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自我介紹國中600字(熱門45篇)

欄目: 自我介紹 / 發佈於: / 人氣:3W

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自我介紹國中600字(熱門45篇)

篇1:國中自我介紹600字

大家好,我是七年級(7)班的一員,我的名字叫xxx。我在七年級(7)班擔任宣傳委員。我的愛好十分廣泛,有:看書、溜冰、游泳,畫一些喜歡動畫片男女主角,我活潑、開朗,但也不乏有些粗心。我喜歡看一些課外書特別是我認為好看的。;在班中,雖然我擔任宣傳委員,但還是會幫助有困難的同學,相信如果大家認識我一定會被我的幽默細胞感染的。

我生活在七年級(7)班這個大家庭中。我也為這個大家庭出力。我在班級裏是體育委員。我是一個合羣的人,無論是男生還是女生我都有朋友。我的興趣愛好不算多,籃球是我的最愛。我175CM的個子,打的位置是中鋒。有空閒的時候,帶上籃球,找個場地自己練習。我就是這樣一個人,長得很高,但又很合羣。

我的名字叫xxx,個子並不高,而且也很瘦,還戴着一副眼鏡,好像是一位博士生。我最喜歡的運動是打籃球。在六年級暑假時,我天天與小夥伴們去打籃球。一次,我和小夥伴們打了很久,忘了時間,直到爸爸媽媽來找我,我才驚醒。

我比較誠實,因此,爸爸媽媽都很相信我,自默都不用爸爸媽媽看好,回家作業也不用爸爸媽媽催促,他們常誇我是個乖孩子。

這就是喜歡運動,誠實的我。

我是一個七年級七班的學生,我不算優秀,不算尖子,但我堅強,我勇敢,我渴望創造,渴望未來。我是一名班幹部,我會用我的職責去維護班級。我愛運動。每天的古箏練習,我都能認真對待。畫畫、舞蹈是我的強項。

上面就是我的個人自我介紹。這就是我,一個平凡的女孩,請所有人能記住我——xx。

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篇2:國中自我介紹作文600字

我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上五年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起牀,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之後得出:較有上進心,較樂觀。至於我更多的優點,就靠大家的發掘了!

我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

對未來國中生活的期望。我希望能在這三年裏快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那裏學到更多的知識和道理。

學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過國小時的同學。我希望大家能夠了解我,喜歡我。

篇3:國中自我介紹作文600字

我叫霍穎嘉,今年13歲了,是一個活潑開朗的小女孩。

我的愛好是畫畫、旅遊。因為從小我就愛爬在我家那佈滿小動物的地毯上,所以媽媽從4歲起就讓我學畫。當然,皇天不負有心人,終於在10歲那年,我獲得了“小星星”一等獎的榮譽證書。

説起旅遊來,這裏還有一段故事呢!在我過1週歲的生日時,爸爸請了許多親朋好友來我家。那時,桌子上堆滿了禮物,不懂事的我爬上去就拿了一本旅遊書,坐在桌子上,吚吚呀呀地叫個不停。因此,爸爸説,要培養我對大自然的熱愛,體會大自然的美麗。

我的願望是當一名教師,因為教師可以培養出許許多多的人才,為社會名行各業做出貢獻。如果世界上沒有了教師,那麼世界將不再是知識的海洋,學問的城堡。所以

篇4:自我介紹作文600字國中

我像紅黃交融的晚霞,像紫裏透黑的夜空,像盛夏的蟬鳴,像寒冬的北風,像百花盛開的芳香,像午後收被子時的温度。我熱烈又冷淡,矛盾又和諧,我以一種奇特的方式緩慢生長着。

第一個形容詞:敏感。這個形容詞是最準確的,我甚至認為,它可以表達我的所有,我可以很快速感知環境並受它影響。對我來説,快樂和幸福是陽光從樹枝中照下來的影子,是突然出現的一股幽香,是清晨的空氣,是旁人的一點點善意,它們簡單且不易被發現,但我會把這些全記在心底並暗暗為此感到幸福。同樣的,悲傷和痛苦也很簡單,是疲倦一天後被石子絆倒,是花兒的枯萎,是街邊流浪的貓,甚至有時還可以是太陽的東昇西落,是自己誤以為的説錯話。我像一株含羞草,近乎病態感知着世界,為一切美好而感動,為一切細小丑惡而悲傷。很多人對我説,別想太多,敏感是需要改的,但我認為,他們説得話是有道理的,但我愛我自己,我願意接納我自己,我不認為有什麼性格或特性是需要改正的,每一種性格都是一種天賦。

第二個形容詞:矛盾。我時而猶豫不決,時而瀟灑果斷,愁一日三餐吃什麼會比愁自己突發意外離開人世更甚,但面對自己好像不適合的東西可以立馬放棄;我時而三分鐘熱度,時而認誰了死不放手,我對於一兩天前還喜愛的帽子常會在第三天起討厭它,對一切事物,只要努力了,都可以喜歡或厭惡,但美術是一件我毫不費力就喜歡上的東西,我可以坐在畫室裏陪太陽先生過一整天,直到後背痠痛,我享受腳下踩着音樂的鼓點,手中畫着鋪滿陽光的.畫,我的靈魂願意用全力為此舞蹈;我又時而懦弱,時而勇敢,而對自己很不喜歡的事物,大概率我不會張嘴説。很多時候,我的反抗像一個思考良久終於舉起槍的戰士,在看到遠處怪物時又雙手顫抖,放棄掙扎,但每當我發現身邊人受了委屈,不論如何要幫他出口氣,我常將此行為歸於朋友和親人賜予我的力量。

我清楚地明白我的懦弱、懶惰、脆弱,但我同時愛着它們,我真誠的愛着自己,也愛着生活,接受關於我的所有形容詞,然後大膽堅定地往前走。

篇5:自我介紹作文600字國中

雖説之前是寫過自我介紹,可真寫起來,竟也不知道從哪兒開始寫起。

趙皓玥,14歲,一個期待着活潑開朗的女孩,平時喜歡趴在桌子上隨便寫寫字,聽聽歌(但從來記不住歌名),也偶爾出去跑步運動。好吧,這些都太官方了,那下面就要正式開始嘍。為什麼説是“期待着活潑開朗”呢,因為我其實是一個有些靦腆害羞的小姑娘,不敢主動和陌生人説話,和不太熟的站在一起,也會感到拘謹不安,在公共場合,總感覺別人好像在看着我,所以我其實蠻喜歡戴口罩的,因為這樣遇到尷尬的事時,好像就多了一層“保護障”,和初次見面的人在一起時,我想要主動挑起話題,可好像又沒有勇氣。但和好朋友在一起時,又完全不會這樣,好像總有説不完的話,隨便説什麼,都會很開心。怎麼説呢,是活潑,但又不完全活潑。

我其實有一點拖延且自控力不太行。每次都給自己立很多flag,但都以失敗告終。每次回家都背許多書,給自己制定了一些計劃,但很少能實現,往往都是三分鐘熱度,在學校總是信心滿滿,回家後總是被一些不可控因素所打敗,(揹回家的書千千萬,沒翻過的佔一半)(當然,也沒那麼誇張,這裏只是為了押韻,前面有個沒押上。)所以希望我今年能努力,讓自己的期望都實現吧。(這裏就不寫願望是啥了,寫出來就不靈了。)

我還比較容易急,當然我也在努力冷靜。例如:找不到下節課要用的書了,急;起牀起晚了,急;作業不能按時完成,真急(是因為我寫字有點慢)。儘管每回都告訴自己要冷靜,可每回都靜不下來(好像心臟在説:“來,music,我再蹦歡點。”)每回也不是我想着急,就是本能反應。(是事實,不是為自己開脱)

為啥寫的大部分都是缺點呢?別急,是有原因的。因為我害怕自己會驕傲,平時也是,別人過分的誇獎都會影響我的情緒,我害怕影響學習的心情。另一方面也是想讓自己努力改掉這些缺點,讓自己變得更好吧,這篇文章也沒有寫太多關於學習的,是因為等到學校,您總會發現的,這裏就不過多用語言敍述了。

“每個人都是不同的,每個人都是天才,每個人都是自己的藝術家。”所以我不會討厭自己,而會保持優點,努力改正自己的不足,在這片白紙上寫出屬於自己的華章。

篇6:國中自我介紹

我愛書,我愛看書,我對書一見鍾情,見到書,就如同小鳥撲向天空,小魚投向大海一樣輕鬆愉快,舒服自在。

飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,唯獨書不可以一日不讀。高爾基也曾説過:書籍是人類進步的階梯。書籍還是我們智慧的源泉,讀書可以開闊視野,更可以像藝術一樣陶冶情操。

每當我下午作業做完時,總會情不自禁地捧起一本生動有趣的書,如飢似渴,孜孜不倦,一個個故事從我手中開始,從我腦海流過,再從我手中結束,最後深深地印在我的腦海裏。

我是那麼鍾情於書本。從我兩三歲時,每天晚上媽媽都會坐在暖暖的被窩裏給我講故事,懵懵懂懂的我就認識了一些字,四歲時,我就能獨立看一些童話,之後,我就能看一些小説了。《白雪公主》讓我明白了:善有善報,惡有惡報;《醜小鴨》讓我懂得了:外表並不重要,強不強,要看實質,是金子總會發光;《小溪流的歌》讓我學會了:做任何事情都要堅持不懈,才能讓小溪流匯成大海!

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。書像是一把開啟智慧大門的鑰匙,又像是一袋精神食糧,更像是一種保健品。書籍是美麗的,更是令人自豪的,每天和書的親密接觸,使我變成了一個聰明優秀的女孩兒,就像塵下的寶石,拂塵而去,發出輝煌的光芒。願在以後的學習和生活中繼續以書為友,充實自己,完善自我!

篇7:國中自我介紹

大家好,我是新來的插班生,我的名字叫XX,我的英文名字叫Angle。大家知道嗎,Angle是天使的意思,我希望我永遠都會像天使一樣開開心心,快快樂樂,整天無憂無慮的!我現在上六年級了,面臨升中學了,爸爸媽媽,爺爺奶奶,老師同學都給我寄予很大的期望。我不會辜負他們的期望,努力學習,考上國中的重點班!將來成為社會的棟樑之才,為祖國做出貢獻!

記得那一次,由於語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發雷霆,簡直要置我們於死地,作業要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對於高年級的同學算小菜一碟,但對於我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一箇中午便把作業“ok”了,因為我有祕密武器。晚上,我去我要好的同學小煜家,發現小煜還在抄,我急於和他玩,無奈之下,我把我的祕密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭。可真管用,小煜用了一小時,就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

插班生自我介紹

我的歷史沒有光彩奪目的修飾,只有一步一步女裏證明自己的艱辛與堅定。做過團支書,知道團支書的不易與擔當;做過學習委員,不是想象中的閒職,是必須為大家的學習負責;獲得過“三好學生”,才懂得成功不是隨隨便便,輕而易舉的眼高手低,而是實實在在,不懈努力的眼低手高;獲得過“優秀班幹”,終於嚐到“在其位,謀其政”的甜頭。過去了就讓它過去吧,畢竟這已成為歷史,想在我能做的就是——在大學生新的征途中抓住機遇,展現自己,與大家一起同享大學帶來的surprises。

我的臉長長的、尖尖的下顎,是個標準的瓜子臉;兩隻小小的眼睛,黑溜溜的,像兩顆黑葡萄;矮矮的鼻樑,小小的鼻頭;櫻桃小嘴説起話來好聽極了;腦後梳着一條長長的馬尾辮,走起路來一晃一晃的。

我家裏有奶奶、爸爸和媽媽。我上幼兒園的時候最喜歡學畫畫,我很喜歡海綿寶寶和喜羊羊,因為他們很可愛很真誠。我希望我能像他們那樣,成為你們的`好朋友。

我這個人呀!最大的缺點就是粗心。提起粗心這個壞毛病,我可真後悔!四年級的一次數學期會考試,題目很簡單,我不費吹灰之力就做完了。我馬馬虎虎地檢查了一次後,便滿以為自己肯定能考到一百分。可是天公不作美,卷子發下來一看,我由於粗心,錯了兩道題,只得了九十八分。看着別的同學高高興興地捧着一百分的卷子回家,我十分懊悔,暗暗下定決心:我今後一定要改掉粗心這個壞毛病。

再説一説我的觀察能力。要想觀察力強,就要養成隨時觀察的習慣。寫觀察日記就可以幫我們做到,還可以帶給我快樂和想象。觀察一樣東西或活物,至少也要好幾天的時間。另外,你可以把這個東西用比喻等方法描繪出來(是動物還要寫生活習性,若是靜物還可以用擬人,並講一講你心裏怎麼想。

篇8:國中自我介紹

大家好,我的名字叫林帆,開學的第一天我就知道我們班級還有一個同學,也叫林帆,多麼有緣份呀,班主任孫老師因為我年齡小一點叫我“小林帆”。相信大家對我還不熟悉,下面我做一下自我介紹。

我今年13歲,我是一個誠實、開朗、活潑又穩重的男生。在學習上我的優點是每次都認真完成老師佈置的作業,我的學習成績還行。缺點是課堂上不能主動回答問題,不敢大聲發言,考試時有些馬虎,有時簡單的問題也會答錯。由於國小階段沒有補習英語,所以英語學習的不夠系統,成績一直不太好。我非常喜歡畫畫,也喜歡網絡,愛玩遊戲。

一轉眼,我已經成為一名中學生了,在新的學期裏,我要改掉學習上的缺點,用一種嶄新在學習態度迎接新的知識,也希望老師和同學們多指導我、多幫助我,相信我們也能成為好朋友。

篇9:國中自我介紹

你們猜,天天開心的會是誰?猜出來了嗎?這就是我——一個調皮快活的小女孩。

都説我調皮搗蛋,可我不這麼認為,我覺得我活潑開朗,自信滿滿,我留這一頭長髮,烏黑髮亮,忽閃忽的大眼睛,藏着一絲絲可愛的氣息,紅紅的嘴像兩片花瓣。

我是一個淘氣包,記得有一次,我種了茉莉和米蘭,茉莉清香淡雅,米蘭發出淡淡的芬香,我不由自主地問媽媽:“媽媽,為什麼花兒很香呢?”媽媽逗趣地對我説: “因為花兒噴了香水呀!”説完,笑了起來。於是有個鬼主意從腦袋裏鑽出來:拿媽媽的香水噴花。我躡手躡腳地走進爸爸媽媽的房間,趁媽媽不注意,把香水偷偷拿了出來,趕到陽台,把香水在茉莉花和米蘭根上倒了兩三滴,我沾沾自喜,想:這下我們家的花噴過香水,那就叫“香水花”吧!嘻嘻,我幸災樂禍,我聞了聞,嗯,確實比以前的香味更濃了,應該叫幽香。我慢慢欣賞着自己的惡作劇,卻不知“災難”從這而來,那天下午我放學回家,一推開門,只見爸爸、媽媽在沙發靜靜地坐着,我知道有“災難”來臨了,我偷偷瞄了一眼茉莉和米蘭,它們正和死搏鬥着。“喂,你過來。”爸爸嚴肅地説。我不知所措的走到了爸爸的前面,我低着頭,爸爸問:“這花的香水是不是你倒的,嗯?”“是……不是……是我……我……乾的……”我支支吾吾緊張得結巴了。

這就是我這個淘氣鬼乾的事,請見諒。(我撓了撓頭)

我呀,可不是一個十全十美的人呢,我只是美中不足。在上課的時候,我就犯了一個錯誤,也是我的缺點。上課了,老師笑盈盈地告訴我們這個道理,大家專心致志地聽着,唯獨我卻在同桌竊竊私語,交頭接耳。老師看了非常生氣,向我吼了一聲,我驚了一下,哎呀,我還以為火山爆發地震了呢,趕緊往回一看,媽呀!不看不知道,一看下一跳呀,老師那風雲突變的眼睛緊緊地把我盯死,我只好投降,坐得端端正正的。老師這雙眼睛也平息了怒火,變得清澈明亮了。好像在笑眯眯地警告我不要再説了。我那敢不遵守“大人”的旨意呀,我就怕再講話,被老師那獨創的怒吼拳給四分五裂,左右開工,那滋味可不好受呀!

這就是我,一個天真的我,一個淘氣包似的我,一個……

篇10:國中自我介紹

正如大家所看到的,一個高高瘦瘦的女孩,今年13歲了,這就是――我!

嘿嘿,你們想了解,認識我嗎?平時,誰看到我都説我是一個斯文的小女生,可是,你只要一問我老爸老媽這問題,他們準會堅決地搖搖頭説:“沒有的事!”在家裏啊,我就像個大男孩般――大大咧咧的。

篇11:國中自我介紹

尊敬的樓老師,親愛的同學們:

大家好!

這個學期,我挑戰自己,來競選我們xx班的班長。競選成功後,我感到既高興又緊張。但是我想起了我的競選口號——不想當將軍的士兵不是好士兵,所以我又對自己充滿了信心! 在這裏,我首先要感謝xx老師給我這個當班長的機會,還要感謝同學們對我的信任!我想,有了你們的支持,我一定能當個好班長!

首先,我會以身作則。要求同學們做到的,我作為班長要率先做到,並且還要做得好。比如遵守學校的規章制度,上課要積極動腦,大膽發言,作業認真完成,課間要文明等等! 其次,我要友愛同學。我在班裏有許多的好朋友,在平時,我不會因為一點小事而斤斤計較,要多從別人的角度想一想。當同學有困難時,我會盡力去幫助他。同學取得成績時,真心地祝賀他。

再次,我要團結協作。班長不是高人一等,所以我將珍惜班長這個榮譽,盡力做好老師的小助手,和其他班級幹部一起,做好紀律值日和衞生值日,為班集體多服務,多爭光。

如果我做的不夠好的時候,請xx老師和同學們隨時給我提出意見或建議,我會改正和繼續努力的。我願意儘自己最大的努力!

謝謝大家!

篇12:國中自我介紹

我是一個活潑開朗的女孩,我的名字叫陳碩,看了這個名字,可能有的人會認為我是一個男孩子,其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳,又是碩士,所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。我有一頭烏黑髮亮的頭髮,喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長着一雙又大又靈的眼睛,眼睛裏的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一説起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了,是家裏的獨生子,也是家裏的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都愛寵着我。我在班上的學習雖然談不上數一數二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。

我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書??我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以説,我的童年就是在書海中度過的。隨着我年齡的增長,我家的書也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數不勝數,整整放了兩個櫃子。雖然我平時一向很節約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經説過:“書是人類進步的階梯”。而我也堅信:好書能伴我一生。

我常常因為看書而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經常開導我説:“看書要學會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以後一定要學會剋制、剋制再剋制!這就是我,一個愛讀書的小女孩。篇二:國中自我介紹範文HI!同學們好,我名字叫莫小貝,以後能和大家一起念中學,我真的很高興。下面我向大家自我介紹一下。一張圓臉,一束紮起來的馬尾,這形象一直跟隨着我的國小6年。我今年12歲了,已經是個國中生了,卻總還是脱不了這滿臉的稚氣。我的主要愛好是愛看書。説起看書,我還有一段小故事呢!國小5年紀的時候,我看當時的同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎

沒有求過別人,這次,我硬着頭皮,只好向他去借。誰知,他説可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。我的缺點就是愛掉哭。呵,你可別笑,這也是我的愛好哩!寵物死了,哭!受欺負了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。不過,我不覺得難為情。我很喜歡一句話“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”坦蕩蕩的。要説我討厭的,就數運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米,考試成績從沒有過70分的。這個缺點,我以後一定要改。

我像大家介紹過我自己了,你會喜歡我嗎?篇三:國中自我介紹範文我叫**,今年十三歲,剛上八年級。我個子中等,1m66,再班裏排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能説,只要一説起來,説上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來説還是比較帥的。我在北京市**中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛鍊,跑跑步,玩玩單槓等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。

所以,我的臉上總是洋溢者喜悦的表情。我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎麼一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我後,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧

篇13:國中自我介紹

我叫賴雪晴,畢業於六(4)班、我的性格活潑開朗,我的學習在班上名列前茅,並且我在班上擔任語文委員、勞動委員、紀律委員、英語組長,熱心輔導小組參與人的職位。作為一名語文學習委員,我能認真負責,輔助老師,幫助同學提高語文成績。我以勞動委員的身份能做到每天認真監督同學清掃好教室及衞生區的衞生,使校園保持整潔乾淨,一塵不染;每個星期能做到安排衞生,並每天去檢查衞生,讓我們呼吸更新鮮的空氣。英語組長所要具備的條件是要認真負責,每天收交好作業等等,我就能做到,我每天按時來到學校,督促同學們交作業,然後要細心的檢查同學們的家庭作業簽字情況。要做好一名紀律委員是很難做到的,但我克服了這點困難,凡遇事要冷靜,用自己的行動證明我可以做好。在課外,每天下午我都去輔導那些英語稍微差一點的同學,耐心的去教他們,讓他們學會英語,和英語交上一個好朋友。在上課時,我能做到專心致志,不講閒話,認真聽講,積極舉手發言。在家裏,我是一個懂事、貼心的小女孩,我會聽爸爸媽媽的的話,並且每天我都會洗碗,做其它的家務事,爸爸媽媽也誇我懂事、勤勞。我不論在任何場地,我也能誠實,我也能孝敬父母、熱愛祖國、團結同學、尊敬老師。相信明天的我一定會更出色!

自我介紹八:

我姓李名汶,長着淡眉小眼,大大的耳朵,一頭寸發,活像一隻小刺蝟。我一笑起來,眼睛就眯成了一條縫,像月牙一樣可愛極了!

我不高不矮,不胖不瘦,標準體形。我全身是寶,身穿耐克,腳踏喬丹,連褲子都是名牌的。我走起路來風風火火,瀟灑極了!

我天性豪放,不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次,有人不小心把我撞倒了,頭被撞破了,雖然很疼,但我也沒生氣。俗話説了:“宰相肚裏能撐船。”我就做回宰相,原諒了他。我上課認真聽講,積極回答問題,課下主動幫助同學,別人都説我是個樂於助人的好學生,我聽了心裏像吃了蜜一樣甜。

我愛好廣泛,如:踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞,琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了,每天下午,我都堅持去練書法,每次練書法都專心致志,達到了忘我的境界,連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓,就有許多家長誇我“汶汶這孩子學習好,書法棒,還懂事,真是個好孩子”。聽了這些話,我心裏美滋滋的,爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容。

這就是我,百分之百鮮活的我,新鮮的我,充滿活力的我!

國中自我介紹九:

我的缺點:主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的.事不上心。上五年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起牀,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之後得出:較有上進心,較樂觀。至於我更多的優點,就靠大家的發掘了!

我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

對未來國中生活的期望。我希望能在這三年裏快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那裏學到更多的知識和道理。

學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過國小時的同學。我希望大家能夠了解我,喜歡我。

國中自我介紹十:

我叫張***,今年12歲,在江蘇省高郵市北海國小五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭髮,彎彎的眉毛下,鑲嵌着一雙大眼睛。

我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心裏美滋滋的。

我的優點是在家裏認真預習、複習功課。每次老師佈置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來説吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。

我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟着嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學説身上有200元錢,我想:“誰會有這麼多錢呀,分時是吹牛”.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我説:“我是騙你的”.這時,我笑着高呼:“我贏了!我贏了!”

哈哈!這就是我。

自我介紹十一:

我是一個脾氣暴躁的小女孩,個子很小,但我的心卻是個“小大人”,我很注意自己的着裝,我也很會自理。

我是一個愛獨立的小女孩,總是希望生活中沒有大人的管束,能夠自由安排,自由玩耍。我在這個家庭中不是“小皇帝”,也不是“大公主”,我在這個平凡的家中過得很好,有時會為大人多多少少分點負擔,我的爸媽對我也很好。

媽媽説我是一個經常漏水的“水龍頭”。媽媽每次只要以講到我的不對,我就覺得媽媽傷到了我的自尊,就會掉下眼淚。爸爸知道對我做錯的事吵我一下,我也會掉下眼淚,因為我是一個自尊心很強的女孩。

因為我小時候不喜歡喝牛奶,不喜歡吃青菜,所以我現在才長不高。我經常為自己而長不高而每次都一個人悄悄地躲在被窩裏痛哭,不知到底該怎麼辦。我的腦子裏整天都在想:希望自己能夠在國中長很高,這是我唯一的願望。

我的優點是寬宏大量,對待朋友很友好。我在國小時曾經和兩位要好的夥伴“結拜”過,我

們就像是三姐妹,形影不離,就是現在每天都一起結伴而行回家。

我的缺點就是太粗心大意了。在一次的數學測試中,我不小心把一個小數點寫掉了,結果在班上的名次落下了二十幾名。真是不可思議,我現在正在盡全力改掉這個缺點。 這就是我,一個渴望長高的小女孩!

自我介紹十二:

我姓李名汶,長着淡眉小眼,大大的耳朵,一頭寸發,活像一隻小刺蝟。我一笑起來,眼睛就眯成了一條縫,像月牙一樣可愛極了!

我不高不矮,不胖不瘦,標準體形。我全身是寶,身穿耐克,腳踏喬丹,連褲子都是名牌的。我走起路來風風火火,瀟灑極了!

我天性豪放,不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次,有人不小心把我撞倒了,頭被撞破了,雖然很疼,但我也沒生氣。俗話説了:宰相肚裏能撐船。我就做回宰相,原諒了他。我上課認真聽講,積極回答問題,課下主動幫助同學,別人都説我是個樂於助人的好學生,我聽了心裏像吃了蜜一樣甜。

我愛好廣泛,如:踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞,琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了,每天下午,我都堅持去練書法,每次練書法都專心致志,達到了忘我的境界,連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓,就有許多家長誇我汶汶這孩子學習好,書法棒,還懂事,真是個好孩子。聽了這些話,我心裏美滋滋的,爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容。

這就是我,百分之百鮮活的我,新鮮的我,充滿活力的我!

自我介紹十三:

我的缺點:主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上五年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我遲到大王。現在,最起碼六點多就要起牀,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。

我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之後得出:較有上進心,較樂觀。至於我更多的優點,就靠大家的發掘了!

我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我志同道合,就可以找我交個朋友。

對未來國中生活的期望。我希望能在這三年裏快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那裏學到更多的知識和道理。

學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過國小時的同學。我希望大家能夠了解我,喜歡我。

自我介紹十四:

我叫張***,今年12歲,在江蘇省高郵市北海國小五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭髮,彎彎的眉毛下,鑲嵌着一雙大眼睛。

我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心裏美滋滋的。

我的優點是在家裏認真預習、複習功課。每次老師佈置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來説吧,我有些 會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。

我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟着嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學説身上有200元錢,我想:誰會有這麼多錢呀,分時是吹牛.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我説:我是騙你的.這時,我笑着高呼:我贏了!我贏了!

哈哈!這就是我。

自我介紹十五:

我是一個脾氣暴躁的小女孩,個子很小,但我的心卻是個小大人,我很注意自己的着裝,我也很會自理。

我是一個愛獨立的小女孩,總是希望生活中沒有大人的管束,能夠自由安排,自由玩耍。我在這個家庭中不是小皇帝,也不是大公主,我在這個平凡的家中過得很好,有時會為大人多多少少分點負擔,我的爸媽對我也很好。

媽媽説我是一個經常漏水的水龍頭。媽媽每次只要以講到我的不對,我就覺得媽媽傷到了我的自尊,就會掉下眼淚。爸爸知道對我做錯的事吵我一下,我也會掉下眼淚,因為我是一個自尊心很強的女孩。

因為我小時候不喜歡喝牛奶,不喜歡吃青菜,所以我現在才長不高。我經常為自己而長不高而每次都一個人悄悄地躲在被窩裏痛哭,不知到底該怎麼辦。我的腦子裏整天都在想:希望自己能夠在國中長很高,這是我唯一的願望。

我的優點是寬宏大量,對待朋友很友好。我在國小時曾經和兩位要好的夥伴結拜過,我們就像是三姐妹,形影不離,就是現在每天都一起結伴而行回家。

我的缺點就是太粗心大意了。在一次的數學測試中,我不小心把一個小數點寫掉了,結果在班上的名次落下了二十幾名。真是不可思議,我現在正在盡全力改掉這個缺點。 這就是我,一個渴望長高的小女孩!

篇14:國中自我介紹

大家好,我是一個既淘氣又愛搞怪的孩子,説出的一些話和做出的一些事情常常很離奇,經常把爸爸媽媽和同學們惹的哭笑不得。現在就讓我來向大家來仔細地介紹一下自己吧!

在家裏,爸爸媽媽則開心的稱我為“淘氣蟲”。記得小時侯有一次我問媽媽為什麼要在剝煮熟的雞蛋殼前為什麼要用冷水先衝一下,媽媽説是“熱脹冷縮”的原理。為了實驗媽媽所説的這個原理,趁着一天爸爸媽媽都上班去了,我決定要好好實驗一下,於是我學着媽媽的樣子,用白水煮了幾個雞蛋,看着時間還早,我便去睡覺了,等媽媽回家時,一進廚房就發現水煮雞蛋裏的水已經差不多快煮幹了,而鍋底也已經被燒的漆黑。有一天下午,我在家裏看電視,看着看着,媽媽下班的時間快到了,糟了,想起來了,媽媽在上班前已經明文規定我不許看電視,而現在,一摸電視兩側,好燙啊,怎麼辦?媽媽回家一進門肯定先摸摸電視兩側有沒有發熱,以此來檢查我是否看了電視,我該怎麼辦?對了,澆水!可以用水來消温,於是我拿來一碗水和一條毛巾,用毛巾蘸着水來擦電視的兩側,就在這時,電視的圖象突然沒有了,我先是一慌,後來便告訴自己,一定是停電了,沒關係。然後就去卧室睡覺了,還沒等我睡着,媽媽就 回家了,而一開電視,卻沒有圖象,媽媽忙叫起我來問是怎麼回事,我便笑着説:“這有啥關係,不就是停電了嗎?”媽媽説:“停電了,那電扇怎麼在轉呢?”“這......”向媽媽老實交代之後,媽媽訓了我一頓,便去聯繫維修人員了。

學校裏呢,同學們都親切的稱我為“搗蛋鬼”。記得那年我們由四年級升五年級,新教室的牆壁上有一些坑坑窪窪的小圓坑,在教室雪白的牆壁上很是礙眼,於是我和幾個同學便找了些白色粉筆灰和些白色顏料,然後和在一起,用小尺子一層層地塗在小坑裏,經過了好長時間的工作,小坑終於讓我們給填滿了,真是累極了。第二天,當我來到學校時,居然發現靠着牆壁的地上有一些碎碎的小白粉,我立刻想到了什麼,往上一看,

天啊,昨天辛辛苦苦才塗上的白粉又掉了下來,牆壁又恢復了原貌。唉,真是越幫越忙啊!

而在老師的眼裏呢,我則是一個不乏聰明而又好動的學生。課堂上我可斯文了,總是集中精神聽老師講課;但下課鈴一響,第一個竄出教室肯定是我。下課十分鐘,我和男生玩,也和女生玩,真是想怎麼玩就怎麼玩,充分利用課間十分鐘。但是對學習我卻很認真,所以,到如今,我的成績一直還過得去。

通過以上的自我介紹,你們一定了解我了吧,願意和我交個朋友嗎?如果願意的話可以向我傳紙條哦!

篇15:國中自我介紹

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好!

我是來自楓林路中學八年五班的汪雨涵,很榮幸今天能在這裏向大家提出成為一名十佳中學生的申請。

驀然回首,彈指間,我已經從一個牙牙學語的孩子成長為一個真真正正的少女,成為了一名八年級的學生。校園活動廣場上的揮汗如雨瀟灑自如,課堂上針鋒相對的激烈討論,圖書館裏的盡情博覽冥思苦想,家庭中的親情嬉戲愛護等點點滴滴,見證並記錄了我的成長與曾今的'悲喜和得失。

在天津求學的一年多時間裏,我在各種活動中得到不少切實的體會。記得入學第一天,在班級競選中我勇敢的舉起了手,榮幸的成為班中班長。一年來,我帶領全班同學參與學校佈置的各種班級活動,我們班的班會活動獨樹一幟,標新立異,採用同學們最感興趣的方式,這些形式達到了全員參與集體受益的效果。我始終堅信一個優秀的個人背後一定有一個強大的團隊!

大屏幕上的照片是我班“中國夢我的夢”主題班會,我在班會中擔任策劃和主持人的工作,這次班會收到校領導和區領導的一致好評。

我先後擔任:班中班長,學校大隊長,學校學生會主席等職務。

期間獲得:區級三好學生,區級優秀幹部,市級優秀幹部,區級優秀團幹部,區級優秀大隊幹部,年級大小考試均排年級前三。

在做好班級工作的同時我積極投身到年級和學校的各種工作中,圖中是我參加河西區學校的活動課的展演

這副圖是我班參加學校“暢想中國夢,共築楓中美好未來”主題活動。

這一副是我有幸成為優秀大隊長後在學校升旗儀式上所拍攝的。 這張是我們學生自發組織的教師節回報老師的活動。

這是我在學雷鋒日利用午休為班中同學講述雷鋒事蹟。

現在的是我前幾日參加微型團課時。

最後是我在吟誦表演時的照片。

此外,我還長時間在社區養老院中幫忙,幫助樓長奶奶清理樓道。 此外我喜歡全方位挑戰自己,經常參加各種類型的比賽並且連續兩次獲得演講比賽二等獎,在這個過程中,我的個人領導能力、社交能力和語言表達能力得到很大提初。

我喜歡學會獨立的去生活,勇敢的去面對遇到的困難,這可能與我的家庭有關,我來自被譽為“人間天堂”的浙江杭州,我從內心深處愛着我的家鄉,但因為種種原因,我來到了這裏。我的母親卻仍在外省打拼,數月才能見上一面。幸好我有一位姐姐和善解人意的姐夫,他們幫助着我,給予我不輸另外同齡人的幸福生活。

我的父親,最符合現在應該是離異這種普遍現象,但,不是的。 我的父親是我心中的SUPERMAN,也許現在很少有這個年齡的孩子這樣稱呼自己的父親了吧,可是我卻很喜歡那麼叫他。他是個名副其實的瘋子,他當過戰地記者,在海灣戰爭的戰場上拍下的照片至今還在互聯網的某個角落;他當過警察,最後混回來來了一把沒有子彈的配槍;他當過旅行家,但也只是跳躍性的去過幾個國家。他曾經帶着我去過美國,但卻因為認為CHINATOWN的餃子太難吃而連夜趕回中國。

他和我母親差了4歲,但他卻義無反顧的把我母親娶進了門,浪漫的像個法國男人;除了中國,他最喜歡的國家是日本,原因只是因為櫻花和一個日本姓氏。他的一生很瀟灑,連最後走,也走的很瀟灑,他在卡車撞來前緊緊的抱住我,只留下了一個姓氏“Takanashi ”鷹無。taka是日語中老鷹的意思,而nashi是日語中的否定文語的終止型,寫為漢字即為“鷹無”,“因為沒有老鷹,所以小鳥能出來玩”,所以真正的意思,是“小鳥遊”。我一直不明白什麼意思,直到有一天,母親將父親所拍攝的一張波黑戰爭時的照片給我,照片的背後是一句話:“世界,其實很温柔。”因為温柔,所以鷹無才會可以小鳥遊。那一天,我確定了我的夢想,我想替他去環遊世界,去阿爾卑斯山,去薰衣草海洋普羅旺斯,去櫻花之鄉日本,去又譯翡冷翠的佛羅倫薩,去藝術之國意大利,去星空之鎮特卡波……

今天來參加“十佳中學生”的評選,其實是想知道在我身邊那麼多優秀的學生,他們是怎樣利用的這些時間,我與他們的差距究竟在於哪裏,還需要在那些方面去努力。取他人之長,補己之短,同時也想知道,我離自己的夢,還有多遠。

我的青春才剛起步,我無畏艱難,因為我擁有着一克拉的鑽石夢。 謝謝大家!

篇16:國中自我介紹

xx年xx歲,在河南虞城上國中。我不喜歡長頭髮,所以我的髮型是“蘑菇頭”,我的眼不大不小,鼻樑翹翹的,小巧玲瓏的鼻子,下方還有一張能説會道的櫻桃小嘴。

我的個子高高的,身體不胖也不瘦。我的愛好很廣泛,如:跑步,畫畫,唱歌……但我最喜歡看書,我的屋裏擺放的都是書,我的目標是每一天看 0頁,此刻,我已經看完十幾本書了,別人説我的自很好看,這大概是我的優點吧。

哪有了優點,肯定有缺點,我的缺點就是,太粗心,一次考試我竟然因馬虎錯了7,8分,從那次以後我再也不敢馬虎粗心了。這就是我一個活潑可愛的女孩。

國中男生自我介紹xx年級的xxx。

篇17:國中自我介紹

我叫xxx,是xx省xx市xx縣xxx學x年級x班的學生,我有着一副平常的外表和一顆善良真誠的心靈。

我個頭雖然還不太高,但卻有着一股執着向上的追求;我雖然年紀還不太大,但卻有着一腔勇於負責的精神。

在老師和父母的教育下,在自己的努力下,我像一個充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長,鮮豔的紅領巾伴隨着我一起學習、生活。

我在學校裏除了完成老師佈置的任務,還會主動幫助其他的同學,在家裏除了自己的事情自己辦,還是爸爸媽媽的小幫手,幫爸爸媽媽掃地、拖地、洗碗、擦桌子……在大家眼裏我是個聽話、自立的孩子。

我性格開朗、熱情活潑、多才多藝,是一個熱愛集體、關心他人、學習成績名列前茅、品質優秀的好學生。

自20xx入學以來,我在各方面嚴格要求自己,嚴格遵守《xxx守則》、《xxx日常行為規範》和學校的.規章制度,努力學習,以不凡的表現引起了老師和同學的注意,很快被推選為班幹部,我工作努力,大膽管理,作為班中一員,主動為為同學服務,老師交給的任務也都能樂意的接受,班裏的各項工作我都有始有終地完成,把班級體的榮譽看得高於一切,在班主任和任課老師的指導幫助下我得到了鍛鍊和成長。

由於出色的表現和真誠的付出,我贏得了大家的信任和信賴,成了老師的小助手,同學們的好朋友。20xx年10月在進入學校讀書的幾個月後,我第一批加入了少先隊。我學習肯努力,每門功課成績都在班級的前列,並在第一學期獲得了所有課程全優的好成績,還獲得了全班的第一名。

我追求全面發展。在興趣上,年紀不大的我,有着一股不服輸和積極進取的精神,我興趣十足,更是認真的學習。哦!對了!我還積極參加學校的各項活動。

我三四年級曾參加過'奧林匹克數學知識競賽'雖然沒有獲獎,但能在一百名選手初賽的情況下,我被選中參加複賽,已算不錯了。我在五年級當上了六一兒童節的主持人,雖然心裏有些緊張,但我表情自然,語句流利完整,把我要説的話説了出來,把我要做的事做好了,完成了我的'任務'。這使我在當主持人的領域上,展露出了初初的頭角。

從此以後我便成為了學校小活動的小司儀了。

在學習上,我具有良好的學習習慣,有刻苦鑽研的精神。上課時,我總能專心聽講,積極發言,回答問題時,我的聲音總是那麼清脆響亮,表達的流利完整。每次作業我都能做到整潔、質量高,得到了老師和同學的肯定。

愛讀書是我最大的“享受”,從會識字起,我一有時間就捧着書看呀看,一本接一本如飢似渴地讀着,爸爸媽媽們,老師同學們,看到我津津有味地讀書的樣子,總會覺得我很可愛。就是在這裏,我補充了大量的課外知識,小腦瓜裏裝滿了各種各樣的知識和問題,詞彙量也相當豐富。

我的書櫃裏有不同種類的書籍,《十萬個為什麼》、《三字經》、《我們愛科學》、《腦筋急轉彎》、《國小生讀寫》、《奧數點撥》等等,也有很多是兒童文學和名著,如《西遊記》、《三國演義》、《格林童話選》等。但是我總是不滿現狀,經常吵着讓媽媽帶我去圖書館。

古人説,“讀書破萬卷,下筆如有神”,這些課外書不僅讓我開拓了視野,還讓我積累了許多寫作的知識和素材,也提高了我寫作的水平。我喜歡寫日記,有時還寫寫一些小詩歌,雖然文筆不怎麼流暢,文風不怎麼清新,但是老師總會指點指點我,讓我一直保持着這樣的愛好。

因為,我相信,總有一天,我能寫出很好的詩歌!在生活中觀察,勇於實踐,在家裏經常作些小實驗,在實踐中我吸取了甘甜,擁有了豐潤、豐滿了羽翼。我興趣廣泛,不僅愛看書,還喜歡唱歌、跳舞、繪畫,我積極參加學校、社區組織的各項有益的活動,在活動中鍛鍊自己。在學校時每次活動都有我活躍的身影,我還參加了沾化縣的陽光女孩才藝大賽,榮獲了二等獎呢!蜜蜂只有辛勤採蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。

冰心奶奶在《繁星》中寫到:“成功的花,人們只驚羨她現時的明豔!然而她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

”她寫的真好,就像蜜蜂為實現自己每一個夢想而付出的勞動,就像雄鷹在搏擊中前進。我希望我,能在已初步養成良好學習習慣的基礎上,繼續發揚優點,克服不足,再接再厲,爭取更上一層樓。

加油!我的自我介紹就是這樣了,一個普通的學生。

但我相信,在這羣星催璨的xxx學,其中最亮最亮的那顆星就是我。

篇18:國中自我介紹

我,董明玉,15歲,國中生,雖然對於現在來説有點小,但是我很滿足。有人問過我你喜歡什麼。

我喜歡的真的很多,回到小時候吧!小時候我還是三好學生呢!就是好吃好睡好玩。呵呵。

自從在一次六一兒童節開始我就開始有一種願望那就是我想當一個小明星真的,我在每次看電視有一個關於歌曲的一個都不放過,雖説有點誇張但是是真的。

我對我的夢想充滿了信心,因為雙魚座經過無數次的挫折,會磨練出一個不同的我,無可取代的我,你信不信反正我是信了,好了就這樣吧!

現在一直沒有變,也不會變,政治學過了,理想可以有很多,但是實現理想的路只有一條,那就是腳踏實地,全力以赴。我想我會的加油!

篇19:國中自我介紹

我叫賴雪晴,畢業於六(4)班、我的性格活潑開朗,我的學習在班上名列前茅,並且我在班上擔任語文委員、勞動委員、紀律委員、英語組長,熱心輔導小組參與人的職位。作為一名語文學習委員,我能認真負責,輔助老師,幫助同學提高語文成績。我以勞動委員的身份能做到每天認真監督同學清掃好教室及衞生區的衞生,使校園保持整潔乾淨,一塵不染;每個星期能做到安排衞生,並每天去檢查衞生,讓我們呼吸更新鮮的空氣。英語組長所要具備的條件是要認真負責,每天收交好作業等等,我就能做到,我每天按時來到學校,督促同學們交作業,然後要細心的檢查同學們的家庭作業簽字情況。要做好一名紀律委員是很難做到的,但我克服了這點困難,凡遇事要冷靜,用自己的行動證明我可以做好。在課外,每天下午我都去輔導那些英語稍微差一點的同學,耐心的去教他們,讓他們學會英語,和英語交上一個好朋友。在上課時,我能做到專心致志,不講閒話,認真聽講,積極舉手發言。在家裏,我是一個懂事、貼心的小女孩,我會聽爸爸媽媽的的話,並且每天我都會洗碗,做其它的家務事,爸爸媽媽也誇我懂事、勤勞。我不論在任何場地,我也能誠實,我也能孝敬父母、熱愛祖國、團結同學、尊敬老師。相信明天的我一定會更出色!

自我介紹八:

我姓李名汶,長着淡眉小眼,大大的耳朵,一頭寸發,活像一隻小刺蝟。我一笑起來,眼睛就眯成了一條縫,像月牙一樣可愛極了!

我不高不矮,不胖不瘦,標準體形。我全身是寶,身穿耐克,腳踏喬丹,連褲子都是名牌的。我走起路來風風火火,瀟灑極了!

我天性豪放,不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次,有人不小心把我撞倒了,頭被撞破了,雖然很疼,但我也沒生氣。俗話説了:“宰相肚裏能撐船。”我就做回宰相,原諒了他。我上課認真聽講,積極回答問題,課下主動幫助同學,別人都説我是個樂於助人的好學生,我聽了心裏像吃了蜜一樣甜。

我愛好廣泛,如:踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞,琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了,每天下午,我都堅持去練書法,每次練書法都專心致志,達到了忘我的境界,連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓,就有許多家長誇我“汶汶這孩子學習好,書法棒,還懂事,真是個好孩子”。聽了這些話,我心裏美滋滋的,爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容。

這就是我,百分之百鮮活的我,新鮮的我,充滿活力的我!

篇20:國中自我介紹

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

我叫xxx,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的o型血,我畢業於利辛縣實驗國小。

我是那種“靜如處女,動如脱兔”的類型,鼻樑上架着一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!

我的成績嘛,國小在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現今這個高手雲集的班級裏,我已感到了壓力。不過我相信,壓力就是動力,我一定會努力加油的!

我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,國小還多次在運動會上獲獎;我經常參加學校組織的各類活動,表現也比較好,很多時候,都被當成榜樣。

以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學,到水二中的很少。所以,在新的環境中,我相信我會認識更多的新朋友,希望大家也能願意和我交朋友。

通過我的描述,相信大家對我有所瞭解了吧,在接下來的三年的學習期間,希望我們愉快相處。

尊敬的老師,親愛的同學們好!我是xxx,今年xx歲,家住xxxxxx。

我一直期望的國中生活從今天就要開始了,真希望在新的年紀,新的學校,和各位同學老師們相處融洽,學習愉快。一起度過愉快的3年國中生活。。

在來到這裏之前,我的國小生活豐富多彩。六年的國小生活中,有三個學期我都得了雙百分,並且在校都能和各位同學和睦相處,不過也有點小缺點,就是我是一個小動作太多,有時候會影響到其它同學,以後在和大學相處的日子裏我一定努力改正。

我比較喜歡文學還有音樂,曾經也有文章在校刊發表過,課餘時間喜歡聽聽悠閒的音樂。新的學期裏,我願和大學共同進步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學業,有困難相互幫助,我一定會第一個上前。請大家監督我。

我的個人自我介紹就到這裏,感謝大家!!

篇21:國中自我介紹

我的內在就像我的外表一樣,敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內心充實,物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實,從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業紮實,看書是我最大的享受,鑽研電腦讓我感覺其樂無窮。我做事踏實,再小的事情我也要一絲不苟地完成。重要的是,我有一種執著鑽研的精神,一種不弄明白絕不罷休的頸頭。春天的雨潤物細無聲,我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。給我一個機會,我會給您一個驚喜。

我一直期望的國中生活從今天就要開始了,真希望在新的年紀,新的學校,和各位同學老師們相處融洽,學習愉快。一起度過愉快的3年國中生活。。

在來到這裏之前,我的國小生活豐富多彩。六年的國小生活中,有三個學期我都得了雙百分,並且在校都能和各位同學和睦相處,不過也有點小缺點,就是我是一個小動作太多,有時候會影響到其它同學,以後在和大學相處的日子裏我一定努力改正。

我比較喜歡文學還有音樂,曾經也有文章在校刊發表過,課餘時間喜歡聽聽悠閒的音樂。

新的學期裏,我願和大學共同進步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學業,有困難相互幫助,我一定會第一個上前。請大家監督我。

我擁有一頭烏黑的短髮,一對濃眉毛,一雙不大不小的眼睛,一個大鼻子還有一張會吃的大嘴。當然啦,有了一張會吃的大嘴,我的體重也就輕不到哪去!

我特別喜歡唱歌,特別是唱《義勇軍進行曲》。因為唱這首歌我是永遠不會唱走調的!!!

八年級那年,我有了自己喜歡明星。我喜歡他的帥氣,他陽光般的笑容,苗條的身材,絕美的舞姿,美妙的歌喉,更重要的是他刻苦的精神,堅持不懈的毅力。他就是優質偶像:韓庚。

韓庚的那種精神值得我去學習,他是我學習的榜樣。

最後,我希望大家如果有什麼對我不滿的話,大家可以告訴我。

篇22:國中自我介紹

我叫xxx,是xxx中學七年級(1)班的學生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人送去温暖和快樂。 學習上,我有目標,有決心,有收穫,在知識的海洋中採擷無盡的寶藏。班級裏,我是老師的“小助手”,是同學的好朋友,更是一個有着責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗,樂觀自信,有着許多興趣愛好。德智體美全面發展,是我努力的目標。下面,我想從以下幾個方面和大家分享我的成長曆程:

一、用奉獻收穫愛心和感動

媽媽常跟我講:一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人也才會尊重你。我是這樣想的,也是這樣做的。在家裏,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼,主動學習並承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時,我會把自己身上的零錢,送到他的手裏。

在幫助別人的過程中,我不僅有付出,還不斷收穫着愛心和感動。記得20xx年5月12號是舉國上下難忘的傷痛, 四川汶川發生特大地震,全國上下團結一心抗震救災,學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園,失去了自己熱愛的校園,甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時,更感到作為一名少先隊員,身上應肩負一份責任,應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢,毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍,重新回到嶄新的教室學習時,我感到從未有過的快樂,因為這裏包含了我的一份愛心。從那以後我沒隨便亂花過一分錢,我知道應該把它留在更有用的地方。

二、用實踐磨練品格和毅力

我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常願意為集體貢獻智慧和力量。在班裏,作為一名班長,我就像老師的小助手,同學們的服務員,用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對於老師交給的任務,我總是能夠克服困難,努力完成,因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如:班裏的板報由我負責完成,還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶着幹最髒最累的活兒,和同學們一起創造一個良好的學習環境。作為一名少先隊員,誠實守信是我做人的準則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認,即使是被父母指責。在學校值周時,我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時,我會毫不猶豫拒絕。

三、用恆心攀登知識的高峯

作為一名學生,在學習上我勤奮刻苦,一絲不苟,學習成績優異。我平時要求自己要做到課前預習,課後複習;上課專心聽講,積極主動回答老師提問,充分利用課上時間理解掌握知識;課後認真主動完成老師的作業。對於不懂的問題、不會的作業題認真鑽研,積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書,從中吸取知識不斷充實自己,開闊眼界。在以往的學習中,我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中,而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峯。因為我知道學習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達到光輝的`頂點。

四、用興趣豐富心靈和素養

我性格開朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁,給我帶來快樂。在聖誕節、新年聯歡會上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽,和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節比賽上,我和古箏班的學員合奏的樂曲,獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏,我已經學習到七級了,我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

我最大的興趣是畫畫,我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收穫。

我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間,每學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班裏彙報演出的小主持人。在學習中不僅學到了知識還鍛鍊了自己。

一位偉人曾經説過“生活中並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養,給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。

一分耕耘,一分收穫。在國中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校七年級(1)班十佳少年,我十分激動和高興。我一定會繼續努力,將一如既往地嚴格要求自己,克服自己不足,在工作、學習中起到模範作用,帶動身邊的同學們共同進步!

我是一個活潑開朗的女孩,我的名字叫陳碩,看了這個名字,可能有的人會認為我是一個男孩子,其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳,又是碩士,所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。

我有一頭烏黑髮亮的頭髮,喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長着一雙又大又靈的眼睛,眼睛裏的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一説起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了,是家裏的獨生子,也是家裏的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都愛寵着我。

我在班上的學習雖然談不上數一數二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書。我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以説,我的童年就是在書海中度過的。隨着我年齡的增長,我家的書也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數不勝數,整整放了兩個櫃子。雖然我平時一向很節約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經説過:“書

是人類進步的階梯”。而我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經常開導我説:“看書要學會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以後一定要學會剋制、剋制再剋制!

這就是我,一個愛讀書的小女孩。

例文:

同學們,大家好,我叫XXX,今年XX歲,畢業於XXXX國小,我的性格是XXX,(介紹完個性後,要舉例説明自己是什麼樣的個性),我喜歡XXXX,我的特長是XX,曾獲得XXXXXX獎,我希望能和同學們共同度過三年的美好國中生活,謝謝大家...... 在滄海中,我是一粒沙。

我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。

我,不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林裏分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。

我,不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林裏分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。

我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天,我都會變成一顆開心果,儘可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。

我,要做自己。齊白石老先生曾説過;“學我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小説時,我感覺那時在浪費時間,當流行網絡遊戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什麼跟他一樣!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!

我,積極進取。小小的我是一粒沙,但不甘於落後,一生庸碌無為。我願做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔,文化之巔,事業之廈,慶功之緣,不負這繁花似錦的時代,留一行紮實穩健的足跡,把美和愛灑向人間

這就是我,風華正茂的我,意氣風發的我。

這就是我,幽默寬容的我,不甘落後的我。

我就是我--天下無雙!

篇23:國中自我介紹

大家好,我叫葛昱希,來自三(3)中隊。是一個性格開朗、活潑的小女孩。我興趣廣泛:羽毛球、旅遊、畫畫、鋼琴……如果問我最喜歡什麼?我會毫不猶豫回答道:“看書”!

我有一雙有神的、水汪汪的大眼睛,見過我的人都説我的眼睛可漂亮啦!不過,我告訴你個小祕密哦:我可是近視眼,開學前媽媽帶我去檢查視力。哎呀!視力又下降了,這下我的苦日子可來了,不能再跟電視、電腦、手機交朋友了。第一天憋得真難受,熬到晚上實在無聊,我就隨手抓起一本《橡樹上的逃亡》看了起來,越看越好看,主人公小託比的命運緊緊地揪着我的心。我一口氣就把書看完了。此時,電視、電腦早被拋得無影無蹤了。接下來的幾天也同樣如此,我又接着看完了《橡樹上的逃亡》第二部,現在我都在看《愛麗莎的眼睛》,這可是《橡樹上的逃亡》的大結局呢?一本好書可比動畫片要好看多了。

現在,我每天晚上都要看一會書,我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》等系列書籍,我也喜歡四大名著中的《西遊記》,黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》。媽媽常對我説:“腹有詩書氣自華”。雖然我還不太明白這句話的意思,但我知道多看書一定會有收穫的!因為我現在慢慢地喜歡上了寫作,沒有媽媽的指導我也能把作文寫得很生動了,我想這一定是我多看書的原因。

篇24:國中自我介紹

鄭慧敏:大家好,我叫鄭慧敏,今年14歲畢業於東屏於國小601班,我的愛好有:聽音樂、上網、看小説等等。我是一個性格既內向但有時也會很外向的人,因為和好朋友在一起時,好像什麼煩惱也沒了,很輕鬆、自在。其實在我身上有許多壞習慣,如粗心,丟三落四等,希望我能在這三年之間統統將它們改正,我也希望在今後的學習生活中,能同大家一同成長,一同進步,一同跨進高中的大門。

張巧惠:我叫張巧惠,愛好畫畫、唱歌,我多麼希望能畫出一副美麗的畫,畫中充滿了生機,我也希望能唱出一首動聽的歌,讓人一聽,還想聽。雖然我沒有什麼特長,不過我喜歡,因為別人知道了會説我自己怎麼好,但是一次二資助失誤後,別人就説難聽的話。我的脾氣不太好,遇上煩心事,別人來找我,我會大聲説話。如果以後有發生這樣的事,希望同學們多多見諒。

施夢怡:大家好,我叫施夢怡,來自東屏鎮國小,今年15歲了。看課外書,畫畫、聽音樂是我的愛好。我的特長是彈鋼琴,學琴六年來,我多次參加演出,得到許多人的好評。也在多次比賽中獲獎。20xx年我在中國廣播電影電視國際夏(冬)令營才藝選拔活動中獲得了四手聯彈一等獎,獨奏二等獎。我的脾氣有時候很爆燥,經常與弟弟鬧彆扭,可是,沒過多久,又和好了。我就是這樣一個人,希望能在三年學習生活裏,與同學們一起努力快樂地學習。

姚珍珠:大家好,生在海鳥的我們,對於河蚌都應該不會陌生吧!我的名字就跟它有關。因為它的外殼就是我的`“家”,而裏面的“掌上明珠”就是我。知道了我的名字,還不知姓吧?其實要知道我的姓,一點都不難,只要你喜歡藍球,關注NBA的球迷們都知道。他就是小巨人姚明。今年15歲的我來自城關小601 班,我是個“電視迷”,因此有幸帶上眼鏡,今後如果沒帶眼鏡時候,請大家多多照顧。

以上的這四位女生也不錯。

篇25:國中自我介紹

老師推薦我去參加大隊委的競選,我非常高興。昨天老師發給我一張推薦申請表,我在媽媽的幫助下填完了表格,發到自己的博客留作紀念,同時我多麼希望競選能夠成功,讓我當上嚮往已久的大隊委。不過我寫的自我介紹有點吹的。

我是來自X年X班的梅**,我熱愛學習,成績優秀,尊敬師長,友愛同學,愛好廣泛。我喜歡運動,比如打羽毛球、滑板等。另外我還愛好旅遊,常常利用節假日去領略祖國的大好河山,拓展視野又增長了見識。我也喜歡圍棋,平時認真學習圍棋知識,目前的圍棋水平為業餘三段。

在X年級和X年級,我一直都是班長,而且一直被評為陽光少年和全優生。身為班長,我從未忘記過自己的職責,在同學們的大力支持下,認認真真地履行着班長的職責,協助老師做好班級各項事務,出色地完成了老師交給的各項任務。

我來參加大隊委競選,是想發揮自己的特長,為同學們服務,為學校多出力。請相信,我將用實際行動為少先隊活動插上理想的翅膀,讓它飛向更加美好的明天!

篇26:國中自我介紹

我叫xx,今年十二歲,國中一年級,是個活潑可愛的女孩。很高興能參加閲讀之星的評選。十分感謝老師和同學對我的'信任,今後我會更加努力的,爭取做個全面發展的好學生。

在我很小的時候就開始和媽媽一起學習古詩了,四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學》三更燈火滅五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻,它讓我明白了勤奮學習的意義。

上一年級時,我有幸遇到了鄭老師,她是媽媽小時候的老師。媽媽説鄭老師是我們學校最優秀的老師之一,她教出了很多成績優異的學生,你一定要把握機會,好好學習。媽媽的話一點兒沒錯,鄭老師講課語言準確生動,聲調抑揚頓挫,具有磁鐵一樣的吸引力,我被深深地吸引了,愛上了學習。漸漸養成了認真聽講、獨立思考問題、積極舉手發言、課後按時完成作業的好習慣。這些好習慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關,並且取得了不錯的成績,上學期我還被評為了三好學生。

在學校裏課下我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時整理隊形、檢查同學作業完成情況等等。我尊重老師、友愛同學、關心集體、遵守紀律、積極參加學校、班級組織的每一項活動,為班級出力是我最大的快樂。

在家裏我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾,併為父母盛飯、倒茶,採購調料等等。

我的興趣愛好廣泛,喜歡舞蹈和美術,學校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閲讀,是個地道的小書迷,大量的閲讀開闊了我的野,對我的學習起到了不小的幫助,尤其是寫作文的能力,有了很大的提高。

爸爸説:駿馬是跑出來的,強兵是打出來的,學習沒有捷徑,今後我將更加嚴格要求自己,刻苦學習,用優異的成績回報老師和父母。

篇27:國中自我介紹

大家好,我叫葛xx,從三(3)中隊。是一個快樂,活潑的小女孩。我有興趣:羽毛球,旅遊,繪畫,鋼琴... ...如果問我最喜歡什麼?我會毫不猶豫地回答:讀!

我有一雙神,水汪汪的眼睛,我看到我的人説我的眼睛可以美麗!但是,我告訴你一個小祕密哦:我是近視,在學校的媽媽帶我檢查視力之前。該死的!視力已經下降,這一次我的痛苦的日子可以來,不能再與電視,電腦,手機的朋友。第一天的Biede是如此不舒服,在晚上醒來真的很無聊,我很容易抓住牡蠣逃脱抬頭,看起來更好,小託比的命運的英雄緊緊拉我的心我在一本讀了這本書呼吸。在這一點上,電視,電腦一直被拋出沒有痕跡。接下來幾天一樣,我然後讀了橡樹逃脱的第二,現在我看着伊麗莎的眼睛,這是橡樹在逃生結局?一本好書比卡通好多了。

現在,每天晚上我都要 看了一本書,我喜歡楊紅英阿姨寫的淘氣馬跳跳笑貓日記等系列的書,我也喜歡四大著名的西遊記,黑柳桐窗口小豌豆。母親經常對我説:中國的腹部詩歌。雖然我還是不明白這句話的意思,但我知道的比閲讀還多收穫!因為我現在慢慢地喜歡寫作,沒有母親的指導我可以寫一個非常生動,我認為這必須是我讀更多的原因。

篇28:國中自我介紹

各位同學們,大家好,我的名字叫樊振宇。在學校裏,這是我與大家的第4次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。

我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌着一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長着一張能説會道的嘴巴。

各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標是在幾年後的中、大學聯考會考出優異的成績,為家人爭光。可是,要想取得優異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,那你的目標是什麼呢,你願不願意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!

這就是我,一個開朗活潑的男孩,願為目標而付出努力的人。

篇29:國中自我介紹

大家好,我是一個既淘氣又愛搞怪的孩子,説出的一些話和做出的一些事情常常很離奇,

經常把爸爸媽媽和同學們惹的哭笑不得。現在就讓我來向大家來仔細地介紹一下自己吧!

在家裏,爸爸媽媽則開心的稱我為淘氣蟲。記得小時侯有一次我問媽媽為什麼要在剝煮熟的雞蛋殼前為什麼要用冷水先衝一下,媽媽説是熱脹冷縮的原理。為了實驗媽媽所説的這個原理,趁着一天爸爸媽媽都上班去了,我決定要好好實驗一下,於是我學着媽媽的樣子,用白水煮了幾個雞蛋,看着時間還早,我便去睡覺了,等媽媽回家時,一進廚房就發現水煮雞蛋裏的水已經差不多快煮幹了,而鍋底也已經被燒的漆黑。

篇30:國中自我介紹

我是一個追求完美的人,我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,每一個人或多或少都有缺點,我把這些缺點比作一個無形的洞,我們都知道洞是可以填補的,就好比缺點也是可以改正的,這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上,就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的,就如人不會是十全十美,我們或許永遠填不滿這洞,就好像人不會十全十美,也就正如學習,學習是無止境的。因此我要不斷的填洞,不斷的學習,不斷的完善自己。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的——入學生會。

我積極參加了其它會議活動,得到了些許鍛鍊,在領導和師兄、師姐的教導下,我的思想素質有了進步;工作能力有了提高;文化函養有了提升;實踐能力了有增強…學習是無止境的,我要奮力拼搏,盡我的最大努力去做到最出色。

雖説命運掌握在自己手中,但有時付出了不一定有回報,如果我沒有入選,也不會就此灰心,我會下去總結經驗教訓,彌補不足。

篇31:國中自我介紹

Hello!大家好,我叫王曉,現在在xx市xx國小五年級學習。

我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭髮。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脱不掉那滿臉的稚氣。

我的愛好就是愛看書。説起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經嚮往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬着頭皮,只好向他去借。誰知,他説可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。

我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳,你可別笑,這也是我的愛好哩!養的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”

要説我不愛的`,就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以後我要改。

我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你願意和我交個朋友嗎? 國小升國中自我介紹範文五:

我是棲霞區實驗國小6年級的學生,我的名字叫丁軼羣,我出生於1999年5月,20xx年9月我進入棲霞區重點實驗國小,直到現在。光陰似箭,時光飛逝,這幾年裏我在學校老師的教育和培養下,從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。

我是一個性格開朗活潑的女孩子,這緣於我有一個特別幽默的爸爸和一個可愛的媽媽,爸爸是一個特別開明的男人,可能別的小孩子會因為做錯事情而捱罵,可是我爸爸不一

樣,他會很認真的聽我做錯事情的原因,從來不發火,所以我可以肆無忌憚的去做我認為對的事情。如果後來知道錯了,我也會很乾脆的承認錯誤。而我的媽媽,是陪伴我最多的人,她會很耐心的去教我很多生活方面的道理,所以,我從來不怕遇到困難,是個典型的樂天派。所以我身邊的小朋友總是很多很多的。我喜歡和自己熟悉的夥伴談天説地,也喜歡把剛剛認識的朋友帶到我的“摯友圈”裏,所以我的朋友圈總是在不斷的擴大,但是這並不表明我是一個貪玩的孩子。我的成績也是爸爸媽媽的驕傲,我在4、5、6年級連續三年都是校級三好學生,老師都誇我組織紀律性強,團隊合作意識強,雖然我現在還理解不了這到底對我會有什麼樣的影響,但是爸爸給我的解釋是如果我一直一直都這樣,以後就會更快樂。

説到玩,其實我是有動有靜,我靜的時候誰也不忍心打擾我,我可以為了一本書而整整一天都不動,我特別喜歡和文學文藝有關的東西,小時候曾經讀過了鄭淵潔所有的作品,再大點就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了後來覺得滿足不了自己了,爸爸就開始給我訂閲《少年文藝》,後來又給我買了一套特別貴的《中國大百科全書》,把我樂壞了。我想也是因為這樣,所以我的作文比賽好幾次都得了學校年級組的第一名。而媽媽説,女孩子不光要會寫,還要有'才'。所以我沒事就喜歡畫畫、聽着音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標就是做一個新時代的“才女”。不光琴棋書畫樣樣精通,還要勇敢上進,比男孩子更優秀!國小三年級的時候,我還得過棲霞區的科技競賽二等獎呢。話説,現在可能不只要求中文好,外語也得拿得出手才行啊,所以我很勤奮的在學習英語,我的英語書寫也是獲過獎的哦!所以你看,我沒騙人吧,我真的是爸爸媽媽的驕傲。

要畢業了,我很希望能到一個優秀的學校學習,為自己國中四年的學習打下紮實的基礎。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的國中生活之旅,我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。我知道過去並不代表未來,但是我想勤奮才是真實的內涵,對於今後的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

天行健君子以自強不息,地勢坤君子以厚德載物。

篇32:國中自我介紹

您好!衷心感謝您於百忙之中抽出時間審閲我的自薦信。我叫xxx,四川師範大學xxxx級環境工程專業學生,熱情大方,樂觀開朗,勇於實踐,敢於創新,以十分的真誠和執着的希望自薦到貴公。

四年前,我懷揣着對教師職業的嚮往來到了四川師範大學進行大學期間的學習,雖然未被自己喜歡的教師專業錄取,仍然尋找各種機會學習教師方面的知識及技能。

20xx年入學不久,加入本校的學生組織的“中國小教育協會”,並擔任組織、宣傳部長,為協會的各期活動進行組織及宣傳,在此期間,自身的組織及宣傳、團隊協作能力得到了較大的提高。20xx年暑假隨同部分協會成員到達成都市金堂縣參加“第三屆大學生暑期集訓暨支教實訓活動”,對當地國小及國中部分學生進行課業及學習習慣進行一對一輔導。20xx年暑期,在“新希望培訓中心”擔任班主任及科任老師。大學四年期間,有過長期多次的家教經歷,輔導過高中英語,國中英語、數學及化學,國小英語、語文、數學等。以上這些經歷讓我更加深入的領悟了教師職能所在,讓我能更快更好的開啟及適應以後的教育生涯,也讓我有了更好的團隊意識、溝通表達和適應能力。此外,還熟悉Word,Excel,PowerPoint等辦公軟件。

追求永無止境,奮鬥永無窮期!我深知在學校學到的理論知識及實習期學到的知識。在社會實踐中還遠遠不夠。入職後,不僅要虛心跟着前輩學習經驗知識。更加要不斷進行自我學習,更新自身的知識庫,提升自我綜合職業社會能力來適應社會發展。堅信在不久的將來,我會在合適的位置上發揮自己的才能。用我的智慧、熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值,為貴公司的發展奉上自己的綿薄之力。

您一刻的斟酌,我一生的選擇!

誠祝貴公司各項事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

篇33:國中自我介紹

大家好!我是一個比較有自信的孩子,從上國小到此刻,學習一向優秀,每次考試成績都是名列前茅。

每次考完試我都要進行總結,都要找一下錯了的題的原因,找一下自我的不足,在以後的學習裏注意。

媽媽經常對我説:“侯翔,你必須要努力學習,在考試的時候,你考好了不要驕傲,考不好不要灰心,你要經常找一下你的缺點與不足,你就有成功的期望!做好完美的自我,你就會在將來的道路上立於不敗之地的!”媽媽的話經常在我耳畔響起,作業做錯了我要找原因,上課的時候遇到錯題我也要找原因,經常因為一道錯題浪費我的好長時間,但我從沒因為錯題做不出放棄。實在不會的找教師問,不懂的地方一一給教師指出來,直到懂了為止。因為我的認真,教師也拿我沒轍!

小升中我過於大意,考了我們班第十名!升入國中以後,我並不灰心,我覺得我有本事趕上或超過在我前面排行的同學。進入國中我就用實際行動去應對我的競爭對手,由於我的努力,每次考試我都要前進一步,這一學期,我給七年級畫上了一個完美的句號! 我的成績:語文89、數學98、政治100、歷史100、地理100、英語100、生物100,全班第一,全年級第二!

公佈成績以後,我心裏甭提有多高興了,可我還是覺得自我有不足的地方,數學那道扣了2分的題我是會做的,只是當時一下想不起來,想留在最終再做一下,可氣的我做完題以後忘掉了,把卷子交了上去。語文由於我的疏忽,扣掉了本來不該扣掉的分,我要吸取這些教訓,在以後的學習上必須注意。我相信,我會做好的!只要有付出,就會有成功的!

篇34:國中自我介紹

同學們大家好,我叫xxx,今年xx歲了。

本人是一個活潑開朗的女孩,性格比較隨和,下課後總會聽到我愉快的笑聲。下課後有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班幹部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶着同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的'書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

在今後的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!

篇35:國中自我介紹

國中畢業生自我描述模版一般為:

第一段:説自己的人品等方面得到了培養,形成了……的好品質;

第二段:學習如何認真,然後成績取得了怎麼樣的進步;

第三段:在班級、學校活動如何積極參與及成績;

第四段:你的遠大志向云云……

自我描述的作用:

自我描述是一種重要的描述形式。它屬於人的自我概念的重要內容之一。迄今為止,自我描述問題已經成為哲學、心理學、社會心理學、教育學、文化學、價值學等多個學科關注的熱點話題。自我描述不僅具有獨特的自我功能,促進自我發展、自我完善、自我實現,而且具有重要的社會功能,極大地影響人與人之間的交往方式。以多學科的研究成果基礎,綜合地探討自我描述的功能和作用具有重要的理論和現實意義。由於自我描述的功能發揮是以正確地認識自我為前提的,為了充分它的功能和作用,還必須探討正確地描述自我的途徑和方法。

範文:

在國中階段的三年時間裏,我成長了許多。

在學校裏,我尊敬老師,團結同學,樂於助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養動手能力、應用能力和創造能力。

體育的成績上,經過鍛鍊有所進步,但還不是很優異.所以還是要加把勁才行.在家裏我會幫助家裏人做家務,勤勞節儉。

總結三年來失敗的經驗,以及老師和家長的建議和教導,改正自己不足的方面 ,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發展,做一個品學兼優的好學生。

篇36:國中自我介紹

嘿!大家好,我叫張雅芳,是一個活潑開朗的女孩,雖不出眾,但我非常欣賞我自己哦!

在學校裏,我是個乖乖女,學習成績也很不錯,比較擅長語文。當然在其他方面我也很注重培養自己,立志成為一名德智體美全面發展的好學生。我的性格有點倔強,在某些事情上,我會堅持自己的觀點,但我認為:相信自己,別人才會相信你.

在家裏,我非常聽話,經常做一些力所能及的事。我也是家裏有名的“書呆子”,連上廁所也不忘掉捎上書本,像《四大名著》,《科幻小説》我都喜歡看。有時,我覺得看書是一種享受,是一件快樂的事。平時我還喜歡製作一些小東西,例如模型飛機、船、小包包等,都是廢物利用,既環保,又有趣。我也是一個時尚的女孩,喜歡聽流行歌曲,買些時尚小玩意兒,當然在追求時尚的同時,學習也不放鬆嘍!

我長大了想當一位科學家,像居里夫人一樣,發明好多好多的東西,為人類謀福。

看了我的自我介紹,你們一定對我有所瞭解了吧!希望大家能喜歡我,和我交朋友,我可翹首以待哦!

讓我做個自我介紹吧!我叫郭尚文,今年八歲,微高的鼻子,不大不小的眼睛,一對招風耳,愛留一個小平頭,看起來特別精神。

最值得我驕傲的是我的學習成績,記得上二年級的時候,我參加學校教辦室舉行的競賽,數學以99。5分得了第一名,語數雙科全校第二名,爸爸時常告訴我不能驕傲。

我的愛好是畫畫,可是爸爸媽媽不支持我,叫我學唱歌、拉二胡,後來我也漸漸地喜歡上了唱歌。其實我最大的愛好是搞一些小發明、小創造什麼的,我做過了許多藝術品,因此我的機器人、小汽車常常被我拆的七零八落。

我還愛養一些小動物,有一次爸爸出差了,把餵魚的任務交給了我,爸爸剛走,我就把所有的魚食都給魚吃了,魚吃得脹着肚皮浮在水面,我連忙給爸爸打電話。爸爸告訴我是因為投食太多了,水質變壞引起的,我連忙換水才救活了我的小金魚。

其實我也有許多缺點,如:寫字不太工整、好激動、寫字慢等,我要發揚優點,努力學習,更上一層樓。

我,一個平平常常的我,今年九歲半,在肇慶市第十五國小三(4)班上學。我的樣貌既沒有嫦娥那樣的風采,也沒有西施那樣的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,外表總給人一種小巧玲瓏的感覺。

我的性格開朗,整天嘰哩呱啦,像是有説不完的話。

我的愛好廣泛,包括書法、音樂、體育、看書等。當經過辛勤的努力,取得了進步時,那種內心的喜悦是無法形容的。我最喜歡的是音樂,特別是彈電子琴,所以我每天都堅持練習,希望參加大型的電子琴比賽,獲得好名次。

我也有不少的缺點,比如粗心大意,這頂“帽子”常常讓我吃苦頭。有一次數學測驗,我只得了如94分,那是因為我做應用題時粗心大意,把題的意思給弄錯了,被扣了6分,要是我細心點,就不會這樣了。像這樣的事例還有很多,我老是想摘掉這頂“帽子”,但是不知怎麼的,這頂“帽子”總是很難摘下來,希望有一天這頂“帽子”能夠摘去。

這就是我——李海龍。大家看了我的介紹,希望能喜歡我,和我交個朋友吧!

篇37:國中自我介紹

十二年前的一個冬天,我出生在一個美麗的地方——莆田,我這人學習好,有上進心......等許多優點,但我也有不好的一面,我有許多愛好。

我是個小書迷,看過許多書:《皮皮魯傳》、《簡·愛》、《木偶奇遇記》、《淘氣包馬小跳》、《小公主》、《會飛的教室》、《綠山牆的安妮》、《愛的教育》、《莎士比亞喜劇集》、《非常系列》、《小王子》、《小丫俏皮girl》......等許多書籍。這些書帶給我許多歡樂與知識,一會兒,我彷彿與主人公一起去冒險;一會兒,我彷彿進入了童話世界裏;一會兒,我彷彿來到了歡樂的海洋裏,盡情馳騁。

我還算是能歌善舞,雖然沒經過什麼培訓,但我還是班級裏最出色的一位,我還當上了文藝委員呢!我也喜歡寫作,長大後還想當個有名的、受歡迎的女作家,既能讓我多想、多看、多練筆,又能讓孩子們説出的話出口成章,富有人生哲理,這不一舉兩得?寫作促進讓我們思維開發呢!我這個人嘛,老師説我是個受老師同學們喜歡的好班長,上課時我聚精會神的聽講,下課時,我的眼睛總是關注着班集體,同學們遇到困難都找我,我總是樂意解決。

我覺得生長在這個世界真快樂!

篇38:國中自我介紹

我叫 xxx。我是十三歲。我來自...。我在七年級年級一班。我是一個陽光女/男孩。我愛我的老師和同學們。我也愛我的班級。

我家有四口人,他們是我的爸爸,媽媽,姐姐和我。我爸爸是工人,他在工廠工作。我媽媽是醫生,她在醫院工作。我姐姐是學生,我們在同一所學校學習。她學習非常認真。

我最喜歡的運動是籃球。放學後,我常和朋友一起打籃球。

篇39:國中自我介紹

大家好,我叫xxx,今年11歲,現讀七年級,就讀三亞實驗中學。七年級(9)班。我比較喜歡藍色,而最近學校強調天天都要穿校服,所以一直都沒機會穿自己喜歡的衣服了。我的優點是:思考問題是比較專心,而且為人開朗。缺點嘛,就是非常粗心,考試時總看錯題而導致非常後悔。記得有一件事,也是因為我的粗心引起的!

有一天,我去了嬸嬸家,我正洗東西呢,媽媽叫我下樓拿東西,一上來,看到衞生間快成海洋了,原來是我出門時忘了關水龍頭,咳,這都是因為我的粗心造成的,我什麼時候才能改掉這個缺點呢

我又是一個非常開朗、活潑的女生,從來沒有過不開心的不開心的時候,就算有也只是暫時的。好學的我啥都學,舞蹈、唱歌、彈古箏樣樣都行,不過不擅長的是數學、英語這兩門科目。上了國中之後,我已經不再不想上這兩門課了,我覺得國中的數學和英語比較簡單的時候,就開始拼命讓自己喜歡這兩科,使自己的成績跟上班上的同學。

我最擅長彈古箏,我很高興自己有毅力學了五年左右的古箏,有一雙好彈古箏的手兒。喜歡古箏的我,時不時的彈首樂曲,撥動琴絃,美妙的音樂便會在我房間徘徊。

我現在已經是七年級的學生了,我想把精力都放在學習上,只有星期天的時候學完作業才會彈古箏,既不落下學習,又不會讓自己的技藝生疏。希望自己能在彈琴水平提升的同時,學習也能跟着進步。

這就是我了,一個很熱情的女孩子。

篇40:國中自我介紹

一、面試自我介紹之前:

第一、形象一定要好。

面試時的服裝一定要穿得整潔、最好簡潔大方、不隨意邋遢。

第二、面試時注意禮儀。

進門時你要先敲門,得到考官允許後方可坐下,面試完後要記得説謝謝,把椅子放回原處,出門後輕輕帶上門。

第三、如果有機會,多像學生會的學哥學姐交流,給他們留下好印象,順便問一下面試時可能問到的問題。

面試自我介紹時:

①勇敢自信,説話聲音要洪亮,不要含糊不清。要記得揚長避短。但問及缺點時不要躲避,應真誠的説出自己的內心想法。

②在回答問題時,態度要誠懇,目光要在提問者身上,不要東張西望,也不要低着頭,更不要做小動作,東張西望説明你態度不認真,低着頭説明你不敢面對。

③此外進門前的問好和出門前的道別時必要的,最起碼能説明一個人的禮貌問題,不過就提前批表現來看,這一點大家做的還是很好的。

社團招新面試自我介紹技巧

其實加入學生會的面試並不困難,保持清新自然最重要.重點是通過介紹提出你的觀點,體現你自信,謙虛,穩重, 吃苦耐勞的優點.

一.首先,學生會想從你的自我介紹中聽到什麼?社團招新面試自我介紹最主要的就是一個字:穩.

1.以前擔任過班級幹部,學生會幹部,社團幹部.

2.你的人生態度,最好能引用幾句少人知道的哲言.

3.為什麼要加入學生會.從鍛鍊自我的立場説是不利的,要從為大家貢獻的立場去説.

4.你加入學生會後打算做些什麼,提出些實際的針對性意見.

二.其次,自我介紹中你要做到些什麼:

1.自信,大氣.

2.謙虛,和氣

3.尊重評委.

4.小幽默

很多同學在嚴重中太過緊張,這是個大忌。坐在你前面的只不過是比你多些學生會經驗的普通學生而已,緊張是完全 沒有必要的,但是你一定要尊重別人。

三.再者,我們介紹幾個學生會面試常常提到的一些問題,及其比較好的回答吧。

1、説説你最大的缺點?

回答提示:這個問題隨筆吧學生會問的概率很大,通常不希望聽到直接回答的缺點是什麼等,如果面試者説自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低,學生會很大程度不會錄用你。絕對不要自作聰明地回答“我最大的缺點是過於追求完美”,有的人

以為這樣回答會顯得自己比較出色,但事實上,他已經岌岌可危了。面試官其實更加喜歡面試者從自己的優點説起,中間加一些小缺點,最後再把問題轉回到優點上,突出優點的部分。任何學生會都會喜歡聰明的面試者。

2、如果通過這次面試我們錄用了你,但工作一段時間卻發現你根本不適合這個職位,你怎麼辦?

回答提示:一段時間發現學生會這個部門工作不適合我,有兩種情況:①如果我確實熱愛這個學生工作,那我就要不斷學習,虛心向學長學姐和同事學習工作知識和處事經驗,瞭解這個學生會工作職位的精神內涵和職業要求,力爭減少差距;②你覺得這個學生會工作可有可無,那還是趁早退部門,去發現適合我的,我熱愛的其他工作,那樣我的發展前途也會大點,對部門和個人都有好處。

3、最能概括你自己的三個詞是什麼?

回答提示:經常用的三個詞是:適應能力強,有責任心和做事有始終,結合具體例子向主考官解釋。

4、你還有什麼問題要問嗎?

回答提示:面試官的這個問題看上去可有可無,其實很關鍵,其實學生會的面試官並不喜歡説“沒問題”的人,因為其很注重幹事們的個性和創新能力。如果有人這樣問:部門對新入公司的幹事有沒有什麼培訓項目,我可以參加嗎?或者説部門的晉升機制是什麼樣的?這樣的面試者將很受學生會面試官的歡迎,因為體現出你對學習的熱情和對公司的忠誠度以及你的上進心。

篇41:國中自我介紹

1、通用版

我叫XXX(講名字時要響亮),來自隨筆吧的XXX,那裏有XXX(説一些家鄉的特點,兩到三點,要與眾不同,別處有的就不要説了),我是一個XXX的人(詼諧搞笑點但最好是反映你的優點長處),來到XX(你的大學名),我想在四年的大學學習生活裏,成長為一個XXX的人(看你的了),希望各位評委們、學長學姐們給我一個展示自己的舞台,讓自己的才能有用武之地,讓自己在XX學生會(社團)這個大家庭裏和大家共同學習成長。謝謝! 2、

大家好,我是×××,下面我將簡單的介紹一下我自己:

身為學生的我在修好學業的同時也注重於實踐。社會兼職,打暑期工,勤工助學等積累了一定的才富。城然,才畢業,缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及“幹一行,愛一行”的敬業精神。

我就是一匹千里馬,執着地追尋着一位識才重才的伯樂,實現人生價值,為社會發展效力的機會。

我的`信條是:世上只有走不完的路,沒有開闢不了的路,更沒有架不起的橋!一個合作的機會,對我來説便是一個良好的開端,我願意將個人價值放在團隊工作中去實現。 本人具有熱愛祖國等中華民族的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對隨筆吧工作責任心強、勤懇實,有較強的組織、宣傳能力,注重團隊合作精神和集體觀念。

篇42:國中自我介紹

我叫xxx,現在在河甘肅省xx中學讀書,今年13歲。我家裏有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,説不上是英俊,但也不算醜。圓圓的臉蛋上,嵌着一雙濃眉大眼,兩隻耳朵長在兩旁,一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會説出來。

我有個樂於助人的特點。記得有一次,我們中午放學,我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上揹着很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由於親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。於是我對她説:“老奶奶,我幫助你把東西揹回家吧!”老奶奶高興地回答説:“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊揹着東西一邊攙扶着老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子裏,老奶奶直誇我是一個好孩子。我聽了,心裏甜蜜蜜的。

我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地説:“媽媽,你笑什麼?”媽媽回答説:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然,這是我的一個缺點。以後,無論做什麼事情都要認真,全神貫注。我呀,有時候也很馬虎。比如在數學這一方面,舉個例子説明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果,直接把“375”當成了得數,把積縮小了10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

我寫完了作業,根本就不檢查,才造成了許多錯誤。如果我檢查了,有時候還會照着原來的抄寫一遍的。當然是為了節省腦子嘛。我決定,以後要認真檢查作業,保證沒有錯誤才行。

我有許多優點,也有許多缺點。我以後要改正這些缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新的我。

你們現在認識我了吧?喜歡我嗎?

篇43:國中自我介紹

我叫曉佳。

我是一個活潑開朗的小女孩兒,長得還不錯,一雙大大的眼睛,一個高高的鼻樑,一張紅紅的小嘴,再加上一頭黑髮。這就是我。

我的各門功課都不錯,尤其是語文。而且我的腦筋轉得特別快,老師提的問題我都能回答得上來。所以我一直是班長。我最大的缺點是粗心,這個缺點經常使我在考試中損失本不該失去的幾分。我還特別愛看書,有漫畫書、童話書、作文書。

在生活中,我會幫爸爸媽媽做一些力所能及的事,爸爸媽媽生日我都會向爸爸媽媽祝賀。爸爸媽媽都誇我是孝順的孩子。我還喜歡打羽毛球,每天晚飯後,我都會和爸爸媽媽一起打羽毛球。所以我的身體很健康,不常生病。

我的愛好是拉手風琴、滑旱冰、看書。其中我最喜歡看書了,每天洗完澡我都要看30-40分鐘的書,每次媽媽叫我睡覺我都聽不見,因為我看的如迷了。我有許多優點,有一次媽媽不在家,我自己煮了一包方便麪,吃完以後我自己寫作業,爸爸媽媽回來了,看到這一切非常高興,説我長大了。還有一次,我一個晚上坐公共汽車回家爸爸媽媽硬是要是要去接我,因為我家在電廠,離那很遠,可是我還是堅持自己回家。

這就是我,你喜歡這樣的我嗎?

篇44:國中自我介紹

國中自我介紹範例

新的學期到來了,我升上七年級了,同學們都來自不同的地方,我們都來自我介紹一下吧。首先,我來介紹一下。

我是一個陽光小男孩,我的名字叫黃嘉輝,我來自眾湧國小,剛滿12歲的我已有1米5多了,哎,可能吃得糖太多的緣故,度至我現在的身體有一點點胖了。一頭烏黑的頭髮,彎彎的.眉毛下,鑲嵌着一雙比較好看大眼睛。還有一張細細的嘴巴。

我喜歡玩電腦,我一有空就來上網玩一下游戲,整天都被媽媽罵。我也喜歡看書,有一次,我去圖書館裏看書,看得入了迷,沉醉在知識的海洋裏,都不記得回家吃飯了,直到圖書館關門,我才不願地走了。我也喜歡打籃球,每到星期六和星期天,我都會約一些朋友去打籃球,一打就打幾個小時。

我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛鍊一下,跑跑步,玩玩單槓等。我的數學成績也挺好的,可是,語文和英語的成績都一般般,所以,我的臉上總是洋溢者喜悦的表情。 我的缺點就是不會打乒乓球,也不知到是怎麼一回事,就是不喜歡。

這就是我,如果你們的愛好都跟我一樣的話,那你們可以找我。

篇45:國中自我介紹

錢豔美:我叫錢豔美,今年十四歲,畢業於東屏鎮國小六零一班,家住在東屏鎮惠民村。我的星座是天蠍座,愛好是書法、美術,性格是鑽牛尖,主觀很強烈固執,很有獨立性,脾氣很爆燥。我喜歡的顏色是綠色,因為它代表安全,平靜,看了使人有新生之感,我喜歡的花是百合花,它表示百事合心,友好和尊敬。我在以前的班級的成績還算可以,但還有不足的地方,希望在以後的日子可以與同學一同學習,一同探究。謝謝!

曾翩翩:我叫曾翩翩,來自美麗又可愛的洞頭縣實驗國小。我是個性格開朗,喜歡結交朋友的女孩兒。平時,我喜歡畫畫、寫作、看課外書,有時候,還會彈彈琴,雖然談不上是高手,但也略懂一二。還就是我的課餘生活。現在我光榮成為了實驗中學的學生。在今後的日子裏,我希望能夠跟在座的每一位同學成為朋友。最後,祝我們能夠在這個校園裏茁壯成長;祝103班更上一層樓;祝實驗中學永遠欣欣向榮!