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自我介紹開場白台詞
我是一個非常樂觀的女孩，我認為我們應該分享每一分鐘的快樂時光。當你快樂，你才會感到陽光是那麼燦爛，藍天是那麼的明朗，我們是那麼的富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的。追求快樂的人是不會被困難擊垮的，追求快樂的人是會勇敢地去面對每一件事的……因此，在老師和家長的教誨下，我才懂得了怎樣感恩、樂觀、堅持。我最大的特質就是執着，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會非常堅定地走下去。
自我介紹開場白範文
我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課後總能聽到我愉快的笑聲。我下課後有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班幹部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶着同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。
我從小就學彈琴，現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞，我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
進行自我介紹時注意事項
1.自我介紹要有特色
特色自我介紹：富有特色、生動形象的自我介紹能夠強化別人對你的印象，讓人過耳不忘。你可以設計一套美麗生動的説辭，這樣，再通俗的名字都可以化腐朽為神奇。利用名言、詩詞，比單字的解釋要傳神。如姓何，説“人可何”太簡略平淡，不如説“天涯何處無芳草”的“何”，既諧趣又生動有情……又如對故鄉的介紹、年齡的透露等，也可利用特色多加發揮。生在重慶的，可説“我的故鄉是潮濕多霧的霧都”;年齡30歲，可説“已屆而立之年”。如果只粗略交代，平淡無奇，實在很難給人留下深刻的印象。
2.儀態大方，表情親切
自我介紹時，介紹者就是當事人，其基本程序是先向對方點頭致意，得到迴應後再向對方報出自己的姓名、身份及有關情況。進行自我介紹時，舉止、儀表應莊重大方，表情坦然親切，面帶笑容，眼睛注視對方;語言要熱情友好，充滿自信;語氣要自然，語速要正常，語音要清晰。講到自己時可將右手放在自己的左胸上，切忌慌慌張張、不知所措或滿不在乎。
3.選準時機
當你與陌生人初次見面時，必須及時、簡要、明確地做自我介紹，讓對方儘快瞭解你。相反，見面時相互凝視半天，你仍沉默或前言不搭後語，對方會很不愉快，甚至會產生許多疑問，使之不願意與你交往。當然，若對方正與他人交談，或大家的精力正集中在某人、某事上，則不宜做自我介紹;而對方一人獨處時進行自我介紹，則會產生良好效果。為了節省時間，做自我介紹時還可利用名片加以輔助。
4.繁簡適度
做自我介紹時，根據不同的交往對象，內容應繁筒適度。自我介紹總的原則是簡明扼要，不要長篇大論，一般以半分鐘為宜，情況特殊時也不宜超過3分鐘。如對方表現出有認識自己的願望，則可在報出本人姓名、工作單位、職務等的基礎上，再簡略地介紹一下自己的籍貫、學歷、興趣、專長及與某人的關係等。
如果已經引起對方談話的興趣，那麼不妨多談別人少談自己，而把對自己的詳盡介紹留在以後，留在雙方已經建立了良好的友誼，對方有興趣、有需要對你做更進一步瞭解的時候。
5.把握分寸
自我介紹時措辭要適當，既不要過分炫耀，也不要過分自我貶低，因為這兩種做法要麼讓人覺得你大吹大擂，要麼讓人覺得你很虛假、不誠實。只有實事求是、恰如其分地介紹自己，才會給人以誠懇、坦率、可以信賴的印象。介紹用語要留有餘地，不宜用“最”、“極”、“特別”、“第一”等表示極端的詞語。總之，自我介紹既要表現友好、自信和善解人意，又應力戒虛偽和媚俗。
自我介紹開場白台詞
自我介紹不管是特色的，還是個性的，搞笑的，很多人都追求簡單，簡單自我介紹可以讓人更清晰的記住你，那麼如何簡單地自我介紹呢?以下資料可供詳細參考。
在許多社交場合，為了多結交一些朋友或有意接觸某人，需要主動上前介紹自己，這就是自我介紹。第一印象很重要。在社交活動中，如欲結識某些人或某個人，而又無人引薦，如有可能，即可向對方自報家門，將自己介紹給對方。在宴會接待中，恰當的自我介紹不僅可以擴大自己的交際圈，廣交朋友，而且有助於進行必要的`自我展示和自我宣傳，並且有利於自己在人際交往中消除誤會，減少麻煩。但進行自我介紹時必須注意以下幾個方面。
1.自我介紹要有特色
特色自我介紹：富有特色、生動形象的自我介紹能夠強化別人對你的印象，讓人過耳不忘。你可以設計一套美麗生動的説辭，這樣，再通俗的名字都可以化腐朽為神奇。利用名言、詩詞，比單字的解釋要傳神。如姓何，説“人可何”太簡略平淡，不如説“天涯何處無芳草”的“何”，既諧趣又生動有情……又如對故鄉的介紹、年齡的透露等，也可利用特色多加發揮。生在重慶的，可説“我的故鄉是潮濕多霧的霧都”;年齡30歲，可説“已屆而立之年”。如果只粗略交代，平淡無奇，實在很難給人留下深刻的印象。
2.儀態大方，表情親切
自我介紹時，介紹者就是當事人，其基本程序是先向對方點頭致意，得到迴應後再向對方報出自己的姓名、身份及有關情況。進行自我介紹時，舉止、儀表應莊重大方，表情坦然親切，面帶笑容，眼睛注視對方;語言要熱情友好，充滿自信;語氣要自然，語速要正常，語音要清晰，
講到自己時可將右手放在自己的左胸上，切忌慌慌張張、不知所措或滿不在乎。
3.選準時機
當你與陌生人初次見面時，必須及時、簡要、明確地做自我介紹，讓對方儘快瞭解你。相反，見面時相互凝視半天，你仍沉默或前言不搭後語，對方會很不愉快，甚至會產生許多疑問，使之不願意與你交往。當然，若對方正與他人交談，或大家的精力正集中在某人、某事上，則不宜做自我介紹;而對方一人獨處時進行自我介紹，則會產生良好效果。為了節省時間，做自我介紹時還可利用名片加以輔助。
4.繁簡適度
做自我介紹時，根據不同的交往對象，內容應繁筒適度。自我介紹總的原則是簡明扼要，不要長篇大論，一般以半分鐘為宜，情況特殊時也不宜超過3分鐘。如對方表現出有認識自己的願望，則可在報出本人姓名、工作單位、職務等的基礎上，再簡略地介紹一下自己的籍貫、學歷、興趣、專長及與某人的關係等。
如果已經引起對方談話的興趣，那麼不妨多談別人少談自己，而把對自己的詳盡介紹留在以後，留在雙方已經建立了良好的友誼，對方有興趣、有需要對你做更進一步瞭解的時候。
5.把握分寸
自我介紹時措辭要適當，既不要過分炫耀，也不要過分自我貶低，因為這兩種做法要麼讓人覺得你大吹大擂，要麼讓人覺得你很虛假、不誠實。只有實事求是、恰如其分地介紹自己，才會給人以誠懇、坦率、可以信賴的印象。介紹用語要留有餘地，不宜用“最”、“極”、“特別”、“第一”等表示極端的詞語。總之，自我介紹既要表現友好、自信和善解人意，又應力戒虛偽和媚俗。
一、奇論妙語 石破天驚
聽眾對平庸普通的論調都不屑一顧，置若罔聞;倘若發人未見，用別人意想不到的見解引出話題，造成“此言一出，舉座皆驚”的藝術效果，會立即震撼聽眾，使他們急不可耐地聽下去，這樣就能達到吸引聽眾的目的。
我記起了畢業歡送會上班主任給我們的致詞。他一開口就讓我們疑竇叢生——“我原來想祝福大家一帆風順，但仔細一想，這樣説不恰當。”這句話把我們弄得丈二和尚摸不着頭腦，大家屏聲靜氣地聽下去——“説人生一帆風順就如同祝某人萬壽無疆一樣，是一個美麗而又空洞的謊言。人生漫漫，必然會遇到許多艱難困苦，比如……”最後得出結論：“一帆風不順的人生才是真實的人生，在逆風險浪中拼搏的人生才是最輝煌的人生。祝大家奮力拼搏，在坎坷的征程中，用堅實有力的步伐走向美好的未來!”十多年過去了，班主任的話語猶在耳邊，給我留下了永難磨滅的印象。“一帆風順”是常見的吉祥祝語，而老師偏偏反彈琵琶，從另一角度悟出了人生哲理。第一句話無異於平地驚雷，又宛若異峯突起，怎能不震撼人心?
需要注意的是，運用這種方式應掌握分寸，弄不好會變為譁眾取寵，故作聳人之語。應結合聽眾心理、理解層次出奇制勝。再有，不能為了追求怪異而大發謬論、怪論，也不能生硬牽扯，胡亂昇華。否則，極易引起聽眾的反感和厭倦。須知，無論多麼新鮮的認識始終是建立在正確的主旨之上的。
二、自嘲開路 幽默搭橋
自嘲就是“自我開炮”，用在開場白裏，目的是用詼諧的語言巧妙地自我介紹，這樣會使聽眾倍感親切，無形中縮短了與聽眾間的距離。在第四次作代會上，蕭軍應邀上台，第一句話就是：“我叫蕭軍，是一個出土文物。”這句話包含了多少複雜感情：有辛酸，有無奈，有自豪，有幸福。而以自嘲之語表達，形式異常簡潔，內藴尤其豐富!胡適在一次演講時這樣開頭：“我今天不是來向諸君作報告的，我是來‘胡説’的，因為我姓胡。”話音剛落，聽眾大笑。這個開場白既巧妙地介紹了自己，又體現了演講者謙遜的修養，而且活躍了場上氣氛，溝通了演講者與聽眾的心理，一石三鳥，堪稱一絕。
1990 年中央電視台邀請台灣影視藝術家凌峯先生參加春節聯歡晚會。當時，許多觀眾對他還很陌生，可是他説完那妙不可言的開場白後，一下子被觀眾認同並受到了熱烈歡迎。他説：“在下凌峯，我和文章不同，雖然我們都獲得過‘金鐘獎’和最佳男歌星稱號，但我以長得難看而出名……一般來説，女觀眾對我的印象不太好，她們認為我是人比黃花瘦，臉比煤炭黑。”這一番話嬉而不謔，妙趣橫生，觀眾捧腹大笑。這段開場白給人們留下了非常坦誠、風趣幽默的良好印象。不久，在“金話筒之夜”文藝晚會上，只見他滿臉含笑，對觀眾説：“很高興又見到了你們，很不幸又見到了我。”觀眾報以熱烈的掌聲。至此，凌峯的名字就傳遍了祖國大地。
三、即景生題 巧妙過渡
一上台就開始正正經經地演講，會給人生硬突兀的感覺，讓聽眾難以接受。不妨以眼前人、事、景為話題，引申開去，把聽眾不知不覺地引入演講之中。可以談會場佈置，談當時天氣，談此時心情，談某個與會者形象……例如，你可以説：“我剛才發現在座的一位同志非常面熟，好像我的一位朋友。走近一看，又不是。但我想這沒關係，我們在此已經相識，今後不就可以稱為朋友了嗎?我今天要講的，就是作為大家的一個朋友的一點兒個人想法。”在教師節慶祝大會上，如果天氣陰沉沉的，你可以這樣開頭：“今天天氣不太好，陰沉昏暗，但我們卻在這裏看到了一片光明。”接着轉入正題，謳歌教師的偉大靈魂和奉獻精神，他們燃燒了自己，照亮了別人和人類的未來。
1863年，美國葛底斯堡國家烈士公墓峻工。落成典禮那天，國務卿埃弗雷特站在主席台上，只見人羣、麥田、牧場、果園、連綿的丘陵和高遠的山峯歷歷在目，他心潮起伏，感慨萬千，立即改變了原先想好的開頭，從此情此景談起：
站在明淨的長天之下，從這片經過人們終年耕耘而今已安靜憩息的遼闊田野放眼望去，那雄偉的阿勒格尼山隱隱約約地聳立在我們的前方，兄弟們的墳墓就在我們腳下，我真不敢用我這微不足道的聲音打破上帝和大自然所安排的這意味無窮的平靜。但是我必須完成你們交給我的責任，我祈求你們，祈求你們的寬容和同情……
這段開場白語言優美，節奏舒緩，感情深沉，人、景、物、情是那麼完美而又自然地融合在一起。據記載，當埃弗雷特剛剛講完這段話時，不少聽眾已淚水盈眶。
即景生題不是故意繞圈子，不能離題萬里、漫無邊際地東拉西扯。否則會沖淡主題，也使聽眾感到倦怠和不耐煩。演講者必須心中有數，還應注意點染的內容必須與主題互相輝映，渾然一體。
四、講述故事 順水推舟
用形象性的語言講述一個故事作為開場白會引起聽眾的莫大興趣。選擇故事要遵循這樣幾個原則：要短小，不然成了故事會;要有意味，促人深思;要與演講內容有關。
1962年，82歲高齡的麥克阿瑟回到母校——西點軍校。一草一木，令他眷戀不已，浮想聯翩，彷彿又回到了青春時光。在授勛儀式上，他即席發表演講，他這樣開的頭：
今天早上，我走出旅館的時候，看門人問道：“將軍，你上哪兒去?”一聽説我到西點時，他説：“那可是個好地方，您從前去過嗎?”
這個故事情節極為簡單，敍述也樸實無華，但飽含的感情卻是深沉的、豐富的。既説明了西點軍校在人們心中非同尋常的地位，從而喚起聽眾強烈的自豪感，也表達了麥克阿瑟深深的眷戀之情。接着，麥克阿瑟不露痕跡地過渡到“責任——榮譽——國家”這個主題上來，水到渠成，自然妥帖。
李燕傑在《愛情與美》的演講中這樣開場：“我不是研究愛情的，為什麼會想到要講這麼一個題目呢?”然後講了一個故事：北京一家公司的團委書記再三邀請李老師去演講，並掏出幾張紙，上面列着公司所屬工廠一批自殺者的名單，其中大多數是因戀愛問題處理不好而走上絕路的。“所以，我覺得很有必要與大家談談這方面的問題。”這個故事一下子把聽眾的注意力集中起來，使他們感到問題的嚴重性和緊迫性。
五、製造懸念 激發興趣
人們都有好奇的天性，一旦有了疑慮，非得探明究竟不可。為了激發起聽眾的強烈興趣，可以使用懸念手法。在開場白中製造懸念，往往會收到奇效。
黨的早期革命家彭湃當年在海陸豐從事農民工作，一次到鄉場上準備向農民發表演講。怎樣才能吸引來去匆匆的農民呢?他想出了一個好主意。他站在一棵大榕樹下，突然高聲大喊：“老虎來啦!老虎來啦!”人們信以為真，紛紛逃散。過了一會，才發現虛驚一場，於是都圍上來責怪他。彭湃説：“對不起，讓大家受驚了。可我並沒有神經病，那些官僚地主、土豪劣紳難道不是吃人的老虎嗎?”接着，向大家宣講革命道理。這次演講後，該地的農運工作很快就開展起來。
製造懸念不是故弄玄虛，既不能頻頻使用，也不能懸而不解。在適當的時候應解開懸念，使聽眾的好奇心得到滿足，而且也使前後內容互相照應，結構渾然一體。比如，有位教師舉辦講座，這時會場秩序比較混亂，學生對講座不感興趣，老師轉身在黑板上寫了一首詩：“月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。”寫完後他説：“這是一首有名的唐詩，廣為流傳，又選進了中學課本。大家都説寫得好，我卻認為它有點問題。問題在哪裏呢?等會兒我們再談。今天，我要講的題目是《讀書與質疑》……”這時全場鴉雀無聲，學生的胃口被吊了起來。演講即將結束，老師説：“這首詩問題在哪裏呢?不合常理。既是月黑之夜，怎麼看得見雁飛?既是嚴寒季節，北方哪有大雁?……”這樣首尾呼應，能加深聽眾印象，強化演講內容，令人回味無窮。
自我介紹技巧：
在許多社交場合，為了多結交一些朋友或有意接觸某人，需要主動上前介紹自己，這就是自我介紹。第一印象很重要。在社交活動中，如欲結識某些人或某個人，而又無人引薦，如有可能，即可向對方自報家門，將自己介紹給對方。在宴會接待中，恰當的自我介紹不僅可以擴大自己的交際圈，廣交朋友，而且有助於進行必要的自我展示和自我宣傳，並且有利於自己在人際交往中消除誤會，減少麻煩。但進行自我介紹時必須注意以下幾個方面。
1.自我介紹要有特色
特色自我介紹：富有特色、生動形象的自我介紹能夠強化別人對你的印象，讓人過耳不忘。你可以設計一套美麗生動的説辭，這樣，再通俗的名字都可以化腐朽為神奇。利用名言、詩詞，比單字的解釋要傳神。如姓何，説“人可何”太簡略平淡，不如説“天涯何處無芳草”的“何”，既諧趣又生動有情……又如對故鄉的介紹、年齡的透露等，也可利用特色多加發揮。生在重慶的，可説“我的故鄉是潮濕多霧的霧都”;年齡30歲，可説“已屆而立之年”。如果只粗略交代，平淡無奇，實在很難給人留下深刻的印象。
2.儀態大方，表情親切
自我介紹時，介紹者就是當事人，其基本程序是先向對方點頭致意，得到迴應後再向對方報出自己的姓名、身份及有關情況。進行自我介紹時，舉止、儀表應莊重大方，表情坦然親切，面帶笑容，眼睛注視對方;語言要熱情友好，充滿自信;語氣要自然，語速要正常，語音要清晰。講到自己時可將右手放在自己的左胸上，切忌慌慌張張、不知所措或滿不在乎。
3.選準時機
當你與陌生人初次見面時，必須及時、簡要、明確地做自我介紹，讓對方儘快瞭解你。相反，見面時相互凝視半天，你仍沉默或前言不搭後語，對方會很不愉快，甚至會產生許多疑問，使之不願意與你交往。當然，若對方正與他人交談，或大家的精力正集中在某人、某事上，則不宜做自我介紹;而對方一人獨處時進行自我介紹，則會產生良好效果。為了節省時間，做自我介紹時還可利用名片加以輔助。
4.繁簡適度
做自我介紹時，根據不同的交往對象，內容應繁筒適度。自我介紹總的原則是簡明扼要，不要長篇大論，一般以半分鐘為宜，情況特殊時也不宜超過3分鐘。如對方表現出有認識自己的願望，則可在報出本人姓名、工作單位、職務等的基礎上，再簡略地介紹一下自己的籍貫、學歷、興趣、專長及與某人的關係等。
如果已經引起對方談話的興趣，那麼不妨多談別人少談自己，而把對自己的詳盡介紹留在以後，留在雙方已經建立了良好的友誼，對方有興趣、有需要對你做更進一步瞭解的時候。
5.把握分寸
自我介紹時措辭要適當，既不要過分炫耀，也不要過分自我貶低，因為這兩種做法要麼讓人覺得你大吹大擂，要麼讓人覺得你很虛假、不誠實。只有實事求是、恰如其分地介紹自己，才會給人以誠懇、坦率、可以信賴的印象。介紹用語要留有餘地，不宜用“最”、“極”、“特別”、“第一”等表示極端的詞語。總之，自我介紹既要表現友好、自信和善解人意，又應力戒虛偽和媚俗。
即景生題 巧妙過渡
一上台就開始正正經經地演講，會給人生硬突兀的感覺，讓聽眾難以接受。不妨以眼前人、事、景為話題，引申開去，把聽眾不知不覺地引入演講之中。可以談會場佈置，談當時天氣，談此時心情，談某個與會者形象……例如，你可以説：“我剛才發現在座的一位同志非常面熟，好像我的一位朋友。走近一看，又不是。但我想這沒關係，我們在此已經相識，今後不就可以稱為朋友了嗎?我今天要講的，就是作為大家的一個朋友的一點兒個人想法。”在教師節慶祝大會上，如果天氣陰沉沉的，你可以這樣開頭：“今天天氣不太好，陰沉昏暗，但我們卻在這裏看到了一片光明。”接着轉入正題，謳歌教師的偉大靈魂和奉獻精神，他們燃燒了自己，照亮了別人和人類的未來。
1863年，美國葛底斯堡國家烈士公墓峻工。落成典禮那天，國務卿埃弗雷特站在主席台上，只見人羣、麥田、牧場、果園、連綿的丘陵和高遠的山峯歷歷在目，他心潮起伏，感慨萬千，立即改變了原先想好的開頭，從此情此景談起：
站在明淨的長天之下，從這片經過人們終年耕耘而今已安靜憩息的遼闊田野放眼望去，那雄偉的阿勒格尼山隱隱約約地聳立在我們的前方，兄弟們的墳墓就在我們腳下，我真不敢用我這微不足道的聲音打破上帝和大自然所安排的這意味無窮的平靜。但是我必須完成你們交給我的責任，我祈求你們，祈求你們的寬容和同情……
這段開場白語言優美，節奏舒緩，感情深沉，人、景、物、情是那麼完美而又自然地融合在一起。據記載，當埃弗雷特剛剛講完這段話時，不少聽眾已淚水盈眶。
即景生題不是故意繞圈子，不能離題萬里、漫無邊際地東拉西扯。否則會沖淡主題，也使聽眾感到倦怠和不耐煩。演講者必須心中有數，還應注意點染的內容必須與主題互相輝映，渾然一體。
製造懸念 激發興趣
人們都有好奇的天性，一旦有了疑慮，非得探明究竟不可。為了激發起聽眾的強烈興趣，可以使用懸念手法。在開場白中製造懸念，往往會收到奇效。
黨的早期革命家彭湃當年在海陸豐從事農民工作，一次到鄉場上準備向農民發表演講。怎樣才能吸引來去匆匆的農民呢?他想出了一個好主意。他站在一棵大榕樹下，突然高聲大喊：“老虎來啦!老虎來啦!”人們信以為真，紛紛逃散。過了一會，才發現虛驚一場，於是都圍上來責怪他。彭湃説：“對不起，讓大家受驚了。可我並沒有神經病，那些官僚地主、土豪劣紳難道不是吃人的老虎嗎?”接着，向大家宣講革命道理。這次演講後，該地的農運工作很快就開展起來。
製造懸念不是故弄玄虛，既不能頻頻使用，也不能懸而不解。在適當的時候應解開懸念，使聽眾的好奇心得到滿足，而且也使前後內容互相照應，結構渾然一體。比如，有位教師舉辦講座，這時會場秩序比較混亂，學生對講座不感興趣，老師轉身在黑板上寫了一首詩：“月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。”寫完後他説：“這是一首有名的唐詩，廣為流傳，又選進了中學課本。大家都説寫得好，我卻認為它有點問題。問題在哪裏呢?等會兒我們再談。今天，我要講的題目是《讀書與質疑》……”這時全場鴉雀無聲，學生的胃口被吊了起來。演講即將結束，老師説：“這首詩問題在哪裏呢?不合常理。既是月黑之夜，怎麼看得見雁飛?既是嚴寒季節，北方哪有大雁?……”這樣首尾呼應，能加深聽眾印象，強化演講內容，令人回味無窮。
現場的觀眾朋友及來賓大家好，我叫小鄧我來自遙遠的河北，我學的專業是汽車營銷，今天我應聘的職位是銷售，希望的月薪是兩千到三千，首先了感謝咱們《職來職往》的各位伯樂吧我選出來，我是不是千里馬，現在我還不敢斷定，因為我在學校只跑過八百，我還沒跑過一千呢，但是我確實是一匹馬，因為我是90年的.，我屬馬，而且我是一匹有駕照的馬，之所以選擇銷售，是因為這20年來，我一直在推銷一款產品，這款產品人們都説非常好用，無論走到哪裏，她都是大家最忠實的朋友和最得力的助手，這款產品就是我，今天呀我也把這款產品帶給大家，希望各位達人老師給我一個機會，我一定不會讓大家失望的，謝謝！
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