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我想對你説作文50篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.1W

我想對你説作文50篇

我想對你説作文 篇1

莉莉,有些話當面不好對你説,借這次寫作的機會,我想與你説説,請你以後學會尊重別人,不要隨意嘲笑他人。

莉莉,前段時間,你在我家住了一段時間。可以説,你是琴棋書畫都擅長,唯一的美中不足則是你喜歡嘲笑別人。

還記得你上的那次補習班嗎?一次考試中,你再次拿下第一。於是,下課的時候,你便耀武揚威地四處奔走,看看別人的成績。看到一位女同學考了個不及格,你那冷嘲熱諷“模式”就開啟了:“嘿,這位同學,你怎麼考得如此差勁呀?我要給你抄答案嗎?”也不等這位同學説話,你便冷笑了幾聲,洋洋得意地走着,揮舞着自己滿分的試卷。

回家後,你與我交談,興致勃勃地炫耀自己考了多少,別人考了多少,順便還問了我這次數學考了多少分。我毫不在意地説出成績,因為我一直覺得你學習不錯,你是我的榜樣。可是事實卻截然相反,你竟認為我是怕了你。反而得寸進尺:“你怎麼一點榜樣都沒有啊?我都滿分,你還這麼差成績,真是天下第一大奇事哪!”我氣得嘴都抖起來了,與你爭吵起來,你居然嬉皮笑臉的,還做了個鬼臉,依然還是那個洋洋自得的背影,一點都不在乎他人感受。

雖然你在不久之前搬走了,可是我還想對你説,希望你不要再這樣下去了,如此傷別人的心,你就那麼快樂嗎?

我想對你説作文 篇2

柔軟的枝條在風中起舞,小草透着淺淺的鵝黃,野花開遍了小小的山坡。一年一度的母親節又快到了。

在這五月裏的一天,温暖的風兒像媽媽的手撫摸着我,明媚的陽光像媽媽的目光深深地注視着我。在這個特別的日子裏,親愛的媽媽,你可知道?女兒有多少心裏話想對你説。

十五年前的夏天,我還是靜靜地躺在你温暖懷裏的嬰兒。你的乳汁是我生命的源泉,你温暖的懷抱是我幸福的港灣。你的每滴汗水、淚水都滋潤着我的生命,。正是因為有了你博大而無私的母愛,才有了我的茁壯成長,才有了我今天強健的身體和幸福美好的生活。

還記得,我剛開始學習走路的時候,我怎麼都不敢邁出人生的第一步。於是你耐心的將爸爸的大衣披在我的肩上,然後拉着兩隻長長的袖子,對我説:“女兒別怕,勇敢點,媽媽拉着你呢!”當我張開手小心邁出第一步時,媽媽,你開心笑了。就這樣在你的鼓勵下,我學會了走路。從蹣跚學步到腳步矯健,從害怕颳風到頂風冒雨。我知道我的每一步都牽動着你的心,每一步都傾注了濃濃的愛。

七歲了,我上學了,於是你每天都會在村頭的那棵樟樹下望着我揹着書包蹦蹦跳跳地跑向學校。放學了,你依然站在樟樹下等我回家。有雨的日子,你就會帶着傘到學校接我,把我罩在傘裏,你卻淋濕了衣襟。在寒冷的冬天,你會將大衣脱下披在我的身上,生怕風從縫隙鑽進我的身體,你的愛讓同齡的小夥伴羨慕不已。

媽媽啊!我想對你説:“謝謝你博大而無私的母愛,你對我的恩情,不是幾句華麗的語言能表達清楚的,我願意用一切換取你的歲月長留。你的女兒,感謝你,愛你。”

我想對你説作文 篇3

你可知道,我一直把你的笑容藏在心房,讓窗口開向你會回來的方向。把等待當作明天的力量。

她是我的好朋友吳彤。

吳彤,你在哪裏?

你可知道,當正月十五,我在窗口看着月亮時,總是想到你,那次我和你在小區坐下,互相笑而不語。終於你打破沉靜,給我一個月餅,那是我十幾年來,吃過最甜的月餅。這個時候,我總是拿出月餅分成兩半,先吃我的一半,另一半,我放在那裏,久久吃不下。

吳彤,你在哪裏?

你可知道,當我拿古詩書,看到《采薇》時,時間停住了,一秒、兩秒那次,我剛學會説話,她拿來這首詩:昔我往矣,楊柳依依,今我來思,雨雪霏。那時,我們讀的歡快,甚至編出兒歌,唱起來。然而,七歲以後,我理解了詩意,每當到一年中的這一天,我卻歡樂不起來,深吟地念了一遍又一遍。

吳彤,你是不是也在這樣的想念我?

那次過年,我們偷偷跑出去,接受雪的沐浴,又是打雪仗,又是堆雪人,看誰堆得好看,越比越賣力,媽媽來了都不知道。

我一個人堆雪人,用雪球砸雪人,寂寞極了。頭腦總是閃過一個片段,是你和我堆雪人,打雪仗的片段。難過卻忍不住笑出聲:真好,我有這樣的朋友。

昔我往矣,楊柳依依,今我來思,雨雪霏。吳彤,你在哪裏?

我想對你説作文 篇4

在我們成長的人生中會遇到許許多多的好朋友。她長着濃濃的眉毛,長長的睫毛,大大的眼睛,高高的鼻樑,一個櫻桃小嘴。她懂得尊老愛幼,她是曉琴。

曉琴,我想對你説:“你是我最好的朋友,從剛剛一年級你就做我的伴,每當我被欺負了,是你幫我解圍,每當我受冤屈了,是你安慰了我。每當我被嘲笑,是你還挺身而出的幫我。在這你就是我最好的朋友。曉琴在你身上,有一個品質是別人都沒有的,那就是尊老愛幼。”

星期天,我和曉琴約了一位朋友到她們家玩,我們兩人搭上了公交車,公交車上太擠了,我們好不容易才找到了位置。過了一會,車上上來了一位老奶奶,老奶奶左看右看,沒有看見有位置,就緊緊的抓住了護欄。轉眼間,公交車在剎車時,老奶奶就差點摔了。曉琴準備起身,把位置讓給老奶奶,卻被我拉住了説:“算了吧,我們還有好長時間才到呢!”“沒事兒!大不了不做!”説着説着曉琴把她的位置漸漸地挪開。“老奶奶,我那兒有個位置,給您做吧。”曉琴説。“沒事兒!沒事兒!”,小姑娘,我馬上再過一兩站就到了你做吧。奶奶對着曉琴笑着,“沒事兒,要是一會兒有剎車,你不是又要摔着嗎?”曉琴疑惑的問。説着曉琴就把老奶奶扶到了位置上,然後奶奶摸着曉琴的頭笑着説:“小姑娘,真是謝謝你啊,你真是一個好孩子啊!”“沒事兒,尊老愛幼是我們的傳統美德。尊老愛幼更是我們應該做的,”曉琴自信的説。

曉琴我想對你説:“就算我們以後不在一個城市,也希望我們一起發生的事情能讓你記憶深刻。”

我想對你説作文 篇5

像小河裏的流水,你嘩啦啦地流向遠方;像鋒利的刻刀,你不經意間在眼角留下魚紋尾;像天空下的風,你任性地掠過每雙手。縱然楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再來的時候。但我知道,柳不再是昔日的柳,花不再是昔日的花,燕子也不再是昔日的燕子。

你匆匆地行走,年復一年,任誰也無法使你挽留。你帶走了我的童年,又即將帶走我的花季,將來,你還會帶走我的老年。我伸出手想遮掩時,你又從我遮掩的雙手中蹓走。紅了櫻桃,綠了芭蕉,黃了梧桐,白了髮梢。我多想將你留住,可你總是笑着逃開。你打我的生命走過,給我快樂,給我憂傷。你是個過客,註定不會為誰停留,可卻撥動了我的心絃。你在我的手錶裏行走,一刻也不停歇;你在我的髮絲間行走,一刻也不逗留;你在我的青春裏行走,留給我一串回憶的水晶。我時常拿出它來想念時,你卻又從我凝然的雙眼中蹓過。

你是青春的百花,你是夏夜的涼風,你是秋霜裏的圓月,你是冬季裏的白雪,可我卻沒有珍惜,直到現在才後悔莫及。你絲毫不給我懺悔的機會,匆匆地走過我歲月的年輪。你是海綿裏的水,我卻從沒擠過,你似乎生氣了,將我無情地拋棄在命運的關頭。於是,我重新認識了你,懂得了你,知道了珍惜你。你提醒我要珍惜這青春剩下的歲月,揮灑汗水,迎接彩虹。你要我抓緊你,積極地面對生活中的挫折與困難,沒忘過去的榮譽和失利,迎接另一個晨曦。哦,可愛的你。

和你一起走過的十幾載,讓我無法用得失二字去輕易地衡量。得也罷,失也罷,都在你的尾巴後邊,你從來都是向前奔跑着,似乎在告訴我一切都會過去。喜歡你刻畫的樹葉,喜歡你留下的雪泥雞爪。有人把你比作大自然的雕刻家,是啊,你總是在不停地雕刻這萬物的模樣,你總是在忙着,一刻也不停歇。也因此,有人把你比作金子,你可以讓擁有你的人實現夢想,你可以讓事物恢復本質,你也可以剝開生命的價值。

像一條小溪,你不捨晝夜;你一泓清泉,你洗盡鉛華;像一片大海,你包容萬物。哦,可愛的,可敬的你。

我想對你説作文 篇6

哥哥,我想對你説:“多玩電腦非常不好,它會讓你視力大幅下降……”

我記得,你以前去姨媽家,放下書包就迫不及待的,去玩電腦。有時我叫你去釣魚,你總會説:“去,去,去,釣魚有什麼好玩的,還不如玩電腦呢!”釣魚回來以後,你説:“為什麼不叫上我一起去呢?”我們倆就產生了爆炸式激烈的辯論,最後我敗下陣來。我氣得一蹦三尺高,一肚子火氣不禁衝了上來,於是,我們就打了起來。

除了這件事,還有很多類似的事情,我再給你們説一件吧。上次我和你到老家過春節,到了吃飯的時候,你吃了一點飯,又夾了點菜,就跑到電腦那邊一邊吃一邊玩。等我吃完飯來看你時,你説:“媽媽,再給我盛些飯來,菜也加點。”我發呆了説:“你叫我媽媽?這裏哪有媽媽呀,不是買東西去了嗎?”哦,我看錯了。

哥哥,所以我想對你説:“你少玩電腦吧!要多看綠色植物。”

我想對你説作文 篇7

過去的日子如輕煙,被微風吹散了;過去的日子如薄霧,被初陽蒸融了。可有一些事卻讓我難以忘懷,並且時時縈繞於心。在那一件件讓人感動的事情中,有這樣一件事,讓我獲益匪淺,讓我永遠忘不了關愛我的數學老師——路老師。

由於貪玩,就在上一個學期,我形成了懶惰的心理,不再好好地寫家庭作業了,養成了一個壞習慣——抄作業。

紙是包不住火的。一個偶然的機會,老師在批改家庭作業時,發現我和別的同學錯的題一樣,思路也一樣。我的心怦怦直跳,只看見路老師歎了口氣,讓我下課到辦公室,我想:完了,完了,等着挨批吧……結果到辦公室後,她讓我坐下,拿出我的作業,一道題一道題地為我重新講了一遍,但我還是沒明白,於是老師又拿出筆和紙邊畫圖邊講解,還不時地問我聽懂了沒有,等我明白時,老師的額頭上已經佈滿了細密的汗珠兒,但臉上露出了甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作態度和那顆善良的心,使我的心裏感到了絲絲的温暖,不由得產生了對路老師的敬佩之情。

從那兒以後,路老師不僅對我的作業負責,而且對我的課堂表現也格外地關心。我的座位被老師排在第一排,盯得死死的。只要在數學課上,我的每一個細小的動作都逃不過路老師的眼睛。每當路老師經過我這裏,都會停下腳步,看看我寫得對不對。通過老師對我的嚴格要求,我改掉了抄作業的毛病,學習成績也漸漸地提上去了,在期末考試中,我取得了99分的好成績。謝謝您,路老師,如果沒有您,我也沒有今天的好成績。

我永遠也忘不了關愛我的您——路老師。在我眼中,您是最美的老師。

我想對你説作文 篇8

親愛的舅舅,在我心裏一直有一件事想告訴您,您能靜下心來好好聽聽嗎?

舅舅,還記得您生日那天嗎?我和姐姐在茶樓也顧不上玩,一直在商量着您的生日送什麼禮物,您會比較喜歡。

我和姐姐拿着自己的零花錢興致勃勃地來到商店,精挑細選給您買了一個火柴打火機,又特意買了蝴蝶結和包裝紙,打算好好包裝一下,給您一個驚喜(pleasantly surprised)。

當我們帶着喜悦帶着神祕回到家時,您正在打麻將,可這時奶奶打來電話説爸爸生病啦,讓我和媽媽馬上回家,我只好上樓去,想把禮物親自送給你。當時可能是害羞不敢給,也可能是緊張不知道怎樣説祝福的話,最終還是鼓足了勇氣走了進去,拿着禮物紅着臉卻沒有説出一句完整的祝福語,而這時的您卻不分青紅皂白的訓斥了我一頓:“別在這裏玩,出去吧,去外面玩去。”當時我覺得自己很委屈,可還是強忍着沒讓淚水流出來。回到家後,我按捺不住傷心地哭了起來,媽媽見我哭得如此傷心,非要問個究竟。聽了我的講訴後,媽媽摸着我頭的説:“孩子,這件事你做得很好,舅舅只所以誤會並且錯怪你,只是因為你太不善於言語表達了。”

這件事雖然已經過去了,但我還是想對您説:“舅舅,您真的錯怪我了。”

我想對你説作文 篇9

小黑是一條狗,是我最心愛的一隻黑色的小狗,正因為它是黑色的小狗,所以我把它叫做小黑。它只有一個月大,這次寒假時,我把它留在了姥姥家。

小黑,我想對你説。已經分開三個月了,你還記得我嗎?如果你還記得我,請聽我説:“以後一定要聽姥姥的話,遇見到比你大的狗一定要躲開。”

小黑,我想對你説:“在吃飯時不能挑食,姥姥給你什麼,你就吃什麼。只有什麼都吃,才能長得高,長得大,長得壯。”

小黑,我想對你説:“你一定要講衞生,不能隨地大小便。你還記得嗎,一次,你因為剛來不久,所以在姥姥剛買的新地毯上大便,結果被姥姥大吵了一頓,要不是我幫你説情,你就成了一隻流浪在街上,受其它狗欺負的流浪狗了。”

小黑,我想對你説:“小黑你一定要好好的生活在姥姥身邊,一定要好好生活在我的夢中,你一定要好好的生活在一個快樂的世界中……”

小黑,我想對你説:“雖然,我們兩個已經分開了很久很久,但除了爸爸、媽媽,我最喜歡的夥伴就是你了!”

小黑,我想對你説……

我想對你説作文 篇10

馬上就要進入中學了,我們也將從啟蒙的大門裏走向另一個神祕的大門。開啟着扇大門,給我們更多知識的,就是辛勤的園丁——我的中學老師。

在我的想象中,我的中學老師是一位和藹可親的老師,正是這樣我才有更多的話想要對未來的中學老師説,老師,我想對你説:“老師,我崇尚得是快樂教學法,我多想擺脱‘回家一定要寫作業’這身皮,做一個自由自在、無拘無束的小鳥,課堂上,講完知識重點後,做一些練習,回家後複習複習,多麼好啊!就像口渴的人找到了水,飢餓的人找到了麪包。老師,在我的想象中,你就是一位園丁,可不要累壞了自己啊!佈置一點點家庭作業,上課上一點重點,輕鬆極了!老師,我想對你説:千萬不要打碎了我們的夢想,就象一棵小芽心中的強烈慾望,就讓夢想自由地飛翔吧!

老師,我還想對你説:我感謝您,感謝您領我走進了中學的大門,我們就好象一棵沒長大的樹,有了多餘的樹葉時,是您來幫我除掉;有了長歪的念頭時,是您來幫我們扶正;當我們缺少智慧,是您幫我們撒下知識的雨水,是您給了我們知識的泥土,讓我們在“雨水”和“泥土”中快樂地成長。

老師,我又想對您説:在我的夢境中,您上跟天使借的身材,跟白雪公主借的面孔,跟歌唱家借的嗓音,跟上帝借的心靈,在我的心中,您上一十全十美的,我希望在現實中,您也一樣。

對着中學老師,我有説不完的話和無比欽佩的心。

老師,是一個神聖的職業,老師就象蠟燭,燃燒着自己,照亮着他人。中學老師更是一個重要的角色。所以,對於這樣一個老師,我想説的話猶如黃河之水滔滔不絕,千言萬語濃縮成一句話——“老師,我愛您”

我想對你説作文 篇11

老師,你近來還好嗎?我想對你説些事情。

在老師眼裏,我是一個成績好、聰明的好學生。所以,特別在英語老師那裏背書是,老師總要對我找莖的。

記得有一次,我又在老師那裏背書了,而老師,依然冷着臉對我説:“小欣,我説過多少次了,都説要讀好那些音了!”我聽了後,就走到一個角落,開始按照老師的話那樣做了。等我覺得可以了,我才走到老師面前,開始背了起來。可最後,還是遭到的冷語,我真的覺得我已經按照老師的要求去做了。我這次實在忍不住了,但我還是把要湧上來的眼淚給忍住,我只好默默地走開。我真不明白,為什麼我這麼努力去按照老師的要求去做,可老師每次都覺得不滿意。是因為是因為我是成績好的學生而對我特別嚴厲,還是因為我平時有些地方做不對而惹老師生氣。無論我想那麼舊,都想不同這是什麼原因。我多麼想問老師您,可又怕遭到老師的拒絕而再一次讓老師生氣。老師,我多麼想你在我經過努力而付出的成果是鼓勵我一下,哪怕是一句,我都會的感到很快樂,而且,我也會更加努力去贏得一次又一次老師您那滿意的笑容,哪怕是十次冷語換一個滿意的、鼓勵的笑容!

老師,您知道你笑起來的樣子,讓我感到你好美嗎?所以,我希望您能在我最傷心、最需要鼓勵是能給我一個笑容嗎?因為“微笑,對悲傷者有如太陽,比所有的千言萬語都更有效”。

老師,我希望你能體諒我的努力,讓我贏得你一次又一次的微笑好嗎?

我想對你説作文 篇12

我出生以來,是誰含辛茹苦把我養大?是你——媽媽!是你用堅實的臂膀為我撐起一片藍天。是你用日益豐滿的翅膀為我遮風擋雨。謝謝你,媽媽!

在這次期會考試中,我的分數急劇下降。因為這些,我整天無精打采的。在課堂上,我仍然聽不到一個字:下課後,所有的學生都在説笑,我是唯一一個躲在角落裏不高興。那天,老師發了考卷並讓學生家長簽字。我的心情突然變得緊張起來。放學後,我走在路上,突然下起了雨,天氣很好,就像我當時的心情一樣,街上下起了毛毛雨,雨水打在我的臉上。就在這時,我聽到一個很熟悉的聲音“高湘,是你嗎?”我突然回頭。是你媽媽打來的。我跑得很快。當你看到我來的時候,你立刻給了我半把傘,但是你被淋濕了。我看到你的濕衣服,就説:“媽媽,不要凍着。”你説:“沒關係。”媽媽穿着厚厚的衣服。聽了之後,我感到更內疚。我不知道是淚水還是雨水模糊了我的雙眼

回家不容易。我鼓起勇氣把試卷給你看。看完之後,你會感到驚訝。然後鎖上眉毛,一遍又一遍地讀報紙。我很擔心你。我媽媽這次一定很生氣。過了一會兒,媽媽終於説:“沒關係。我這次考試不及格沒有任何意義。下次我會盡力的。你擠出一個微笑來安慰我,但是你能從你會説話的眼睛裏看到你的悲傷。

媽媽,別擔心。我必須努力學習,努力成為一個好學生在未來。

我想對你説作文 篇13

如果我是一株小樹苗,那麼您就是滋潤我的陽光,如果我是一顆星星,那麼您就是我身旁的月亮。儘管如此,可我心中也有很多難言之隱!

您還記得嗎?當您第一次走進教室為我們上課時,我就被您吸引住了。您那清脆、響亮的聲音永遠留在我的記憶裏,迴盪在我耳邊。您那張神奇的嘴,把一道道很複雜的題目講得清清楚楚。您上的課生動有趣,我們聽得津津有味。

老師,自從進入國中以來,您就一直無微不至的照顧,關心每一個同學,我只是您培養眾多的小樹苗中的一棵,您對我自是很關心,但是,老師您不知道,我內心的真實想法。從開學以來到現在,我知道我自己成績下降的許多,我不想讓您失望,可是,我卻始終找不到方法。

老師,也許我讓您失望了,我可能不是您教得最好的學生,但我會努力,但是,老師請您不要對我繼續失望,我自己也不想,我堅信:師生同心,其利斷金。請您和我一起找方法,好嗎?

自從上學期,您找我談過話後,我每天都在反省自己,可是,老師請您不要以為我不努力。

老師,現在我其實真的很害怕,害怕您不再收我為學生,如果一個斷翅的小鳥還會飛翔嗎?

您常説,您不會放棄任何一個人。

老師,謝謝您,謝謝您的寬容,您用那寬容的心包容每一個人的缺點,老師,謝謝您!

老師,如果我是一滴水,那麼您就是大海;如果我是雲朵,那麼您就是天空;如果我是一片樹葉,那麼您就是一棵大樹!

老師,您辛苦了!

我想對你説作文 篇14

我會守護着你成長。——題記

弟弟,有些話你可能永遠都不會知道,但我會把它記在心中:我會守護着你成長。

光陰似箭,日月如梭。你在這飛逝的時間裏成長,我眼睜睜的看着你從一個又小又醜的小嬰兒成長為現在的走路平穩、會抱着我的腿口齒不清的叫“姐姐”的一歲孩童。這樣的時光都麼美好,我渴望你這樣依賴我,也害怕你這樣依賴我。因為隨着你我的長大,我們分別的時間會越來越長。我伸出手貪婪的想要抓住這時光,它卻像一把沙,不動聲色的從手中溜走。

冬天來了,你穿的像個粽子,走起路來也是笨拙,時常會摔倒。這時你就會撇着嘴向我伸出手。我總是狠心扭過頭,對着你嚴厲的道:“自己不會爬起來嗎?!!”你委屈而又艱難的爬起,悄悄地掉下幾滴淚,就是不敢出聲。看吧,你小小年紀就有如此的聰慧,如此的惹人憐愛。我何嘗不想拉起你?可是“不經磨練,必無實現”,我希望你從小時候起,就能獨自面對生活中許多的小磨練,,這樣你長大後,在人生道路上也能獨當一面。

記得有一次,你和同齡小孩搶彈珠,結果頭上被狠狠地咬了一口,齒印清晰可見。我憤怒而又心疼,眼睛像是蒙了一層霧,模模糊糊看不清楚。我輕輕的拉過你,擦去你臉上氾濫的淚水,知道你聽得懂也做得到,便對着你説:“不管遇到什麼事都要自己去解決,就算解決不了,也絕對不能哭,因為你是頂天立地的男子漢。”你又是撇着嘴,狠狠抽泣着,眼淚卻硬是沒再掉下一滴。列別捷夫説過:“平靜的湖面,練不出精悍的`水手;安逸的環境,造不出時代的偉人”。我不希望你成為一代偉人,但你以後的人生必定是荊棘密佈,如果連這點小事都面對不了,那你要怎麼走下去?

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。如果幼鷹不獨自經受自然的磨難,又怎能展翅於蒼穹?如果梅花不獨自承受秋風的蕭瑟,又怎能傲放於嚴冬?如果男孩不獨自承受成長的痛苦,又怎能成為頂天立地、獨當一面的男兒?

我會永遠陪着你成長,但我需要你知道,我永遠都是也只是你堅強的後盾,只會給你默默的支持,成長中的艱辛還需你自己去面對。

我想對你説作文 篇15

我是一條魚,一條整天穿梭在高樓大廈之間的魚,離開了鮮涼的海水,我感覺我的呼吸被扼殺。我有眼淚,但我不願別人看到我的脆弱,我只會躲在光鮮亮麗的面具後,獨自承受着眼淚的重量。——題記

記得六年級的時候,你用你的努力和汗水贏得了掌聲和成績,甚至至今仍清楚地記得老師對你説過的那句話:“你,周玉潔,是同學中的佼佼者。”無奈的小升中考試,由於你日益膨脹的驕傲,從第一滑到了第七。

剛開始,你也開始檢討自己,關注你的親屬們也安慰你,只不過一次考試失敗了,又能證明什麼呢,下次再努力嘛。你好開心,有這麼多人站在身後幫助你,鼓勵你。於是你整理好心情,重新出發。不久,便迎來了七年級的第一次考試,你滿懷信心,無奈還是失敗了。作文偏題了啊,幾十分嘩啦啦就沒了。一次失敗可以原諒,兩次又可以證明什麼呢?

同學們開始質疑你的成績,也開始流傳一些“他以前都是抄的,才考那麼好”的話。那些親屬們,甚至你父母也不再關心你的成績了。啊,多麼嘲諷啊,那些輝煌的成績,那些你曾引以為傲的成績啊,如今卻成了你“恥辱”的過去。於是,你像一隻泄氣的皮球,從此一蹶不振。

周玉潔啊,我想對你説你要堅強,要做得更好來證明自己。可惜你聽不到!

你開始偽裝着“成熟”了。你的作文一改細膩柔情的筆觸,全是些負面的東西,比如對親情的不屑。上課開始不舉手發言,作業開始敷衍了事。起初,王老師會關心且小心地問:“周玉潔,你家庭是不是破裂了?”

八年級,換了新環境,你又一改以往“高冷”的性格,成了一幅“嬉皮笑臉”的德性。

你會不分場合,不分對象地開玩笑,因此同學們對你的褒貶開始不一。你會在課上故意不聽講,發呆,打瞌睡,甚至看小説。不分上下課,你總是埋着頭,眼皮都不抬一下。於是,八年級的第一次考試,你到了第十五名。

周玉潔啊,我想對你説你不可以這樣渾渾噩噩地過日子啊,你曾經的志向和抱負呢?不過,這次你聽到了。

你開始努力學習,認真聽講,於是八年級下學期,你考到了第二第一第五。

周玉潔啊,我想對你説你多棒啊!但是你不可以驕傲知道嗎?你不要管別人説什麼,你只要做你自己就好了,知道嗎?

我是一粒種子,本生長在水土肥沃的江南,可有一天,調皮的風兒卻將我帶到了戈壁灘,但是我不會放棄生的希望,我要生根,我要努力發芽,然後開出絢麗的花。——後記

我想對你説作文 篇16

邱老師!我想對你説,我們有一個不誠實的行為。這是發生在我們做遊戲——夾豆子時的一件事。

第三輪比賽時,我的豆子不小心夾掉了,但我的同伴還有一顆豆子,所以我們還是繼續走。這時我的另一個隊友發現我夾在筷子中的豆子掉了,就故意和我一起走,我發現他的手捏得緊緊的,到了目的地,他故意把杯子撞倒,再撿豆子時,我又發現他緊握着的手鬆開了,撿完後我還看見他在一邊捂着嘴偷偷地笑。在接下來的一輪中,他又故伎重演。最後我們竟然打破了班裏的記錄得了第一。我想他肯定做了小動作,一問,他果真趁機多放了兩顆。我當時也想得冠軍,就沒作聲。

回到家,我看《名人故事》這本書時,看到了一個關於誠實的小片段——華盛頓小時候的故事。

華盛頓小時候,父親給他買了一把小斧頭,他想試一試斧子的威力,結果,把父親最心愛的櫻桃樹給砍了。父親問他的時候,他儘管很害怕,但還是承認了,父親見他很誠實,不僅沒有責備他,反而稱讚了他。

這個故事告訴我們,做人要誠實。邱老師,我想對你説,請為我們減去兩分,因為我知道誠信比金子還寶貴。我們不能撒謊,只有誠實,才能取得別人的信任。

我想對你説作文 篇17

答案,我想對你説説話,你無處不在可卻有些“調皮”,總喜歡跟別人玩玩捉迷藏,不願意自己出來,非讓別人去尋找。

你在別人不動腦際時,不肯出來。只有當別人真正思考問題到這個問題時,你才會被發現,被別人找到。因為你的躲躲藏藏,才幫一些人改掉過度依賴別人的毛病,謝謝你!

可是,你也不能總這樣,如果是在公安局裏,你恐怕只是多藏了一分鐘,都有可能會讓壞人逃跑,給人們帶來更多的不方便。我希望你有時也要及時出現,及時幫助別人解決問題。

一次,我太在意了,以為我一定能考100分,就沒去檢查卷子,沒想到卷子發下來了,98分!我為這個分數感到驚訝,這些題我都會,怎麼不是100分呢?到老師講評卷子時,我的錯誤答案和正確答案只差一個數字!我知道了!你在我做題時,一直向我招手,而我卻沒有發現你的存在。你一直想告訴我自己做錯位置,考試比的不是誰聰明,而是誰細心!

謝謝你!答案。你讓很多人改掉了壞毛病。

我想對你説作文 篇18

媽媽,我想對您説,每當我想看電視的時候,您説:“不行,作業沒有寫完,不許看,要不考試考不好,怎樣辦”每當我想玩電腦的時候,您又説:“不行,學習不好不能玩,電腦玩多對視力也不好,你本來就是視力不好。”每當我想出去玩的時候,您還説:“不行,再寫一篇作文,要不不能出去玩。”

我明白,媽媽您這樣做,完全是為了我能學到更多的知識,長大成為一名對社會有用的人。可是,媽媽,我多想對您説:“請您給我一點自由吧,我就像籠中的小鳥一樣,沒有任何自由。出去玩得申請,看電視得申請,吃什麼樣的東西要申請,看什麼樣得書要申請。我就像沒有思維的小動物一樣,事事都的您的批准。您把我當作懷中的小寶寶,捧在手裏怕飛了,含在嘴裏怕化了。

媽媽,我想對您説:“你就放開手讓我做一些我自我想做的事吧。”此刻,我已經是一名九歲的男子漢了,我會用我自我的智慧去處理一些問題;我會合理安排好自我的學習時間;您不用為我太操心。

媽媽請您相信我吧,您的兒子必須會説到做到的。

我想對你説作文 篇19

小時候,當我被鄰家孩子欺負時,媽媽您會幫我擦眼淚;當我在冬天渾身瑟瑟發抖時,媽媽您會為我織厚厚的毛衣;當我在學習上遇到困難時,媽媽您會對我循循善誘……

聽婆婆説,以前家裏很窮,連吃飽飯都難以保證,您17歲那一年就離開老家,去了好多地方打工,最後來到南京,在南京結識了爸爸,於是我們就有了一個”安樂窩”。

後來我出世了,您就更奮力了,爸爸身體不好,你就用柔弱的肩膀扛起生活的重擔,我的腿從小就有殘疾,您為了多賺些錢為我治病,每天騎個吱吱響的破舊三輪車早出晚歸,走街串户地收廢品。為了能多收一點,您不怕路途遙遠,大冬天裏還穿着單鞋。有一次爸爸還告訴我,有一天您實在累極了,就靠在三輪車上睡着了,可是廢品卻被別人都拿走了,你為了把這些損失補回來,直到半夜才回來。他抱着我眼巴巴地盼望着。從那次起您就發誓一定讓我們過上好日子,不管有多辛苦。

媽媽,記得剛升七年級的第一天,我磨磨蹭蹭地不想到學校,您大發脾氣,還打了我。我頓時惱火道:“你打我,我受不了了,從法律上來講《未成年人保護法》就可以讓你坐牢了!”當聽到這一番話時,你失聲痛哭起來。看到了您的眼淚,我懺悔之極。您為了我,為了我們一家,付出了那麼多,我卻這樣説您。我太不懂事了!

媽媽,你從那一次起,你沉默了,不再對我發脾氣,也從來沒有打過我。但是怪了,我感覺這彷彿是對我最大的懲罰。終於有一天,我忍不住跑到您面前説:”你批評吧!沒有你的呵責,我感覺就像失去了靈魂!”

媽媽,你知道嗎?

因為有你,上國小時,別人嘲笑我瘸子,我把眼淚硬生生地嚥了回去;

因為有你,到醫院看病時,醫生檢查很痛,我咬緊了牙,依然燦爛地對你笑;

因為有你,我的世界充滿陽光,不管將來遇到什麼困難,我都會笑對一切!

我想對你説作文 篇20

老師,我在您的心目中,算得上是一個好學生。可我知道自已是一個弱智生。

課堂上,您的講解同學們都聽得津津有味,您提出的問題,很多同學搶着舉手發言,可您不讓他們回答,而是讓我來回答。當我嗡聲嗡氣地回答完後,同學們忍不住發笑時,您卻沒有愠色,反而露出笑容,並且和藹而又耐心地糾正了我偏了向的思維。還表揚我説,能舉手發言,這也算是成功的第一步。

每當我單元不及格時,您又是給我“開小灶”利用休息時間給我講解錯誤的原因,幫我分析解題的思路,指導運算中應掌握的的基本方法,努力把題解答正確。當我重做後,您又耐心地給我改卷看我的了80分時,您露出笑容説:“有進步呀!好。”

老師,您多次耐心地輔導我,從而讓我的學習成績大有好轉,讓我學習充滿了信心。這次期末考試,我一定考出個好成績。

我想對你説作文 篇21

親愛的XXX:

你好!

我是另外一個你,也就是你的影子,我們兩朝夕相處了十幾年,你的一切,我都瞭如指掌了。這次會給你寫信,是因為你的缺點我實在忍無可忍了,我覺得我們應該談一談。

看!現在已經是晚上12點半了,你卻還坐在電腦前玩遊戲。媽媽再三地進來讓你關掉電腦,立刻去睡覺,可你就是不聽!5分鐘又5分鐘地拖着,媽媽終於忍無可忍,站在你耳邊用“碎碎念大功”對付你。可你不僅不聽,還嫌她嘮叨。你心裏一定想着多玩一會兒電腦有什麼大不了,早上一樣可以早起,不會有什麼事。但你知道媽媽這樣做都是為了你好嗎?你知道一直玩電腦會近視嗎?從小你一直很聽媽媽的話,可現在呢?叫一遍不聽,叫兩遍不理,叫三遍還頂嘴!

終於,你被媽媽説動了,心不甘情不願地關了電腦,回房間睡覺。可是等媽媽關上房間的門,你又像小偷一樣爬起來“偷”手機。手機一旦“偷”到手,後果十分嚴重。你看,你一玩玩到了天亮。

還有一次,你和往常一樣,聽見了“怦”的一聲關門聲。你以為媽媽已經回房間去睡覺了,誰知,媽媽又殺了個“回馬槍”。就在你玩得不亦樂乎時,媽媽衝了進來,氣勢洶洶地把手機搶了過去,臭罵了你一頓。媽媽為了防止你再偷玩手機,將它每晚都囚禁在“地獄”中。

哲晟,我希望你今後能改正這個毛病,走出電子世界的包圍圈,做一個討人喜歡的乖孩子!

祝:身體健康,學習進步!

另一個自己

20XX年XX月XX日

我想對你説作文 篇22

我出生以來,是誰含辛茹苦把我養大?是你——媽媽!是你用堅實的臂膀為我撐起一片藍天。是你用日益豐滿的翅膀為我遮風擋雨。謝謝你,媽媽!

在這次期會考試中,我的分數急劇下降。因為這些,我整天無精打采的。在課堂上,我仍然聽不到一個字:下課後,所有的學生都在説笑,我是唯一一個躲在角落裏不高興。那天,老師發了考卷並讓學生家長簽字。我的心情突然變得緊張起來。放學後,我走在路上,突然下起了雨,天氣很好,就像我當時的心情一樣,街上下起了毛毛雨,雨水打在我的臉上。就在這時,我聽到一個很熟悉的聲音“高湘,是你嗎?”我突然回頭。是你媽媽打來的。我跑得很快。當你看到我來的時候,你立刻給了我半把傘,但是你被淋濕了。我看到你的濕衣服,就説:“媽媽,不要凍着。”你説:“沒關係。”媽媽穿着厚厚的衣服。聽了之後,我感到更內疚。我不知道是淚水還是雨水模糊了我的雙眼

回家不容易。我鼓起勇氣把試卷給你看。看完之後,你會感到驚訝。然後鎖上眉毛,一遍又一遍地讀報紙。我很擔心你。我媽媽這次一定很生氣。過了一會兒,媽媽終於説:“沒關係。我這次考試不及格沒有任何意義。下次我會盡力的。你擠出一個微笑來安慰我,但是你能從你會説話的眼睛裏看到你的悲傷。

媽媽,別擔心。我必須努力學習,努力成為一個好學生在未來。

我想對你説作文 篇23

老師,您就像一枝蠟燭,默默無聞地奉獻着,犧牲了自己的一切,卻照亮了每個同學。老師,我有很多話想對您説。今天,就讓我借用寫作的機會把那 些。話統統説出來吧!

記得有一次,您正在上課,可我在那開小差,您一開始先用眼神提醒了我,見我沒反應。只好又拍了拍桌子,可是我並不知道您在提醒我,依舊在開小差。您沒辦法了,大聲叫出了我的名字。頓時,全班同學看着我,我的臉比蘋果還紅。自從那以後,我就再也沒開過小差了,上課也認真聽講了,您還鼓勵我要加油呢!

令我印象深刻的還有一次:我們正在上班會課,主題是"我推薦的一本書"。您説:"誰要推薦自己的書,請舉手。"看着大家都推薦了自己的書,我也很想上去推薦自己的書,可是我不敢上去。我正在猶豫時您突然點到了我,我緊張極了。從您的眼神中我看出了您對我的期望。我鼓起了勇氣走上講台,您滿意地笑了。我推薦完自己的書後,台下響起了一片掌聲。我決定以後上課大膽發言,再也不要像以前坐在那不動了。果然,過了一段時間後,我的成績提高了許多,我非常開心。

老師我想對您説,我一定不會辜負您對我的期望,好好學習,用實際行動來報答您,讓喜悦的笑容永遠綻放在您的臉上。

我想對你説作文 篇24

張曉宇,你是我幼兒園最好的朋友,我們有福同享,有難同當。所以我現在向你透露一個,我沒有告訴任何人的一個祕密,這個祕密到現在還能讓我大笑,讓我把這個令我開心的祕密告訴你。

三年級的一次考試,我考了100分,我心情非常愉悦,被媽媽接回家後,媽媽讓我去買一瓶醬油,我很痛快的答應了,買完後,我手裏還有一枚硬幣,快走到小區門口時,我發現一個淺淺的土坑,我當時就想把什麼東西埋進去,我左思右想,最後決定埋進去硬幣,我把一元硬幣小心地放進去,抓了一把土將硬幣埋了,並做了個記號。

第二天我挖開土坑,發現硬幣還安穩的躺在坑中呢!我“撲哧”一笑,心想:那些人肯定不會想到,他們整天踩着土地下有一枚硬幣。

第三天,第四天……一天天過去,我埋的硬幣依舊沒有人挖走,我心想這些人都沒有發現,這件事成了我最大的笑料。這種狀況持續了十幾天,終於有一天,我像往常一樣挖開土坑,發現裏面空空如也——硬幣被人挖走了!我呆呆地望着土坑,過了一會兒,我又反應過來,心説:真傻,我不是埋硬幣,就為了讓人挖走好玩嗎?於是我興奮地叫着跑回家。

張曉宇,你知道嗎?一想起這件事,我還會捧腹大笑呢!

張曉宇,這是令我最開心的事兒,你喜歡嗎?

我想對你説作文 篇25

曹老師,您那優美、富有詩意的文字縈繞在我腦海中,像一杯剛煮好的卡布奇諾,芳香濃醇。

我十分喜歡您寫的小説,甚至可以説是熱衷。我素來不愛看太文學性的作品,覺得有些枯燥乏味,更偏向於情節性故事性的文字。但自從讀了您寫的《青銅葵花》,我便改變了看法。青銅葵花的兄妹情誼,離別時的依依不捨……我如同身臨其境。小説裏的文字純淨唯美、高雅清遠、感人肺腑、震撼人心,就像一股温暖清澈的春水時刻感染着我,使我真正意義上愛上了讀書。

您的作品大都是以鄉村生活為主題,筆下的人物有一波三折的苦難,有人世間最最真最美的情感,都有優美如詩的文字,都有一個個真真切切的哲理……還有就是引導人們完成對生命中那些必不可少的真、善、美的永恆追求。

每看完一本小説,我總會不知不覺的想:為什麼沒有繼續寫下去?讓人意猶未盡。但轉而一想,或許,正是因為這樣的結局,才使我插上了想象的翅膀,為故事結局再想象續章。

我常常想,要是我也生活在農村,體驗別樣的樂趣,就這樣單純的,不用去管世間上的善惡是非,會怎樣?亦或農村也並非完全如此純淨,只是您更能用心發現美麗的鏡頭,這才是我更應該領悟和學習的?

曹老師,我感到想對您説的有很多,卻説不好也説不全,已經説了的,也感到似乎是“胡言亂語”,“真是書到用時方恨少”呀!想了許久,還是最簡單、真誠地對您説一句吧:“曹文軒老師,您好,謝謝您!”

我想對你説作文 篇26

思翩,我們一直都是最好的朋友,不是嗎?

回憶那一天下午,我有很多很多的話想對你説。那是下午第一節體育課,温暖的陽光灑下來,照亮了我的臉。我往地上瞄了一眼,有一張亮黑色的紙,上面有一道鮮豔紅條。我想惡作劇一下,就把紙撿起來,躡手躡腳地走進你身後,悄悄地把紙貼到了你身後。你那時正在打電話,沒感覺,過一會兒應該是後背癢了,手也就碰到了紙,我忍不住笑了,你習慣性轉頭,只見我用手捂着嘴在偷偷的笑,我看你轉頭了,迅速轉身,你也無聲無息地走到我身後“啪”的一下,我的身體往前傾,還差點把前面的同學撞地上,你還裝做沒有那回事一樣,無情地嘲笑我。頓時,我火冒三丈,氣得直罵道:“幹什麼!”你還故意做出滿不在乎的表情,看了看手,驕傲地説:“誰讓你先動我的?”我一下子語塞了,你又得意地瞥了我一眼説:“怎麼樣,無話可説了吧!”

我不知道你今天怎麼了,跟平時完全不同,是有什麼心事嗎?沒錯,這件事情是我錯了,我要先向你道歉,但為什麼你報復心會這麼強呢?那次的你不是我平常認識好脾氣的葉思翩,或許你和我玩膩了,還是有心事,我知道你不是有意,只是有煩惱,我希望你把煩惱大聲地説出來,或許,我還能幫你解決呢!

讓我們像以前一樣做好朋友,好嗎?

我想對你説作文 篇27

環衞工人,我真的想很慚愧的對你們説一聲:“對不起!”因為就在那一個平常的夏天,發生了一件令我難以忘懷的事情。

那一天很熱,我上完補習班,下了公交車,本來公交車上就不通風,我在公交車上擠得像沙丁魚罐頭似的,弄得我滿頭大汗,下了公交車我本想呼吸一下新鮮空氣,結果一下車,我彷彿就像走進了一個大蒸籠,我四處張望,尋找着能迅速降温的東西,最終我的目光鎖定在了不遠處的一家冷飲店上,飛快跑了進去買了一根冰棍。

我拿着冰棍兒迅速的把包裝紙給撕掉,隨手扔到了地上,我正津津有味地吃着冰棍,突然聽到後面“沙沙”的聲音。我尋着聲音望去,看到了令我後悔的一幕!我看見了一位阿姨在認真地掃着我不久前丟掉的冰棒包裝紙,那位阿姨在烈日下站着,汗水從臉頰緩緩地流過,阿姨擦了擦臉上的汗,看着格外辛苦。我轉身向那位環衞工人走去,幫她撿地上的垃圾,阿姨轉過頭微笑着,慈祥的對我説了一句:“謝謝你,小姑娘。”我不好意思的低下了頭,掩飾着我那已經紅的像蘋果的臉!一會兒我吃完了手中的冰棍,可我並沒有像上次一樣把垃圾扔到地上,而是把它丟進了垃圾桶。

我為我扔的那一個包裝紙而感到抱歉。謝謝你們幫我們的城市道路打掃的如此乾淨,給了我們一個美麗的城市!

我想對你説作文 篇28

郭教師您好!我想對您説,請您以後不要再佔用我們的體育課了!

這周星期五,同學們收拾好了書包,期待體育教師把我們帶下樓去上體育課。可就在這時郭教師您進來了,您夾着幾本大冊子生氣地走進了教室,把大冊子扔到桌子上,拍着桌子大吼道:“今日的大冊子為什麼這麼多人沒改錯,今日別想上體育課了,改錯!”

郭教師我感覺到您頭上像冒了火一樣。而我們頭上像被您潑了一桶涼水一樣,同學們有的皺眉,有的搖頭,有的着急得直跺腳並竊竊私語道:“哼!為什麼不讓我們上體育課?”還有的小聲嘀咕道:“改錯?我的作業又沒有錯,為什麼不讓我上體育課?太不講道理了!”有的同學唉聲歎氣地趴在桌子上:“哎!體育課又泡湯了。”有的同學都快被您氣哭了……

記得還有一次,一個同學下課瘋跑被管紀律的值日生記下名字,扣了我們班一分。上課了,同學們期待着體育教師的來臨,可是郭教師您氣沖沖地走了進來大吼道:“曹程宇同學的名字被值日生記了,都公佈在黑板上了,這周流動紅旗沒有了。為了懲罰你們,這體育課甭想上了!”郭教師,您的話音剛落,教室裏一片唉聲歎氣!

敬愛的郭教師,我想對您弱弱地説一句:“您教導我們很辛苦,我們會努力要求自我,儘量不惹您生氣。請您以後不要佔用我們喜愛的體育課,您能夠把犯錯的人留下,把沒錯的人放下去。畢竟我們還是孩子,要多跳多跑才能夠茁壯成長!”

我想對你説作文 篇29

親愛的爸爸,您還記得我們在小房子裏的生活嗎?您可能已經忘記了,可是我仍然記憶猶新。

那時候是低矮的平房,房間裏僅有一間浴室。大家為了洗澡,每一天爭來爭去,只好用石頭剪子布來決定誰先洗,多有意思呀!

在我們那個小小的院子裏,常常會種一些綠色蔬菜和多彩的花草。每一天放學回來,我們給蔬菜花草澆澆水,看着那些大自然的顏色,五彩繽紛,我們心境都格外愉快。餐桌上經常有我們親手種出來的蔬菜,味道別提多棒了!

每一天晚上,大家都聚在一齊看電視,看到趣味的地方時,你一言我一語,笑聲總是不斷從屋裏傳出,引來路人羨慕的眼光。

如今為了能讓我上城裏國小,我們一家搬到了高大明亮的四層樓裏。新房子顯得更加舒適、堅固,但高興歡樂卻沒有了。每一天晚上,大家都各自去自我的房間看電視,時間長了,溝通少了,我們都不習慣在一齊説説笑笑了,新房把我們的歡樂帶走了,把我們的歡笑聲也帶走了,大家做什麼事都是在自我在房間裏完成,也不能一齊談論,一齊分享了!

為了大房子,您和媽媽更加辛苦了,我還發現一根根銀絲悄悄爬上媽媽的鬢角,歲月的車輪在您的眼角留下了深深的印痕,女兒好心疼呀!

爸爸,您明白嗎,女兒此刻需要的是歡樂和歡笑。有了大房子,歡樂和歡笑沒有了,我真的是好心痛呀!一個家需要的是歡樂和温暖,這些不是大房子就能代替的,女兒期望您能給我們的家找出歡樂,找出歡笑。

我想對你説作文 篇30

教師,今日我想和您説説悄悄話。您每一天都給我們傳授知識,總不顧自我的身體來指導我們,您用自我的生命來開闢我們通向未來的路。您的一句罵,總能夠讓我們自我反省;您的一次表揚,總能夠讓我們自信滿滿。

您是我訴説心事和安慰我的那個朋友。

前段時間,因為嚴重反感媽媽肚裏的“二胎”,我情緒反常,上課不專心,作業也沒那麼認真了。當您發現後,像朋友一樣親切地找我談話。剛開始,我忐忑不安,以為您必須會批評我。之後發現您沒有半點兒指責我的意思,反而像媽媽一樣和我談心事兒。我十分驚訝,也很欣慰,一口氣把所有的委屈和擔憂都説了出來……您聽了,嫣然一笑,便説起了您小時候的事兒。

聽完後,我在心裏想:原先教師小時候也有和我類似的思想吶!之後,我們兩人不像是師生關係,而變成了“閨蜜”。我訴説着我的心事和想法,您洗耳恭聽。我十分驚訝,原先您的內心這麼細膩!您的心居然能夠理解我怪誕的思想。您和我説説笑笑,還和我説了“孤獨”“後悔”等詞,徹底讓我從心底裏理解了“二胎”的事實。最終,您還送我了一個小禮物。您猜那是什麼?那是一碗“心靈雞湯”啊!教師,您説過:愛是去除恨的最好方法,要讓心開滿完美的花朵!

教師,您的每一次指導都能夠讓我揚起新的期望和愛的風帆!在那裏,我想跟您説:“教師,我愛您,您是我的啟蒙,我永遠也不會忘記”!

我想對你説作文 篇31

美麗的地球媽媽,您好!您的身體如何?

我看了您的病歷卡,太空醫院的醫生説,您的身體素質越來越差了,需要休息。可是您肯定不會休息,因為您還有使命,要守護我們。可我們不但不愛護您,還總是給您添麻煩,地球媽媽謝謝您!

地球媽媽,我有太多太多的話想對您説。地球媽媽謝謝您,是您孕育了我們,給予我們一個優良的環境,使我們快快樂樂的生活。可是人們總是在您給予的土地裏,不加節制地開採礦物、石油等,使您的礦產資源儲量急劇減少;人們總是亂扔垃圾,使您身體裏大氣污染嚴重;人們總是亂砍伐樹木,破壞生態平衡,使森林面積鋭減,土地沙漠化嚴重;人們還總是捕殺野生動物,使野生動物不斷消失甚至滅絕。地球媽媽您辛苦了!

地球媽媽,您原本是美麗壯觀的一個晶瑩的球體,可是大部分的人為了掙錢養家,總是破壞生態環境和平衡。現在科技發達,破壞環境的工廠越來越多,濃煙和汽油味總是圍繞着城市。原本清澈的小溪,因為人們往水裏扔垃圾,現在變成了髒兮兮的污水,原本自由自在生活在水裏的小魚,現在成了無家可歸的流浪魚。多麼希望那些人類能意識到自己的錯誤,來保護生態環境!

地球媽媽,我真想幫助您恢復健康,可是我並沒有這個能力,我所能做的只有:不傷害動物,不踐踏小草小花,不亂扔垃圾。我多麼希望有一天您能恢復健康啊!

祝您

身體健康,天天開心!

我想對你説作文 篇32

那天你的前桌告訴我,你在我的背後説我壞話。

我去問了你,你在20小時後才回復了我,你説你沒有,我信了。但後來我又仔細想了一下,你的前桌是個很老實的人,我們與他都沒有任何恩怨,他沒有必要挑撥離間,你是説了的對嗎?

你已經向我道過歉了,我不會再追究這個浪費時間的問題,我會放下一切恩怨與你共度剩下的不到一個月的美好時光。但你有一個缺陷,若是現在不改以後必然成大禍,小z也是這麼覺得的。你太容易嫉妒,經常有一些自以為是。

我記得在五年級下學期的時候,那是一次數學考試,很難。成績發下來時,我考了全班第二,你卻連及格線都沒有夠着。你哭了,哭得很傷心。最後你卻在班裏傳播我的謠言,説我在考試時做了什麼違規的事,你是在嫉妒吧?這缺點一定要改正!

當然你也有許多優點,它們都是令我賞心悦目的。你會彈鋼琴,而且彈得很好,今年就要考9級了。你還會跳流行舞,你經常會拉着我一起學。你還有一個最最最大的優點。只要一有不懂的地方就會去問別人,不論是誰。

與你做朋友偶爾會有一點點傷心,但更多的是榮幸。

在不久的將來,我們還會是上一個國中。但願你那時已經不會再那麼容易被嫉妒佔據心靈,不再自以為是,好好讀書,為自己的鋼琴夢奮鬥。

我想對你説作文 篇33

因為有你,讓我置信永遠;因為有你,讓我明白生活;應為有你,讓我的世界變得精彩。你就是我生命中最重要也是最需要的人。

我們的關係不斷的“昇華”着,從以前的陌生人到同學到朋友到夥計到現在的最愛。

不過,我們這幾天發生了一些事;我知道,你曾未原諒我,我想借着此次寫作告訴你:“是你,給我的世界帶來了無盡的精彩;是你,給了我無盡的希望;是你讓我懂得了一切。我不能失去你,失去了你,我的世界就失去了光彩,一切都將會變得黯淡原諒我吧,我知道是我錯了!

我曾經瞭解過你,但不敢説自己是最瞭解你的人。我只是知道你的生日,瞭解你的脾氣罷了。

我知道你瞭解我。因為我都不瞭解我自己,所以也不剛説你是最瞭解我的人,我也不會説你不瞭解我

對不起,我最想告訴你的是:“別離開我,別丟下我一人孤獨作戰.”

朋友給我説過:“有些人,有些事,只會遇見一次,好好珍惜現在在乎自己的人吧!”

因為有你,我學會了珍惜;因為有你,我明白了失去的痛楚;因為有你,我懂得了一切。

“你回來吧,我一直在這兒等你回過頭來原諒我。失去了你,贏了世界又怎樣?”

希望大家可以珍惜現在在乎自己的人,別等失去了,才懂得珍惜,可那一切都晚了。

我想對你説作文 篇34

你青春年少不怕山水迢迢,你長髮迎風對着天空狂笑。你鬱鬱而終留下千古絕唱,你的父老兄弟也會為你驕傲。

“七齡思即壯,開口詠鳳凰。”我讀出了你年少好學,才能過人;“會當凌絕頂,一覽眾山小。”我品出了你豪邁灑脱,桀驁不馴。“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”我賞出了你報國無門的沉鬱之情;“致君堯舜上,再使風俗淳。”我看出了你宏偉的抱負和遠大的理想。

面對着“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,面對着一蹶不振的李唐王朝,面對着小兒子的屍首,你揭示了社會的黑暗,貧富差距懸殊的現實。面對着昭君的青冢“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”,你懷才不遇的憤懣心情找誰訴説?你憂天下之憂,苦百姓之苦。身居草廬的日子裏,你依然吟唱着“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。你説“國破山河在,城春草木深”,支離破碎的江山,給了你無盡的憂愁。晚年登高的你,只能聽到風聲呼嘯,猿猴哀鳴,也只能發出“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的歎息……

你經歷了坎坷的人生,寫下的詩篇作為詩史淵遠流長。知識淵博的你無法在亂世中展現你的抱負,作為詩聖的你歷來被人們尊重。杜甫,我想對你説

總有一道彩虹在不遠的出口處。

無論是在平坦的富庶之地,還是在崎嶇陡峭的蜀地。無論是在美麗燦爛的花草之中,還是在荒無人煙的荒野。總會有一個出口,它就在不遠處。那裏沒有沉悶的痛苦,也沒有四處奔波的生活,只有那一道美麗的彩虹,抬頭看,就在那裏。

我想對你説作文 篇35

在我小小的腦海裏,有許許多多的事想給大家講一講。

一天晚上我在牀上看書 ……

不知什麼時候,我和楊天華(我的同桌)手拉手坐着一朵雪白的雲飛上天空,那裏有一座座用奶油做的房子,和一個個在衣服上跑的汽車,可我們走的路是一個個又大又圓的水果,走着走着前方出現了兩匹馬,一匹金馬,一匹銀馬。金馬向我跑來,銀馬向楊天華跑去。同時在我們面前停了下來。我騎上了金馬,楊天華騎上了銀馬,跑到了一個草屋面前馬就不見了,我們走進草屋,屋裏有一個老奶奶,她神祕的説道:“好孩子,你們知道嗎?我們的國家叫水果國,你們到了這裏,就要等到2534年12月1日星期五才能回到地球。”我算了算 :2534—XX=?天呀!還有五百三十一年,老奶奶説:“不,我們這的一年和你們一天一樣長,只有24小時。也就是隻有五百三十一天。我們走出草屋,金馬和銀馬正在等我們呢,然後,金馬銀馬把我們帶到了個美麗的森林,森林裏有個洞,洞有三個口。一個口上寫了一個“死路”,第二個口上寫了一個“活路”,第三個口是“鬼路”。最後我們選了活路。分別的時候,我摟住金馬的脖子,吻着它,它好像覺察到什麼似的,用它那光滑的身子一個勁的蹭我。誰知,活路是鬼路,鬼路是活路,我們在路上遇見了許多鬼,有紅色的、有黑色的、有籃色的、還有綠色的……有 一個鬼正準備吃我們時,突然聽見媽媽的叫聲:“姚瑤起牀了……”

原來是一場夢呀!

我想對你説作文 篇36

表哥,我想對你説:“謝謝你!幫我預習和背課文。”

記得在暑假裏,爸爸媽媽不在家。假期的作業是預習課文和背課文,我怎麼也背不會,過了好大一會,還是背不會《那片綠綠的爬山虎》課文中的第七、八自然段。正好你也寫完作業了,這時你走到我面前説:“來,我幫你一起背。”説完你就拿起語文書,給我預習生字。有一些生字我不認識,你就給我講怎麼讀,怎麼寫,怎麼組詞,就這樣一個字一個字地讓我認讓我讀。

認識完了生字,開始背課文了,時間一分一秒的過去了,可我卻還是背得沒頭沒腦,我的心情煩躁極了。表哥走到我的面前對我説:“幹什麼事都是有一定的訣竅的。就拿背課文來説吧,首先你要熟讀它,知道這篇課文有幾段,每段有幾句。分別都寫了什麼內容,都是什麼意思,再聯繫上下文按照自己的理解把它們想象成一幅幅有趣的圖畫,這樣不是就要容易的多嗎?”。

我就試着表哥教給我的方法,果然,不一會兒,我就把整篇課文題,只要多動腦子用心去做總背的滾瓜爛熟了。我真開心啊,今天我又學到了一種好的學習方法。更主要的是讓我明白了一個道理:無論今後我們遇到什麼樣的問會有好的。

媽媽下班,檢查我背誦的情況,我呱噠呱噠,不一會的功夫背完了。媽媽表揚了我。

我要再給你説一聲:“謝謝你!表哥。”

我想對你説作文 篇37

媽媽為我們付出了許多,每個孩子都是數着她的一根根白髮長大的。我想對媽媽説聲“l love you!我愛你!”

媽媽在我成長道路上付出的一點一滴時時浮現在眼前:她教我寫字,教我閲讀,告訴我要知道一生不可能沒有挫折......我從小體質弱,生病時,她會揹着我走到醫院。我不算堅強,失敗時,她會用温柔的眼神鼓勵我;失意時,她會告訴我一切都沒關係;哭泣時,她會對我説都會過去的;成功時,她會笑得最甜,做我堅強的後盾……

媽媽為我付出那麼多,我回報過她什麼嗎?哎,當然沒有。於是,我決定用行動來表達對媽媽的愛。被鬧鐘吵醒的我睜開慵懶的眼睛,伸個懶腰,打個呵欠,一骨碌從牀上滾下牀。洗漱完畢後,我我穿上圍裙,小心翼翼地從冰箱裏拿出兩個雞蛋,幾根火腿,還有一個半加工的餅,打算為媽媽做一頓愛心早餐。費了九牛二虎之力終於把早餐做好了。該叫媽媽起牀了,我走到她的牀前,凝視着她:原來她那烏黑飄逸的長髮,已出現了些銀絲;原來她那白皙的臉龐,也出現了一道道皺紋。“媽媽”我輕聲喊道。她睜開眼睛,把嘴一抿,臉上顯出一種美妙而又慈愛的笑容。“我已經為你做好早餐咯”我俏皮地説。我等媽媽走到餐桌前,便衝上去説:“媽媽,我愛你!”她似乎很驚喜,隨後把我抱在懷裏説:“寶貝,我也愛你。”媽媽因為高興,似乎年輕了許多。

同學們,不要把家人的愛放在心裏,有時候也要拿出來曬曬哦。愛是可以分享的!

我想對你説作文 篇38

在這個平凡的世界上,有種人很是有價值,那這種人心裏也隱藏了不少心裏話,而我就是這種人,當然,不光是我還有其他人。

我想對保潔工人説:“這個地球,這個世界由你們來守護,就是有你們這樣品德高尚的人,我們的世界才幹淨整潔,就是有你們這樣不粗心大意,心靈純潔的人,我們才會有乾淨的環境,謝謝你們。”

我還想對交通警察説:“在這個社會道路上,就是有了你們,我們的交通秩序不再亂,不再發生堵車的現象,不再互相發生矛盾,你們每天在風雨中度過,你們的心都放在大家的人身安全上,你們值得被尊敬,值得擁有世界!”

我還想對老師們説:“您們都能在這樣不聽話、吵鬧的環境下走下來,我們非常敬佩您們,大家都知道在這個社會裏有很多優秀學生,哪位不是這些辛苦的教師們耐心教出來的,我們現在有了這樣好的成就,都是有了您們這些不辭辛苦的教師,能在我們的成長經歷艱難的度過,您們辛苦了!”

還要感謝我們的父母親,因為有他們,我們才這麼快的健康茁壯成長,讓我們學會了該如何幫助別人,該如何善待需要善待的人。我今天衷心地向辛苦的家長們説:“我們長大了,該我們孝敬你們了!”

我的經歷中有不少心裏話,還有特別想做的事,現在我們處於未成熟年齡,未來會有很多壓力出現在我們這裏,但心裏話就是,人對人,心對心之間的和諧交流,心裏話會讓人覺得痛快!

我想對你説作文 篇39

清冷月光下,窗外傳來發動機的轟鳴。我連忙推窗凝望,是你嗎?

你是一輛摩托車,歲數都比我大了。全身被鍍上了銀色,如同一位銀鎧白甲、英姿雄發的將軍,舒適的坐墊,寬大的輪胎,火燙的排氣管——多麼帥氣。

記得一年暑假,母親生了妹妹,是姑姑來來回回送我上興趣班,用的正是你——摩托車。那次,姑姑因不熟地形而迷路,二人一車如同風中失去方向的鳥兒,脱離羣體的孤狼般,沒有方向地行駛着,好像沒有地圖的探險者,沒有了目標。幸好還有你,帶我們一次次在死衚衕裏掉頭,一次次穿過沒有護攔的獨木橋,一次次穿梭於羊腸小道,一次次引起農村埭頭陌生的目光。原本殘陽似血,映得滿天鮮紅,幾經途中轉折,好不容易回到家中,已是星辰滿天,而摩托車也就此休眠,如同一頭疲倦的獵豹閉上雙眼,等待着下一次“遠征”。

多少年了,你已沒有了當年的瀟酒:銀色的外表已現斑駁,坐墊也裂開了一條條口子,露出裏面的海綿,如同上世紀的風雲戰將,這個世紀的年邁老將了。

最是人間留不住。一天,我突然聽説摩托車要被賣掉,我知道,這無法挽留,就像人老了終究要離開。

寒冷的天氣裏,凜冽的風講述着當年的故事。買家跨上摩托,你的背影乘着月色離去。

發動機的轟鳴,與呼呼風聲應和。唉,一曲離歌肝腸斷,從此摩托是路人。親愛的摩托,又是幾年過去了,不知你尚能飯否,不知你是否風采依舊……

我想對你説作文 篇40

每當我看見那隻英雄牌的鋼筆時,我的臉總是紅紅的,並陷入沉思,便想起我跟這支鋼筆有關的故事。

記得有一次,我和馮睿準備上硬筆書法時,我轉身在書包裏找我的那隻英雄牌鋼筆時,卻發現鋼筆不見了,這是怎麼回事?我心裏想:是不是馮睿拿了我的鋼筆?不,不可能,我和他可是不離不棄的好朋友,他絕對不會偷我的鋼筆。可我的手就是不自覺的向他的書包伸去,可還是找不到。突然,馮睿從口袋裏拿出了一支鋼筆,那是我的鋼筆!我不等他解釋了,連忙向門外跑去,走到老師辦公室,告訴老師:老師,馮睿偷了我的鋼筆。老師找到馮睿,將他罵了一頓,我卻在旁邊偷偷地笑着。

走到操場,我突然想到:這支鋼筆不是我送給他當生日禮物的嗎?我連忙跑回教室,發現他正趴在桌子上,我走上去,他連忙起身,火冒三丈地對我説:我們再也不是朋友了!我來不及説道歉的話,他就離開了。

過了一個星期,我看見他正坐在椅子上,我走到他面前對他説:對不起,馮睿,那天是我錯怪了你,沒讓你來得及解釋,對不起。沒關係的,過去的事就算了吧!那我們還是好朋友嗎?是,當然是,而且是不離不棄的好朋友。

最後我們開心地笑了。

這件事雖然過去很久,但我永遠不會忘記這件事,馮睿,我和你永遠是同甘共苦的好朋友。

我想對你説作文 篇41

陳同學,我想對你説:“你以後別再打擾別人了,自己不好好看書,也不能打擾別人學習啊!”

記得那天中午,我正在看書,你突然拍了一下我的書。我只是生氣地説了你一句:“好好看你的書去!”就沒再去理會你了。可你還是不肯善罷甘休,嘻皮笑臉地打了我一掌,迅速地躲回自己的座位。我心想:吆喝!我沒去找你麻煩就不錯了,還跟我玩陰的。我氣不打一處來,衝了過去,狠狠地拍了你一下,你立刻還了我一拳。這時我火冒三丈,順勢給了你一腳,你麻利地躲開了,還扭過頭衝我假笑,我正想去追,可你卻跑得無影無蹤。我壓住心中的怒火,不停對自己説:“大人不計小人過、宰相肚裏能撐船。”我暫且饒了你這一回。可你竟又跑了過來,將我的書推倒在地。我忍無可忍,“噌”的一聲站起來,將你推到桌子旁,並狠狠把你身體按在桌子上,邊上幾個同學還在為我“英勇”行為拍手叫好,而你也不甘示弱,一把反推我到另一個桌子旁,和我扭打成一團,直到其他同學把我們拉開,才各自回到自己的座位上。

我不知道你是總喜歡把自己的快樂建立在別人的痛苦上呢?還是實在無聊,或是其他原因,但我真心希望你不要再打擾別人看書了,好嗎?最後為我的打架行為向你道歉,無論如何打架是不對的。

我想對你説作文 篇42

爸爸媽媽,在平時我有很多心裏話想對您説,但又怕我表述不清楚,現在終於可以敞開心胸對您們説了。

媽媽,謝謝您把我帶到這個美麗的世界;謝謝您把無知的我教育成有教養、知道對與錯的少年;謝謝您把我養大;謝謝您輔導我功課教,教我知識和道理……媽媽,我要感謝您的太多!

記得有一次,我生病了,你急忙把我送去醫院,掛號的人排着長隊,你心裏雖急得像熱鍋裏的螞蟻,卻在不停的安慰我。在夜裏,你沒合一眼,一直在照顧我,給我倒水,給我擦汗。到了早上,我的病好了,而您卻憔悴了許多。啊!媽媽,你一直關心我、照顧我、教育我,您是我心中的一盞明燈,為我照亮前方的路。

媽媽,你平時很嘮叨,好似有永遠也説不完的話。在早上,你催促我吃早飯,怕我遲到。在下午,你從家裏打電話到學校,問我冷不冷,如果我説冷,你又會馬不停蹄的為我送來衣服。媽媽,直到現在我才明白,這些都是為我好。媽媽,我想對您説一句話:“謝謝您支持我、教育我、鼓勵我。”

爸爸,雖然你嚴厲,但我依然愛你。有一次,我不小心把你最喜歡的花瓶打碎了,還撒了謊。沒想到您卻沒有發怒,還笑着問我:“這是真的嗎?”我就把真相告訴了您,您説知錯就改就是好孩子,讓我明白了誠實的重要性。

爸爸媽媽,老師曾告訴我們:人要學會感恩。我絕不會辜負你們的期望,做一個對社會有用的人。

我想對你説作文 篇43

媽媽,您生我養我,然後不顧嚴寒酷暑的陪伴,讓我只想起一首歌:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……

還記得有一次我發燒了,爸爸又不在,只有您一直陪在我身邊。那一天正好是週一,清脆的鬧鈴聲把我從睡夢中喚醒,我起來換好衣服準備吃早飯,可是我怎麼也打不起精神,頭又重又疼。我跟您説了我的感受,您摸摸我的頭,然後倒吸一口涼氣,説:“頭這麼燙,應該發燒了。”接着你立馬拿起手機給我的班主任發消息請假,剛發完就一刻不停地給我拿藥,讓我吃藥,我吃完藥就按您的要求上牀休息。可是我雖然頭很疼,但睡不着,非常的無聊,我躺了一會兒就起牀找您,您説您忙完就過來,我就在椅子上坐了一會兒。

不一會兒,您忙完了,慢慢地扶我回房間,我上了牀,我問您:“媽媽,我們可以聊些什麼呢?”然後您就和我談天説地,談天空,猜有沒有外星人;説自然,講大千世界的奇妙與有趣;談歷史,講那些有名的詩人;最後還説到了我的學習和未來。

到了中午,我的頭不怎麼疼了,就看了會兒書,等吃完了飯,我就回憶起一天下來的事情。我認為母愛如水,温柔且剛烈,有時是温潤的細流,有時是洶湧的海浪。

就像一次我犯了錯,因為我的理解出了錯誤,倔着不認錯,您急了,用您那一套教訓人的話跟我説,我越來越急,然後您就打了我。可是我知道您是愛我的,我每次犯錯以後都很難過,所以我在此向你道歉:對不起,媽媽。

我想對你説作文 篇44

你好,小開心,歡迎你來到這個温暖的大家庭,我是你的表姐林想想。聽説你明天就要從媽媽肚子裏出來啦,我很高興也有一點兒興奮:你到底是男寶寶還是女寶寶呢?你是否有跟我一樣的大大的眼睛和燦爛的笑容呢?雖然明天我還得上學,你來的時候看不到我,可是我的媽媽會拍下你的照片,回來後第一時間給我看,笑得燦爛些哦!

知道嗎,你還有一個正在上八年級的親姐姐楚喬姐姐,我們都期待你的誕生。以後啊,一有空,我就上你家看你,帶你去各種遊樂場玩,把所有有趣的事兒都和你分享,怎麼樣,我愛你不?

為什麼叫你小開心呢?其中還有一段故事:因為你楚喬姐姐的綽號叫薯條,所以,我本來想叫你可樂的。一來薯條當然和可樂相配啦,二來希望你每天開開心心、快快樂樂,臉上永遠掛着笑容。可是你姐姐不同意,説要這樣的話,你們全家豈不要變成KFC全家桶了?哈哈,説的也有道理,所以你的名字就改成叫小開心啦,其實意義和祝福是一樣的!

小開心,你知道昨天我去醫院看你和舅媽了嗎?你肯定知道了,因為你都興奮地在舅媽的肚子裏遊起泳來了,一會兒踢踢腿,一會兒伸伸腰,舅媽的肚皮被你撐得鼓起來,特別奇妙。小寶貝,明天你可得保證乖乖地、安全地出來哦,你的媽媽懷胎十月,特別辛苦,你出來了,全家就能鬆一口氣了!

最後再強調一遍,歡迎你來到這個美麗的世界,歡迎你加入這個大家庭,親愛的小開心,我們等着你!

我想對你説作文 篇45

陳子駿,我要告訴你一件事,這件事我一直埋藏在心底,你要心平氣和地看。

那是去年的一天,你拿着那枝鋼筆,高高興興的來到學校。你一到教室,就得意地説:“我的鋼筆,可是寫字超好的,是我爸爸花大價錢買來的。”説着,在紙上寫出一手好字,同學們看了,都想要摸一摸,我也不例外,可你卻像寶一樣,不讓我們看了。“丁零零……” 下課了,你、同學們出去玩了。我好奇地從你的鉛筆盒中取出那支鋼筆,在紙上寫了幾個鋼筆字。“哇,真好看,怪不得你寫鋼筆字總得優,原來都靠這支鋼筆!”説着上課了,同學們都陸續走進教室,我連忙蓋上鋼筆套。可一個同學碰到了我的肩膀,我手一震,鋼筆落地,筆尖彎了,眼看你就要進來了,我把鋼筆放進了我的口袋。上課時我心不在焉,盯着你,因為我生怕你知道我拿了你的鋼筆,來找我賠錢。

紙是包不住火的,放學後,你東翻西找,急的得哭了,我心想:還給你,可是筆尖彎了,我可不想回家被打,不還給你,太對不起胸前的紅領巾了,可我還是把鋼筆放進了書包。

拿了別人的東西正不好受,回家的路上,房屋好似一個個巨人在指責我不誠實,小鳥的歌聲不再美妙卻像再説:後悔吧,知道錯了吧。太陽也好像比往常落山的時間快。坐在漆黑的屋子裏,眼前都是你着急的要哭的臉。那支鋼筆如同一把無形的利劍戳穿了我的心。夢也夢到全世界的人在批評我。

我知道錯了,請原諒我吧!

我想對你説作文 篇46

當你整個出現在夜空的時候,你知道嗎?我的心情無比的激動!我知道,在那柔美、光滑的藍色綢緞般的晴朗的天空中,多情的你又會毫不吝嗇地把你那皎潔的光芒灑向美麗的人間!這時,整個人間會因你而變得美麗起來了。你看,對面的青山好像披上了一件銀色的輕紗;浮動不定的水面上,無數條銀魚兒在那裏跳動呢;樹林中,那一地閃閃爍爍的是什麼啊,是你穿過樹林,不小心漏了一地的碎玉嗎?

不是我誇獎你,你真的很美,尤其是中秋節那天的你。你知道嗎?那天,我早早地就拿了凳子來到了門外,靜靜地盯着東方,等待着你的出現。可你卻像一位等待觀眾平靜下來才姍姍出台的演員似的,遲遲都不願意出來。時間一點一點過去了,我絲毫不敢休息一會兒。突然,山頭那露出了一點光,漸漸地,你像個害羞的姑娘似的,偷偷地探出了頭,是發現我們都安靜下來了吧!你越升越高,漸漸地,你的整個身子都露了出來。哇!圓圓的你是那麼的清潔、亮麗,在這樣的夜晚裏,你是多麼的美啊!就像個新娘似的。哈哈,是你精心打扮過的吧!靜靜地望着你,我真想飛上天空與你擁抱。

可為什麼美麗的你有時又那麼害羞呢?你看,有時,你怎麼少去了一半臉龐,是不是調皮的星星説了你什麼話,所以你不好意思地用那藍色的頭巾把它給遮去了?

可是,不管你怎麼樣,我都喜歡你,都愛你!雖然我沒有好的詞語來讚美你,沒有好聽的話説給你聽,可是我所説的都是真心的話!

我想對你説作文 篇47

從我們剛在媽媽肚子的時候,她們就孕育着我們,直到十月懷胎把我們生下來後,再撫養成人。最辛苦的人就是“母親”。

媽媽是我們在生活中必不可少的。當你害怕時,會喊一聲媽媽,媽媽會匆匆忙忙的跑過來抱着你説:“別害怕孩子有媽媽在。”當你遇到困難時,會喊一聲媽媽,媽媽會走過來,慢慢引導你説:“孩子加油,媽媽相信你,一定能行的。”當你犯錯誤時,會喊一聲媽媽,媽媽會過來邊糾正你的錯誤邊説:“孩子,要記住下次可不能再犯同樣的錯誤了哦。”每個人的媽媽都是如此,因為她都有一顆愛我們的心。

媽媽,我想對您説,在這12年裏,謝謝您對我所做的一切。在此我對您説一句,媽媽您“辛苦了”!在以前的國小時光,您細心的照顧着我的生活,還為我輔導學習。現在上了七年級雖然有些題你不會,但你每天晚上還是依然認真仔細的檢查我的作業,作為女兒我問心無愧。雖然這次的數學成績考的很不理想,但我會努力將功補過,請您不要因為這一次就對我失望,我會努力把數學成績趕上來的。

媽媽,您每天像一台機器一樣默默的奉獻。我知道您有時候也想放鬆一下,但一想到還有活沒幹完,就悄悄為自己鼓勁,然後去幹。您做的一切我都看在眼裏,等我長大以後慢慢的報答您。

最後向您道一聲:“我親愛的媽媽您辛苦了”。

我想對你説作文 篇48

在陽光明媚的春風,在驕陽似火的夏至,在灑滿落葉的秋天,在飄着小雪的冬日,在分開的數不清的日子裏,我常常對着你在的城市那個方向輕輕的問候,你還好嗎?如果風能夠把我的問候帶到你的耳旁,那它怎麼還沒帶回你的答覆。

在錯誤的時間遇到對的人,這是我用來形容我十七歲那年遇到的初戀,遇到的你。那段日子對我來説,彷彿做了一個白日夢,恍恍惚惚卻很美好。

我依然清晰的記得那種感覺,那些在自行車後座上輕舞飛揚的日子,幸福的氣息爬出圍牆,它散佈在星空裏,攀附在霓虹上,飄落在花叢裏,盪漾在湖面上。那時候,我真正體會到了全世界都是美好的意義。

對的人即使分開了,還是會讓你相信世界上仍然有美好的感情,會讓你在往後的日子裏變得更加優秀,就像一場分開的旅行,各自欣賞沿途美景。我遇到藍藍的天空,摘過豔麗的花朵,踏過清澈的河流,在所有美好的風景裏,我最喜歡的是你,最難忘的是你,最不想提起的,也是你。

有人説,地球是圓的,走散了還可以相遇,可我去過你那時最愛的溜冰場,在無人的操場上重新等候,也在離你家最近的街道逗留,為什麼就是沒有看見你?

我想我遇不到你了,但我還是想對你説,謝謝你,曾在我最美好的年紀走進我的生命裏。

我想對你説作文 篇49

親愛的小桌子:

你好!

每天回家到家看到卧室的空位時,我就會想起你——曾經陪我寫作業,伴我成長的小桌子。其實今天我是想用寫信的方式來跟你説一聲:對不起!

自從你來到家裏,每天放學回家,我都會用你寫作業,直到有一天上學時,我聽到一位同學説自己家的書桌是一個多功能書桌,想放什麼東西就放什麼東西。我聽了之後覺得很不服氣,暗自想着:我也要把小書桌改成多功能書桌,這樣想放多少書都沒有問題。放學一回到家裏,我就立馬行動了起來。在你身上左敲敲,右打打。這還不算,又在你的身上釘了許多釘子。可是無論我怎樣努力,都沒能把你改造成多功能書桌,不僅如此,還把你那貌美如花的“臉”弄得面目全非。你不僅失去了你的“美貌”,也失去了你的“人生”。爸爸看到被改造後的你,一氣之下,把你扔出了家門。我再也看不見你了。

我的小書桌,我想和你説一聲“對不起”。如果不是我,你怎麼會變成“醜八怪”;如果不是我,你怎麼會“遍體鱗傷”;如果不是我,你又怎麼會被爸爸“趕”出家門呢?如果時光可以倒流,我一定會好好珍惜你,不再羨慕別人的小書桌,讓你繼續陪我學習、伴我成長。

小書桌,雖然你已經離我遠去,但你讓我懂得了羨慕別人的,不如珍惜自己擁有的。

祝:我親愛的小書桌能找到愛自己的主人。

愛你的前主人

20xx年6月12日

我想對你説作文 篇50

時光荏苒,轉眼之間,老師你還好嗎?老師,我想對你説:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海裏;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日曆歷在目。

老師,我想對你説:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。

老師,我想對你説:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

老師,我想對你説:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那麼沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。