自身特長的專項自我介紹

第一篇：自身特長的專項自我介紹

在求職面試時，如果只着重向面試官介紹個人的自身特長時，可能效果會顯得更好一些，下面一則就是自身特長的專項自我介紹，供參考：

本人於2014年9月至2014年6月在xx學院學習了系統的企業管理知識，具體專業課程有：《西方經濟學》、《基礎會計》、《管理學基礎》、《財務管理》、《市場營銷學》、《資源與運營管理》、《統計學原理》、《經濟法概論》等學科。

其中：

《管理學基礎》主要是管理的八個職能，即：計劃、決策、組織、人事、領導、激勵、控制、協調。

計劃：計劃的制定程序，目標管理方法的應用，smart目標等。

決策：定性決策方法：頭腦風暴法、德爾菲法的應用。

定量決策方法：1、確定型決策方法。2、風險型決策方法。3、不確定型決策方法。

組織：各種組織結構形式（直線制組織結構、職能制組織結構、直線職能制組織結構、控股型組織結構、事業部制組織結構、矩陣制組織結構、多維立

體組織結構）的優缺點與組織結構的設計原則。

人事：工作分析、人力資源規劃、人員的招募、甄選與錄用、人員測評、績效考核與管理、薪酬管理、員工培訓、員工福利、企業文化、人力資源成本管理等。

領導：領導的性格理論、領導的行為理論、領導的權變理論。領導力中的最基本的能力是實際判斷力，既判斷是非的能力。

激勵：物質激勵、精神激勵、激勵的及時性等。

控制：有效的控制就是把握控制的重點。包括：質量控制、預算控制、成本控制。

質量控制主要是質量管理的八項原則：

1、以顧客為中心。

2、領導作用。

3、全員參與。

4、過程方法。

5、管理的系統方法。

6、持續改進。

7、基於事實的決策方法。

8、與供方互利的關係。

協調：處理衝突的迴避、強制解決、妥協、樹立更高目標、合作5種方法。

管理按照資源與運營分為四個方面：生產與作業管理、財務管理、人力資源管理和市場營銷管理。

其中財務管理是建立在會計學的基礎之上的，《基礎會計學》是會計學的基礎，《基礎會計學》的具體內容有：

1、會計科目和帳户。

2、複式記賬的原理和方法。

3、帳户和借貸記賬法的應用。

4、帳户的分類。

5、填制和審核憑證。

6、登記賬簿。

7、財產清查。

8、編制會計報表。

9、會計的核算形式。

10、會計工作的組織。

《財務管理》的具體內容有：

1、籌資管理。

2、長期投資與固定資產管理。

3、流動資產管理。

4、證券投資管理。

5、利潤管理。

6、財務分析。

市場營銷管理主要是《市場營銷學》，具體內容包括：

1、企業戰略規劃。

2、市場營銷調研與需求預測。

3、市場營銷環境分析。

4、購買行為分析。

5、競爭者分析與競爭策略。

6、目標市場營銷。

7、產品策略。

8、定價策略。

9、分銷策略。

10、促銷策略。

11、市場營銷的組織、實施與控制。

管理還可以分為個人管理和團隊管理。個人與團隊管理包括：

1、自我規劃。

2、時間管理。

3、工作溝通。

4、團隊簡報。

5、工作談判。

6、問題的處理。

7、如何領導。

8、個人與組織的融洽。

9、團隊騰飛。

10、團隊學習。

11、實現目標。

12、團隊激勵。

管理是以經濟學為基礎的，無論企業管理還是行政管理，都必須符合經濟學規律。《西方經濟學》包括微觀經濟學和宏觀經濟學。

微觀經濟學主要研究價格機制如何解決社會的資源配置問題，中心理論是價格理論，微觀經濟學的基本內容有：

1、均衡價格理論。

2、消費者行為理論。

3、生產理論。

4、廠商均衡理論。

廠商均衡理論主要研究的是在不同的市場上，企業如何確定自己的產量與價格，以便實現利潤最大化。按照市場結構分為四種類型：完全競爭、壟斷競爭、寡頭壟斷、壟斷。

5、分配理論。

6、一般均衡理論與福利經濟學。

7、市場失靈與微觀經濟政策。

宏觀經濟學通過研究經濟中各有關總量的決定及其變化，來説明資源如何才能得到充分利用，中心理論是國民收入（國內生產總值gdp）決定理論，宏觀經濟學的基本內容有：

1、國民收入（國內生產總值gdp）決定理論。

2、失業與通貨膨脹理論。

3、經濟週期與經濟增長理論。

4、開放經濟理論。

5、宏觀經濟政策。

宏觀經濟政策分為財政政策和貨幣政策即凱恩斯主義貨幣政策。財政政策是通過政府支出與税收來調節經濟的政策。貨幣政策是要通過對貨幣供給量的調節來調節利率，再通過利率的變動來影響總需求的貨幣政策。中央銀行運用貨幣政策直接調控的是貨幣供給量。它的工具是公開市場活動、改變貼現率和改變準備金率。

擴張性貨幣政策包括在公開市場上買進有價債券、降低貼現率或利率、降低存款準備金率等。

緊縮性貨幣政策包括在公開市場上賣出有價債券、提高貼現率或利率、提高存款準備金率等。

自我評價：誠實、守信、務實、樂於助人、並且有很好的團隊協作能力。

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第二篇：面試 特長 自我介紹

一、你的個人資料

待人真誠，做事有上進心，頭腦靈活，接受能力強。處事自信、認真、有主見，不怕辛苦。

我憧憬做一個事業成功的人、能帶快樂給身邊人的人。

覺得很有意思，也是驅使我有強烈求知慾的一句話——

“玉不打磨雕刻，不會成為精美的器物；人若是不學習，就不懂得做人的道理，也就成不了

大器。”

二、目標

你的簡歷應適合你所求的職位，要明確提出你的求職意向。如果你知道該職位所需要的經驗和資格，在簡歷中你必須描述你能勝任該工作的條件，越具體越好。大部分求職者沒有某職位的具體材料，有時可以從朋友那裏、競爭對手、公司年報和其它類似來源獲得這些消息。寫簡歷應能適合一個職位的要求，但是通常寫的時候要將你的資格和能力展現得寬一些。簡

歷的目標通常有以下幾種：

＠ 謀求某一方面的初始職位

＠ 謀求某些部門下屬機構的管理職位。

＠ 換工作－－從某一專業轉為另一專業等。

這些是簡歷的大的目標類型，你的個人簡歷應從成百上千的類別中挑選一個特定的具體的目

標。你到底想要求得到什麼樣的工作，不應當留給用人單位去猜測。

三、資格

簡單概述資格，長度可以是一段，也可以是一頁。提出你的目標後，你應該證明你有達到這

個目標的能力。資格包括學歷、過去的工作經歷乃至性格；

＠ 雄心：可以通過在大學勤工儉學的經驗來展示；

＠ 自我激勵：可以通過取得的好分數來證明；

＠ 堅定志向：可以通過長期追求同一目標以及實現這一目標參加相關培訓等來展現。

＠ 才智：可以用在班級的名次和所獲得的各種獎勵來説明。

如果你有豐富的經驗，可以依次寫滿一頁。你可以客觀地，也可以主觀地描述你的能力和資

格。加入一些你的修改會使簡歷－尤其較短的簡歷－讀起來充滿親切感。

四、實踐經歷

描述實踐經歷時，簡單描述參加工作的內容，如銷售什麼產品或提供什麼服務，列明你在工作中的職責，注意突出重點，以避免簡歷過於繁瑣。責任的描述之後應緊跟此責任的成本。不管你負責什麼工作，只有在你描述了做得怎樣之後才會有意義。例如：這項工作需要你做的是什麼？你是什麼做的？做得怎麼樣？按照編年順序寫出每一家公司人事的每一項工作。

五、學歷

按照慣例，如果你還沒有工作，受教育經歷經常出現在簡歷最靠前的位置。如果工作一年以

上，工作經歷比受教育經歷更重要，教育經歷放在工作經歷後面再寫。

如果獲得了學位或讀過大學，中學的教育就顯得不那麼重要了。當然你也可能願意把中學的

名字列在上面。

如果學習名次在班裏排在前面，要在簡歷裏提及你的名次；反之，則略去。儘量提到一些你

所受過的獎勵、表揚以及獲得過的獎學金等等。

如果你受過的教育或某些課程與你求職目標有直接關係，更應在簡歷中明確地寫出來。

六、課外活動

多加入一些課外活動的內容可以增加簡歷的生氣。如果內容太少則應略去。因為隨着時間的推移、你的閲歷、經驗的積累，這些內容就顯得不那麼重要了。可以把當選為學生組織領導、體育比賽、在校刊發表文章等內容寫進去，它們將使用人單位更多地瞭解你，也許會在挑選

過程中成為你入選的強有力條件。

七、求學時的假期工作

用人單位比較看重那些在上學期間參加社會實踐活動的申請人。因此，假期（指寒假和暑假）

工作是簡歷值得一提的補充內容，同樣，勤工儉學也是很好的素材。

八、專業團體的會員資格

專業團體、學會和各種聯合會之類的會員資格使你的經驗大為廣闊。有些職業具有這些專業會員資格幾乎是不可缺少的條件。所有被承認的工業、商業、學術團體的會員資格都應寫入

簡歷。

九、證書和執照

把你所得的證書和執照全都列上，建議只用文字形式列明證書的名稱和等級。因為證書複印件不一定能夠讓看簡歷的人清晰直觀地瞭解證書的內容，同時，這幾年用複印件製作虛假證書的情況比較普遍，因此在簡歷中附上證書複印件説服力一般。如果在文字列明之後加上“如

有需要，可隨時提供證書原件”，並在面試時隨身帶上證書原件將會更具説服力。

十、愛好

在簡歷中可提及良好的習慣和健康的愛好，如果有突出成績更應該在簡歷中提到

十一、照片

大多數負責招聘的人員認為照片不重要。但是附上一張兩寸照片會增加簡歷的影響力。最好要清晰的彩照。切記，那些藝術照在應聘商業類職位時不可取，除非招聘單位有要求。

十二、藝術修飾

簡單的修飾可以使簡歷美觀一些，不過在決定是否使用修飾時要慎重。

十三、圖表

圖表在簡歷中沒有多少附加值，除非出於專業需要。

十四、證明信

證明信可以有效地成為客觀評價的證據，但切不可表現出炫耀的態度。你可以為簡歷中某一段經歷提供證據，尤其可以把某種獎勵或證明附在簡歷的總結段落或總結一章中提到，或者

也可以在談及你擔任某些重要職務或取得某些重要成就是把證明擺出來。

第三篇：介紹特長常用語

介紹特長常用語

◆over eleven years of extensive computer/electronics experience. versed in both digital and analog electronics with specific emphasis on computer hardware/software. special expertise in system and component evaluation. network supervisor

responsible for installing/maintaining arc net lan system. proficient in assembly and c programming llent communication skills including written, verbal and interpersonal.

ibm: word perfect, word for windows; macintosh: microsoft word, file maker.

◆at&t and compaq pc's with samna program; data entry, crt, typing(55wpm)

◆macintosh: pagemaker, word.

ibm and macintosh. lotus 1-2-3 and microsoft word.

◆maclntosh:pagemaker,word.

ibm:wordperfect,excel and rbase.

◆proficient in microsoft word,wordperfect,lotus 1-2-3,and quark.

working knowledge of the french language.

◆typing (60 wpm), shorthand (60-70 wpm), wang word processing, knowledge of other word processing systems. fluency in german, good verbal and written communications skills.

◆systems: lexitron, pts100, ibm personal computer

software: wordstar, accounting plus, symphony, lotus 1-2-3, wordperfect, dos, microsoft word

◆at school i won a scholarship and the first prize in speech contest.

◆i have received an ordinary english education, and have a slight knowledge of spanish. i took a spanish course in college.

◆i can write shorthand at the rate of 120 words per minute, and typewriting at 55 words english.

◆at school i won a scholarship and the first prize in speech contest.(完)

第四篇：介紹特長常用語

overelevenyearsofexteivecomputer/electronicsexperience.versedinbothdigitalandanalogelectronicswithecificemphasisoncomputerhardware/software.ecialexpertiseinsystemandcomponentevaluation.networksupervisorreoibleforitalling/maintainingarcnetlansystem.proficientinaemblyandcprogramminglanguagesl.excellentcommunicationskillsincludingwritten,verb

alandinterpersonal.ibm:wordperfect,wordforwindowmaclntosh:microsoftword,filemaker.

at&tandcompaqpc'swithsamnaprogram;dataentry,crt,typing(55wpm)

maclntosh:pagemaker,word.

ibmandmacintosh.lotus1-2-3andmicrosoftword.

maclntosh:pagemaker,word.

ibm:wordperfect,excelandrbase.

proficientinmicrosoftword,wordperfect,lotus1-2-3,andquark.

workingknowledgeofthefrenchlanguage.

typing(60wpm),shorthand(60-70wpm),wangwordproceing,knowledgeofotherwordproceingsystems.fluencyingerman,goodverbalandwrittencommunicatioskills.

systems:lexitron,pts100,ibmpersonalcomputer

software:wordstar,accountingplus,symphony,lotus1-2-3,wordperfect,dos,microsoftword

atschooliwonascholarshipandthefirstprizeineechcontest.

ihavereceivedanordinaryenglisheducation,kaanishcourseincollege.

icanwriteshorthandattherateof120wordsperminute,andtypewritingat55wordsenglish.

atschooliwonascholarshipandthefirstprizeineechcontest.

第五篇：畢業生自我鑑定特長

三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節裏，我取得了一些成績，在往後的日子裏，希望我能做得更好。

我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班幹部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在高二年學校組織的“迎香港迴歸書法現場表演賽”中獲三等獎，我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

我愛好文學，先後擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時，我還在課餘時間裏擔任校圖書管-理-員。課外知識豐富，曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港迴歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在學校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時，我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽，獲得了團體第五名，為學校贏得了榮譽。

當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節裏，我取得了一些成績，在往後的日子裏，希望我能做得更好。

?我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班幹部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

?我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。

?我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在高二年學校組織的“迎香港迴歸書法現場表演賽”中獲三等獎，我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

?我愛好文學，先後擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時，我還在課餘時間裏擔任校圖書管-理-員。課外知識豐富，曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港迴歸知識競賽”中獲得第一名。