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入黨個人自傳8000字

欄目: 入黨自傳 / 發佈於: / 人氣:3.17W

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入黨個人自傳8000字
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正文

第一篇:入黨個人自傳8000字

我叫xx,性別x,漢族人,於xx年xx月xx日出生在湖北省xx市的一個普通的農村家庭,系xx大學電氣與電子工程學院xx專業的學生。

我父親母親均是農民,整天跟土地打交道。雖是莊稼人,但父親母親都是讀過書的,他們知道怎樣教育自己的孩子學習知識和做人。在很小的時候,父親就教我學數數和寫字,到入國小前,我就會寫一些很簡單的字和一些很容易的數學加減計算,這為我上國小前打下了一些基礎。

19xx年,當我們家附近的國小開始開學招生的時候,我非常想去學校上學,讓父母把我帶到學校報名,但可惜的是,學校覺得我還沒到入學的年紀,不收我,讓我過一年再來報名,這讓小小的我感到有點沮喪。經過一年漫長的等待,19xx年9月,7歲的我終於進入了xx國小學習,在這裏開始了我的國小生涯。在報名的時候,老師考我簡單的數學加減法,由於先前父親的教導,我輕鬆地答對了老師出的題目,或許是老師覺得我比較聰明,就讓我做了學習委員。做了學習委員,我就覺得自己更應該把學習搞好,對自己的要求也就高了。由於我在學校裏表現積極且學習成績優秀,在一年級的時候就作為第一批學生,光榮的加入了少先隊,成為了一名光榮的少先隊員。現在我還比較清晰的記得當時加入少先隊時的情景,國歌奏起,莊嚴的五星紅旗緩緩升起,鮮豔的紅領巾在胸前飄蕩,當時感覺很激動,覺得這是莫大的光榮,激動之情無以言表。激動之餘我就對自己説:我現在是一名少先隊員了,是老師口中所説的共產主義事業的接班人了!我一定要努力學習,將來為國家多作貢獻,儘管當時還不知道什麼是共產主義事業,但覺得這個事業一定很美好,腦袋裏依稀有了些共產主義的印象。記得國小三年級的時候,老師組織我們少先隊員到福利院打掃衞生,其實也就是敬老院,慰問孤寡老人,來到敬老院,大家都搶着幹活,掃地的掃地,抹桌子的抹桌子,到院子裏面除草的除草,我們幹了一上午,大家都特賣力,雖然很累,但當看見被打掃的乾乾淨淨的房間和院子以及老人們的和藹可親笑容時,我們自己也很開心,覺得幫助別人是一件快樂的事。從那以後,我們經常定期的去敬老院探望老人們,幫他們打掃衞生什麼的,這讓我逐漸養成了幫助他人的良好習慣。

在國小五年級的時候,記得是清明節的前一天,學校組織少先隊員去革命烈士墓那裏去掃墓,一聽説要給英雄烈士們掃墓,我激動的心情就難以用言語來表達。小時候在電視上經常看到革命英雄拋頭顱,灑熱血,為了保衞祖國和人民的安全,不惜以犧牲自己寶貴的生命來換取祖國安全及人民幸福的故事。如董存瑞為了減少戰友們的傷亡,毅然挺身而出炸碉堡的故事,當時情況緊急,董存瑞向連長請戰:“我是共產黨員,請准許我去!”,説完,他毅然抱起炸藥包,衝向暗堡,前進中左腿負傷,頑強堅持衝至橋下。由於橋型暗堡距地面超過身高,兩頭橋台又無法放臵炸藥包。危急關頭,他毫不猶豫地用左手托起炸藥包,右手拉燃導火索,高喊:“為了新中國,衝啊!”碉堡被炸燬,董存瑞以自己的生命為部隊開闢了前進的道路,年僅19歲,表現了革命英雄大無畏的氣概。又如為了戰鬥的勝利,用自己的身體堵住機關槍來避免更多戰友傷亡的黃繼光的故事,當時黃繼光要去完成摧毀敵人火力點的任務,在靠近火力點的過程中,他用完了自己的手榴彈,眼看任務就要完成不了,他卻頑強地爬向敵人的火力點處,奮力的撲了上去,用自己的胸膛,死死地堵住了敵人正在噴射火舌的槍眼,壯烈捐軀。在黃繼光英雄壯舉的激勵下,部隊迅速攻佔零號陣地,全殲守敵兩個營,贏得了戰爭的勝利。這些故事,怎能不讓我們感動,怎能不讓我們震撼?在掃完墓後,當時我小小的心靈就充滿了對英雄革命烈士崇高的敬意與

感動,覺得長大後一定要向他們一樣,敢於為國家為人民獻出自己的生命。就覺得一定要好好學習,快快長大,爭取早日為祖國貢獻一份自己的力量。

時間總是在不經意間流逝,一轉眼,就國小畢業要步入國中的校園了。由於我們是國小直接升國中的,四鄰八鄉的孩子從各個不同的國小都來到了一個共同的國中—城郊鄉中心中學。來到新校園,心裏很激動,感覺自己一下子從國小生變成中學生,是一件很神奇值得驕傲的事情。這個中學是一個寄宿封閉式學校,大家都住在學校宿舍,現在看來,當時的生活條件真是非常艱苦的,就在一個不足三十來個平方米的房間裏,住着三十幾個學生,每個本來就很小的牀鋪都要擠兩個人,空間狹小不説,宿舍還沒有風扇,大家自己也沒有蚊帳,所以夏天我們是最難熬的,當然,在當時,我們學生還都是吃學校的大鍋飯,飯菜滋味可想而知,甚是難嚥,不光如此,學校裏還沒有提供水喝,我們要麼不喝水,要麼就自己去弄個小瓷瓶吊着個繩子在水井裏面打點水上來喝。。。。。。但即使條件艱苦,我也沒有喊苦叫累,因為大家都一樣,適應了這樣的生活,沒有覺得這樣的生活很苦,反之,這樣的生活卻讓我們更加努力地學習。老師告訴我們,只有好好地學習,將來考上大學,才能出來更好的為國家為社會做貢獻,才能改變現在的生活,讓生活更美好。我覺得上學的機會來之不易,學費都是父母面朝黃土背朝天用辛勤的汗水換來的,不好好學習就太對不起父母對不起老師了,於是我很用功的學習,不能辜負老師和父母的期望。由於學習刻苦,在八年級的時候我的學習成績提高了,在班級名列前茅。由於成績優異,並且作為班上幹部工作也做的不錯,xx年x月團組織正式批准我加入了中國共產主義青年團,成為了一名光榮的共青團員,在宣誓的那一刻,我又是激動萬分,但激動之餘也感受到了一種責任,共青團員是青年學生中的先進分子,成為了共青團員就意味着要更加嚴格的要求自己,為周圍的人樹立一個良好的榜樣,用自己的實際行動來證明自己的先進性,同時還要盡力的幫助身邊有困難的同學,讓大家共同學習,共同進步。經過我的不斷努力,我的表現得到了同學和老師的認可,被評為“優秀團員”光榮稱號。不過,雖然被評為了優秀團員,我還是感覺到了自己身上的一些不足,我性格有點急躁,做事情容易頭腦發熱,説幹就幹,不能清晰的考慮到因一時急躁而做出事情所帶來的後果。然而,我認識到,身為一名優秀的共青團員,有缺點有不足一定要改。於是在同學的幫助下和自己的努力中,我慢慢的改掉了這個缺點,做事謹慎仔細了,考慮問題深刻了,避免了一些因頭腦發熱所導致的錯誤,這為我今後的成長做好了鋪墊。

九年級時,就進入了國中升高中的階段了。這一年非常重要,決定着是否能夠考上一所好的高中,決定着是否能夠進入一個好的嶄新的環境學習。我很明白這一年的重要性,親愛的父母和敬愛的老師都對我有期待,希望我能考入一所好的高中學習。面對父母和老師期許的目光,我覺得我只有更加努力地學習搞好成績才能對的起他們對我的培養與期待。於是我更勤奮了,終於,皇天不負有心人,經過一年的衝刺,我順利的考上了我們縣城較好的一所高中學習—xx高中。

xx年9月,我進入xx高級中學就讀。上了高中以後,要學習的科目特別多,其中我最喜歡上歷史老師的課,特別是現代史,像遵義會議、井岡山會師、二萬五千里長徵、新中國成立等重大事件我都非常感興趣,通過老師的講解,我深刻感受了共產黨的正直偉大、不屈不撓、頑強拼搏的精神,這使我有了想要成為一名共產黨員的衝動,我想要擁有一種像共產黨員一樣博大的胸懷和不

屈不撓的精神。於是除了在課堂學習之外,課餘時間我開始更多的觀看有關共產黨的書籍,瞭解更多的歷史,政治,文化。在這些書籍的閲讀中我瞭解到很多關於中國共產黨的歷史和知識,對黨的認識也在逐漸加深。隨着年齡的增長,我的思想也漸漸地成熟起來。在xx高中,我也學到了很多知識和做人的道理,學校裏有許多優秀老師,他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人,怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀,在老師和同學們的關心下,我的思想有了很大的變化,又向前邁進一步。我開始思索:科學是多麼神祕,而又令人嚮往。並且我明白了學習並不是為了得到表揚或者考個好成績,更重要的是隻有科學才可以幫助人民,科學是為人民服務的。國中老師經常給我們講偉人科學家的故事,他們是如何艱苦工作,如何以民族國家為己任,如何探求真理,還有一些愛國人士為了祖國拋頭顱灑熱血……我開始思索人到底為什麼活着,絕不僅為了自己,除了自己還有父母兄弟,除家庭以外還有親戚朋友,還有同村人,還有同鄉,除了這個城市以外,還有很多個城市,還有很多很多人更重要還有我們偉大的祖國。我活着是為了更多的人更好的活着,我們還要為祖國的強大、繁榮、昌盛而貢獻自己的力量,我有了自己的理想和人生觀。

xx年6月隨着大學聯考的結束,我的高中生活也劃傷了一個句號。

xx年9月,我被xx大學的xx專業錄取,開始了我的大學生活。

對於一個剛進入大學的學生,什麼都是新鮮的,對什麼都充滿的興趣。首先迎來的是緊張而又辛苦的軍訓,每天早上6點就得起牀洗漱治理牀鋪,出早操跑步訓練,剛開始早起對我來説還是比較難以做到的事情,不過每當我想多睡一會的時候,我的大腦就會不經自主的思考,軍訓,不就是為了鍛鍊我們大學生的體魄嗎?不就是為了為國家培養人才,當祖國危難的時候會有一羣向我們這樣受過訓練的人來挺身而出保家衞國嗎?一個連早起都不能克服的人將來何以保家衞國?於是我斷然的起牀了,而且還比別人快。從這以後,我改掉了睡懶覺的習慣,開始了早起,即使軍訓結束了,我早起的習慣都依然保持着。軍訓的時候我們每天都要頂着炎炎烈日站軍姿,齊步走,正步走,。這需要有良好的體質才能堅持訓練,武漢天氣熱,有些體質弱的同學扛不住暈倒了,看着暈倒的同學被抬下去休息,我很同情他們。但畢竟祖國的建設需要強健的體魄,再苦再累我也要堅持下去以得到充分的鍛鍊,希望通過軍訓來鍛鍊自己,增強身體素質和磨練堅強意志,好在以後祖國有需要的時候可以貢獻自己的力量。

軍訓時間雖然不長只有二十來天,但卻讓我收穫不少,我不僅養成了早睡早起的好習慣,走路時也抬頭挺胸目光有神,充滿了自信。軍訓結束後隨之而來的就是班級、學生會和社團招新讓我們這些大一新生眼花繚亂的東西。在室友和學長的鼓勵下,我競選了校學生會成員一職,併成功獲選。這讓我很高興,但同時也感覺自己身上的擔子重了,學生會是專為學生服務的,是學生的典範,一定要為大家做實事和做榜樣,要起帶頭作用。特別是在學習和生活中更要對同學有所幫助,起到表率作用,這就督促我要更加努力學習,每次上課我都坐到前排認真地聽老師講課並做好筆記,經常與老師和同學溝通,做他們的橋樑,為輔導員老師認真記錄考勤,讓老師瞭解同學的動向,幫助輔導員做好工作。在期末考試時盡我最大的能力幫助同學們整理複習資料和做好複習。我抱着為同學們服務的態度和鍛鍊自己的能力,提高自身素質的信念,踏踏實實地工作。我的工作得到了同學們的支持,並在大一時獲得了“優秀團員”光榮稱號。由於大一時學習的刻苦,我上下學期成績均名列班級第一,獲得了校

一等獎學金,並獲得了能夠換專業的機會,這個機會彌足珍貴,我很榮幸我能擁有這樣的一個機會,在大二上學年我換到了現在所在的專業—電氣工程及其自動化,這是一個我自己很喜愛的專業。

除學習之外,我的課餘生活也很豐富,青年歌手大賽,新生辯論大賽,愛心助學社社獻愛心等等活動我都一一參加。看着多才多藝的同學在台上表演讓我很羨慕,我希望有一天自己也能像他們一樣,能夠把自己的各方面都提高,力爭全面發展。

在大一時我瞭解到很多同學都遞交了入黨申請書,這讓我猶豫不決,我猶豫並不是對黨的信仰有所改變,而是覺得自身做的還不夠,對黨的認識還不是很深入,而且當時有很多優秀的同學在高中時就被學校發展為入黨積極分子,我感覺自身缺少競爭力,不夠優秀,有些氣餒,怕不夠資格入黨,所以才遲遲沒有向黨組織遞交入黨申請。但經過一年年充實而忙碌的學習生活,在入黨聯繫人和老師的幫助下,我有了更加正確的人生觀、世界觀、價值觀,自信心變更強了,思想也更成熟了。在輔導員和入黨聯繫人的身上我看到了共產黨員的閃光點,看到了黨全心全意為人民服務的宗旨。經過和入黨聯繫人的幾次談話,我加深了對黨的瞭解,使我茅塞頓開。原來我以前對黨的認識太淺薄了,共產黨的真正含義我並沒有深刻體會我因自身原因而猶豫入不入黨是完全錯誤的,能不能入上黨,申請能不能被黨組織接受是其次。最重要的是看我自身在思想上是否要求入黨,是否能為黨,為國家無私奉獻甚至是犧牲生命。

於是我在2014年9正式向黨組織誠懇地遞交了入黨申請書,並且參加了黨校學習,以優異的成績順利結業。通過學習新《中國共產黨黨章》、《鄧小平理論》、黨的十七大精神等諸多有關黨的理論知識,聽了校團委和學部優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,進一步拉近了我和黨的距離。通過學習,我對黨的性質、宗旨、指導思想、綱領、基本路線都有了較深刻的瞭解。我的思想有了很大的轉變,這對我在學習上和工作上都有很大的幫助和指導。班級還組織了紀念革命烈士施洋並祭拜其墓地的活動,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習和鍛鍊來提高自己。

在大學選修課當中,我也選擇了一些與黨史有關的一些課程,大學的老師資力更深,目光更長遠,他們精闢的分析國內形勢,分析社會主義與資本主義的優缺點,分析改革開放的政策,無不是入木三分,更重要的是他們立足於全世界,分析國際上的風雲變幻,各國的糾紛,以及中國要想立足於世界,必須改革開放,必須要提倡科學,科技興國,必須堅定共產黨的領導。在理論的指導下,在事實面前,我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主,帶領中國向前發展,鄧小平提出改革開放,帶領中國人民發展致富,滿足人民的物質和精神需要……所有這些説明中國共產黨是人民的公僕,是忠於人民的,是為人民服務的,共產黨是最先進的領導階級,她帶領中國人民從勝利走向勝利,堅持共產黨的領導是正確的。

現在我入黨的信念更加堅決,入黨的動機也更端正了。以前想入黨,覺得入黨很光榮,覺得入黨可以為自己帶來榮譽,使自己自豪,虛榮心較多。而現在想入黨,是因為身為一個共產黨員,會對自己的要求更嚴格,會經常幫助需要幫助的人並從中收穫快樂,為他人服務並身心愉快這才是最重要的,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時,我的二姐給了我很大的啟示,她也是一名共產黨員。她對我的轉變並不驚訝,並給予了讚揚,她説,這是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的必修課。

她對我説,入黨同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考。有的人在入黨之後一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。我明白,任何一個黨員,並不是生來就具有優秀品格的,而是後天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮鬥一生,就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛鍊。在改革開放,發展市場經濟的大潮中,面對21世紀我國宏偉的建設任務,在學業有成後的將來,還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐,使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益,把自己鍛鍊成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的,但還要從實處着手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,儘量縮小與黨員標準之間的距離。我覺得現在我的入黨動機端正了許多,不再是為了個人榮譽,而是為了更好的為他人服務。現在,我更加積極主動配合老師工作,搞好同學關係,全心全意為同學們服務,希望在學習和工作中得到老師和同學們的認可。經過我的不懈努力,我得到了老師和同學的一致好評。我希望以後我能再接再厲,保持住這種狀態,這種精神。

回顧我的成長曆程,除了自身努力之外,主要是黨組織和輔導員以及入黨聯繫人對我的幫助和教育,使我在思想上有所覺悟並日趨成熟,使我入黨的願望更加強烈,信念更加堅定。我渴望成為共產黨員的一分子,這絕不是為了光宗耀祖或謀求私利,而是我通過對黨的認識的加深,最終而選擇共產主義為自己的信仰。我深刻地瞭解到,中國共產黨員是中國工人階級並有共產主義覺悟的先鋒戰士。共產黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義而奮鬥終身。共產黨員永遠是中國普通勞動人民的一員。除了法律和政策規定範圍內的個人和工作職權外,所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。通過對真身的剖析,我發現自身還有還存在一些問題:由於平時忙着學習和工作,沒有更好地與班內同學交流,深入到同學中去,沒能很及時的瞭解同學的思想與困難,,沒有很好地向黨組織反映羣眾的意見與要求,黨章中指出要“密切聯繫羣眾,遇事同羣眾商量”並且要“維護羣眾的正當利益”。而一個入黨積極分子,首先要做到的就是要密切聯繫羣眾,幫助羣眾,從而瞭解他們的思想,向黨反映,並向他們宣揚黨,讓他們感受到黨的存在,感受到黨的温暖,增強黨在人民羣眾心目中的地位。在學習和生活中出現問題的時候我並沒有及時地開展批評和自我批評,而從其他方面找原因。作為一個入黨積極分子,我覺得我應該切實地進行自我批評,勇於承擔和糾正工作中的缺點、錯誤。今後,我會時刻提醒自己,凡事先從自身找原因而不是隻強調客觀原因,勇於接受別人的批評切實做好我批評,及時糾正錯誤,以更好地提高自身素質為廣大同學服務。

我渴望能夠加入中國共產黨,希望能夠為祖國的強盛做出自己的一份貢獻,希望能夠為身邊的人做一些事情,能夠為大家服務。我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員標準相比,自己還有很大差距。但我會從實際行動開始,用一個黨員的標準來嚴格要求自己,儘量縮小與黨員標準之間的差距,能夠儘早成為一名光榮的共產黨員,能夠為共產主義事業奮鬥終身!

敬愛的黨組織,今天我鄭重地遞上入黨自傳,是我人生歷程中最莊嚴神

聖的一件事,是我在入黨前對人生的一次宣誓。若黨組織在嚴格審查後能予以批准,我將認真履行黨章上所要求的一切,嚴格要求自己,接受黨組織和同志們的監督,嚴於律己、勤奮進取,努力作一名合格而且先進的共產黨員,為黨的事業、為我國的社會主義向現代化事業貢獻我畢生的精力和熱血。

第二篇:8000字入黨個人自傳

我叫舒楚天,性別男,漢族人,1994年12月20日出生,籍貫湖南邵陽,農民家庭出身,現在為共青團員,現就讀於中南大學地球科學與信息物理學院地質資源與地質工程專業,攻讀學士學位,並在入學以來擔任過班級馬列組長,現為班級創新委員。主要家庭成員有父親***,他是是一名愛國愛黨的羣眾,父親訂了很多報紙,其中《參考消息》連續訂閲了幾十年。母親唐徵購,是一名勤勞質樸的農民。儘管他們都不是黨員,但是他們打心眼裏深愛和感激着我們的黨和國家。他們教育我要明白今天生活的來之不易,學會珍惜,學會感恩,感謝我們的黨,熱愛我們的黨。我們現在的生活,都是偉大的中國共產黨用他們的血和淚一步步艱辛的換取來的。只有中國共產黨的領導,才會有我們今天的幸福生活。也正是由於在這樣的家庭中長大,從小時候起,在我幼小的心靈中就對中國共產黨產生了由衷地崇敬之情。

我童年的時光總是特別的美好,也總是過得特別地快。在我兩三歲時父母教我識字,背古詩詞,這為我現在對中國文化的熱愛打下了基礎。1997年7月1日,中國大地上發生了一件令世人矚目的事--我國政府順利收回對香港的行使主權。這是一件多麼令國人振奮的事.盼望香港迴歸,我們已經等了很久,這同時也是我們幾代人的願望.自解放以來,在幾屆領導人的努力下,在全黨,全人民的共同關心下,終於迴歸祖國.今天離家的"孩子"終於回到了"母親"的懷抱,再也不用擔心在外"風吹雨打".在香港設立特別行政區,按照鄧小平同志提出的"一國兩制"的方針,由港人治港,中央統一協調。這件大事在我腦海裏仍有印象,當時大街上有學生們舉着紅旗在遊行,父親用紅紙為我只製作了一面小五星紅旗,在白倉中學的門口父親握住我的小手揮舞着小紅旗。雖然當時我不懂什麼,但是現在回想起來父親一定和那些遊行的學生們一樣十分激動。父親的行為在無形中影響了我。

四歲時我在一私立幼兒園讀書,從此便開始了我的學習生涯。五歲時我在白倉鎮完全國小上國小一年級。我是沐浴着黨的陽光、伴隨着祖國的改革開放而成長起來的。那時候看到高年級的哥哥姐姐們戴着鮮豔的紅領巾從我身旁走過,我就特別的羨慕。因為臨學前,我一直認為鮮豔的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌,只有為祖國做出貢獻的人才能配戴上它。進入國小後,我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在老師和父母的諄諄教誨下,國小二年級,伴隨着“我們是共產主義接班人??”這首優美的少年先鋒隊隊歌,我第一次莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少先隊我光榮地加入了中國少年先鋒隊,在五星紅旗下宣誓時,我心潮澎湃,我撫摸着胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要好好學習,天天向上,更加刻苦,更加努力。

2014年,正是我四年級下學期的時候,一場劫難——非典型肺炎突如其來,中華民族遭遇嚴峻考驗。“全國上下,眾志成城,抗擊非典”這是當時最常聽到的一句話。面對生與死、安與危的選擇,是千千萬萬共產黨員、普通羣眾挺身而出,匯成全民族抗擊災難的滔滔洪流。終於,在中國共產黨的領導下,我們戰勝了這場劫難。正如恩格斯曾深刻指出的,一個聰明的民族,從災難和錯誤中學到的東西會比平時多得多。歷史的辯證法就是這樣。非典這場災難,不僅在考驗着我們,也給我們以警示、以啟迪。

在國小階段,我連續四年擔任過學習委員,連續兩年擔任班長。連續五年名列班級前三名,多次評為三好學生。並在五年級時候當選了少年先鋒隊的中隊長。其中一本漫畫給我留下了很深刻的印象——《劉胡蘭》。其中最讓我感動的是劉胡蘭面對殘酷的敵人的鍘刀毫不畏懼,視死如歸的英雄氣慨,為黨的人民的事業流盡了最後一滴血。她經歷了悽慘的童年,小小年紀就協助游擊隊鎮壓漢奸,積極向黨靠攏,在危險的環境中臨危不懼,英勇不屈,15歲就獻出了自己寶貴的生命。這是多麼的讓人震撼啊!毛主席親自為劉胡蘭題詞:生得偉大,死得光榮!在看完這本漫畫後我深深地體會到,我們生活在和平幸福的年代,是無

數個劉胡蘭式的革命先烈用生命和鮮血換來的。當遇到危險困難的關鍵時候,不能只顧自己的生命,不顧別人的安全。要想到人民的利益、國家的利益,要敢於同壞人壞事作鬥爭。只有這樣,才稱得上是一名合格的少先隊員。我幼小的心靈萌發了熱愛黨、熱愛社會主義祖國的思想感情。

在我幼年的記憶中有位身患殘疾的鄧大爺,他雙目失明,但是他可以把《為人民服務》背得滾瓜爛熟, 雖然只是方言,我們都很佩服他。他侄兒是我要好的夥伴,我經常去他家玩,聽鄧大爺給我們講故事談往事,那是一段艱苦而又辛酸的歷史,是我們所不能瞭解的年代,也是我們永遠無法體會的過去。他很敬佩共產黨員,跟我們我講很多黨的歷史,黨的紀律,還教我唱黨歌。他常常説起,今天的幸福生活來之不易,是無數的革命先烈用鮮血和生命換來的。中國共產黨領導全國人民推翻“三座大山”,建立新中國,領導人民走向富強。雖然,那時候我還不能很好理解和體會他和我説的這一切,但我知道“沒有中國共產黨就沒有新中國”。他也常説:我們那時候,別説是白麪粉了,就是黑麪饅頭也吃不起呀!每逢過年過節的時候,孩子們最高興的莫過於是穿新衣裳、放鞭炮、吃上白米飯。看看你們現在的生活,每天的生活比我們那時候過年還要好呀。聽了他講起那些往事的時候,總是有憂傷,但更多的是滿足,因為他們體會到了今天的幸福生活,也讓我懂得了美好生活的來之不易。

2014年9月,我以184分的優秀的成績進入白倉鎮完全中學。也是在這個時期,我對中國共產黨不再是僅僅停留在紅領巾的概念,而是有了進一步的認識。國中一年級第一學期的時候,由於在班級裏的優秀表現以及同學們的信任我在班級擔任班長職務,而且成為第一批加入中國共青團的同學之一。通過學校老師對我們的教育,我知道了共青團是黨的助手和後備軍,是黨聯繫青年的橋樑和紐帶,是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校。中國共產主義青年團在中國共產黨領導下發展壯大,始終站在革命鬥爭的前列,有着光榮的歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊作用,為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨幹。在學習中我加強了對黨的認識,我告誡自己一定要做一個黨的好孩子,並且時刻督促着我自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來向黨組織靠攏。正是這種意識引導着我,在國中一年級,我刻苦學習,在年級名列前茅,並在學校組織的數學競賽中獲獎。

八年級時我擔任班級團支部書記,在一次全鎮學生以“弘揚革命精神”為主題的演講比賽中榮獲第十一名。為也是在八年級下學期的端午節,父親帶着我去塘田市鎮看賽龍舟,下午又攜我參觀了抗日戰爭時期,中共湖南省委和中共代表徐特立委派馬克思主義史學家呂振羽負責創辦的一所軍政大學,被譽為“南方抗大”的塘田戰時講學院。就是在這樣的成長環境中慢慢地我知道了中國共產黨是怎樣一個黨。

國中三年級了,我擔任了班級圖書管理員,就是因為這樣的職務讓我接觸到了更多的英雄人物。一本《鋼鐵是怎樣煉成的》在我們班頗受歡迎,這本書續借的次數是最多的。主人公----柯察金從小喜愛讀書,但由於家庭貧困,使他年幼失學而去做小工。十六歲那年,他揹着父母和親人加入了紅軍組織。參加紅軍後,他勇敢機智、英勇殺敵。在一場戰鬥中,為了掩護戰友的生命,他臨危不懼,被敵人的炮彈炸瞎了一隻眼睛,但保爾沒有被痛苦所嚇倒,硬是憑着自己堅強的毅力繼續頑強戰鬥,最終與戰友們獲得了勝利,為蘇維埃政權的建立做出了應有的貢獻。戰爭結束後,他的另一隻眼睛發炎了,看不見任何的東西。中年時的保爾落下了一身病殘,嚴重的關節炎折磨着他,使他再也無法站立行走,但保爾的生命力是那樣的頑強,他沒有倒下去,憑着人們難以置信的堅強毅力,堅持學習,堅持工作,堅持與病魔鬥爭。後來,他在同志們的幫助下,用收音機聽世界60個電台的廣播。他用耳朵代表眼睛,使他在黑暗中得到歡樂,汲取精神食糧,成了生活中的強者。後來,保爾又開始了新的奮進,孜孜不倦的進行寫作,寫了一本關於科托夫

斯基的英勇的騎兵師的小説《暴風雨的兒女》。這本小説在列寧格勒出版,受到了人們的讚賞。保爾歷盡磨難依然百折不撓,真不愧是無產階級英雄,他把整個生命和精力獻給了人民,獻給了革命事業。保爾那崇高的思想境界和頑強的毅力支撐着他歷盡魔難依然百折不撓。這正如他在書中所説的:“人最寶貴的是生命,生命屬於人只有一次。人的一生應該這樣度過:當回憶往事的時候他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,人在臨死的時候他能夠説‘我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。看完這本書保爾的精神深深觸動了我。黨員的形象逐漸地在我腦海中形成輪廓。

2014年,對於中國來説,那麼重要的一個奧運年。可這一年卻是如此的一個多事之秋。2014年,它來的就不平凡,我們是在南方漫天的風雪中敲響那新年的鐘聲的,從“藏獨”到火炬傳遞的磕磕絆絆,從手足口病到火車相撞,以及這樣萬人遇難的地震,這些災難與其説是降臨在中國頭上,不如説是降臨在我們每一箇中國人的頭上,牽動着中國每一個人的心。那一年的5月12日,一個每一箇中國人都不會忘記的日子,汶川發生了里氏8.0級地震,舉國悲傷。中國有幸有中國共產黨在,是他們扛起了抗震救災、重建家園的重任。他們在抗震救災中所表現的英勇給我留下了深刻的印象,共產黨員的先進性在此刻發揮得淋漓盡致。中國共產黨員的形象在我腦海中更加清晰了,共產黨員是怎樣一種人,他更讓我感覺到黨員是一種精神,這種精神與每一個華夏子民血脈相融;他讓我洞悉到黨員一種凝聚力,這種凝聚力藴藏在我們民族背後,正孕育着無窮能量。在共產黨的領導下,我們走過了2014年的挫折,最終贏得的是2014年奧運的成功舉辦,中國向全世界展現了自己的風采,一舉一動之間都透着大國範兒。如今的中國在全世界都有着舉足輕重的地位,我們完全有理由相信,共產黨帶領我們走的,是一條承載着光榮通向成功的大路,在這條路上,我們步伐堅定,奮勇向前,因為我們黨是光榮偉大的黨,我們的未來充滿着新的希望與美好的憧憬,能將我的一切奉獻給黨是我最大的希望。此刻,我也下定決心,我自己一定要加倍努力,做一名共產主義戰士,學好科學文化知識,為祖國的社會主義現代化建設做出應有的貢獻,為祖國的改革開放事業做準備,併為了建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮鬥終身。

也就是在這一年九月,我收到了重點高中邵陽縣第一中學英才班的錄取通知書,在那裏,我度過了青春期中最躁動的階段。我先後在班級擔任了生活委員,語文課代表,生物課代表。我積極參加學校組織的活動,在高中一年級的書法比賽中,我榮獲三等獎;在高中二年級的生物競賽榮獲第九名;最值得一提的是,2014年10月在學校組織的慶祝中華人民共和國成了61週年“愛我中華”主題的演講中,我引用了梁任公的《少年中國説》,作了一次慷慨激昂的演講,榮獲三等獎。高中時的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有着無窮無盡的好奇心和求知慾的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有着各種各樣的憧憬和希望的我。也正是在這三年的學習生活中,我努力學習文化知識, 在學習和工作中一心一意。我也通過自己的不懈努力,爭取在各方面都能讓同學們信服。身為一名團員,身為黨的後備軍,在努力學習科學文化知識的同時,我也不曾忽略對政治理論的學習,緊跟時代步伐,儘量做到每天對國內外大事的關心,對我黨的新的方針、政策的關注和學習。在這三年的學習中,我開始大量閲讀書籍,以提高自己的思想道德素質和政治理論水平。尤其是我利用課餘時間學習馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬克思列寧主義、毛澤東思想有了初步的認識,並逐漸確立了科學的世界觀、人生觀和價值觀。

2014年,我考入中南大學,翻開了我人生征程又一嶄新的一頁,首先迎來的是緊張辛苦的軍訓,每天

早上5點就得起牀洗漱治理牀鋪,出早操跑步,剛開始早起對我來説是一件天大的難事,不過時間久了就養成習慣了,而且人也精神了,吃的也多了。頂着炎炎烈日站軍姿,齊步走,正步走,我咬緊牙堅持,希望通過軍訓來鍛鍊自己,增強身體素質和磨練堅強意志。皇天不負苦心人,後來我有幸被選入閲兵方陣。也是在這個時候,我正式向黨組織誠懇地遞交了入黨申請書。

軍訓時間雖然不長,但卻讓我收穫不少,我不僅養成了早睡早起的好習慣,走路時也挺胸抬頭大步流星,充滿了自信。我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。我想要充實自己的大學生活,我不想要渾渾噩噩的葬送四年大學的美好青春。於是從一開學,我就踏踏實實的工作學習。作為學生,我深知要以學業為主,我認為在沒有知識的情況下説報效祖國的話都是空話。因此我一直都在努力學習好專業知識的情況下,同時學習一些其他方面的知識,以此來拓寬自己知識的廣度及各方面的修養。大學不同於高中,國中,他是一個自由的國度,沒有過多的壓力,沒有束縛,沒有整天排滿的課程,沒有令人窒息的題海,於是要求我們更多的是自覺。我們不但要學好專業知識,也要在組織能力和人際關係方面多多鍛鍊,不然寢室,教室,食堂三點一線的大學生活真的很失敗,單調,枯燥。因此我加入了許多社團,讓自己忙綠起來,也想通過社團活動鍛鍊自己,同時結交更多的不同類型的朋友,試圖讓自己在各方面都變得更加成熟。而在軍訓結束後不久迎來的是班級、學生會和社團招新這些讓我們大一新生眼花繚亂的東西。在班委競選中我已22票當選了班級馬列組長。在室友的鼓勵下,我競選了學生會成員一職,併成功獲選。這讓我很高興,但同時也感覺自己身上的擔子重了,班級幹部是班級的領導,同學的典範,是為同學們服務的。特別是在學習和生活中更要對同學有所幫助,起到表率作用,這就更督促我要更加努力學習,每次上課我都坐到前排認真地聽老師講課並做好筆記。我抱着為同學們服務的態度和鍛鍊自己能時,力求提高自身素質的信念,踏踏實實地工作。我的工作得到了同學們的支持,並在大一時獲得了“院優秀學生”光榮稱號,取得了三等獎學金,我的努力得到了認可,我有信心會繼續為同學們服務到底。

大一期間對我影響最深刻的事就是在第二學期因為我在班級表現良好被推選參加中南大學黨校高級班學習。在黨校我上的給我印象最深的一課是中共中南大學委員會黨校唐建華校長給我們上的一課。

從經濟生活方面來看,二戰以後,西方資本主義國家的社會生產率仍然得到了大幅度的提高,並且工人的生活也有了相應的改善。不可否認,人民生活的問題與社會制度的優劣不是沒有關係,但是,我們不能僅僅依據生活水平的高低來對社會制度進行評價,更不能被西方暫時的繁榮景象所迷惑。我們對社會制度優劣進行比較,不能因為這些表面的東西,就認為一種社會制度比另一種社會制度優越。雖然與西方資本主義國家相比較,在社會主義初級階段,我國人民的整體消費水平還存在一定的差距。但是,我們對社會制度優劣的比較應當是一種長期的戰略性對比,應以一個社會形態全過程與另一社會形態全過程作對比,而不是以某個短期階段進行對比。短期對比,這很難説明兩種不同制度孰優孰劣。在社會主義發展的初級階段,率先實行社會主義生產方式的國家其優越性表現並非那麼顯著,人民的物質生活還沒有達到資本主義國家的水平,不能因此就説社會主義制度沒有優越性。從政治生活方面來看,在社會主義條件下,人民可以廣泛地行使民主權利,雖然,我們的民主形式在很多方面還需要不斷完善,但我們在不斷推進民主制度建設進程中,充分地保證了人民當家作主的地位,最大限度地發揮了人民羣眾的聰明才智,這不但體現了社會主義制度的優越性,還促進了社會主義制度的自我調節和自我完善,這是資本主義民主無法比擬的。資產階級民主,實際上是資產階級實行政治統治的一種手段,僅僅是空洞抽象的、沒有多少實際意義的民

主和自由,事實上,如果有誰違背資產階級的意願,就必然受到這種“民主”制度的制裁,由此可見,資產階級倡導的民主是極具虛偽性的。

而社會主義發展初級階段的中國與資本主義發展初級階段的印度有非常強的可比性。印度,1947年獨立建國,中華人民共和國1949年成立。但兩個都擁有古代輝煌文明的國家卻分別選擇了不同的發展道路,印度選擇了西方的議會民主制,中國則選擇了社會主義道路。作為兩個全球人口最多、面積廣闊、並具有眾多相似性、起點基本相同的發展中國家,兩國的經濟發展一直為世界各國密切注意,無形中展開了制度競爭。

1949年九月,毛主席在中國人民政治協商會議上莊嚴地宣告:“中國人民從此站起來了!”尼赫魯在也1947年8月宣告:“機會之門為我們打開了”,我們要結束“貧窮、無知、疾病與機會不等。”那麼兩國的發展情況究竟怎樣呢?

就基礎而言,獨立前的印度經濟發展水平稍高於解放區的中國。印度按人口平均的工業產值也高於中國。1949年,印度在發電量、原油、水泥、硫酸、棉紗產量上都高於中國,印度的煤產量為3220萬噸,中國為3243萬噸。在農業方面,我國的自然條件不如印度,但耕地面積只有印度耕地面積的70%。印度的自然氣候條件也比中國好得多。1950年中印兩國的糧食總產量分別為5501萬噸和12470萬噸。

而到21世紀,差距就更明顯了。

2014年,中國的國內生產總值以3.5萬億美元位列世界三甲,印度則以1.1萬億美元名列第十二,甚至落後於僅四千萬人的韓國。中國是印度的三倍,印度則是中國的30%。印度人均國內生產總值剛剛突破1000美元,中國則突破2014美元。印度基礎設施落後,甚至在許多地區電力缺乏。而中國一年的發電的新裝機容量就達到英國一年的總和。印度全國僅有一條高速公路,總長不過200公里。而中國每年新增的高速公路居世界首位,總里程2014年上半年就突破5萬公里(更不用説中國已擁有時速高達350公里的高速鐵路和時速達五百公里的磁懸浮)。在農業上產生了巨大的差距:印度擁有1.46億公頃可耕地,年產糧食1.08億噸;而中國雖然只擁有1億多公頃可耕地,糧食年產量卻高達4億噸。至於體育,中國已是一個舉辦過奧運會並在金牌榜上超過美國的體育新超級大國,而印度在其歷史上僅僅獲得過一枚奧運會金牌。

唐校長用很貼切的語言讓我們認識到了社會主義制度的優越性,我受到很大啟發。在多次和同學討論資本主義制度和社會主義制度時,我都用到了唐校長這很有説服力的話。

通過學習新《中國共產黨黨章》、《鄧小平理論》、黨的十七大精神等諸多有關黨的理論知識,聽了校團委和學部優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,進一步拉近了我和黨的距離。通過學習,我對黨的性質、宗旨、指導思想、綱領、基本路線都有了較深刻的瞭解。我的思想有了很大的轉變,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員,我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。

長期以來,我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味着拼搏,奮鬥甚至意味着犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮鬥終生!

第三篇:8000字入黨自傳

自傳

本人xxx,性別x,漢族,x年x月1x日出生,籍貫xxx, 大學本科在讀,工人家庭出身。家庭成員,父親,xxx,是xxx的一名職員,在崗位上兢兢業業,多次獲得勞動模範榮譽,更是一名光榮的共產黨員。母親,xxx,羣眾,普通工人,退休在家。我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹,細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染着我。從小我便從父親口中知道,中國共*產*黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。

我是沐浴着黨的陽光,在黨的教育下成長起來的.在成長的歷程中,我深深感受到在黨的領導下,在全國人民的共同的努力下,祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。 我生長在一個普通的農民家庭,我的父親是一個敬黨愛黨的好工人,從小父親就給我講黨的歷史,黨的紀律,還教我唱黨歌。父親告訴我:今天的幸福生活來之不易,是無數的先烈用生命換來的。中國******領導人民****三座大山,建立了新中國,領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有******就沒有新中國”。 1998年9月——2014年6月,這5年的時光,我在蒼南縣第一試驗國小度過了我人生的第一段學習旅程,那時,我的性格比較外向,總喜歡錶現自己,上課總是積極舉手回答老師提出的每個問題。課下積極參加學校組織的各種活動,能和同學打成一片。在國小一年級時我就光榮的加入了中共少年先鋒隊。 為一名少先隊員,當戴上了鮮豔的紅領巾,在國旗下敬禮宣誓的那一刻,我感到了無比的激動與自豪。常聽老師説:“少先隊是共青團的後備隊,我們要為共產主義事業而奮鬥終身。”那時我並不能明白這句話的深刻含意,但是早日加入共青團組織這個願望早早地銘刻在我心間,共青團與社會主義在我童年的記憶中就是優秀與上進的代名詞。在國小五年期間,我牢記父親的話,,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕髒,不怕累。我先後擔任過學習委員,勞動委員等職務,擔當起班級的學習衞生等工作,並3次被評為了校三好學生,3次優秀班幹部。踏實的度過我的五年國小生涯,我驕傲地踏入了國中的學習。

2014年6,我被蒼南縣靈溪一中錄取。到了課室之後,大家都找到熟悉的同學一起坐,等待班主任的到來。就這樣,我的國中生活便開始了。國中的生活相對國小的生活來説是既緊張又豐富。這個時候我已經按照一個共青團員的標準來要求自己。在國中一年級的第二學期,我終於盼來了期待已久的入團宣誓!我告誡自己要做一個黨的好孩子,並且時刻督促着我自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來向黨組織靠攏。比起國小來説,不僅要學習語文、數學、英語,還要學習歷史、政治等其他課程,這些課程極大豐富我們的生活,開拓了視野,同時也意味着我們的學習負擔的加重,也迫使我們要更加努力學習。思想方面,在班主任老師的教育下,我對黨的知識,和國家知識有了初步的瞭解。學習和工作方面,我連續三年擔任班委,4次獲得校三好生,2次獲得優秀班幹部榮譽,學習成績在全校名列前茅。在最後一學年擔任班長的過程中,團結班級,積極進取,和同學互相勉勵互相支持,帶領大家在會考中取得優異的成績。

2014年九月,我以優異的成績考入省重點高中——蒼南中學,順利考入我夢寐以求的學校。十六歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有着無窮無盡的好奇心和求知慾的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有着各種各樣的憧憬和希望的我,也正是在這三年的學習生活中,我開始大量的閲讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,並逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。我在心裏告訴自己一定要加倍努力,為以後繼續完成祖國的改革開放事業做準備,併為了建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮鬥終身。 於是我更努力更踏實的對待學習和生活,虛心的聽取別人的意見,上課總是很認真的聽講,哪怕是很簡單很簡單的一道題我也會跟着老師認真的做一遍。當然在緊張的學習之餘,我也時刻銘記着自己是一 個共青團員,也以超過共青團員的標準來要求自己。學習上踏踏實實,認認真真:生活中嚴格要求

自己,團結他人。於此同時我也一直努力想早日成為一名中國共產黨員,我通過學習各種有關黨的理論知識,聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。高二我提交了青年黨員培養課的自薦書,雖然很遺憾未能入選,但是加入共產黨,像黨組織靠攏的決定並未改變. 我在課後找參加的同學及時諮詢黨課的相關內容並借閲了上課的相關資料,通過自我學習,我瞭解了黨的基本知識,看到同學們拿到黨校的結業證書更加激勵了我對早日加入中國共產黨的決心與信心。通過高中三年堅實,穩定地學習,自己在學業上也是保持着良好的成績.07-08學年更是被評為優秀團員.在高中參加的各類電子板報創作比賽中更是獲得了一等獎的好成績。

2014年6月我經歷了人生最重大的選擇與考驗——大學聯考。憑藉穩定的發揮,我取的了滿意的成績,並且填報了浙江工業大學的軟件工程。在收到錄取通知書的那刻,我樂的晚上睡不着覺。在去年美麗的金秋,我邁着堅定的步伐滿懷着對大學的好奇與憧憬,步入了大學的校門。

xx年我考進了xx中學,在這個陌生的環境下,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,我更加應該嚴格要求自己:學習上,一絲不苟;生活中,和同學們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,是老師的好助手。在國中二年級終於盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模範帶頭作用,曾多次被評為三好學生和優秀團員。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育,帶領全班同學參加各種有意義的活動,不僅豐富了同學們的業餘文化生活,而且使全班同學緊密地團結在一起,共同進步。我在團裏接受黨的教育,不斷提高自己,同時也渴望着,終有一天可以加入中國******。

在xx年的夏天我以優異會考成績被保送進入該中學高中部,熟悉的學校卻有着新的環境,那時的我對生活充滿了無比的希望,學習勁頭十足,精力充沛,學習成績一年比一年優秀。在高中學習期間,我也很關心時事政治注重自己在思想上的提高,香港與澳門的分別迴歸,98抗洪期間人民解放軍和廣大黨員幹部所表現出來的大無謂精神,祖國50華誕莊嚴的閲兵儀式,我駐南大使館遭北約導彈的轟炸中國政府提出正式的最強烈的抗議,對邪教組織的依法取締……都使我深深感受到了祖國的強大,人民的團結。

xx年夏天我高中畢業,考取了xx大學xx專業,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。入學不久,我就懷着十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,從此我抱着為********事業奮鬥終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,我沒有辜負老師和同學的希望,踏踏實實工作學習,經常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到表率作用。大一時,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊,不能以因為有些黨員存在着這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,一直影響對黨性的認識,也不能把極少數蜕化變質的黨員和黨組織等同起來,他們並不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機,又三次被自己否定,我的思想彷彿又活躍不起來了,我怕再走錯了方向,繞了彎路。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日裏,我最喜歡同父親探討我的思想動態,因為他不僅是最瞭解我的人,而且是個老黨員。他對我反覆地轉變並不驚訝,反而給予了讚揚,他説,那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我説,入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。

在那以後我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。作為學生,要以學為主,由於我的努力,曾多次獲得學校優秀二、三獎學金和優秀團員等榮譽稱號。我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬列主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,並送我參加黨校的培訓班學習,通過黨校的學習,我的政治理論水平得到進一步的鞏固,對黨的認識又有進一步提高,更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以後,我對黨組織更加嚮往,對加入中國******的渴望愈加強烈,無時無刻都用黨員的標準要求自己,磨礪自己,如飢似渴的學習黨的理論,用這些強大的武器指導我的前進。

上了大學後我對自己的要求並沒有放鬆,反而更加嚴格了,因為我知道在科學迅猛發展的今天,只有更好的掌握科學知識才能在這個社會上站穩腳跟。在學習文化知識的同時,我並沒有忘記我的信仰和我的夢想。大一學年,我獲得了學院三等獎學金學習獎,我暗暗下定決定,在大二的學習中更上一步,爭取能夠拿到二等獎學金,更加充實自己的專業知識。大一時候的各種競賽我也是竭盡全力參加,充實自己的大學實力,大一上學期獲得辦公技能賽計算機基礎知識三等獎,word三等獎。

進入大學人不但要學好專業知識,也要在組織能力和人際關係方面多多鍛鍊,因此我加入了食品與安全協會,通過社團活動鍛鍊了自己,同時也結交了許多朋友,其中有很多人都在某些方面有很強的能力,他們不但讓我認識到了自己的不足,也同時給我很大的幫助讓我在各方面都變得更加成熟。在第一學年也是獲得了社團優秀幹事的榮譽,這是對我的社團工作充分的肯定。

在思想方面,我漸漸的覺得入黨只是為了找好工作,能夠在畢業時取得某種優勢,這種思想在進入大學之初曾一度讓我迷茫,自己難道就是為了為了自己的利益而入黨嗎?我內心知道入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,需要在學習和生活中發揮先鋒模範作用。在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,之前關於黨的看法現在想起來是很片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊,不能以因為有些黨員存在着這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,一直影響對黨性的認識,也不能把極少數蜕化變質的黨員和黨組織等同起來,他們並不能代表黨。經過對黨的深入瞭解我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。經過一系列馬列主義思想和其他黨的理論知識的學習對黨的認識又有進一步提高,更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。

通過自身經驗,我相信“沒有目標就等於失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中,這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人,在每一階段我會給自己定一個目標,並且一定會朝着這個目標努力奮鬥,最終實現,那麼這時也便嚐到成功的喜悦。我會努力,成為大家的榜樣。

在自己的成長學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。無論何時,我會努力提高自己,全心全意為人民服務,為社會主義建設貢獻自己的一份力量。

只有最優秀的青年才能成為我們偉大組織的棟樑之才。每當我想起這句話,我總會渾身熱血沸騰。作為中華民族子孫的我有權力也有義務成為這樣的人。而我在國小、中學積極地加入少先隊和共青團組織也正是為了證明這一點。成為最優秀的人是我的夢想,而在我眼中中國共產黨就是最優秀的人的代名詞。我自豪能夠在大學中如此近距離地瞭解接觸黨,我也一定要努力拼搏爭取成為中國共產黨中的一員。

第四篇:入黨自傳8000字

自傳

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我於xxxx年xx月xx日出生在一個普通的農民家庭,我是沐浴着黨的陽光、伴隨着祖國的飛速發展而成長起來的。我的父母都是老實巴交、忠厚誠實的農民,正是由於生長在農村,我更能體會到現在的幸福生活來之不易!父母經常教育我,這一切多虧了中國共產黨。只有中國共產黨的領導,才會有我們今天的幸福生活。也正是由於在這樣的家庭中長大,從小時候起,在我幼小的心靈中就對中國共產黨產生了由衷地崇敬之情。

??????????.正是知道珍惜這來之不易的寶貴的就讀機會,我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。雖然那時的我還沒有周總理那樣“為中華之崛起而讀書”的崇高覺悟,但是我深深地明白,知識才是夢想的載體,沒有科學文化知識,談何為偉大祖國的繁榮復興做貢獻!在校期間,我積極加入學校少年先鋒隊,連續六年擔任學習委員,並多次被評為校級“三好學生”、“優秀少先隊員”等多項榮譽稱號。

二零零二年九月,我以優異的成績進入xxxx一中。也是在這個時期,我對中國共產黨不再是僅僅停留在紅領巾的概念,而是有了進一步的認識。國中一年級第一學期的時候,由於在班級裏的優秀表現以及同學們的信任,我成為第一批加入中國共青團的同學之一。通過學校老師對我們的教育,我知道了共青團是黨的助手和後備軍,是黨聯繫青年的橋樑和紐帶,是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校。中國共產主義青年團在中國共產黨領導下發展壯大,始終站在革命鬥爭的前列,有着光榮的歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊作用,為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨幹。在學習中我加強了對黨的認識,我告誡自己一定要做一個黨的好孩子,並且時刻督促着我自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來向黨組織靠攏。正是這種意識引導着我,在國中階段,我擔任過學習委員、團支書,並且被評為“優秀團員”“三好學生”等稱號。

二零零五年九月,我以全鎮第一的成績考入我夢寐以求的學校——xxxx一中,並且進入了重點班。在那裏,我度過了青春期中最躁動的階段。十五歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有着無窮無盡的好奇心和求知慾的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有着各種各樣的憧憬和希望的我。三年的學習使我逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。高中三

年,在學業上,我是學科骨幹,成績優秀,多次被評為“學習標兵”、“學習明星”和“優秀學生”等稱號。

2014年,對於中國來説,那麼重要的一個奧運年,卻是如此的一個多事之秋。2014年,它來的就不平凡,我們是在南方漫天的風雪中敲響那新年的鐘聲的,與此同時,物價飛漲,通貨膨脹,股市暴跌,從“藏獨”到火炬傳遞的磕磕絆絆,從手足口病到火車相撞,以及這樣萬人遇難的地震,這些災難與其説是降臨在中國頭上,不如説是降臨在我們每一箇中國人的頭上,牽動着中國每一個人的心。那一年,黑暗緊張的高三生活來臨了,那一年的5月12日,一個每一箇中國人都不會忘記的日子,汶川發生了里氏8.0級地震,舉國悲傷。中國有幸有中國共產黨在,是他們扛起了抗震救災、重建家園的重任。他們在抗震救災中所表現的英勇給我留下了深刻的印象,共產黨員的先進性在此刻發揮得淋漓盡致。我自己再一次下定決心,我自己一定要加倍努力,做一名共產主義戰士,學好科學文化知識,為祖國的社會主義現代化建設做出應有的貢獻,為祖國的災後重建做出貢獻,為祖國的改革開放事業做準備,併為了建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮鬥終身。

二零零八年六月,我參加了大學聯考。由於考試發揮失誤,我並沒有拿到一個理想的成績。悲傷之餘,我收拾心情,重裝待發,我選擇了國家教育部直屬的“211”和“985”工程的xxxx大學。進入大學以後,我並沒有被以前失敗的陰影所籠罩,我深知,對於過去過多的糾纏是對未來的不負責。中國的未來需要的是積極樂觀的21世紀的新青年,而不是自怨自艾、駐足不前的“懦夫”。在過去的近三年的時間裏,我勤勤懇懇,努力學好各門功課。在學習文化知識的同時,我並沒有忘記我的信仰和我的夢想。在開學初我便向黨組織遞交了入黨申請書,並且通過學習一些有關黨的理論知識,以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。於是我對黨組織更加嚮往,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己,需要黨組織考驗我,幫助教育我。於2014年9月,我光榮地成為了一名入黨積極分子。之後參加了xxxxx大學第一百八十四期黨課的學習。通過學習,我對黨的認識逐漸清晰:一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨,領導人民通往人類最美好的社會--共產主義的政黨。懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的新階段,是我們黨的指導思想。懂得了我國正處於社會主義初級階段,在國際上還比較落後,但是落後決不是社會主義,更不是共產主義,我們需要做的是必須大力發展生產力。懂得了我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點,堅持發展生產力,堅持改革、開放政策,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解;我們的黨是:工(版權歸本站)人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的

政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。也只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加入中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心。我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力,而且積極參加黨、團組織開展的各項活動,為同學服務,主動靠攏黨組織,定期寫書面思想彙報。爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中,我確實學到了許多東西,也取得了很大進步。

在此,我鄭重地重申我對敬愛的黨組織提出的莊嚴地申請:我志願加入中國共產黨,成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。當然作為一名入黨積極分子,首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕,而是在我幾年中的學習、思考中漸漸地體會到的。 下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心理歷程。

我第一次遞交入黨申請是在高二時,剛遞交入黨申請書時,是因為看到別人寫入黨申請,如果自己不寫,怕老師同學説自己不要求進步,於是也隨大流寫份申請,但是其間的所寫卻都是從書上抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識,對黨的基本知識還是知之甚少,思想上並沒有迫切要求入黨的願望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。後來到高三,看到有的同學光榮地成為了一名預備黨員,在同學中有一定的威望,羨慕不已,企盼有一天自己能獲此榮耀,得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。為了革命獻出生命的革命戰爭年代雖然是一去不復返了,作為改革開放的中國光輝照耀下的新一代知識分子,性格上更加獨立。但是,入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模範作用。入黨或是申請入黨,決不應該是用黨員稱號來裝門面,不應該是隨“大流”,更不是為了實現當官,謀利等狹隘的人生追求,而應該把個人的人生追求融入社會,使我們的命運同社會緊密聯接在一起。

上了大學以後,政治視野得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊,不能以因為有些黨員存在着這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,一直影響對黨性的認識,也不能把極少數蜕化變質的黨員和黨組織等同起來,他們並不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全

面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機,又三次被自己否定,我的思想彷彿又活躍不起來了,我怕再走錯了方向,繞了彎路。後來經過學校老師和同學的幫助,我明白了,入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在這之後我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的像要求一名黨員那樣來要求自己努力。而通過學習十七大黨章,我更加端正了我的入黨動機,更加清楚和明白了作為一個共產黨員的作用和意義。“三個代表”的重要思想,為一個共產黨員入了黨要幹什麼,指明瞭前進的方向,做了最準確和最明確的定位。優秀的共產黨員雷鋒有一段話:“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”,中國貧窮了多少年,中國共產黨人的理想信念就是要實現小康社會,走中國特色的社會主義道路,實現共產主義。具體的講,讓絕大多數的老百姓過上好日子,中國強大起來,別再受帝國主義列強的欺負。我現在大三,大學三年是人生中最重要的一個階段,我更清楚地認識到人生的意義。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。只有最優秀的青年才能成為我們偉大組織的棟樑之才。每當我想起這句話,我總會渾身熱血沸騰。作為中華民族子孫的我有權利也有義務成為這樣的人。而我在國小、中學積極地加入少先隊和共青團組織也正是為了證明這一點。成為最優秀的人是我的夢想,而在我眼中中國共產黨就是最優秀的人的代名詞。我自豪能夠在大學中如此近距離地瞭解接觸黨,我也一定要努力拼搏爭取成為中國共產黨中的一員。

如今的中華民族正在蒸蒸日上,社會進步,政治穩定,民族團結,一片和諧統一的繁榮景象。2014年奧運的成功舉辦,中國向全世界展現了自己的風采,一舉一動之間都透着大國範兒。如今的中國在全世界都有着舉足輕重的地位,我們完全有理由堅信,在中國共產黨的領導下,我們走的是一條承載着光榮通向成功的大路,在這條路上,我們步伐堅定,奮勇向前,因為我們黨是光榮偉大的黨,我們的未來充滿着新的希望與美好的憧憬,能將我的一切奉獻給黨是我最大的希望。

我希望實現我的夢想,成為一名中國共產黨員。這並不是簡單地個人利益上考慮的,而是為了直接地接受黨組織的薰陶和領導,為祖國、為共產黨主義事業而奮鬥。在面對新世紀的大潮中,除了學習文化知識,最根本的就是學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,這樣我們的黨才會後繼有人,這樣我們的黨才能更加強大。 要擔負起新時代的責任,加強愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,樹立正確的人生觀、價值觀,作一名德,智,

體全面發展的新時代大學生、入黨積極分子。理想是遠大的,但是還要從實處做起,從現在就開始努力,以一個黨員的標準要求自己,儘量縮小與黨員標準的距離。

在學習中,我刻苦努力,積極向上,端正態度,樹立信心。能自覺遵守學校的各項規章制度,補充自己各方面的不足,做到學以致用。努力將自己學到的科學文化知識真正地投入到社會主義現代化建設與社會發展中去。無私地融入整個社會建設中,鍛鍊自己,磨礪自己,響應國家的號召,接受黨和人民的考驗。

在工作生活中,我團結同學,儘量充分發揮我的組織與社交能力,發揮作為一名入黨積極分子所應具有的模範帶頭作用,帶領羣眾加入我們的黨組織。在思想上,我嚴格要求自己,牢記自己的身份,時刻以黨員的標準要求自己,處處帶頭,爭取早日從思想上入黨。

長期以來,我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織和入黨介紹人彙報自己的思想,並積極參加黨組織舉行的有關活動:上黨課,參加黨課學習小組,參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

作為一個積極爭取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學生,還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治,尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。當前,“十二五”計劃進入第一年,展望未來,隨着經濟的進一步發展,社會的發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。“十二五”時期,是全面建設小康社會的關鍵時期,是深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期。深刻認識並準確把握國內外形勢新變化新特點,科學制定“十二五”規劃,對於繼續抓住和用好我國發展的重要戰略機遇期、促進經濟長期平穩較快發展,對於奪取全面建設小康社會新勝利、推進中國特色社會主義偉大事業,具有十分重要的意義。作為一名海大人,作為一名入黨積極分子,我要踏實地,一步一個台階地向黨靠攏,刻苦學習,努力攀登。今年4月學校組織我們入黨積極分子觀看了《第一書記》。影片給了我很大的震撼和啟示。作為一名21世紀的大學生,一名入黨積極分子,我認為我們應當學習沈浩對科學發展的那份堅定,對加快發展的那份追求,紮根基層、奉獻人民的那種境界。要大力弘揚敢為人先精神,與時俱進、開拓創新,永不停滯、永不僵化,敢闖敢試、勇於擔當。要堅定不移地解放思想,積極研究新情況,敢於解決新問題,努力在解放思想中把握髮展規律、創新發展理念,在更新觀念中理清發展思路、激活發展動力。將這種沈浩精神有效地用在學習上以及以後的工作生活中,時時刻刻警醒自己!

儘管前進的道路上還存在困難和風險,儘管還面臨着千帆競發、百舸爭流的挑戰和壓力,以沈浩事蹟為榜樣,以沈浩精神為動力,我們就能始終保持一股迎難而上的勇氣,始終保持一股敢為人先的鋭氣,始終保持一股幹不上去誓不罷休的志氣, 努力學習科學文化知識,為報效祖國做最充足的準備

經過了這麼長一段時間的思考,我深深地感受到,我找到了自己的信仰,入黨已經成為了我的需要,我一定要成為一名共產黨員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。

以上就是我之所以要加入中國共產黨的具體原因,我還想接着上面的思想談幾點自己的想法。

我們最終的目標還是要到社會上去實現,學習不僅限於在學校裏、課堂上,還應該放開視野,結合當今祖國的發展、改革的進程,出去走走,啟發思考,從而給自己更加全面正確的定位。另外還要關心國家的發展。2014年10月21日,第十七次全國代表大會勝利閉幕。我從這次大會的報告中瞭解了黨的方針與政策,我認為黨的決議是正確的。從“科學發展觀”,“經濟又好又快發展”,“優先發展教育”,“一箇中國政策”等論斷中我看到了黨的智慧。科學發展觀的核心就是可持續發展。過去中國經濟的發展很多都是以過大的環境污染和能量消耗為代價。眾所周知,石油等能源為不可再生資源,我們不能自私到只考慮自身的發展而不顧子孫後代的生存。而可持續發展就是在低污染,低能耗的基礎上實現經濟又好又快發展。教育是國家之本。建設國家的基礎就是人才。所以國家要優先發展教育。減輕學生負擔,推行素質教育等具體措施的提出使得中國的學生的個人綜合素質有了良好發展的機會。香港和澳門的相繼迴歸讓世人看到了中國捍衞自己國土完整的決心,對於台灣問題,黨的領導人也決不會容忍任何分裂祖國的舉動。台灣是中國的一部分的事實是不可否認的。所以黨宣佈在和平解決的情況下也不會放棄武力是明智的。

目前中國的gdp位於世界第二位,中國的經濟發展速度簡直是一個奇蹟。中國是一個讓人熱血沸騰的國度,世界的眼光都集中在了中國身上。中國就是一條正在騰飛的巨龍。而在這繁華的背後是無數默默奉獻的共產黨員。作為中國的年輕人,我渴望為中國的發展貢獻出自己的力量。我希望能夠成為一名共產黨員,與中國的進步人士共同建設祖國。

作為一個入黨積極分子,我也有自身的優點,比如我責任心強,關心集體,學習勤奮刻苦,性格上比較堅強,自制力也較好。但是我還是存在着許多缺點和問題的。首先,在學習專業知識基礎課程時,我覺得自己進取心不很強,主動性也較差,主要表現在學習時只能顧及理解,鑽研得少,思考得也少,有時遇到挫折卻知難而退,因為對自己信心不足,總是耽於“能力有限”而放棄鑽研。其實,這是一種怕吃苦的錯誤想法。儘管分析解決問題的能力有限,但也不應該抱有悲

觀的態度,因為學得不夠紮實才應該投入更多的信心和精力,如果自己都放棄了,那麼就不用談進步了。在生活中,有時我卻又表現得太過要強,應該培養自己分析和觀察問題的能力。在理論學習的過程中,我總是憑一時興起看書,缺少連續和反覆的過程,或許要過一週或半個月之後再一口氣看完另一半,這自然不如循序漸進的效果好,結果學習文章由於不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上,我覺得自己脾氣不好,有時會因為一些小事,而亂髮脾氣,傷了同學之間的和氣,也給別人種下了不好的印象,我很清楚地明白,這其實是一種不理智的表現,而且這個缺點非同小可,倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節,我想沒有一個羣眾敢接受一個暴躁又不冷靜的人為他服務。這就意味着如果一意孤行就會失去羣眾基礎,這樣是很危險的,在同學們中間塑造形象也更是無從談起。

其實黨組織的培養和教育,周圍同學的幫助對我來説固然重要,但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育,按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個黨員,關鍵看是否具備黨員的條件,説到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上,我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源於這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好,卻由於惰性而不能付諸於實際行動。對自己的不嚴格要求,助長了自己渙散的風氣,所以形成了“做不好,就不想做好,然後更做不好”的惡性循環。以上也只是我的一些明顯的缺點,其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。我正在努力的發覺並改正;而且我更加期盼着能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤,因為大家就是反映我的言行的鏡子,大家提出來的也正是我亟應改正的東西。

作為一個黨員,並不是生來就具有優秀品格的,而是後天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮鬥一生,就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛鍊。在改革開放,發展市場經濟的大潮中,面對21世紀我國宏偉的建設任務,除了學習科學文化,最根本的是學習馬列主義,毛澤東思想,尤其是鄧小平理論,三個代表和科學發展觀。在學業有成後的將來,還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐,在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想,使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益,把自己鍛鍊成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的,但還要從實處着手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,請黨組織考驗我吧!

第五篇:大學生入黨自傳(8000字)

(四)××年××月我考入××大學進行本科學習至今。

××年××月我進入××大學並開始了本科階段的學習。大學三年裏,我曾先後擔任過院團委學生會宣傳部幹事、班宣傳委員和班長等職。

2014年大學生就業難問題突出,引起全國人民的熱議,同時中國共產黨也高度關注形勢發展,並再一次起到了中流砥柱的作用。1月7日,國務院總理温家寶主持召開國務院常務會議,部署做好高校畢業生就業工作;緊接着,2月15日,國務院辦公廳又發出通知,要求各地區、各有關部門要把高校畢業生就業擺在當前就業工作的首位。雖然此時我還未到就業的時候,但在對大學生就業問題的關注中,我確實得到了一些思考的結果,尤其是明確了自己的就業觀念並形成了自己對個人事業和人生價值更深刻的信念。首先,我又一次看到了中國共產黨在重要關頭保障廣大人民生活、維持社會平穩安定的魄力。大學畢業生是在經濟上處於弱勢,正常就業是其保證基本生活條件的前提;同時他們也是社會主義建設的中堅力量,使其充分合理地融入社會具有重要意義。中國共產黨站在統籌兼顧、協調大局的高度上,採取了一系列頗具針對性的措施。這讓我更加認定了共產黨領導的重要性和必要性。第二,我明確了自己畢業之後紮根基層,投身基礎教育事業,為早日改善鄉鎮地區基礎教育薄弱現狀貢獻力量的就業路線和實現個人人生價值的途徑。百年大計,教育為本;但要真正實現教育事業的整體跨越式發展,鄉鎮落後地區基礎教育質量的提高是前提條件。國家之所以要鼓勵和引導畢業生到城鄉基層就業,就是因為基層發展滯後從而導致了整個社會發展不均衡問題的出現。所以加快進行落後基層地區的發展建設是當前推動祖國發展大局的當務之急。鄉鎮落後地區,物質條件不那麼好,生活環境艱苦,困難重重,須要個人有很強意志力和犧牲精神才能紮下根來。但是我相信我從小在農村培養起來的樸素平實作風和吃苦耐勞精神能夠幫助我很快適應落後環境,並全身心投入到基層教育教學工作中去。另一方面,越是落後艱苦的地方,越是須要強大的扶持力量。比起發展程度高的城市地區,這些落後地區的工作崗位更需要我。我想,人生的最終價值不是在安穩平淡或者物質享受中能夠實現的,而只能在盡情揮灑汗水的奮鬥和拼搏中體現出來。一個真正需要你付出心力來解決的難題才真正具有生命價值。生命只有一次,要獲得生命的意義就必須抓住能使自己盡情揮灑生活熱情和奮鬥激情的機會。我的信念就是緊緊抓住服務基層基礎教育事業的機會來實現我人生的價值。

2014年7月在新疆烏魯木齊市發生了震驚全國的打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件。我觀察到,暴力事件發生後,黨在第一時間作出部署,全力保障了受害普通羣眾的生命安全和正常的生活秩序。這是中國共產黨核心方針政策的重要體現。新疆自古屬於中國的一部分,新疆各族人民是中華民族大家庭的成員。這

種明目張膽的挑戰國家法律,挑戰民族團結,視人民的生命財產安全為兒戲,大肆對無辜百姓進行屠殺的殘忍行徑,嚴重破壞了民族團結、和諧穩定的社會局面,我們必須堅決抗議。新疆的經濟在改革開放三十年以來有了突飛猛進的變化,小部分分裂分子分裂祖國的行為讓新疆百姓受苦不少,使當地人民的安定生活受到破壞。我們應該堅決反對一切分裂祖國的行為,維護新疆的和平與穩定,維護國家的團結與統一。在這次事件中,我看到了共產黨保障人民安全、維護領土主權統一的堅強決心,這充分説明了中國共產黨的領導是毫無偏見的,其正確合理的民族政策是符合時代發展潮流,並能夠得到最廣大人民認同和擁護的。在反思中,我更加堅定了積極向黨組織靠近,以一名黨員的身份和其他同志一起維護國家和平統一、促進社會穩定發展的願望和信念。

××年月××到月××我參加了學校黨校組織的第43期入黨積極分子培訓班的學習,並以優良的成績獲得了院級“優秀學員”的榮譽。這次為期一個月的黨課培訓對我來説具有極其重要的意義。首先,我第一次正式進入黨的課堂對共產黨的理論進行系統學習,理論素養提高很大。結合大學課堂上認真學習《中國近現代史綱要》、《馬克思主義基本原理》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》等有關黨的歷史和理論知識,我又逐漸從哲學理論的高度審視了中國共產黨的主張和理論系統。我認識到,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是以全心全意為人民服務為宗旨,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,以實現共產主義為最高綱領,是具有積極健康的行為作風、嚴格周密的組織安排和鐵的紀律的政黨。培訓中我感受最深刻的就是黨的全心全意為人民服務根本宗旨。我明白這就是隻有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中國的深層原因。瞭解了黨的思想路線以後我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加入中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心。第二,在跟其他學員共同學習、共同實踐的過程中我對黨的組織和集體生活有了切身體會。在理論的學習中,我們小組成員共同探討、相互學習從而促進了大家的進步;在實踐活動中,我們一起合理安排活動形式、認真總結實踐體會和成果,取得了社會實踐的圓滿成功;在最後課程接近結業的時候,在個人總結、集體討論、優秀學員評議的過程中我們又相互交流思想心得、客觀評價個人得失。這一切都可以看作是黨組織生活的預演,體現了黨所倡導的集體主義價值觀和生活觀,也體現了黨的民主集中制組織原則的基本精神。最後,經過這次黨課培訓,我確立了嚴格要求自己爭取早日成為一名光榮的中共黨員的目標和理想,也形成了將自己的人生與共產主義事業緊密融合在一起的思想。

作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員的標

準相比,自己還有很大的差距。如不夠專注、處理問題不夠成熟、工作主動性不夠等問題。因此我積極參加團組織開展的各項活動,為同學服務,主動靠攏黨組織,定期寫書面思想彙報,爭取黨組織對我的幫助。我有決心不斷完善自己、提高自己,希望黨組織多多對我進行幫助和教育。我也在時刻提醒着自己不斷努力,奮發向上。我明白我只有以自己的行動通過自身的學習和思考讓自己的入黨動機成為現實。我會繼續加強理論知識的學習,同時理論聯繫實際,關心國內外大事,關注黨和政府的重大方針和決策;分清是非,正確認識各種社會現象;牢固樹立者正確的人生觀和價值觀,積極樂觀地對待生活;抱着謙虛謹慎的學習態度,不斷完善自我。向身邊的優秀同志、優秀黨員看齊,以高標準來要求自己的一言一行。從小事做起,在點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務之外,還要用自己的言行去影響他人,帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。接受黨員和羣眾的監督,先從思想上入黨,進而從組織上入黨。

此致

敬禮!

自傳人:××

××年××月××日

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