成長是一座山，面對困難則是你攀登的動力；成長是一片大海，面對困難便是過海的。小船；成長是一匹馬，面對困難便是馬力；總之，面對困難是不可缺少的物資。
這個學期數學要第一次測試，老師跟同學們説時，我胸有成竹，認為自己這次鐵定能考好，以往對考試的恐懼早已像長了翅膀似的飛了，就連自己也不知道那來這麼大的自信。
考試開始，我先看了題，“天哪，太簡單了。”我心裏直歡呼，所以，我比別人做的都快，寫完了，見別人還沒有寫完，更驕傲了，我想：“這麼簡單的題目，肯定做得都對了，檢不檢查都沒關係。”但老師後來又説必須檢查，我才懶懶地拿出草稿本，粗略地檢查着，而且只檢查分數比較高的那些題目，一直拖到考試結束。
考試結束後可以休息，我便一直在座位上做“美夢”。可事實總不和自己所料。
第二天，也就是發成績的那一天，我沒有那麼的自信了，反而多了幾分慌張和害怕，因為我到現才知道，自己太驕傲了。
“八十六分！”當老師看着我，報了我的成績時，我被嚇了一跳，因為自己剛才也在做考試考不好的噩夢，而現在“噩夢成真”了。我上台去領試卷，老師用火辣辣的目光盯着我，我感到有些不好意思，同學們也在看着我，彷彿也在批評我退步了。
我回到座位上，打開試卷，那個鮮紅的“86”在盯着我，那些叉也在看着我，我再仔細看看錯題，天哪！這麼簡單的題我都錯了，連自己都不好意思，最後，還是默默地拿出筆來改正。
回到家，我的步伐是緩慢的，傷心、不服煩着我，鬧翻了我的心，我想，我為什麼這麼差勁，我沉思，我為什麼這麼粗心，我想要時間倒流，多麼想重新考一遍，仔仔細細地考一遍，認認真真地考一遍啊！我的心已經完全陷入自責中。
我作業也不寫了，只是默默地又拿出了那張試卷，“86分！86分！86分！你竟然只有86分！”我的頭腦現在全是這句話了。
一種感覺又促使我推開窗，啊！窗外的空氣多麼新鮮，我頓時又忘記了煩惱，再看看地上的水窪，原來剛才一直在下雨，只是我一直在想考試的事，沒發現，再看看天上，陽光多麼温暖！我明白了，雨後會天晴，遇到不好的事，也總會挺過去的，而遇到困難總會有辦法解決。
挫折是成功之路上必須經歷的一段，也是成功的基石。它的作用已得到人們認可，但又為何喻之美麗呢？
認真去剖析，會發現，挫折的經歷也是一種不一樣的滋味，作為經歷中的人可能沒心情去品，但過來人回首，可以看見那是一種不同於尋常的美麗。
它是一枚黑珍珠，也許在昏暗中它無異於一顆普通石子，但衝破黑暗，迎面撒來成功之光時，它那晶瑩伴有些靈動的光澤，勝過白珍珠。這就是它比白色同類貴重的原因。一方面物以稀為貴，再重要的是它不尋常的美。這不正如挫折之美嗎？
縱觀歷史，有多少成功之美與挫折之美交相輝映。想當年東晉謝安退出朝野，隱居東山。這對一個力挽狂瀾，為江南擋住前秦百萬鐵騎的功臣是多麼不公。但他平靜而對，隱居在幽幽東山數年，最終回到都城，蕩平異黨，為東晉王朝貢獻自己最大餘熱。也許他的事蹟覆上塵埃，但那個“東山再起”的英姿伴隨那個典故，永留世人之心，留給後人一段段美談。
愛迪生是“發明大王”，那個桂冠上最為閃耀的是那劃時代的發明——白熾燈。大家都知道在白熾燈誕生前無數個日日夜夜，無數次挫折擊打他的精神底線。在他苛刻要求中，每一個近似的成功都被判為不合格。所在才有了這個偉大而實用的發明。正如《紐約時報》報道這個巨人的逝世時用的那句話：“燈熄滅了嗎？不！愛迪生的精神將照亮，永遠照亮這個世界。”這盞燈放出美麗的光輝中不正也映着挫折之美嗎？
挫折之美，説到底就是面對挫折的態度與戰勝挫折的精神之美。黑珍珠之美不在於黑，而在於它發出的耀眼光輝。
在我們人生的道路中，使它儘可能擁有美麗的風景，不僅要有輝煌的成功，還要有美麗的挫折，那就用我們的美麗的精神去點染它，裝飾它，讓它不僅美麗，而且把成功襯托得更輝煌。
這樣，我們的人生才算美麗，才接近於完美。
在漫長的人生旅途中，我們要經歷風霜，品嚐酸甜苦辣，並且要遇到不少的挫折。在以前，不服輸地我也曾向挫折低頭過。
在一次語文考試後，當老師宣佈第一名是誰時，我顯得特別輕鬆自在：會不會第一名是我？可惜，老天爺偏偏和我開了個玩笑，第一名不是我。那第二名應該是我吧？我對這次考試充滿信心，因為在考試之前，我早已做好了準備。不是，第二名也不是我。
沒事，可能我和第一名、第二名只差一點呢！我安慰自己。當老師將試卷發下來時，我不敢正眼看那鮮紅而又可怕的94分，它如一把尖鋭的刀子，刺痛了我的心。我的心怦怦地跳個不停，心裏想：為什麼我這麼粗心、馬虎呢？連擬人句都會寫錯，閲讀題就扣了3分。
這時，下課鈴聲打響了，我無精打采地離開教室，垂頭喪氣地站在欄杆邊上，迎面的春風吹拂過我的臉頰，淚水在我的眼眶裏打轉，漸漸地，滾燙地淚珠從我的臉頰邊滑落。我開始反醒：為什麼他們可以考得那麼好，而我卻不行。是不是我本來就沒有資格當一個好學生，不能起到一個帶頭的作用。我覺得自己好沒用，辜負了老師對我的期望，同學對我的信任。那一刻，我向挫折退縮了，畏懼了，低頭了，我想要放棄。
但是，我不甘心。我不甘心就這樣認輸，我不甘心就這樣放棄。我要和上天賭一把，只要我經過努力，經過勤奮，就一定可以成為一名好學生，哪怕我是一隻笨鳥，也一定要林別人更加地刻苦，追趕上別人的腳步。我開始堅持每天去用自己的雙眼捕捉身邊的事物，再用筆尖將它描繪出來。我開始堅持每天去閲讀美文美段，並盡力將它存入我的大腦。我開始堅持每天去預習將要學習的課程，儘量在上課多爭取機會發言。功夫不負有心人。經過長時間的磨鍊，我成為了一名優秀的學生。我相信，過不了多久，我一定可以追上那些好學生的步伐！
在我的字典裏，沒有向挫折低頭這句話，只有戰勝挫折。經過鬥雪的臘梅，才會豔麗。經過霜打的果子，才會香甜可口。經過破繭的毛毛蟲，才會變成美麗而又迷人的蝴蝶。經過挫折的我，才會明白成功意味着什麼。
總説人生如夢，夢中也有險阻；總説人生如戲，戲裏也有角逐。行於世站於現實，挫折當已是看慣、看淡、看倦、看煩，每當前路霧霾轉身塵埃，只得金雞獨立勉強過來。
伏爾泰曾説：“人生布滿了荊棘，我們唯一的辦法是從那些荊棘上快速跨過，”前路險阻，已無退路，每當處在現實和希望的錯口便開始躊躇，擔心跨不過去，擔心邁不開腳，擔心如果就地一躍又會跌倒，那麼我們面對挫折時，何不相信自己？
相信自己能夠挺過去，給自己一個適當的目標，我們渴望遠方，我們嚮往美好，我們選擇前行。英國一個小女孩的母親從小教育她，只追前一名，這一個單純的思想使她不斷前進，每次都努力奮起，即便學習很苦、進步很苦，還會面對否定、嘲笑，但她相信，只要勇敢地朝目標邁進，就一定會戰勝挫折，走向成功。選定一個小目標，逐步實現它，進而逐步實現大的目標，就像參加馬拉松比賽，每個拐角每個標牌都可以成為戰勝挫折，收穫成功的推進力量。
相信自己能夠挺過去，給自已一個正確的方向。汪國真説：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”；“既然目標是地平線，那麼留給世界的只能是背影”。戰勝挫折是為了什麼？我們都會這樣審問自己。為了給自己一個交代？為了豐衣足食？為了揚名天下？或者只是一種不可或缺的生命歷程？想來都不是如此，其實，不論面對的挫折是什麼，我們直面它，抗擊它的最根本目的，便是去到我們最初想要去的地方，怎能忘記初心，在半路就返航？因而，直面挫折，相信自己，標明方向，跨過挫折、超越自我。
相信自己能夠挺過去，給自己找尋方法。丹麥童話作家安徒生曾被批判，被諷刺，從幼時被視為“天才”的神壇上重重跌落，本該從此一蹶不振的他，沒有就此擱筆，止步不前，而是選擇不斷完善，不斷進步，最終那些徜徉在海中的精靈，插上翅膀翩飛至萬代不衰。面對挫折，找好方法，完善修補、邁向成功。
人生在世，誰都會有面對挫折的時刻。相信自己吧，用目標和方向進行指引，用正確的方法作為驅動，戰勝挫折，收穫成功！
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