大家好!我叫***，22歲，來自****。性格開朗，心地善良，特別喜歡小孩子，能和小朋友們玩成一片，同時我也是一個特別細心、有耐心、性情温和的女孩子。我是學護理專業的，在實習的一年期間，我照顧過年邁的老人也照顧過身殘的兒童，在我看來，我工作的性質簡單來説就是為那些在生活上需要照顧的人提供幫助，工作的要領就是細心加上足夠的耐心。
今天我來參加保育員的面試，也是因為我有足夠的信心能夠勝任這份工作。在此之前我也有對保育員的工作進行過相關學習，並和我以前的工作做過比較，希望您能給我一次機會，您將看到一個更優秀的我，謝謝!
結合我以往的工作經驗和保育員的相關工作，今後我將按照以下幾點為重心開展我的工作。
1、給孩子一個安全舒適的環境
小孩的天性就是玩兒。在孩子看來，他們心目中的幼兒園，是有一羣能和他們玩耍的朋友還有可愛的老師的地方，在這樣一個寬鬆愉悦的地方，孩子們才能在這裏快樂的成長。但這絕非是一個簡單的事情，孩子們認知能力有限、體質弱、沒有足夠的自我約束能力，這對我們保育員和教師們是一個極大的考驗，我們首要保證的就是安全，對於孩子來説，可能任何事情都會對它們造成傷害，比如説可能是一個破損的玩具，也可能是一個本不該出現在那的板凳。對於這些存在的安全隱患，除了我們日常細心的照料外，必不可少的還需要我們提前發現這些問題並及時解決。飲食、衞生、户外活動等都是我們要考慮到的。這些工作其實沒有什麼訣竅，我們要做的就是細心、細心再細心。
2、對待孩子要講究策略
孩子的內心世界很單純。我們都有過童年，回憶童年的記憶，有時候可能會我們可能會感覺到可笑，孩子本就應該是這樣的。在孩子的世界裏，我們唯一能做的就是讓他慢慢接受你、信任你，否則我們會遇到很多的麻煩，試着和孩子們打成一片，吃飯、玩耍、睡覺，讓他們和我們形影不離，不要試圖用命令和要求的口吻和孩子們對話。我們可以用一切遊戲的方式讓他們完成某一件事。比如，小朋友挑食嚴重，可以用比賽並給予獎勵的方式讓他們改變這一習慣。其實這些工作也沒有什麼訣竅，我們要做的就是耐心、耐心再耐心。
3、我們工作最終的目的
學前教育注重的是引導。對於一個孩子，他將從這裏開始認知，踏出他人生的第一步。這是尤其重要的，就像孩子們在媽媽的懷抱裏第一次開口叫媽媽。孩子對於母語的學習就是在特定環境下的本能的認知過程。所以學前教育可能影響孩子的一生。不論作為一個保育員還是一個幼師，我們對孩子的教導應該是首先讓孩子明白什麼是對於錯。其次，我們也要從幫助孩子完成一些事情轉化為引導孩子獨立自覺的完成他應該做的事情，讓孩子能夠獨立並養成一種習慣，比如，飯前便後要洗手、對待別人的幫助要説謝謝、和小朋友們友好相處等等，這就是我們工作的核心所在，也是給予孩子們的最好的成長幫助。
1.時間上要充裕
面試前要準備充分，應該提前一些時間出發。越是在大城市，越是要這樣。現在的交通堵塞成了家常便飯，所以，如果你不多留一些時間在路上的話，萬一遇上了堵車等情況的時候，肯定就會遲到。遲到的時候，不管出幹什麼理由，都讓等你半天的主考官心裏直犯嘀咕：這傢伙是不是剛從另一家公司面試完趕過來?是不是對我們的這場面試不重視?這樣一來，好不容易獲得的面試機會，也就泡了湯。
2.再一次整理形象
在趕到面試地點的時候，如果條件或時間允許的話，應該進一趟洗手間。整理一下自己的衣服、擦擦自己的皮鞋，不至乾土頭土腦地站在主考官面前。經過一番整理，起碼讓自己更從容、更自信一些。
3.要對工作人員有禮貌
從你進大門開始，對待所有和你接觸的工作人員，都應該一視同仁，比如保安員、接待員、祕書等，不要不在乎這些你認為不重要的人。往往這些細節能決定面試的結果：你還沒來公司上班，就對同事無禮，還能指望你能好好地工作嗎?甚至在有些公司的面試環節中，你對普通工作人員的態度也是其中重要一環。
如果有前台接待的話，就要禮貌地告訴前台接待，你來這兒的目的。如果接待人員安排你坐着等，你就要沉着地坐着，或者閉目養神，或者翻閲你自己的資料。不要隨意和正在工作的工作人員攀談，或東張西望，或四處走動。
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