生活中，我們每個人都有自己的煩惱、苦悶，如果這些小問題不及時解決、消除，就會由小問題變成為難題。
上個月的期會考試，我的英語一落千丈，墜落到了最底層，。上個月的英語我學習非常認真，課上十分努力的改為：地聽老師講課，課下老師讓默寫的單詞短語以及長篇課文，都默寫很快，比以前的速度，提高了很多，可不知為什麼，我的英語成績“穩坐如山”，一動不動的“坐”在原地，見到成績的我簡直就要崩潰了。
由於上個月期會考試的考試失利，導致這個月的學習枯燥無味，無精打采，完全提不起任何干勁，老師説上次考試考的是最基礎的知識，所以我努力了兩三個星期，是遠遠不夠的，這就像是一個剛從懸崖上掉下來的一個小鳥，又被從懸崖上滾落下來的石頭重重的捧得抬不起頭來，比喻準確，無比生動。所以有消磨了這個月，打算再認真學習。再看看桌子上貼着那些名言警句和那些寫在紙上的勵志的句子，和自己的信仰、自己的追求、自己的願望，發現只要相信自己，沒有什麼事情是改變不了的。不！只有人們的信念信仰何永不服輸、勇往直前的精神是改變不了的。
古代的那些文人墨客，雖然隱居但那只是暫時的，不是永久的。他們何嘗沒有想過，在沒有奸臣當道的朝廷上，再次來到官場，為一個正直而深得民心的理想而效力，。他們何嘗沒有重拾信心、振奮精神，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。他們何嘗“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿”時，而沒有退縮，來激勵自己。可是我呢？對啊！我是不是也應該調整心態，把過去的煩惱都忘掉，鼓起信心整裝待發，讓每一個嶄新的明天都充是改為：充實《www．》我們的生活，讓我們擺脱各樣的難題，讓各樣的難題都在我的掌控之中吧！我相信，我可以，我能行，。
今後，不論是生活中的，還是學習中的，我都要坦然面對，積極對待，並追求用各種方法堅持不懈，勇往直前。，任何難題就都會迎刃而解，最終：我的難題，我做主。人不可能過平平坦坦的一生，只有過坎坎坷坷的一生才可以讓生活變得多姿多彩，我的難題，我做主，我的人生，我主宰。
想要得到快樂其實很簡單，看一本好書很快樂，得到盼望已久的禮物很快樂，幫助了別人很快樂……而我認為解開一道難題最快樂。
那天晚上吃完飯後，我開始做媽媽佈置給我的5道奧數題。前面幾道奧數都比較簡單，我只用了十幾分鍾就做完了。可媽媽似乎有意刁難我，將最後一道題佈置得很難。我做完四道奧數題的興奮頓時被第五道奧數的困難沖淡了。題目總歸還是有答案的，媽媽總不會無的放矢。想到這兒，我活動了一下有些發酸的胳膊，琢磨起奧數題來。一分鐘、兩分鐘、五分鐘……我的鬥志漸漸地被一次次的失敗磨平了，“放棄”這個念頭出現在我的腦海中。不，我一定要做出這道題！我咬了咬牙，繼續琢磨起題目來。
就在這時，媽媽來了。“要不然換一種解題思路？”真是一語驚醒夢中人，靈感如風暴一般襲捲腦海。我趕緊翻了一頁新的草稿紙，依着靈感做起題目來。五分鐘……十分鐘……我越做越有勁，筆在紙上飛快地寫着一個個解題步驟，整個世界對我而言彷彿已經消失了。大約又過了五分鐘，我手中的筆才緩緩地停了下來，長出一口氣，我擦了擦頭上密密的汗珠，將那道題的答案遞給媽媽看。媽媽一臉微笑地注視着我：“答對了！”頓時，一種難以形容的快樂湧上心頭，我彷彿感覺周圍的空氣都變得清新起來。
伴着快樂，我甜甜地進入了夢鄉……
“唉，這樣解不行，又失敗了！”
我氣惱地捶着課桌，拳頭如流星般砸向課桌，發出“砰砰砰”的聲音。望着課桌上考試卷的最後一題，我這麼也寫不出來。我絲毫感覺不到拳頭上的痛楚，只覺得寫不出那道題是我的恥辱。
我盯着那道題，目不轉睛的盯着，時間就這樣一秒一秒的過去。終於，我放棄了，不再去思考那道題了。此時是課間，望着周圍不亞於“世界大戰”的混亂場面，我歎了一口氣，逃也似的離開了教室。
我獨自站在走廊上發呆，心裏始終想着那道題。
“喂！”我被好友的聲音驚醒，望着他一臉壞笑的表情，沒好氣的説：“沒看見我正在思考問題麼？真是快被你嚇死了！”邊説邊走開了。誰知他固執地擋在我面前：“我知道錯了，我發誓不再嚇你了，你能告訴我你在想什麼問題嗎？”他不思悔改地裝出一副可憐樣，不知道的人還以為我要打他呢！
我經不知他的苦苦要求，把題目告訴了他。他沉思了一會兒，説：“或許我真的不知道，但是你是否還記得老師講過一個關於成功的故事？”“故事是這樣的。”他繼續説道：“有兩個人為了尋找成功，來到他的家門口。第一個人敲了敲門，出來的是成功的母親—―失敗，那個人傷心的離開了。第二的人敲了敲門，來的同樣是成功的母親，但他並不灰心，他繼續敲着門。終於，他迎來了成功！或許你也再堅持一下，那道題就會解開。”他説完就走了，我若有所思的站在那。
我走進教室，看着即將結束的“世界大戰”，知道快要上課了。我走回自己的座位，繼續思考那道題。“啊，我終於戰勝了那道題！我沉思了一會兒，突然大呼起來，隨手抄起一支筆，飛快地寫出答案。
伴隨着上課鈴的聲音響起，我也長長呼出一口氣。我望着那道題，在旁邊寫着“堅持一下，或許就會成功！”
有一次，弟弟來我家玩，我雖然很高興，又有點害怕。因為我的弟弟可以説他是個破壞小王子，將這個稱號送給他，那簡直是當之無愧。
可他偏偏就看上了我屋，讓我惱火的是，我在寫作業時忘記收鉛筆，這下破壞小王子可佔便宜了。他拿起鉛筆大顯身手，把我的桌子上畫的亂七八糟，他卻笑了笑並拍拍手，就像化粧師在化粧一樣，這下我的桌子可有得收拾嘍！等破壞小王子走了以後，我便拿起毛巾在桌子上擦了又擦，可就是擦不掉。我便拿起了洗潔精、肥皂和洗衣粉，挨個的試。我先試了洗潔精，髒灰就是擦不掉，我便用上了肥皂，可也沒擦掉，最後我用了洗衣粉，泡泡挺多，卻也洗不掉。我甚至把洗潔精、肥皂放到一塊擦，把肥皂和洗衣粉放到一起擦，我還把洗潔精和洗衣粉放到一塊，可都不管用。最後我無可奈何，只好把洗潔精、肥皂和洗衣粉全放到一塊，可是髒灰就像有一層保護膜一樣，就是擦不掉。就在這時，我見旁邊有一張紙和筆，上面寫着：捯車請注意五個字。可倒車的倒不是提手旁，我立即用橡皮把錯字擦掉了。突然，我恍然大悟，用橡皮可以擦掉桌子上的灰。果然，鉛筆灰一擦就掉，真是太有趣了。當我弟弟再來我家玩的時候，我早有預備，把鉛筆準備好，放在桌子上，並和弟弟一起畫。等畫滿了，我就用我的最新發明：橡皮毛巾！我用兩塊長方形橡皮當把手，用一塊大橡皮當皮擦，輕鬆搞定！
這個橡皮毛巾給我帶來了方便，現在我每次打草稿都可以無憂的在桌子上使用了。
最近，我們班上流行玩卡片，幾乎每一堂課都可以看見它的身影。每人都有一些卡，少則幾張，多達一百多張。讓我好不羨慕。
起初，只有一個人在玩。可是，後來，慢慢地就連我的直接上級領導——班長也開始在玩了。這一下子，卡片成了同學們課間必備的地步，讓我羨慕死他們了。
每次下課，我都會聽見他們玩卡片時歡呼的聲音。這聲音在走廊上久久不能散開。久而久之，我也在課間看他們玩，也迷上了卡片。
起先我很興奮。看着他們玩，着迷時我還會情不自禁為他們喝彩。看着有人輸了時，我會和他一起歎息；看着有人勝利時，我會和他一起歡呼。不知不覺間，我也愛上了卡片，捨不得與它分離。於是，我會在每次課間時看他們玩，自然而然也就成為了不可缺少的一名“觀眾”。
然而，我又不想只是看了，覺得不太過癮，迫切地想親身去玩。
但是難題來了：我媽不准我私自用零花錢。看來，必須要和媽媽磨嘴皮子了。回到家中，我迫不及待地跟媽媽講了事情，臉上露出了難以掩飾的急切和買卡片的興奮。可媽媽這一關總不是隻費吹飛之力就可以過的。母親給我潑了一臉冷水，冷淡地説：
“別人玩了嗎？”聽了這句話，我的心都涼了半截，笑容也僵住了。
“幾乎全班人都有！”我大聲爭辯着，感到委屈。
“那你也不能玩！”媽媽依舊十分冷淡。唉，看來靠媽媽是不行了。
但是，不解決媽媽這兒的難題就意味着我只能與卡片永別了。但我不甘心，於是第二天我又找來了母親。
“媽媽，如果你不給我買的話，別人同學就該叫我土老冒了。”我裝出一幅委屈樣，心裏大有不滿。可母親就是母親，她瞭解我。所以我這點雕蟲小技自然瞞不過她。
“快去做作業，不然的話。.。.。.。.”這下，我徹底失望了。
我好難過。每次課間，他們都快樂的聚在一起，獨獨留下我這個孤獨的人，把我晾在一邊每到這時，我就好像一個被別人拋棄的廢物。
這下，快樂的我一到下課就愁眉苦臉，似乎快樂與我無緣了。走廊上那歡聲笑語一次次刺痛了我的心，讓我很鬱悶。我真羨慕他們，真的，好羨慕他們。每到課間，冷清清的教室只有孤獨的我坐在座位上。
一個星期天的下午，天氣暖洋洋的。我寫完作業，匆匆下樓去玩。我遇到了我的好朋友貝貝，我們商量着玩貓捉老鼠的遊戲，貝貝爽快地説：“好啊！”
我們來到一片草地開始了遊戲，貝貝説：“我當貓，你當老鼠吧！”在玩的正起勁的時候，我趁她不注意，趕緊跑了出去。她發現後飛快地追了過來，只聽“啪”的一聲，她像彈球一樣，跌下去又坐起來，用手捂着膝蓋，眼裏含着淚花。我好像感覺她摔的不輕，她似乎在佯裝着自己的勇敢。我急忙跑過去，拍拍她腿上的灰塵，發現她的膝蓋正在流血。我心裏犯起嘀咕，這可怎麼辦呢？看見她痛苦的樣子，我下意識地問她疼不疼，它一邊抹眼淚一邊點頭。我隨手拿出口袋裏的紙巾給她擦了擦血，血還在流着。我捉摸着：用什麼辦法能止血呢？我順手摘了一片葉子給她貼上，心想就可以了，結果還是不行。忽然間，我想起我自己有一次受傷了，媽媽給我貼上創可貼，很快就好了。我把我的想法告訴了貝貝，貝貝也很高興。我接着説：“你等着，我回家拿創可貼給你貼上。”結果貼上創可貼後，血立刻止住了。貝貝也露出了笑容。
通過這件事，使我明白一個道理：遇到問題——用智慧來解決。
每天發生在我們身邊的事，並不都是愉快的。有的也讓人悔恨，催人警醒。
前不久的一個星期六上午，好友曾沐暉來找我一起學習，我便和她一同寫作業。
“快點，快點，修正帶借我用一下。”“你幹什麼呢？都用了三次，你浪費呀！”我側過頭去看了一眼她的本子，有一張作業紙已經蓋上了“白被子”。她不好意思地一笑，皺着眉頭説：“怎麼想不出來呢？對了，這道題你做出來了嗎？”“嗯，當然，我是誰？我可比你行哦！”我無不驕傲地回答。她説：“那好，把本子給我看看吧！”在我剛要給她本子的一剎那，我轉念一想：不行，這是我好不容易才想出來的，輕易告訴她，我不就虧了？於是，我馬上捂住作業本，隨即遮掩：“其實，我還沒做呢！我也不會。”她看了我一眼，頓了一下，説：“那好，我接着想吧！”便又埋下了頭……
“想出來了，想出來了！”第二天上午，她興高采烈地、氣喘吁吁跑到我家。我剛一開門，她就興奮地説：“我想出來了，我真的想出來了！”我拉她進屋，忙問：“什麼東西想出來了？”她搖着我説：“昨天那道題呀！”我漫不經心地説了一句：“切，我早就想出來了……”頓時，我感到事情不妙——不小心説漏了嘴。我低下了頭，一邊不停地默默埋怨自己，一邊為自己當初的行為而羞愧。當我抬起頭時，她卻沒有責備我的意思，而是笑着説：“原來你想出來了，那太好了。我還以為你沒想出來，我給你講一講呢！”我搖了搖頭，説：“不用了，謝謝你。”“那麼我們一起去玩吧！”她説着拉上我蹦蹦跳跳出了門。
現在，雖然這朵充滿悔恨的烏雲已經漸漸散開，但它卻深深觸動了我的心靈：任何時候不要太自私，要做一名陽光女孩！
在我的學習當中，遇到過許許多多的千奇百怪的難題，但是這一些小小的題目一點兒也沒難倒我，我只要大筆一揮，就完成了這些題目。終究有一天，我還是遇到了令我頭昏眼花、難以理解的、超級難寫的題目。
在一個晴朗的星期日，我一人正家裏寫《實驗班》的題目，做着做着，我覺得題目越來越難，半小時過去了，我卡在了一道題目上，於是我便翻來覆去地把這道重新寫了一遍。可是，寫出來的答案還是錯的。就這樣，時光飛逝，轉眼的一瞬間，由上午9：00轉換到了中午11：00。我還是未能想出辦法，因為我已經用了8種做題方式，都不能成功。因此，我垂頭喪氣地坐在那裏，託着腦袋，想着辦法。當我的手搖搖欲墮的時候，我靈機一動，快速地拿出了筆在紙上塗塗寫寫。十分鐘過去了，我終於有了靈感和思路。於是就順着這條思路想到盡頭—————啊！我想出來了，終於想到了這道題的答案。原本託着腦袋的手一下子伸了出來，擺出了一個勝利的手勢，我的精神也從谷底悄悄地爬上了谷頂，我一個人歡呼着、雀躍着、興奮着，為做出了這道題目而十分的慶幸，無比的激動。
通過這一次的考驗，我終於不再像以前那麼地驕傲自大，明白了什麼叫做真正的難題，也明白了一個人只有經歷過挫折和困難，才可以真正的成為一個成功的人。
又是一年冬天，又是一場大雪。
四年前，稚嫩的我們相遇在幸福路77號，漫天飄舞的雪花輕盈地落在我們衣服上，空氣中瀰漫着驚訝、欣喜，亦如我們的心情。
其實，我們一直了解：對我們來説，分離，自始至終都是個難題。
四年後，長大的我們分手在祝福路99號，紛紛揚揚的雪花默默地下墜到我們心上，寂靜的世界滿是傷感、不捨。
——“一生有友，夫復何求？”
我看着你走進候機大廳，在轉過身的那一刻，淚無法阻止地湧出。明知道分手後還能再見面，就算分開，也還是朋友，我卻還是無法説服自己，去坦然的面對在所難免的分離。捨不得、放不下的，不僅僅是這份累計的感情，還有那整整四年的點點滴滴。
我知道你同我一樣，不肯把自己的淚水展現在最好的朋友面前，我也知道那時你的內心必定和我一樣難以平靜。在分別後的這段時間裏，我們一路走過，一路回首，以為是在珍惜，實際卻錯過了很多。
也許，分離這個難題我們必須解決。在往後的日子裏，或許我們總會被回憶牽絆，但我們還要向前走，向着未來走。回憶永遠是回憶，現實永遠是現實，我們不能為了抓住回憶，而捨棄了現實。其實有些事情，放在記憶中才不會褪色，有些感覺，放在記憶中才不會消失。所以，把握現在吧！因為我們能把握住的只有現在。
樹木，因深愛着大地才選擇了藍天；我們因珍愛着彼此，才選擇了各自啟航，朋友，不論走到哪裏，請不要忘記，我們擁有同一片藍天。
朋友，分離，確是道難題。但我們有能力解決！我們要讓這道題變成我們的墊腳石，要讓它助我們更快地接近理想的天空。
這個寒假，我以全年級第一的優異成績加入了希望杯培訓的隊伍。寒假裏，我們上午要上奧數培訓，下午還要寫寒假作業，雖然很累，但是我感到很充實，而且我對奧數有很濃厚的興趣，所以我並不覺得苦。
今天，我正在做媽媽佈置的奧數題，前幾道題都能迎刃而解，十分順利，可是在第八道題時，碰到了一道“攔路虎”。這道題是一道行程問題：小偷與警察相隔30秒先後逆向跑上一自動扶梯，小偷每秒可跨越3級階梯，警察每秒可跨越4級階梯。已知該自動扶梯共有150級階梯，每秒運行1.5級階梯，問警察能否在自動扶梯上抓住小偷？
這道題我冥思苦想，想了好長時間也沒把這道題解出來，我沒有放棄，休息了五分鐘又絞盡腦汁地想啊想，最後終於把它拿下了。我是這樣想的：因為扶梯在運行，所以先算出小偷和警察的實際速度：小偷每秒跑3-1.5=1.5( 級） ，警察每秒跑 4-1.5=2.5（級）再算出他們倆跨越完扶梯所用的時間：小偷用150÷1.5=100（秒） 警察用了150÷2.5=60（秒）。可是小偷比警察提前上了30秒，用100-30=70秒，所以60秒＜70秒。最後得出答案：警察能在自動扶梯上抓住小偷。
從這件事中，我明白了做什麼事只要堅持不懈就能成功。讓我們勇敢面對困難，並戰勝困難！在奧數競賽的路上，過程會很艱辛，可是我相信只要不斷努力，就一定能成功。
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