五（1）班 劉欣瑤
老師常説“每個人出生就不笨，都很聰明。”那這“聰”代表了什麼呢？跟隨我的腳步一起去採訪一下“聰”先生吧！
“你好‘聰’先生！請問你有什麼關於你的故事能分享一下嗎？”先生轉過頭來“哦？那我就來説説吧！我的左邊是耳朵旁，右邊是一個“總”字，分解一下就能發現，上面“總”上面的一點一撇就像人的眼睛，下面的口就像是嘴巴，心字底最有價值，就是説人要聰明就要用耳朵用心聽，用眼睛仔細看，用嘴巴大膽説，最重要的是要有一顆不輕易放棄的心。我還有許多不同的意思，比如詞語“失聰”中的“聰”就是聽覺的意思，失聰的意思顯而易見，就是失去聽覺。還有一種就是聰明、機智的意思啦！”
如果一個學生想變得聰明，就必須要上課用耳朵好好聽講，用眼睛仔細審題，用嘴巴大膽説出自己的想法，還必須要用心去學，如果不用心，就是竹籃打水一場空，寫“聰”字沒了“心”就寫錯了，人沒了心臟就沒有生命，人民沒有熱愛祖國的心，社會就會**，心是多麼重要，無論何時何地，都是缺一不可的存在。
用心聽、仔細看、大膽説、用心學，那麼你就會成為一個優秀而聰明的人。
五（3）班 何木子
2020年對我來説是特殊的一年，也是充滿“愛”的一年。
我認識的愛是五彩斑斕的，像天空中的星星一樣散發着耀眼的光芒，照耀在世界的每個角落，像太陽一樣温暖大地，像春雨一樣滋潤着萬物。
站在2020年的盡頭回望新冠肺炎疫情，眼前彷彿展開一幅畫卷，畫中有白衣天使，可歌可泣的逆行者……，他們像戰士一樣無畏犧牲，拼殺在戰場上。我想這就是勇於奉獻的愛！
2020年3月四川省涼山州西昌森林火災，這場火災帶走了31條生命，有26人出自涼山州森林消防支隊西昌大隊，其中最小的消防員年僅18歲。向英雄們致敬，我們永遠記得你們的背影。我想這就是對人民的愛，對祖國的愛！
2020年11月24日，“嫦娥五號”在月球上成功挖土。並將月球上的土壤和巖石帶回祖國。這一年我們邁出了行星探測的第一步。我國北斗導航系統到2020年將全面建成，並中國加油，航天加油！
這一年我們看到，中華民族的不屈和大愛。在這特殊時期將所有人緊緊團結在一起。讓愛永駐我們的心靈之間，展開寬廣的胸懷，伸出援助之手，去幫助那些需要幫助的人。讓我們身邊每個人都感受到世界的美好。
五1班 柏宇澤
漢字是世界上最古老的文字，在眾多的漢字裏，我尤其偏愛“吃”這個字。
每個人都長着嘴，除了説話就是吃飯，可最初，“吃”和“食”完全是沒有關係的兩個字。“吃”字古義是指説話不通暢，也就是結巴的意思。現今“吃”還有很多意思：1、吸，吸收。如：這種紙不吃墨。2、指在某一出售食物的地方吃。如“吃食”。3、殲滅或摧毀大部分。如“又吃掉敵軍一個師”。4、欺壓，比喻舊社會削階級殘的剝削和迫窮人。如“人吃人”等等。
身在美食國度， 我就特別喜歡吃。從小由老媽精心調理的脾胃，很爭氣地消化吸收着大廚老爸量身打造的一日三餐，吹氣一般日漸“茁壯”起來！記得有一次去餐廳吃飯，可能餐廳生意太好了，上菜速度太慢，我餓得眼冒金星，早就不耐煩了，只好盛了一碗白米飯盯着發呆，媽媽無奈起身去和服務員溝通，不一會兒回來發現桌上放着一空碗，“咦，那碗米飯呢？”我拍了拍肚子：“媽，在這兒呢！”媽媽搖着頭喃喃地説道：不得了，不得了，猛虎下山咯！
一提到吃，我就開心，我的夢想就是成為周遊世界的美食大家，讓各國的飲食文化相互交流，將“吃”進行到底！
五2班 武子赫
漢字是我們中華民族的語言，作為世界上最古老的四大文字，唯獨中國漢字傳承至今、久盛不衰。在我的心目中每一個漢字就是一副美麗的圖畫，我最喜歡的一副圖畫是：它是六畜之一，長着兩隻角，勤懇的在天地裏勞作。它還會作為珍貴的祭祀品被人們供奉在祖先或神靈的面前。你猜到了麼？是“牛”字。説文解字當中這樣記載——“皇帝之史倉頡，見鳥獸蹄迒之跡，知分理之可相別異，初造書契。”意思是説，皇帝的史官倉頡看見動物們在地上留下的痕跡和樣子造出了相應的漢字。你看牛的甲骨文是牛的一張臉和兩隻角兩隻耳朵，形象生動。
我們知道了牛字的來源，在漫長的歷史長河之中，“牛”除了原來的意思之外還衍生出了其他的意思，並且廣泛應用在我們日常的生活中。比如“老黃牛”，比喻老實、勤懇的人。“孺子牛”，比喻一心為民的公僕們。“牛氣”比喻驕傲的人。“牛脾氣”比喻固執倔強的人。“牛鬼蛇神”比喻邪惡的人或者壞人，你看“牛”字或含褒義或含貶義在我們的語言當中廣泛應用，今年更是成為了網絡熱詞。
生肖輪轉，鼠去牛還，今年是牛年！恰巧我也是屬牛的少年，2021年是我的本命年，牛是我的屬相，“牛”字是我心目中最喜歡的漢字，我要在牛年牛氣沖天！
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