各位領導，老師：
大家好！非常感謝學校能夠給予我這樣的一個機會讓我來到這個地方作自我介紹，我叫YJBYS。不過很令我愧疚的是，我在很長的一段時間裏面是愧對於我的父親和我的名字，因為我無法用優異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過，我一直在努力，從國中一年級的差生到九年級年級的尖子生，並出人意料地考入了淮陰縣中學就是現在的淮州中學。從進入高中時候的700多名到高三年級的300名，這些表現都在見證着我的努力和進步。在高中的生活中，我擔任了班級裏面的學習委員，並在“建團八十週年的徵文”大賽中，我的詩歌《林中的黑影》榮獲了徵文大賽一等獎，並在《淮安日報》上發表，我想那是我在中學生活中，最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中，從一個農村走出來的孩子，為他的生活，為他的理想而奮鬥着，有成功有失敗。在這個六年中，我知道了如果你認準一個目標，只要你堅持不懈，那麼你一定會獲得成功。即使沒有雷雨之後沒有彩虹，至少是一個好天氣。
如果用“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”來形容我的中學生活的話，那麼我想用一幅對聯來形容我的大學生活，那就是“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事國事，天下事，事事關心”來形容我的大學生活。
我想大學生活是我在受教育以來，最為開心，收穫最多，感悟最深的一次經歷。從進入大學擔任班級宣傳委，團支書到擔任院信息協會副會長，再到和同學一起創辦淮陰師範學院首個專業的心理學社團——博愛心理諮詢社，擔任網絡部，編輯部兩個部門的部長，讓我受益匪淺，組織能力和策劃能力有了很大的提高。尤其是在我們策劃的面向新生的“首屆新生老生面對面”和“淮安市首屆心理學校園行”活動，對我的交際和團隊合作能力也有非長大的提高。創辦社團的兩年，我們社團由一個默默無聞變成了院三星級社團，並獲得了十佳社團活動，為此我也榮獲了“院優秀社團幹部”的稱號。
當然在組建社團的同時，我並沒有忘記對自己學業的要求，順利地通過了國家英語和計算機二級考試，在學有餘力的情況下我閲讀很多課外書籍，自學了網站設計，成立自己的心靈工作室，探討心理學的應用前景，尤其是與一些人文學科結合的途徑與方法，同時我也非常關注家庭教育方面的信息，尤其是我在大二那一年，在友人的幫助下，我們創建了“教子有方家庭教育研究中心”，雖然最後結果失敗了，但是給我們一個最大的印象是，學校教育不是萬能的，對孩子起決定性影響的是家庭教育。我相信我在今後的工作中，也會非常關注這個方面的信息。
大學四年的生活是非常精彩的，但是留下了一些遺憾，比如沒有看更多的書，現在偶爾碰見一些大一的學生，向我詢問一些大學裏面的成功的方法。我都會笑着説，學我吧，從我身上就可以知道成功的方法，因為我作為一個失敗的典型是非常的成功的！
本人自大學四年以來，一直遵守學校的各項規章制度，熱愛祖國、熱愛人民、關心集體、有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求是的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重道德修養，樂於助人、關心國家大事。在校期間，一直勤奮學習、刻苦鑽石、養成良好的學習作風和行為習慣。通過系統的學習，掌握了較為紮實的專業基礎知識，曾獲得“優秀團員”和“優秀學生幹部”等榮譽。
在課餘時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，積極參加各種社會實踐活動，豐富課餘生活，使自己各方面得到相應的提高。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香息苦寒來。”通過不斷的刻苦學習，想念能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律、的好學生，以優異的成績迎接挑戰，全心全意為人民服務！
大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我認真學習專業技能，掌握了較強的專業知識，並把理論知識運用到實踐中去，獲得xx年xx月暑期“三下鄉”社會實踐活動論文一等獎和xx年xx月湘潭市制作、平面設計等知識，很好地充實了自己的業餘生活，併為自己的將來打下良好的基礎。到目前為止，我已掌握了本專業的基礎知識和有關網絡的基本知識。除此之外，對計算機的愛好讓我對計算機有一定的瞭解，並具有一定的編程能力。工作方面，我參與了校學生社區的建設與維護工作，使它成為同學們喜愛的校內站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設實踐的經驗讓我在鞏固已有知識的同時，更激起我強烈的學習慾望，讓我不斷進取，不斷提高。
在生活上，我生活儉樸，有着廣泛的興趣愛好。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自己。將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作，如網絡出版、多媒體制作、印前處理，可以有更大的空間來證明自己，發展自己！
我是一個激情洋溢的人。如果可以用花來來形容一個人的話，我會選擇梔子和向日葵。梔子是內在的我，寧靜恬淡、純粹而不復雜，“花開的季節，用心點綴，用愛經營，不留遺憾！”這是我青春綻放時的宣言。向日葵是外在的我，熱情奔放、陽光開朗，“願做一朵花開不敗的葵，向陽而生，熱情地面對每天的生活”，這是我人生道路上的吶喊。
“激情、智慧、陽光、幽默”這四個詞語是我對自己教學風格的一個定位，也是對我人生的一個定位。我希望當我站上講台的那一刻，我可以用激情去激勵我的學生，用智慧去引領我的學生，用陽光去温暖我的學生，用快樂去感染我的學生。
一個世界有我，一個世界沒有我，把兩者的差異最大化，這就是我人生的價值。先成為一名優秀的人，然後再成為一名優秀的教育工作者。我，時刻準備着！
工作經歷：
20xx-2010學年度擔任院社會實踐部幹事、班級生活委員
20xx-2011學年度擔任班長、西南大學自然博物館講解員
獲獎經歷：
20xx-2010學年度獲軍訓優秀學員、西南大學第三屆“誠自心，信自行”詩歌徵文比賽二等獎、院就業形象大使最佳表現獎、校優秀團幹、校社會實踐先進個人、校三好學生、校一等獎學金
20xx-2011學年度獲重慶市“中國精神頌”徵文比賽校優秀獎、校三好學生、校一等獎學金
不負所望，本人是一個性格開朗的人，很喜歡笑，很喜歡與人溝通，交朋友，對每一件事物都很熱情，責任感較強。可能是因為基因的遺傳，本人特別愛好於體育，特別是羽毛球，籃球等。很高興能參加三下鄉，希望在這個義工活動中認識許多不同的朋友和讓我得到實踐的經驗。
我是來自計算機技術系08軟件技術web的周燕玲。出生的時候是在炎熱的天氣，那時有許多的小燕子落在屋檐上一唱一和，就改了“燕”字，可能是因為家人都希望我長大後是一位玲瓏，活潑開朗的女孩，所以就改了“玲”字。從小到大，我都很喜歡這個名字，因為這是我的親人給我的一種期望，真的感謝他們所賦予給我的。
不負所望，本人是一個性格開朗的人，很喜歡笑，很喜歡與人溝通，交朋友，對每一件事物都很熱情，責任感較強。可能是因為基因的遺傳，本人特別愛好於體育，特別是羽毛球，籃球等。很高興能參加三下鄉，希望在這個義工活動中認識許多不同的朋友和讓我得到實踐的經驗。
以上是我的自我介紹，希望大家能夠多方面地瞭解我，並且在工作中多多關照，謝謝！
尊敬的'面試官：
您好！
我叫xxx，於xxx大學xx專業。畢業之前，我曾在xx公司過，xx公司和貴公司是同類行業。
本人性格開朗，善於微笑，長於交際，會簡單日語及。我相信，這一切將成為我工作最大的財富。我在很久就注意到貴公司，貴公司無疑是xxx行業中的姣姣者。同時我又瞭解到，這又是一支年輕而又富有活力的隊伍。本人非常渴望能夠在為其中的一員。
如果有幸獲聘，本人將以為公司創造最大利益為自己最大的利益，不講價錢。真誠做好每一件事，和同事們團結奮鬥。勤奮工作，加強學習，不斷進步！
我的介紹完畢，謝謝！
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