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有關青春的作文(通用2多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.06W

有關青春的作文(通用2多篇)

青春的作文1

當一口枯井遇上傾盆大雨時,人們讀懂了什麼叫做生命;當小溪遇到大海時,人們讀懂了什麼叫做壯闊;當植物遇上露水時,人們讀懂了什麼叫做青春的煥發。

你曾經領略過青春的涵義嗎?如果還沒有,那就一起領略一下吧!

很久以前,上帝曾經賜予了人們三樣東西,這三樣東西分別是:生命青春與理想。而隨着時代的變遷,人們開始淡忘了上帝賜予的這三樣東西。

還記的嗎?當上帝賦予我們生命時,我們每個人的心靈是多麼純真。每天懷着一個偉大而有點脱離現實的理想,在爸爸媽媽的懷抱裏做着自己的夢。而我們漸漸的長大,變成富有活力與朝氣的青年時,或許我們會改變好多,變的不再那麼天真,也不再抱有那麼偉大的理想,甚至還會把小時侯的一些理想看作是笑話。但是,曾經上帝賜予這三樣東西時卻是希望人們好好聯繫在一起利用它們的。上帝希望:在我們生命最旺盛的青春,還能夠記得我們最初的夢想。然後,在懷着一顆青春特有的自信心,去完成這個曾經讓自己遙不可及的理想。

現在,你瞭解青春的涵義了嗎?上帝在賜予這三樣東西時,同時也賦予了公平。因為上帝賜予了每一個人,並且到目前為止,沒有讓任何一個人為這三樣東西支付過一分錢。

就讓我們一起品味年輕,實踐青春的涵義吧!

青春的作文2

青春,是我的資本,快樂是我的標誌,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放棄,一切皆有可能。

我的舞台我自己建造,要讓全世界看到! 我的劇本我自己寫好,相信自己永遠是主角!我的魅力我自己知道,定會出乎每個人意料!我的青春我自己照耀,每個明天,讓我用青春和愛真心擁抱。(我)喜歡刺激,因為年輕讓個性張揚;我喜歡冒險,因為年輕讓血液沸騰;我敢於挑戰,因為年輕讓勇者無畏;我敢於超越,因為年輕讓思維創新。張開手,讓年輕無極限!穿越在不同的領域和空間,挑戰一切,生命因此有了不同的體驗;不害怕改變,不停地向前,前面未知的區域是我冒險的起點。享受每一分鐘,我看見世界的明天奇蹟出現!年輕無極限,我一直相信:只要堅持,明天就會更好;只要堅持,我的青春就一定會絢麗多彩!

青春是最豐厚的財富,青春是最特別的魔術,青春是最美麗的記憶,青春是最無限的潛力。我因為享有年輕而滿足;我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘,學習、改變、追求、創造…… 我知道一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自己的青春,對得起自己的宣言,走下去,走向更加美好的明天……我年輕我快樂,我年輕我張揚,我年輕我拼搏,我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實力,只要你能付出努力就一定可以做到,除非你自己放棄自己,所以我要大聲説,我一定要做出成績,我一定要別人刮目相看!

青春的作文3

青春,如同一粒種子,安逸過了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風帆一樣,在狂風搖曳波浪敲擊的時候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風浪淘汰,也無悔這一生畢竟經歷了富有意義的旅行。我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向,哪怕最後在秋節裏枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最後還是無可奈何花落去,也無怨自己曾經擁有的美麗。

青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時機。我們正處於精力最旺盛的時代,也是我們學習奮鬥的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前衝刺,一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或夥伴去問。

青春我們的夢,我們人生最美好的時光。

青春的作文4

青春是一個多麼絢爛的字眼,如此引人深思,如此刻骨銘心,如此狂妄不羈,如此意氣風發,如此勃勃生機,像窗外挺拔清秀的翠竹,雖稚嫩到天真爛漫,但骨子裏仍有一股錚錚的傲氣,永不低頭。

每個人的青春都是五彩斑斕的,少年的我們,像無邊無際的田野裏的玉米一樣欣欣向榮,容不得羈絆,容不得閉塞,是掙脱了,爆發了,釋放了的一股生機勃勃的生命力。

叛逆,放縱,是青春的輔佐。世人並非完美,誰也不是上帝派來拯救人間的純潔天使,豪情壯志的熱血、敢作敢當的激情,是如今的社會大多數人罕有的。

我們會執迷不悟的固執,迷上某個風華正茂的明星,魂牽夢繞。會因為一點小分歧,與父母爭執不休,劍拔弩張。會擁有極重的自尊心,因為他人的一顰一笑,而暗自思緒萬千。但也會熱血沸騰,迎難直上,擊碎困難的磐石,向夢想發起衝擊。

綠茵場上運籌帷幄的馳騁,籃球場上叱吒風雲的強勢,我們是時間的少年,朝氣蓬勃的青春總會隨着時間的流逝而悄然消逝,到那時,我們才幡然醒悟,但美好的金色年華,青春的話劇已降下帷幕,因此,要把握現在,珍惜青春,活出精彩。

青春的作文5

青春是人一生中最富有朝氣、最美好、最真實、最充滿夢幻的時期。青春是一種宣言,它昭示着自古英雄出少年的激情;青春也是一種姿態,心有猛虎,細嗅薔薇;青春更是一種勇氣,帶着加速度奔跑,渴望尋找未來的答案。

每個人都有屬於自己的青春。老狼的青春充滿戀愛的温暖色彩,幾次分別與和好彷彿只是青春對他的考驗,留下無數珍貴的記憶;餘秀華的青春充滿對別人目光的畏懼、躲避,充滿了對自身疾病的自卑,好在她的才華給予了她心靈的慰藉,支持她奮鬥至今;馮小剛的青春充滿軍旅色彩,對部隊的留戀、熱愛的情感延續至今;郎平的青春充滿了奮鬥的汗水,女排的精神令人敬佩,她的事蹟為幾代中國人所自豪……

曾經有一位偶像,她在回憶青春時,滿臉笑容。她在青春時曾一味地認為自己奮鬥的時間還多,並不急,所以在別人為當頂級偶像而奮鬥時,她只是在旁邊帶着眼鏡,喝着冷飲,躺在椅子上曬太陽。然而在一次失敗的演出後,她意識到了自己青春的有限,意識到了青春需要奮鬥。後來她竭盡全力奮鬥,當上了首席偶像。在最後女王杯參賽前夕,她的後輩因大賽而憂心忡忡,她在瞭解情況後,對這位後輩説:其實最重要的不是能否取得女王之位,也不是能否發揮出最好水平,因為這終究還不是青春的終點,還有時間奮鬥。後來,她的後輩因這一句話奪得冠軍,成為新一任女王,在接受採訪時這位後輩説自己的成就是因為她使自己認識到青春的意義……

正處於青春年少的我們做不到自己能力範圍以外的事情,我們所能做的就是盡力拼搏,不給未來的自己留下遺憾,奮鬥的青春是最美麗的!

青春的作文6

生命從開始到現在留下了不少足跡,現在回首細數卻發現怎可能細數得清。在這麼多的足跡,我最想談的是青春的足跡,原因不多就是因為這些足跡走起來不容易……

人有雙腳,那我就把青春的足跡分為左右腳吧。青春我第一個邁出去的左腳足跡大概在九年級下學期的時候,那時候是緊張的會考。在一年我的特長的得到了大家的認可,在此之前我從沒對它抱有什麼期待,在那之後它變成了我真誠的愛好,再後來變成了有點不知天高地厚的夢想。

但,我現在還是相信我會成為書法家。青春的的第二個足跡是右腳在高一的時候,我寫的深富想象力的文章得到了老師的認可,這也是我自己還未發覺的潛能之一,我很幸運我能夠認識到並且喜愛它,在裏面我找到了我的驕傲與獨特之處,第二個足跡它就是我的文學。

人們常説沒有風雨的青春不夠精彩,能面朝狂風巨浪的青春才是無敵的。我的青春就由這兩個足跡這樣就開始了,我知道想走在對的路接下來的路途絕對不是輕鬆的。很可能還有山窮水盡的陷境,根本談不上安逸。不清楚這條路我還能夠走多遠,是走一段就杳無音訊還是連頭也不回的堅定走下去,就交給未來去定奪吧。無所謂啦,反正這兩個足跡有很精彩難忘的形狀。

青春的足跡留得很漂亮,現在為未來許個願:讓青春的足跡走出未來的幸福和快樂!

青春的作文7

青春,來無影,去無蹤,一陣花開,又一陣花落,而我,正在青春期,總感覺自己的骨子裏有一種叛逆,想與一切都做對,看什麼都不太順眼,還有了自己的主見,這説明了什麼?我進入了青春期嗎?

自己的這種青春感覺不錯,呵呵,才真正感覺到了青春的滋味,有一種美妙的,説不出來的感覺,身體一天天在發生變化,個子一天天在長高。

看着天上的雪揚揚灑灑的落了下來,我忽然有了一種感覺,希望自己下輩子可以當一片雪,隨着風落下來,落在樹上,落在草地上,我希望可以落到人的心裏,融入心裏,讓心裏的熱情將我融化,化作一灘水。

有時候我總是想為什麼我會是人類,我有時想當一棵樹,靜靜的站在湖邊;有時候希望自己是一滴水,落到地上,“啪”的一聲散開;還希望自己是一顆沙,緩緩的隨着沙流走,被許多沙子包圍,那是一種曼妙的感覺……

可是我其實不需要太多——一個真心的微笑,現在的微笑太虛偽了,我需要一個發自內心的微笑,一個真正的微笑,在以前也許很容易,而現在太難太難……

青春,究竟是什麼?我打開了電腦,聽起了歌。“誰在用琵琶彈奏,一曲東風破,歲月在牆上剝落看見小時候……”撥動了我的心絃,小時候的一幕幕展現在了眼前。

青春,不是讓我們迷失和仿惶的,當我們被無盡壓力壓垮時,只要向前看,總會看到光明,要堅定自己的腳步,向着理想前進!

青春的作文8

花葉的褐,是苦澀熬煮的寂寞;花葉的紅,是放縱恣意的輕狂;花葉的黃,是沉溺温存的幸福;花葉的綠,是追逐迷茫的青春。

人生如夢,歲月如歌。匆匆幾載,稍縱即逝。年少的我們,正是“少年不知愁滋味”,總是肆意揮霍手中的青春,以為它是永遠不變的資本,等到歲月的印記爬滿臉龐,刻出一道道溝壑,嘴角的微笑被生活的壓力所踏平,取而代之的是緊鎖的眉頭,才發現青春早已在俗世的歎息中和我們say goodbye,年華似水,生命本就有限,有怎能苛刻的要求青春無限?

永遠不要把青春當做你最大的資本,不要等到生命已近,才想要抓住青春的尾巴。因為你有的,別人也有。但我們對待青春的方式卻不盡相同。有的人把青春放置在喧囂的鬧市穿梭於燈紅酒綠的夜生活。結果便在貪杯換盞的迷茫中流逝;而有的人把青春放在純淨的書本里,遨遊於浩瀚的 書海,若干年後青春將逝轉而變成知識常伴左右。

我們總是在感歎生命之短暫,人生之飄渺,卻不知然生之簡單,就像生命具畫中簡單的幾筆線條,有着疏疏朗朗的淡泊;是生命意境中的一輪薄月,有着清請涼涼的寧靜,人生之複雜,是潑灑在生命宣紙上的墨跡,渲染着城府與世故;是拉響在生命深處咿咿呀呀的胡琴,揮不去嘈雜於迷茫。

站在生命的十字路口,不要被一時迷霧遮住雙眼,擦亮心燈,丟掉迷茫,找回屬於自己的陽光大道。珍惜生命,把握青春。

青春的作文9

昔日的懵懂,已漸漸被成熟所取代,當往昔不再讓我們留念,當前途已不再溟濛一片,不經意間,如花似火的青春便悄然而至。青春如花,綻放於光彩熠熠的年代,誰又敢説青春不是美麗的?

當萬物復甦時,青春的腳步便如期而至,她走向我們,帶來了蓬勃朝氣,他告訴我們什麼叫生機,什麼叫活力,什麼叫絢麗……那是花的嬌媚,青春的絢麗!青春似火,帶給我們烈火般的剛強。前方的路雖然坎坷,但我們依然選擇堅強,我們相信前方就是康莊大道;前方的路雖然遙遠,但我們依然選擇堅持,我們相信路是自己走出來的。我們有水一樣的柔情,也有火一般的剛烈,明媚天空下,我們會吟詩作對;狂風暴雨下,我們會笑臉相對。那是火的剛烈,青春的剛強!青春如花似火。燦爛熱烈,是我們人生交響樂的序曲。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來説,也是有益的經驗,能使我們得到寶貴的經驗。

我們長大了,我們堅強了,青春讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望。我們正走進五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們嚐到了人生的酸甜苦辣,我們渴望青春,憧憬未來,讓我們為絢麗如花的青春加油,為剛烈如火的青春鼓勁,讓我們高歌:青春無悔!青春當如花似火,傲視羣雄顯霸氣!青春當如花似火,笑對挫折排萬難!青春當如花似火,勇攀高峯凌雲志!青春,當如花似火走過!

青春的作文10

曾經有一界新概念出過這樣一個有名的題目:站在青春的尾巴上。一直都覺得這應該是個關於憂鬱的話題,就如同杜拉斯説的那樣“十八歲我們便開始哀老”他們的話語總是這樣簡短卻帶着一片永遠無法拭去的無奈,以致自己真正站在十八歲既將來到,過去的十七年要從手中滑走時有了無助的感覺,也曾如張愛玲或安妮那樣傷感過風月與流逝的過徑,卻終究無法如她們那寫出些飽手哲理的語句,零落的寫在稿紙上的文字散落在房間裏的每個角落,有的赤腳踩上去就如同踩着過去十七年靈魂暮然無助的落淚,以致在較長的一段時間內都覺得那段如同一場雍容華美的幻覺,除了張的那句生命是一襲華美的袍,爬滿蝨子,以及安妮那些坦露出來的人性脆弱面,其它的也便開始漸漸的忘卻,就如同平白的漏掉了一段時間,不知蹤跡,站在青春的尾巴上,自己學會的卻只有麻木。

可有些事不會很長久,就如同自己在文章寫的那樣,人是要忘記點什麼才會快樂的,始終都要堅信明媚終究要爬過憂鬱的盡頭,普照大地。等十八歲義無反顧的到來之後的現在,反倒覺得這是個很矯情的話題,年青人喜歡風花雪月便傷花落悲月隱,為了那些逝去的流年來寫麻木的文字,如驚鴻般頭去了方向,原本無所謂有無所謂無的青春的尾巴。總會讓一些人傷感與憂鬱可跨過之後卻又覺得矯情,但不管怎樣,自己倒覺得輕鬆了許多,十七年遊散的離魂都回來,倒覺得自己是自由人,失去了許多得到了許多,像一場祭祀。

青春的作文11

當我們開始學會回憶時,我們意識到我們長大了。是啊,青春像是清晨的第一縷陽光夾雜着露水的味道。這個時候飛翔吧。

我仰着頭,看着天空,深呼吸。遠方的太陽依然升起,並不是為我灑出一片陽光,但我們終有一天會發出屬於我們的輝煌,因為我們都是——青春的主角。

小時候,日子曾經理所當然地別我們認為漫長得沒有盡頭,可是,我們就在時光的洪流中慢慢長大。懂事的世界,眼睛開始不在發光。

青春像一隻銀鈴,系在我們的心坎上,只有不停奔跑,它才會發出悦耳的聲響。青春是個美好的而又是一去不可再來的時期,是將來一切幸福和光明的開端。

青春的飛翔是刺激的痛和並快樂的。

青春是美好的,其中並夾着快樂和煩惱。青春期的我們是比較煩惱的:在學習中,要挑戰的難題越來越多,都得靠我們獨立完成;在日常生活中,很多事情都不太喜歡,面對家人的嘮叨,感覺不太耐煩,總想有一屬於自己的小天地……

快樂也同時伴隨着我們:對未來的嚮往,使我們更加努力學習;我們感覺到自己長大了,對美好的事總是追求,只要是對的,我們都會努力去做;我們有了夢想,都在為我們心中的美好夢想奮鬥……

世界的色彩不再是五顏六色,而是還一般蔚藍和天空般的廣闊,我們都在飛翔着,憧憬着。

讓我們放飛我們的夢想,飛揚我們的青春吧!

青春的作文12

帝給我一張紙,説道:“這是我新創的青春字母表,青春可真是個誘人的話題”。我接過手來,定眼細看——青春是A,是金字塔,是鋭意進取。不斷攀登,愈發向上。能爬上金字塔的,有兩種情況:非唯鷲鷹便唯蝸牛。成不了鷲鷹便當蝸牛,笨鳥先飛。青春是B,是兩顆緊緊相連的心,是友誼。

熙熙攘攘的社會,惟青春的友誼無私純潔,像茶一樣,散發出來的全是清香。青春是C,是一彎新月,是缺憾。月圓是詩,月缺是畫。在不完滿中,多一份人生的感受與體驗。青春是D,是一把豎琴,是歡樂。歡快激進,是青春的主旋律,青春沒有理由不快樂。歡樂頌還是貝多芬在殆命前夕所創作的。

青春是E,是書架,是知識的海洋。思緒是飛鳥,在海洋上空翱翔。海灘上美麗的貝殼,是人們美麗獨特的觀念與思想。青春是F,是旗幟,是理想。光速有多快,奔向理想的速度就有多快。旗幟飛揚,理想飛翔,青春是夢開始的季節。青春是G,是拳頭,是力量。是朝氣,是勇氣,是靈氣之和,是人生最精彩的蚨,所有美好的東西自此伊始。

青春是H,是單槓,是健康。運動是健康的保證,身體是革命的本錢。惟青春省略,惟青春激揚。青春是I,是個人,是獨立。從依賴走向自立。陶行知先生有言:“靠人靠天靠祖上,不算是好漢”。……

“哇,青春還可以這樣解釋”,我驚訝地説:“可是你為什麼給我?”“哈哈,哈哈,你正風華正茂,青春是個誘人的話題”。待我反應過來,只見他遠去的背景消失在一片光芒之中。

青春的作文13

“他們都老了吧,他們在哪裏呀,我們就這樣各自奔天涯……”在菩樹的淺吟低唱中,我好像又看到了那一張張純真的笑臉,想起了那個夏天,那個“六一”。

七年級第二學期快結束時,班主任説要舉行“六一”晚會。稚氣未脱的我們聚在一起熱烈地討論起來。小黑説:“這輩子最後一個“六一”我們一定要過得轟轟烈烈的”。眯眯説:“這個“六一”一定要過得特別”。婷婷説:“可是要怎樣才算轟轟烈烈,特別呢”?

這時小黑説:“要不我們把晚會分成幾個遊戲來進行,最後來一個才藝展示”。婷婷聽了這話便對我們説了幾個遊戲的標題後。我們大夥就開始忙活起來了,那天,我們的教室簡直成了一個轟轟烈烈的海洋。

你説你的,我説我的,有的説變魔術,有的説唱歌,有的説……真是各抒己見。

第二天晚上,大家各個大顯身手,都拿出了自己的才藝,唱歌的唱歌,變魔術的變魔術,那個晚上成了我們的海洋,那也是我們告別童年的一晚。從那個晚上之後,我們都已經不再是小孩子了,我們都長大了。

如果説會考是一場洪流,那麼我們就是被那場洪流衝散的小蝦米,不要忘記自己美好的童年,記住那天輝煌的燈光,那天爽朗的笑聲,那天我們最真摯的笑容。讓我們的青春之花永遠綻放,不要讓青春留下遺憾。

青春的作文14

青春的的夢,純潔真實。青春的歌,委婉動聽。青春的詩,熱情奔放。快快乘上理想之馬,揮鞭從此起航!

青春裏充滿了理想,許多人從小就有屬於自己的理想,他們每時每刻都在為之奮鬥。理想是需要培育的,而他們,正用自己短暫而又充實的青春澆灌屬於自己的理想,他們正一點兒,一點兒的努力着,哪怕前方有着莫大的阻礙,他們也會盡自己所能,去戰勝這些阻礙,來實現屬於自己的理想。

除了理想,青春的路上又總是少不了歡樂與苦悶伴你左右,有時,與同學發生了爭執,會使你產生煩惱,父母的不理解,會使你更加的委屈。可當你與你的知心朋友坐在美麗的星空之下時,一顆星美麗的閃爍,朋友的一句貼心的安慰,會讓你把這些煩惱全都拋之腦後,會使你的心情愉快起來。

青春還是激昂的、好奇的,激昂的青春使我們擁有勇氣,面對困難的事,讓你迎難而上。面對從前懼怕的事情,變得更有自信。而好奇的青春,是你懂得更多,是你從疑惑中不斷的創新,將個個疑惑通過自己的努力,一一解答。激昂的青春,像是一把利劍,讓你在青春裏,更好地成長。而好奇的青春則是一塊堅強的盾,時時刻刻保護着你那脆弱的心靈。

人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山,而我們的青春之花正生長在這重山,曲水之間,它需要我們用青春的汗水來澆灌,讓它開花。綻放吧!青春之花,讓你的氣息佈滿整個春天!

青春的作文15

會考悄悄地走來,人生的航標要為它來一個360度大轉彎,轉不好就要從狹窄的小船掉進汪洋的大海,難道這就是青春?這就是人類所謂的美好時光——青春

走進15歲,我跨入了青春的門檻。在我的夢中,青春是有明媚的陽光照耀,是有温和的風兒半隨,是有永不斷線的風箏隨風盪漾,是有五彩繽紛的世界襯托。是一邊無止境地吸着知識的甘泉,一邊無憂無慮地享受着成長所帶來的快 樂。

走進15歲,我跨入青春 的門檻。在我的現時中,青春是毒辣的太陽直照 ,是有思緒經常像斷了線的風箏 在雲彩中不肯露臉,是有黑暗無光的世界襯托。是無止境地吸知識的甘泉,一邊被破地在成長中,學着一技之長。歡樂在青春中喪失。回想起,兒時的我,到處是天真無瑕的笑臉。

青春我學會把心裏的密祕悄悄地寫在日記本上,放入自己的抽屜裏,然後掛一把小鎖。時時想説“我認為”,卻有時時覺得理不清,道不明,百思難解。處處想説“我來做”,卻又處處感到世路難行。青春總想説句“為什麼”為什麼地球有人類的出現?等等。

我不是作家,但紀錄每一次青春的感動是我的習慣。我不是畫家,但借取美的片刻是我的心願。仔細想想生活本身即是書,又是畫。也許前一刻,我們是閲書,觀畫的讀者,而下一刻,卻是書中的主角,畫中的人物。説不定你將成為主人公。

回味青春,發現青春處處是美麗。

青春的作文16

人生如花,從稚嫩走向成熟後便開始衰落。花的一生最重要的環節就是綻開階段。 ——題記

習慣在日落昏黃的時候漫步,看花瓣悄聲無息地合攏;習慣清晨在校園中聆聽鳥鳴。習慣純清的自然之觀,天籟的自然之音。

教室裏總是鬧哄哄的,從不間息,或許青春就是這般折騰吧。世事滄桑太多,不容我們考慮,我們過着單純而又多愁的青春。

單純

所有的我們只知道吃、玩,從不顧及迷茫中的他們又是一番怎樣的心態。我們只是幫忙,不會求什麼回報。

渾渾噩噩的每一天我們都覺得充實快樂。有着那樣可愛又發燒的夢,整日念着如何尋找自由。

總是給同學最好的幫助,即使是自己不願做的事。這一切沒有理由,只是希望朋友能早點露出笑容。

我們單純的像一張張硬的翹起的白紙,甚至有些叛逆。

多愁

清晨充滿活力,是最愛秋季的夏季。明明是亂哄哄的小子,卻也有自己的心事。有時在雜亂的教室裏沉寂想自己心中的傷痛與祕密;或把祕密埋在心底最深處,晚上躺在牀上抖出那些沉重歡快的記憶在自己的空間裏晾曬一番。

祕密的花絮落在心中時光的底片上,多愁的花瓣也是落滿身體,將這潮濕沉重又活潑的記憶刻在生命的竹簡上,留滿青澀的味道。

在嘈雜的青春裏,我們悄聲無息的綻放。

青春的作文17

青春這件小事如果説人生是五彩繽紛的,那麼青春必是其中最絢麗的一抹;如果説人生是動靜交融的,那麼青春必是其中最活力四射的一份。

青春不知不覺就來了,就如我不知不覺就來到這世界一般。我沒有權利控制時間,時間總在過着,不快不慢,故我知道青春在將來也會離我而去。人的一生亦是隻有一個青春,青春只是生命長河之中的一小段急流罷了!青春是渺小的,但是誰説小事便無需重視呢?青春是多彩的,或許是色彩太多了吧,便成了白色,白得如此純潔,也白的迷茫,似乎又回到了頭。青春便是從頭繪畫人生,當你面對一張白紙時便不知道如何將心中早就已經有的圖案畫上去。更是不知道應該從何處畫起。

學着青春畫出了大體輪廓,就該着色了,失去了稚嫩天真的綠色,多了幾分成熟陽剛的橙色。幾分追求理想的藍色,幾分熱愛生活的紅色。青春畫出的沒有兒童淡色,也沒有中年濃色。就充滿了朝氣與熱血。青春這件小事,卻如此美麗。青春,是一種以剛中帶柔的狀態下存在的東西。它不僅僅只是我們的外在的成長,更是一種心理境界的提高。青春為心靈保留了孩子們應該得到的新奇,帶來了成熟後遇見的磨礪。我正走在青春的路上,走在成長的路上,苦澀又透着清新的青春,似乎是雜亂之中的輕音樂,又似安寧之中的交響曲,它給人一種靜如無波瀾的湖,又動如浪若奔的江的感覺。

青春是件小事,這感覺卻很微妙。

青春的作文18

青春的腳步就像不經意撕去的日曆,偶然翻月往事,留下一紙淡淡的痕跡。打開青春的天窗,意味着不再為落紅憔悴、花謝傷情,不再歎息流水東去太陽西沉,不再羨慕夸父逐日、嫦娥奔月。

不再迷戀於席捲瓊瑤的千篇一律的悽美故事,不再佩服逍遙浪子征戰江湖的刀光劍影。

青春是人生中最美麗的一道風景,是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫,光彩奪目:又如天上的星,一閃而過。短暫而美好的青春,標緻美好的成長與未來,記載着掌聲與微笑。

青春給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無憂無慮的笑聲,成了青春最好的寫照。看那亂花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂,都在書寫青春的篇章。

青春是生命的一部分,但卻不是生命的終點。珍惜青春,就等於珍愛生命。還有什麼比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一顆純潔的心面對着唯一的青春。當生命將凍結的時候,拿出自己的青春紀念冊,多苦都將變甜。

青春是一場與時間賽跑的比賽。時鐘滴答而過,青春也無聲無息的悄然流去。只有牢牢的把握住點滴時間,才能在這青春的小船順利時向理想的彼岸。葉聖陶説過:“少年時期的放浪是晚年的匯票,人生的最大的悲痛莫過於辜負青春。”的確,青春有限,但智慧是無窮的。趁短短的青春,學習無窮的智慧,等到我們成功的那天,你會想起青春歲月所留下的痕跡。

青春的作文19

青春彷彿是個永遠説不盡的話題。青春是美麗的,因為它代表着執着和奮鬥,承載着夢想和抱負。

一個人的青春可以平庸無奇,也可以放射出英雄的火花。人生中最重要、最美好、最需要的就是“志”。鴻鵠之志在於千里,志向有多高,人就能走多遠,青春在於敢拼,在年輕的時候播下種子,那麼以後也許能長成參天大樹。要想走到輝煌壯麗的成年,就應有“不到長城非好漢”的決心與毅力。倘若碌碌無為,必將因虛度而懊悔,以至於抱憾終生。

青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來,它早已消失得無影無蹤。時間往往是人類最大的敵人,它永遠都不會顧及人們的感受,如同滔滔江水,一直奔向遠方,永不回頭。世間輪迴,卻是人事不再。岳飛的詞句“莫等閒,白了少年頭,空悲切”依舊震撼心靈。

生活賦予我們無限寶貴的青春,我們就應該好好把握。“為學應須畢生力,攀登應在少年時”,在這剛萌芽的黃金季節,我們必須吃苦耐勞,堅持自己的志向,直達理想的彼岸。愛迪生之所以能取得如此輝煌的成就,是在於他堅守理想,並把青春奉獻給了科學;只有國中學歷的華羅庚能成為聞名世界的大數學家,就在於他珍惜青春,勤學苦練,就如他後來所説的那樣——“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。人生的道路雖然漫長,但關鍵的時刻卻只有一步,青春年時期是人生的關鍵,邁好這一步,人生無怨無悔矣。

生命的光彩,永遠為懂得珍惜青春的人而綻放。

青春的作文20

總是喜歡一個人坐在房間裏,獨自哀傷,或傾訴於紙上,讓它們隨着自己的`歎息,飄散。

我不是一個擅長寫作的人,我能做的,也只是將隻言片語,刻錄在紙上。

窗外的雨,一直下個不停,微微的涼意,穿透進骨子裏。空氣中,瀰漫着淡淡的憂傷。也許我正處在一個多愁善感的季節裏。敏感的我,就像一隻脆弱的小貓,有的也只是尖鋭的爪子,脆弱的心。張牙舞爪地對待別人,卻只有自己知道,我是多麼脆弱。

麻木地在紙上書寫一堆堆的公式,卻找不到屬於靈魂的文字,空虛的心靈無法填滿。自己是喜歡寫作的,看着文字在筆尖下流淌,有屬於我的味道,心中便滿滿都是幸福。

自由將被剝奪,靈魂將被束縛。

那份渴望傾訴的心,在那一刻,被囚禁在寸草不生的荒地。手無力,筆尖顫抖着,寫不出那曾經美麗的、承載着希望的文字,也看不見那份美好的、充滿希望的情感。

總有一天,我會衝破這枷鎖,找到屬於我的向日葵花田,向着陽光,綻放屬於自己的獨特光彩。

時間飛一般地流逝,寧靜與寂寞始終纏繞在身邊,早已發覺自己蒼白的文字已無法描繪屬於自己的世界。清冷的月光映襯這那淺淺的水,發出玉一般的光澤,希望與終結在剎那出現,我迷失了自己。

也許,這就是青春。

後記——

年少的我,不知道為什麼,只能看着筆下瀉出這瀰漫着淡淡憂傷的文字,卻不能對自己的生活做出些許改變。年年歲歲,日日月月,我就是這樣生活着。看時間在指間的空隙溜走,蒼白無力。

青春的作文21

一年之計在於春,一日之計在於晨,那麼一生之計便在於青春了。我們正值青春年華,這是人的一輩子中最美好的一段時光,也是人類最寶貴的一份財富。青春是拼搏的時光,青春是追夢的年代,青春讓人的一生有了諸多的可能性。

那麼青春是什麼呢?有人説青春是詩,有人説青春是話,而我覺得青春更像是一堂輕鬆有趣的實驗課。青春是我們青年人最大的資本,雖説我們應該珍惜每一分鐘的時間,但是青春最不缺的就是時間。有着大把的時間的我們不妨去嘗試更多有意義的事情,隨心所欲的追逐自己的夢想。正因為青春是一堂實驗課,就算我們在祝你朱夢想的路上出了差錯,那也會變成實驗中的一次寶貴的經驗。成功就一次一次失敗經驗的累積,既然有青春給我們做最有力的後盾,那我們為什麼不去闖一闖呢?青春給了我們拼搏的勇氣,擁有青春真好。

青春是那麼神奇的一樣東西,它就是一年之中的春天,是人生開始發芽並蓬勃生長的時候,時不時的飄過一場滋潤心田的春雨就會使人換髮活力。這麼而美麗的東西卻會在不經意間溜掉,當我們走上社會,就會有一部分人壓抑與工作與壓力之中,而將青春趕出自己的世界。青春給了我們大筆的時間,它本身卻又那麼短暫,這是多麼易逝的財富啊。

青春那麼美好,願我們一起共勉,珍惜着美好而又短暫的青春年華。

青春的作文22

在不經意間看到了“向下的青春,向上的夢想”。似曾這樣的不經意有許許多多。可我卻在默然回首間領悟到了,現在的自己。何謂擁有青春?何謂擁有夢想?

有許許多多的人不知道,自己已經經歷着漫長的青春。同學們都説,自己的夢想到底是什麼?我們自己都不知道。是啊。現在的年輕人,有多少個知道自己的夢想。知道自己的理想的呢?我們都是在盲目的追求着某種不實際的東西,而後,就把那個努力得到的東西放棄。這個又怎能算是夢想呢?到底夢想有多大?夢想是什麼?它有什麼作用?我們都無從知曉。只是知道,每天都按照三點一線的生活。卻不知,我們該追求什麼?

青春?每個人都是擁有者。到底我們在少有的青春裏面做了哪些事情,是讓自己能夠在別人面前敢於稱為青春的?到底是什麼東西,讓我們自己能夠有信心前進?我們都不知道。

在我們的眼裏,生活的安定,學習沒有邊際。同學們,一個一個走出了學校的大門,有的走了又回。而有的走了,再也不回。這些,在我們的眼裏,學校的生活越來越讓我們無法生活下去。

我想讓大家都知道的是,不管怎麼樣。走出去的同學,還是留下來艱難的度過的同學。其實,你們是青春的擁有者,你們的夢想雖然有些不可以實現。但是,那是個美好的目標。

青春的作文23

零落成泥碾作塵,只有香如故。曾經的曾經,有個白衣少年,纖塵不染,彷彿來自遙遠的天際。他説他喜歡天空,自由而寬廣。曾經的曾經,有個勤奮的少年,她説着她想要成就的夢想。如今,少年已不在,少年,那曾經的曾經。甘陶,一個奇怪的名字,還記得初時的笑,那樣迷離,那時的陽光正耀眼。時間是一個神奇的東西,流逝,沉溺,逆流成河。一切都是那樣平靜安適,他們是朋友,普通朋友,流逝的時光已不再。也許是受小説的毒害吧,偶爾也會憧憬夏日美麗的邂逅。偶爾望着天空,發着呆,低聲唱着孫燕姿的《遇見》。可生活還是在繼續,沒有王子,沒有白馬,有的只是那個白衣少年。忘記是怎樣認識她的,但卻記得她的笑臉。

每次看見她的笑臉總會那樣滿足,就像哭鬧的小孩得到一顆五彩的糖果,那是破涕為笑的本能。也許是潛意識作祟吧,還記得九年級同桌時的唱《盛夏果實》時的情景。生活不總是一帆風順的,她教會我笑着面對。陌上塵,陌上纖塵。説不完的是青春,當時的他們傻傻的。成長只是一瞬間的事。姐,請讓我用你們的故事,傳唱那段沒有牽過手的愛情。我不想你們被人遺忘。姐,甘陶哥,你們會永遠存在,至少我是這麼認為的,你們會永遠存在那純美的世界。姐,我還有好多不與你分享的白色繁花。很快,我知道很快你們將獲重生,那時的你們還會上演着曾經的曾經麼?呵,天堂的你們一定要幸福!青春,曾經的曾經。

青春的作文24

那些年一起奮鬥的青春,哭過,笑過,感動過,幸福過。

我們正在走進五彩繽紛,朝氣蓬勃青春花季之中,我們會嚐到人生的酸甜苦辣,在這一過程中,我們逐漸形成了自己健康的個性和人生觀。

青春舞曲中唱到“太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開,美麗小鳥飛去無影蹤,我的青春小鳥一樣不回來”,我們就是夏天的太陽,有起有落,我們是花,謝了又開,開了又謝,但我們的青春就像小鳥一樣,飛走了就不會回來,我們要珍惜它。

青春是粉紅色,因為他在青春的歲月裏,有着太多太多的希望和夢想。那是粉紅色的夢,清晰而美麗。那夢,沒有飽經風霜,沒有歷史磨礪的成熟,沒有無情的歲月,只是熱情明朗,無拘無束的粉紅色。暮年時期的果戈裏説過:“光是擁有未來,青年們就夠幸福了”。然而,我們這些正擁有青春的人,似乎沒有感到幸福,很多人都把青春放在夢中,而不去奮鬥,這些夢就猶如肥皂泡一般,隨青春隨時光而流逝,消失的無影無蹤……

其實,每一個人的青春顏色都是三種的混合色,只因三色有着不同的分量,從而配出不同的顏色。

有這樣一首詩,別等太陽高掛天空才進入今天,別等花兒謝了才懂的珍惜,別等機會走遠才去痛心,讓我們舞動青春的步伐,走向輝煌的未來。

那些年一起奮鬥的青春,你還記得嗎?

青春的作文25

很多人把你比作初升的太陽,朝氣蓬勃;但我想把你比作松柏萬故長青,傲然挺立。你是朝氣蓬勃的,奮發向上的。感謝你,給予我們美好的時光去奮鬥去追求。

青春是永不言敗的,我們在茫茫書海里正努力向前,即使遇到驚濤駭浪,我們也會一萬分精神汲取知識的甘露迎接勝利的曙光。青春是肆無忌憚的,任憑家長的勸阻任憑校規的束縛,也會憑着自己的意念去追求。青春也有彷徨,也有失望。但從中讓我們學會面對挫折要更堅強。你給予我力量,努力活出自己的光芒,你激勵我,生活需要奮發向上。

青春你是短暫的,在懵懂中你悄悄地來到我身邊,你又是美好的,讓我學會自信、自愛、自覺、自然、自律、自由、自在……你悄悄告訴我要想信世間任何事情都會有轉機,相信命運的寬厚和美好。我們總歸要長大,帶着一種寬容的心態長大。歸根到底,成長是一種幸福。

青春,你告訴我生活需要奮鬥。即使我不是一隻翱翔的鷹,而是作為一隻弱不經風的螞蟻,也會用它獨特的方式去奮鬥,去追求。青春,你告訴我人生要有目標,不必好高騖遠,但也不能胸無大志,因為那樣的生活是沒有意義的青春是充滿活力的歲月,青春是放飛夢想的起點。

生老病死是大自然的規律,無論我們怎樣惋惜時間的蹉跎。他都不會停止腳步。當我們年逾古稀的時候,才會感歎他們的青春。可畢竟花有重開日,人無再少年。

趁我們還年輕,努力讓我們的青春活出光彩吧。