為深入學習系列重要講話精神，深入推進共青團改革，大力推進從嚴治團，切實增強團員的先進性和光榮感，根據共青團中央、自治區團委及滿洲里團委的指示精神，3月16日，南區醫院團支部召開“學習習講話 做合格共青團員”暨“一學一做”教育實踐動員大會。此次會議由該院團支部書記主持，醫院19名團員參會。
此次實踐，以“學習講話 做合格共青團員”為主題，以迎接黨的勝利召開和慶祝自治區成立70週年為主線，以保持和增強政治性、先進性、羣眾性為根本目標，以增強團員先進性和光榮感為着力點，緊密結合“凝聚青年、服務大局、當好橋樑、從嚴治團”四維工作格局，廣泛開展教育實踐，引導廣大團員自覺向黨中央看齊，向看齊，更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，在決勝全面建成小康社會進程中發揮主力軍和突擊隊作用，以優異成績迎接黨的勝利召開和自治區成立70週年。
動員大會上，該院團支部書記首先宣讀了《全區“學習講話 做合格共青團員”教育實踐實施方案》，對活動任務進行了認真分解和詳細解讀，安排部署了相關活動。同時，號召全體團員要充分認識此次教育實踐的重要意義，並以此為契機，提高自身的理論素養和綜合能力，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，展現出青年團員向上的精神風貌和“不忘初心跟黨走”的堅定信念。
“知行合一，踐行團員使命，做新時代的新青年。”
“在全體團員中開展‘學習講話 做合格共青團員’學習教育。是每一個青年團員的使命和責任；是作為黨的後備軍思想武器鍛造的關鍵點；是新時代重温團章、團史、入團誓詞的重大舉措；同時也是堅持知行合一，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格團員和社會主義建設接班人的基本要求。”
共青團員是團的肌體的細胞、團的活動的主體，在保持和增強團的政治性、先進性、羣眾性中具有基礎性作用。我們要深刻認識在全體團員中開展“一學一做”教育實踐的重要意義，切實增強抓好這項工作的使命感和責任感。
開展“一學一做”教育實踐，是旗幟鮮明堅持黨的領導，學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略的重要舉措
共青團作為黨的青年羣眾組織，必須把自己置於黨的領導之下，特別注意加強對全體共青團員的思想政治教育，紮實推進黨的理論武裝工作，用黨的路線方針政策教育團員，真正讓黨的思想領導、政治領導、組織領導體現到管團治團的每一個環節中。
當一名共青團員，首先要解決好政治合格的問題。不懂馬克思主義基本原理，不學習黨的創新理論，不信奉黨的政治主張，就不是合格的共青團員，更談不上站在理想信念的制高點上感召青年、凝聚青年。
以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志，加強對共青團員的思想政治教育，是近代以來中國青年運動始終沿着正確方向、朝氣蓬勃發展的根本原因；也正是因為一代又一代團員青年用黨的理論武裝起來，投身黨的中心任務，推動了我國社會的發展進步。
黨的以來，在帶領全國人民進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭中，圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍，提出了一系列富有創見的重要思想，形成了系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略。
這是當代中國最現實的馬克思主義，是運用馬克思主義立場觀點方法解決當代中國實際問題的光輝典範，是黨的理論創新的最新成果，其中貫穿着堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務實思想作風、科學思想方法，為我們黨團結帶領全國各族人民，特別是青年一代投身為實現“兩個一百年”目標而奮鬥的偉大實踐，提供了科學指南和根本遵循。
3月13日，東港團區委召開“學習講話 做合格共青團員”教育實踐動員部署會議，對全區“一學一做”教育實踐進行再動員再部署。團區委機關全體人員、各級團組織負責同志等70餘人參加會議。
會議指出，“一學一做”教育實踐，是旗幟鮮明堅持黨的領導，學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略的重要舉措，是在思想上政治上行動上向以習近平同志為核心的黨中央看齊，向全面從嚴治黨的高標準、嚴要求看齊的重要行動，也是貫徹中央羣團改革決策部署，深化共青團改革攻堅，推進從嚴治團、增強團員先進性和光榮感、為實現中國夢凝聚青春力量的重要抓手，是全團今年的重要政治任務。
會議強調，要抓好四個關鍵，落實“一學一做”教育實踐各項任務。
一要廣泛發動，落實“動員到支部、傳達到團員”的要求。要集中抓好“一學一做”動員工作，要將各領域團組織、團員特點結合起來，推動學校、企業、機關、農村、街道、社區、機關事業單位、青年社會組織等各類團組織開展豐富豐富多彩、各具特色的教育實踐，確保實踐活動到支部、到團員。
二要結合工作、明確任務，確保各環節有序推進。要充分結合本區本單位青年工作的實際，各部門單位要制定詳細的工作配檔表，要有具體的任務清單和清晰的時間表、路線圖，有明確的責任分工。需要馬上落實的，要迅速啟動；有明確完成時限的，要提前謀劃部署；需要長期堅持的，要加強過程控制，確保教育實踐各環節有序銜接、有力推進。
三要強化實踐落實，建立嚴格有效地督導機制。將分類督導和互相督導機制相結合。確保督導工作嚴格把握問題導向，嚴督實導，對督導情況形成反饋清單，切實做到把好方向、糾正問題、推動工作。
四要注重創新方式方法，廣泛宣傳營造。要把“一學一做”教育實踐作為全年宣傳工作的重點，及時總結好經驗、挖掘好典型，注重把握關鍵節點形成宣傳聲勢，充分展現教育實踐的良好成效。要充分發揮團屬媒體的主陣地作用，搭建好實踐教育的交流平台，在各級團組織營造比學趕超的濃厚氛圍。特別要綜合運用好“青年之聲”“三微”平台等各類新媒體，發出更多團員教育的好聲音，讓教育實踐直達團員身邊。
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