來不是夢，因為我知道，雄鷹看到藍天的廣闊，便展翅高飛，自由而高傲；飛瀑看到峭壁的險絕，便一瀉千仞，流銀瀉玉，靈動如龍，海燕看到巨浪的洶湧，便引吭高歌，乘風破浪，大氣蔚然。
雖然人生還可能有諸多的曲折和不幸，但我要在人生道路上勇敢地跋涉，勇敢地在心靈上去跨越，勇敢地超越自己。緊要關頭不放棄，絕望就會變成希望，即使人生短促，那樣的人生也是一朵豔麗的花。
法國大文豪巴爾扎克也説過：“挫折對於天才是一塊墊腳石，對於強者是一筆財富，對於弱者是個萬丈深淵。”“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”
我不在會為自己的失敗而不信任自己，也不會因一點小小的挫折就否定自己！
我誓作強者，堅信自己的未來不是夢！
“颯颯西風滿園栽，蕊寒香陣蝶難來。”在這金秋九月，我們就要脱下那陳舊的往事，揚起白帆面對又一個新學期，追隨我們的夢想。
花總有含苞待放的一天；魚總有遊入大海的一天；我們這些學子總有成就夢想的一天……
“挫折對於弱者來説是一塊絆腳石，對於強者來説，則是一塊墊腳石。”我們要飛翔，因為我們知道我們的未來不是夢。
從古至今，多少豪傑壯士越過挫折，走向成功，如：司馬遷、霍金、貝爾、薩科迪……
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”司馬遷在受過殘酷的宮刑後，忍辱負重，一副本着“走自己的路，讓別人説去吧”的樣子。他知道自己的任務尚未完成，忍受着心靈深處與及皮肉的痛苦寫下了魯迅先生所稱“史家之絕唱”的著作《史記》。
薩科迪，一位法國總統。他兒時出生於一個貧困家庭，他不是一個法國人，在法國受到異樣的眼光，人們看不起他，他15歲就因貧困輟學，然而他的夢想是要當法國的總統，對於這樣一個沒資本的人是多麼的妄想，可笑，可他並沒有放棄，經過努力，不久他就成了最年輕的市長，接着他競選到了總統。這是奇蹟出現了嗎？還是上天對他的恩賜？不是的，是他有夢，是他想飛翔。
還有，還有那愛迪生、錢學森、袁隆平……他們都是世界燦爛的星星，正是因為他們懂得自己的未來不是夢，面對重重困難，永遠都是那麼的堅強。“數風流人物，還看今朝。”這樣的“風流人物”就在21世紀吧！
我們的未來不是夢，我們要飛翔，我們不是井底之蛙，整天只知道天只有井口那麼大，我們有夢，所以我們要做盤旋於藍天的鷹，大海上空的海燕，相信風雨過後的天空，定是彩虹呈現。
汶川的人們夢想再建和諧家園；高三的同學夢想步入高校；失業的人們夢想有好的工作……我們的未來不是夢，只是道路千巖萬轉，但最終也會是柳暗花明。
巴爾扎克説：“一星隕落暗淡不了整個星空，一花凋零，荒蕪不了整個春天，走出荊棘的前面是鋪滿鮮花的康莊大道，鷗翔魚遊的天水一色”。讓我們不拘小節，掙脱束縛，自由飛翔，去尋找我們的果實，半路累了，停下來，也不要忘了周圍這金秋佳景；那金黃的菊花提醒我們，要堅強；那片片紅色的楓葉，告訴我們經過風霜的洗禮後，就是豐收的時節。
我們的未來不是夢，在這金秋的九月，讓我們揚起帆，越過海，登上峯頂，一覽眾山小。
範子馨
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
假如我是一位畫家，我會帶着紙和筆走遍全世界。當我來到了黃山，我拿起畫板，夾好白紙，拿起畫筆，沾上顏料，畫出那奇形怪狀的石頭。讓全世界的人都欣賞到我們國家的大好河山。假如我是一位畫家，我會把全世界的名畫再畫一遍。把蒙娜麗莎的微笑畫地更加迷人；把梵高的星月夜畫地更加璀璨；把清明上河圖畫地更加細緻。假如我是一位畫家，我會為孩子們畫漫畫和連環畫，把中國的神話故事轉化為畫作，將中國的優秀傳統文化流傳下去。不僅如此，我還會為熱愛畫畫的鄉村孩子們提供學習畫畫的條件。我也會和他們一起學習，一起進步。
雖然我離夢想還很遙遠，但是我一定會好好學習，天天向上。從現在開始，向着我的理想努力奮鬥。
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