你見過一條線演變而成的蚯蚓嗎？你見到過一個橢圓形大雞蛋嗎。
接下來就去看看我內心裏的多姿多彩的世界吧！
在我的眼前出現了一棵參天大樹，不對那又像一個奇形怪狀的棒棒糖，看起來真好吃，它又變成了。一個煙囱，而且正在冒着煙呢！看，在棒棒糖的下面有一個黑老大的令牌，我有看見了一個菱形。咦，令牌下面那是？是大海泛起的波浪嗎？還是一條正在蠕動的大蚯蚓？大蚯蚓爬到一隻大黃鴨的身上，不對那應該是一隻白鴿吧！我的腦子裏一下子就浮現出來許多的圖案。
瞧，那還有小雞在尋覓食物。天啊！它朝老鼠洞去了，它該不會要叼老鼠吃吧？我揉揉眼睛又看到一條線，那一條線就是桌子的邊緣，不好那個雞蛋要掉下來了。我想這隻雞一定是雞媽媽吧，那一定是蛋寶寶，雞媽媽去保護蛋寶寶！
咦，那怎麼只有一半的蝴蝶翅膀，難道另一半翅膀被擋住了。我好像又看到了一隻耳朵。在這個圖案的右邊有一個三角板，瞧，它又變成了一個金字塔，我想裏面一定有埃及人。在金字塔的右邊有一塊玻璃，它又偷偷變換了一塊木板。在右上角有一頭獅子在向我咆叫説：”我是百獸之王，你們都要服從於我。"
我説了這麼多，全都是一個小精靈的傑作，它的名字叫聯想。
我的家鄉在六安，這兒山青水秀，是個美麗、多彩的世界，請隨我來看一看吧。
這兒的天空湛藍、透亮，好像清洗過的藍寶石一樣，還不時飄來一朵朵白雲，有的像棉花糖，有的像小白兔，可漂亮了。還有幾隻小鳥在天空中嬉戲、玩耍，可是過了一會兒，小鳥像發現了敵人似的，很快就飛走了。
站在田野邊放眼遠眺，只見田野的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒，山上全是楓樹。現在是深秋時節，楓葉全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。
山的後面是樹林，樹林裏全是青松，我走近看了看，哇！都是青苔，有的像一隻老牛正在吃草，有的像放牛娃，還有的像一幅山水畫，真美啊！
我又來到了田野裏，我發現了兩隻小螞蚱，他們好像在玩抓人遊戲。一個在前面，一會兒甩甩尾巴，一會兒抖抖翅膀，像是在對後面的那隻螞蚱説：“瞧你跑得那麼慢，永遠也抓不到我，哈哈哈……”
小河裏又發生了一件事，一隻小烏魚在慢慢地遊着。突然，一隻小螃蟹遊了過來，小烏龜嚇得把腦袋縮進了龜殼裏。小螃蟹踩着龜殼，好像在説：“哈哈，我贏了！”我扔了一顆小石子，小螃蟹嚇得飛一般地跑掉了。哈哈，原來是一個膽小鬼呀！
這就是我的家鄉，一個美麗的地方——六安。
我眼中的世界特美，春夏秋冬各具特色。
“等閒識得春風面，萬紫千紅總是春。”小草探出了頭，花兒也伸了伸懶腰，你追我趕地跑來了。快看！五顏六色的，有紅的、白的、紫的，那邊還有黃的。它們一個個爭奇鬥豔，彷彿是要爭先恐後地告訴我們，春天來了。
夏天，荷花成了主角。一個個碧綠的大圓盤挨挨擠擠地圍繞在荷花仙子的周圍，不愧是最忠實的粉絲，始終不離不棄，相伴相隨。古人的智慧和情操果然不同凡響，借用他們的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”來形容此時的景象再合適不過了。
秋天，一個收穫的季節。田野裏的稻子黃了，一串串稻穗沉甸甸的，在向我們點頭呢！山上的楓葉更是誇張，就像被火燒了一樣，看上去如同一片火紅的海洋。
怪不得古人要用“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”這樣的詩句來讚美它們呢！還有很多很多，不勝枚舉。就連一直堅守在路邊的“銀杏樹衞兵”也收穫了它們辛勤站崗的成果，一個個全都換上了如同鍍了金的套裝。
咦？我們之前的那些夥伴呢？青蛙、燕子它們都去哪了？噢！原來青蛙已經鑽到洞裏過冬了，燕子也到南方去避寒了。看！不遠處那一片銀白色的原野上，一羣孩子們正在興高采烈地打着，鬧着，玩得可歡了！忽然，前方几株梅樹上的梅花映入了我的眼簾。
我在想，這不是冬天嗎？怎麼還會有花兒呢？經過詢問，我才知道梅花就是在寒冷的冬天裏開放的。我不由地想起了王安石的名詩——《梅花》，“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
怎麼樣？美吧？只要你細心觀察，你眼中的世界一定也很美哦！
春天來了！小草探出了頭，小花綻開了笑臉，春雨給春天帶來了許多生機。
田野裏，金黃色的油菜花開了，像一片金色的海洋。農民伯伯正在辛勤地種着棉籽呢！池塘邊有一羣羣小蝌蚪在快活地游來游去，好像在找媽媽呢。
果園裏，粉紅色的桃花開了，散發出誘人的香味。梨樹也開花了，雪白的梨花像一片片雪花。李樹也開着白色的花瓣，真是爭奇鬥豔啊！
公園裏，各種各樣的花朵展開花瓣，露出了美麗的小臉蛋兒。小草從地上探出頭來，看着這陽光明媚的世界。
春天，你給我們帶來了快樂，我愛你——春天。
世界是豐富多彩的，所以才會有意思。
各國情況不同，所以才沒有高低。
大人也經常不講理，對小孩子認認真真不講理：“只要努力不懈，你就會成為天才”話雖不錯，可不一定適合每一個人。
愛迪生語文打零分，愛因斯坦玩單槓最不怎麼的。他們還都留過級。一個人能有一樣突出的已經很不錯。放學後誰還能精神飽滿誰就是全班第一。
小孩子的千姿百態，所以學校才會有生氣。各人情況不同，所以才沒有高低。書本，零食，麪包還有一切令人羨慕的東西，什麼都有，所以才一個個神采奕奕。街道各式各樣，大街才顯的熱鬧而有生氣。
各地情況不同，所以才沒有高低。
金魚在池中悠閒地遊動，泥鰍在池中上下穿梭般嬉戲，它們都沒有模仿別人，依然生活得歡歡喜喜。
因此，我不想模仿別人，我就是我自己。
我們生活在一多姿多彩的世界，每一天的生活都是美好的，都是充實的，我很珍惜這樣一個世界。
嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”窗外的鳥兒用它那變化多端的歌聲，喚醒了在熟睡的我，然後，一天多姿多彩的世界又開始了。
來到窗前，仰望着天空，我聽見了被風吹掉在地的沙沙聲，風兒嗖嗖一掠耳旁的聲音；樹上，鳥兒們清脆的合唱聲。來到大廳，卻是死一般的寂靜。
坐在沙發上，想起早已過世的母親，心裏那份埋藏已久的心酸按奈不住，跳出我的心田，我哭了起來。任憑鳥兒們演奏的美妙、清脆的歌聲；姑娘們悦耳、動聽的歌聲；也喚不回我內心的失望。
“咚咚，咚咚……”聽着強有力而急促的腳步聲，我知道又是張媽來了。她上氣不接下氣的告訴我，父親發病住院了。我十萬火急衝出大門，騎上馬兒——茱迪，盼望能早點到醫院。一路上，聽着風的“安慰聲”，我來到了醫院。
剛下馬，就聽見茱迪“于于……”的慘叫聲，我的心繃的更緊了。都怪我，心裏只想到看父親，一路飛馳；它由於過度勞累，快死了。
在這節骨眼上，我不知是該去看父親，還是留在茱迪身邊。我咬咬牙，還是毅然離開了茱迪，聽着它奄奄一息的聲音到了病房。此時的我，早已哭成了淚人，心裏有百萬個、千萬個對茱迪的抱歉。
病牀上的父親，臉色蒼白。“嗚嗚……父親您怎麼啦？怎麼會病發呢？”“孩子，父親老了不中用了，我快死了，你往後要好好過呀！不然我怎對得起你早已過世的母親！”“不，父親，你不會死，你一定會長命百歲的！”“孩子，我的命我怎會不知道呢？你一定要……”
“不！父親，你不要離開我，我一定會聽您的話：好好讀書的。您看，父親你看看，我得了學校的‘三好學生勛章’了！看，你的女兒為您爭氣了！“我哽咽了，眼淚像雨一樣“嘩啦啦”地往下流。來到醫院大門口，看着因過度勞累而流血過多的死去的茱迪，我感覺一下掉到了低谷，失落極了。
來到森林，小狗“汪汪”叫；小貓“喵喵”叫；小雞“喔喔”叫……把我送進了夢鄉，我甚至發聲大笑起來；夢醒來，我正在揹着書包上學呢！
這就是我們生活的多姿多彩的世界，我希望我們每天都以積極、樂觀的心態去迎接它，迎接快樂的每一天！
童話，塑造了一個妙不可言的純潔世界。在這個虛擬的時空裏，在現實生活中不可思議的現象都成了常事：在這裏面不用飛機，就能環遊世界；不用火箭，就能登上月球；不用現代科技，就能穿越時空；不用付出辛勤勞動，就能夠不勞而獲……童話故事，讓我產生幻想，令我痴迷。同時，它也賦予了我超常的想象力，正如生活中的實踐離不開書本中的積累。
人生，充滿了像童話一般存在的種種經歷。一個童話故事，必定需要先經歷一段艱辛與困難，而後才能得到一個充滿美好的圓滿結局。
一本童話書，一本《禿禿大王》卻滿足了我對書的所有遐想。
當書中的一羣地位高，欺壓人的黑勢力，遇上了一羣手無寸鐵的村民，兩者相遇，又會有怎樣的結果呢？……書中的一個個問題激發了我對此書的興趣，這足以讓我痴迷，陶醉其中，無法自拔。
有一羣村民，他們是被“惡魔”所囚禁着的。而“惡魔”就是無惡不作，只在宮中大吃大喝，享受着榮華富貴的惡勢力禿禿大王及他忠誠的手下們。
村裏的人都恨他們，卻又不敢抵抗，任他們欺壓打擊。村民們只能眼睜睜看着自己的親人一個個失去，卻無能為力，忍聲吞氣的村民們，有一天終於爆發。可是大家都知道，這絕不是一件容易的事，但也難不倒他們，他們有完美的策略與分工，拿好了各自的武器……戰鬥結束了，了結了他們這麼多年以來的恩恩怨怨，為以後的美好生活打下了基礎……
事後，我一直在回味此書的內容，是那麼引人入勝。童話書的作者們將自己化身為孩子，用孩子的獨特想法感受着孩子的內心世界，他們用着那顆天真無邪的心來寫故事，這樣寫出來的文章是沒有受到半點污染的。
童話，讓我具有了財富之源——想象力，想象力的力量，是巨大的，足以讓我的生活充滿幻想，也讓我在平時異想天開，讓我的想象力天馬行空！
世界是多姿的，在我們身邊有許多昆蟲，他們的生活是怎麼樣的呢？要想去了解它們，我認為讀《昆蟲記》這本書為首選。在寒假期間我就細細品味了這本書。
它的`作者法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他用畢生的精力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，完成了《昆蟲記》這部昆蟲學鉅著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛戴。
法布爾刻苦鑽研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給後世做出了很大的貢獻，使人類社會迅速走近了現代文明。
法布爾取得如此巨大的成就並不容易。他出生於農民家庭，從小生活貧困，靠自學先後取得多個學位。他前半生一貧如洗，後半生勉強温飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤於自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，就是在於探索生命世界的真面目，發現自然界藴含着的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。
我多麼渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨遊，到科學的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧祕，為人類造福啊！然而，平時我連做數學題都不認真，不刻苦。總是這多一個小括號，那落一個小數點什麼的。同法布爾相比，我感到羞愧不已。
讀過《昆蟲記》和法布爾的生平，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿着對生命的敬畏之情，更藴涵着追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力，無論做什麼事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神。做任何事情都要堅持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮鬥。
世界之所以多姿多彩是因為有了顏色，沒有顏色的一片黑暗。不對，甚至連黑色也沒有，人類所未知的區域。想想如果沒有顏色，世界將會怎麼樣？
我酷愛藍，綠，白，青這四種顏色。我的衣服，文具用品等所有東西都是困擾這四種顏色。
大自然的多色的，樹是綠色的，天是藍色的，雲是白色的，海是藍色的，草是青顏色的。這些顏色代表着生命，活力，生活也代表着我的性格。心情。
紅色是中國的國色，每逢佳節到來或辦喜事隨處可見的都是紅色。紅色是中國傳統又華中的一部分，延續了幾千年這些文化經久不寢。有一個外國再來中國旋遊後回去最大的感觸就是中國人好喜歡紅色，特別是在春節時，紅色可以説是遍佈全國各地。中國人認為紅色是吉利的象徵，在春節時家裏有了紅色可以從頭到年尾一直紅火到底，平平安安，一帆風順。
盲人的世界除了黑色再無其他，而我們更應該懂得和珍惜每一種生命的色彩，因為有些東西一旦失去就再也不會重來，感謝你—我身邊的那些顏色，給了我一個如此奇妙世界！
這個世界並不單調，而是多姿多彩的。它對於每個人而言都是公平的。你不可能一帆風順，也不可能一生挫敗。不管出現什麼情況，我們都應該感謝這個多姿多彩的世界。
感謝挫折
記得那次圍棋4段升段賽，我從未想到過自己會失利。當時的我心高氣傲，認為憑我打前幾段時的經驗和自己的棋力，肯定能打上4段甚至取得名次，結果希望越大，失敗的慘痛越清晰。在大好局勢輸掉後，我無法走出賽場，蹲在賽場裏痛哭流涕。
然而事後看來，卻又有些啟發：人生不可能一帆風順，哈蘭·山德士經歷過無數次的挫折後，才創立了肯德基這個品牌；林肯在經歷了無數次的競選失敗後，51歲時才當選美國第16屆總統；塞萬提斯歷經無數難，幾次絕處逢生，終於創作出了《唐·吉訶德》……挫折沒什麼，只是看你的內心深處願不願從失敗中總結經驗，迎接下一次挑戰。
儘管這是痛苦的，然而肯定也是有用的。所以，我感謝挫折，它讓我看到自己的不足，總結經驗，繼續努力。
感謝勞累
上國中後，明顯感覺出了與國小的不同：作業量大、科目增多、需要複習的知識點多。這一切都會帶來一個字——累。國中的壓力與勞累來時，我無法忍受。但又一想，有一點值得肯定——我學到了更多的知識。
我的老師除了每天教我們學習，還要批改很多學生的作業；我的爸爸每天下班回來，還要上網查閲資料，使工作開展得更好；我的同學和我一樣上七年級，但他們也整日不停的在學習……每個人都在努力。只有努力，才會有收穫。即使累一些，也是值得的！
感謝成功
經歷了各種挫折與勞累之後的我，在棋藝方面更加完善，也更加沉穩。在又一次的圍棋升段賽中，成為了“張4段”。我們不只是希望成功，更是希望成功後的快樂和自信。體育健將劉翔通過努力，獲得世界冠軍，也收穫各種榮譽和掌聲；鋼琴家郎朗勤學苦練取得成功後，不但激勵更多人去努力，自己也是快樂的。
我相信，成功後帶來的快樂和自信。是一個人一生無比珍貴的財富。
有人説：不是這個世界不對，而是你看這個世界的眼眸不對。是啊，只要我們看待世界的角度對了，這個世界就會變得積極、美好、充滿正能量！感謝這個多姿多彩的世界。不管是成功還是失敗，壓力或者勞累，都會帶給我們積極向上的心態！
我向往那無邊無際、波瀾壯闊的大海；讚美那“驚濤拍岸，捲起千堆雪”的長江。但我更愛那家鄉日夜奔流不息的小河。這裏一年四季景色各異，十分迷人。
每當萬紫千紅的春天來臨時，這冰封的小河在徐徐春風的吹拂下開始解凍，冰層逐漸融化，早有幾隻小鴨子跳下了水，看，它們正在這邊遊着，一眨眼又在別處露出了水面，好像在比賽游泳呢！真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”河岸有“萬條垂下綠絲絛”的楊柳隨風起舞，小草也鑽出了地面。彷彿給大地披上了綠色的地毯，連參天的古樹也穿上了綠色的新衣。
哇鳴蟬噪的夏天來臨了，兩岸綠樹成蔭。傍晚，小河沸騰了起來，孩子們三五成羣地在小河游泳、嬉戲，浣衣的姑娘一路歡笑；唱晚的漁舟滿載而歸。
送走了盛夏，迎來了金秋。小河兩岸稻田一片金黃，黃澄澄的橘子掛滿枝頭，一片片黃葉從空中飄落，猶如一隻只美麗的蝴蝶翩翩起舞。葉子落在水面上，彷彿一封封書信，寄給遠方的遊子，帶去家人的祝福。
冬天在秋後喜慶豐收的讚美聲中走來了，其餘的樹木都已凋，小河兩岸的松柏卻仍然那麼蒼翠挺拔。當一層層厚厚的雪花把大樹覆蓋時，遠遠望去，婉如一樹樹大棉花，冰雪覆蓋着河面，好似一條長長的銀蛇，橫卧在贛鄱大地，好一派銀裝素裹！
我愛家鄉的小河，一年四季都愛它。我愛它源源不斷的流水；我愛它兩岸的美麗景色；更愛它用涓涓細流滋潤了岸邊的田地，給人們送來豐收的歡樂。
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