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抓住機遇九年級作文

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.52W

抓住機遇九年級作文

抓住機遇九年級作文1

外面,陽光明媚,天氣晴朗。而我在教室裏温習《最大的麥穗》這一課。

這篇課文主要講了這樣一個小故事:古希臘哲學家蘇格拉底讓弟子們在麥地中摘一個最大的麥穗,還提出了一個古怪的要求:只許進不許退。可弟子們走到了盡頭也沒摘到,依然兩手空空,聽了老師的一番話後,弟子們明白了這樣一個道理:追求應該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的。

初步讀完這篇課文後,我想:不就是講了弟子們沒有摘到最大的麥穗,明白了要把眼前的一穗拿在手中才是實實在在的嘛!真沒勁!

後來,我又反覆地讀了幾遍課文,才明白了文字背後的內容。其實,這篇文章主要是寫了蘇格拉底想告訴弟子們“機不可失,時不再來”、“花有重開日,人無再少年”等一些名言,從“只許進不許退”這6個字中可以看出人生沒有回頭路可走。

讀完了這篇課文,明白了它的含義,我悟出了這樣一個道理:人應該有遠大的理想和抱負,但只有把握好眼前的機遇,腳踏實地的做好每一件事,這才有收穫。只有把握今天,我們才能擁有燦爛的明天。

巴爾查克曾經説過:“機遇來的時候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索的利用。”查理·艮科爾也曾經説過:“機遇只垂青那些懂得怎樣追求它的人。”……

達爾文説得好:“機遇是每個人都有的,但許多人不知他們已碰到它。”是啊!我就是這麼一個沒有抓住機遇的人!

記得有一次鋼琴考級,我已經練得很熟了,模擬考級的時候,好幾位評委老師都對我説:“你這考級肯定可以過了,因為你彈的很流暢了。”聽了這話,我信心十足,相信這次可以一次性就考過了,可是,回家後,媽媽的一番話,使我底氣不足了。

媽媽説:“考級的那天,您一定要穿戴整齊,言行舉止要禮貌,説話要響亮,面對下面的那麼多的觀眾,要面帶微笑……”

媽媽的這番話,讓我心神不寧,最終決定放棄考級的參賽權。現在想想,覺得自己真的不應該放棄這個權利,否則就過了。

窗外依然陽光明媚,天氣晴朗,而我卻明白了一個可以受益終生的道理。

抓住機遇九年級作文2

機遇是留給時刻做準備的人的。世上沒有空來的機會,只有靠自己努力去爭取、去創造機會,把握機遇,只有這樣,當機遇來臨的時候,我們才能狠狠抓住。那麼,我們應該才能抓過機遇呢,不讓它與我們擦肩而過,隨即流逝呢?

首先,我們不應該去等待機遇,而應該去製造機遇。狄更斯説過:“機會不會上門去找人,只有人去找機會。”此外,我們還應當抓住機遇。羅曼羅蘭曾講過:“生命很快就過去了,一個機遇不會重複出現兩次。必須當機立斷,不然就永遠別要。”這一切都告訴了我們,要想抓住機遇,必須要有充足的準備,否則的話就只能是痴人説夢。

著名音樂家貝多芬未成名時,曾拜訪過著名音樂家莫扎特,希望他幫忙引薦一下自己,但莫扎特不輕易給別人寫引薦信,於是貝多芬打算通過自己的音樂才華使莫扎特幫助自己。當時莫扎特正與別人聊天,他順手遞給貝多芬一首曲子,要他彈奏一下。此時的貝多芬坐在鋼琴前面,心裏想:“我的琴聲難道真的吸引不了莫扎特?我一定要把他的注意力給吸引過來。”於是他開始在原有的樂譜上發揮,激揚的琴聲果然把莫扎特吸引過來了。他遞給莫扎特一張樂譜,説:“這是我近日創作的一首主題,你根據這個主題彈一首即興曲。”貝多芬粗粗看了一下,就開始彈了起來。“太好了!太好了!”莫扎特非常高興。貝多芬乘機向他提出寫引薦信的事,莫扎特自然滿口答應。

貝多芬把握了與莫扎特會面的這次機遇,所以他成功地得到了莫扎特的賞識以及指點,而孟浩然卻沒有把握與唐玄宗會面這一機遇,所以他只能以布衣終老。

中唐著名詩人孟浩然,是一個不願隱居但卻以隱居終老的人。他雖然才華橫溢,但卻以布衣終老,這與他不能把握機遇有很大關係。一次,大詩人王維邀請他到內署,忽聽人報唐玄宗駕到。王維非常高興,可孟浩然卻嚇得躲到了櫃子後。唐玄宗來後,王維告訴了他關於孟浩然的事情。唐玄宗非常高興,命令孟浩然朗誦其作,可孟浩然卻偏偏選擇了一首帶有不滿情緒的詩詞,到了“不才明主棄”一句,唐玄宗很不高興地説:“這是你自己不想做官,我何曾拋棄過你,為什麼要這樣誣衊我呢?”於是孟浩然被放還,一生未受重用。

倘若孟浩然把握了這次機遇,沒有朗誦錯誤的詩詞,那麼,也許他就會被唐玄宗重用,也許他的理想和願望就可以實現,而不是以隱居終老了。由此可見,把握機遇是一件多麼重要的事啊!

劉邦抓住了項羽撤兵這一機遇,所以他成功了;項羽沒有抓住烏江上的那隻小船,所以他失敗了。所以,朋友,當你面對生活中的那些轉瞬即逝的機遇時,不要猶豫,抓住他吧,要知道,有的時候,這些機遇可以改變你的一生!

抓住機遇九年級作文3

當代社會,處處充滿着挑戰,奮鬥也因此發生了變化,但不變的,是它的內涵。我認為,它改變的只是它的名字,並沒有改變其現實意義。在傳統和當下的奮鬥中,抓住“機遇”和勇於“創新”才是新時代最好的奮鬥。

機遇為創新提供了發展空間,而創新又會為機遇凝結時間。在現代社會,競爭是如此的殘酷,此時抓住機遇便顯得十分重要了,沒有機遇的人就像用茶壺煮餃子,什麼也倒不出來,所以説,要抓住機遇,這樣才能為自己的人生創造一條出路。之後便是創新了,通過創新,你能把自己的“招牌”打出去,首先讓別人看到自己,然後自己才能為之好好的奮鬥一番。如果説奮鬥是一棵常青樹,那麼澆灌它的必定是搶先的機遇;如果説奮鬥是一朵開不敗的鮮花,那麼照耀它的必定是勇敢的創新。

以機遇為基,創新為台的奮鬥一定能夠在新時代綻放異彩。為什麼這麼説呢?究其原因還是與時代有關。現代社會一切都進行得十分迅速,全世界都在忙着趕路,忙着快速蒼老。誠然,這不能以偏概全,但這種快節奏的生活已然成為了新時代的主流。因此,抓住機遇、勇於創新便是一個人能夠在新時代奮鬥出彩的重要原因。

沒有機遇和創新支撐的奮鬥不算好的奮鬥,讓抓住機遇、勇於創新進入人們的生活才是對奮鬥最好的詮釋。要抓住機遇,就要先向外界推銷自己,因為在這樣的時代,你不優秀,認識誰都沒有用。一旦抓住機遇,即使荊棘滿路,亦不能放手。要勇於創新,不僅個人要擁有豐厚的知識底藴,才能創造出利於社會的創造性物品;而且國家要堅持創新驅動戰略,呼籲更多人創新,為社會提供一份綿薄之力,將奮鬥進行到底。

只有紮根於機遇和創新的奮鬥才能綻放出令人驚豔的美麗。回溯歷史,諸葛亮抓住了劉備拋出的機遇,又自己創造了木牛流馬,奮鬥出一番令人驚歎的大事業;縱觀當下,馬雲抓住了互聯網拋出的機遇,又自己創造了阿里巴巴,一番奮鬥後錢多的令人咂舌。在抓住機遇後,只需略施以創新,然後“擼起袖子加油幹”。

海明威説:“這是個美好的世界,值得我們去努力。”我們要抓住機遇、勇於創新,先在社會中立足,而後不斷奮鬥。讓機遇一袖芬芳,讓創新之花開遍大地。

抓住機遇九年級作文4

天空黑壓壓的一片,雨點從空中傾瀉下來,我這一次的小升中考試失敗了,這讓我覺得天上的每一道閃電都像是霹到了我的心頭。

幾天前,我報名參加了我理想的國中的升學考試,因為之前已經被幾所學校的實驗班錄取了,有了些許經驗,所以我對這次考上實驗班充滿了信心,但這也使我低估了這場考試的難度,考前沒有認真準備,現在卻連平行班都沒考上。我的內心蒙上了一層霧霾。我像從萬米高空摔入山谷之中,在這片山谷中,充斥着悲傷與憂鬱,我被它們不斷地折磨着。

我拖着沉重的腳步回到家中,心中悶悶不樂,感覺這樣的成績沒臉去面對父親。父親在多次詢問我,知道我的成績後,語重心長地對我説:“兒啊,你知道為什麼你這一次連平行班都沒考上嗎?你就是太不把這次考試當一回事!你見過別人在重要的考試前像你這樣不去複習,除了上課就是玩的嗎?沒有!他們都是認認真真地準備,從不放過任何一絲可以用來學習的時間。”我還是沉浸在沒有考上自己理想的學校中無法自拔。我想了一個晚上,第二天我帶着父親昨天講的那番話去外面散散心,希望能夠把內心的那份悲傷與憂鬱給驅散。

屋外春光明媚、草木茂盛,十分温暖。我慢步走到了小區的公園,我忽然想起幾天前丟在一塊石頭下的種子,我連忙走過去查看,令我沒有想到的是,它已生根發芽,竟然把頭上的石頭頂開了,嫩綠的子葉煥發出無限的生機,讓人見了都十分喜愛。可是,我前天來看的時候還沒有生根發芽,難道是在昨天下雨的時候長出來的?我被這頑強的生命力所折服。

我恍然大悟,這一刻我終於理解了父親的那番話。草木在適宜的時機,抓住機會,不斷生長,最終成材。別人利用課餘時間認真準備,考上了那所我夢寐以求的學校,他們走向了成功。而我不思進取、過於自信,而錯失了機會。我明白了自己的不足,積極主動地學習,認真備考,認真對待每一次考試,考試時不盲目自信,認真答題並仔細檢查。抓住機會,不斷地向目標前進,最終考上了理想學校的課改班。

在我們身邊存在許許多多的機會,我們要看準機會並牢牢地把握住它,不斷地朝着目標努力前行。我相信機會總是留給有準備且能把握它的人的。抓住機會,克服困難不斷前行,提升自我,心中的目標一定能夠實現。

抓住機遇九年級作文5

機遇和誘惑就好像是一對矛盾體,在人生道路上,機遇可能只敲一次門,而誘惑總是按着門鈴不放。

當機遇敲門的時候,要是猶豫着該不該起身開門,它就去敲別人的門了。人生路上,會有很多十字路口,會有很多的選擇,選對了,也許你就成功了,選錯了,你所面對的可能是萬劫不復,選擇,其實意味着放棄,聰明的人懂得如何去把握對他們有利的機遇,所以他們學會了取捨。愚笨的人被表象所矇蔽,最終失去了機遇。

所謂謀事在人,成事在天。機不可失,時不在來。萬事都皆求一個,天時地利人和,若不能慧眼識辨,它就會瞬間消失。就好像福利彩票,它是機遇也是誘惑。有的人抓住了機遇,就贏得大獎,而有的人無法抵擋內心對於金錢的渴求,一而再,再而三地陷進去,那麼他就失去了機遇,徹底淪為了金錢的奴隸,因此,適當地取捨也是掌握機遇的手段之一。我們常説:“機遇總是身着最樸素的衣裝來到你的面前,唯聰慧之人方能識其廬山真面目。誘惑總是面戴最美麗的面具來到你的面前,而怯弱浮華者往往淪為其階下囚。”,因此想做出正確的選擇最重要的是要正確的認識機遇與誘惑。

亞當和夏娃便是因為承受不住大蛇的誘惑,偷吃了禁果,最終遭到了上帝的懲罰。而如今的我們,生活在這個現代化的社會中,身邊到處充斥着誘惑,各種高科技的延伸產品,在便利了我們日常生活的同時,麻痺了我們的視線,因此當我們面對着接踵而來的誘惑時,便失去了防禦力。如果你能掌握好誘惑,那麼它們就會變成機遇,反之,你將為它們所累。

馬克·吐温説:機遇給人的機會只有一次,但誘惑常常提供給我們更多。如何去把握就要靠個人的努力了。然而我認為,機遇可能不止一次,但想要抓住它,不僅需要聰慧的大腦,也需要有伸出手的勇氣。著名的物理學家牛頓,當他看到蘋果落地是,他勇敢地伸出了手,所以抓住了機遇,發現了萬有引力。再反觀那些身陷囹圄的官員,他們沒有抓住機遇為百姓做實事,反而為誘惑所累,沒有抵擋住金錢與利益的誘惑,最終害了自己。

誘惑,就彷彿是人生前進道路上的一片荊棘,它不斷的阻礙你前進的步伐,你所要做的就是學會披荊斬棘,抵制誘惑,那麼你成功之時,你便會看見那隱藏在荊棘背後的花海。機會是給有準備的人的,只有擁有堅強信念的人才能看到它的美好。