多才多藝的畢業生自我鑑定

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正文

第一篇：一名多才多藝的畢業生自我鑑定

分享一則一名有多種興趣愛好的大學生自我鑑定：

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。

參加了“市直和中央、省屬駐梅單位xx年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。在學習上，我熱愛自己的專業利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。

曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高和取得更大的突破。

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第二篇：多才多藝的求職信

每個用人單位都希望自己能招到一些有才華，而且是多才多藝的。而以下的求職信是一位有這兩個專業的求職者寫的求職信。而且都能看出這是一封誠懇的求職信，對於大學生來説這是很有必要的。大學生的求職信範文也起到很好的參考作用，建議求職者應該寫個人求職信時好好的閲讀一下。

尊敬的公司領導：

根據本人所學專業及貴公司所設崗位的要求，我認為我能完全勝任貴公司的工作。就此，我希望加入貴公司，成為貴公司的員工。為貴公司的發展貢獻自己的力量。

一、本人具有物理專業、法律專業兩個專業背景，針對貴公司的工作需要，我主要應聘xxx技術員或xxxxx工作人員兩個崗位。

1、本人在大學階段所學為物理專業。對物理相關的理論知識進行了認真、紮實的學習，同時，選修了計算機專業的相關課程。通過大學階段的學習，本人在電工、電路、無線電、計算機編程、計算機網絡等方面知識上打下了堅實的基礎。在畢業之後，本人在中學從事物理教學工作7年，並參與了所在中學微機教室、物理實驗室的組建、維護工作。本人通過了解，貴公司下屬xxx是以xx為媒介的互動平台，其工作內容包括數據的上傳、權限發放、網絡的鏈接、維護等。其主要運用計算機網絡、編程等知識，例如dreamweaver、fireworks、flash等。而這些知識在我以前學習、工作過程中都有所涉及、掌握並有較好的實際運用能力。

在我到貴公司應聘的過程中瞭解到，xxx尚有崗位空缺，如果我能進入該部門，一定能很好的勝任領導交辦的工作。我對做好xxx工作的設想是把握“取長補短”的原則，由於網絡技術存在更新快，專業性強的特點。在具體工作時要根據xxx有關的應用技術要求與特點，結合本人所掌握的相關知識，認真分析總結，自己哪些工作能做好，哪些工作實際處理時存在暫時困難，那些工作還暫時無法勝任，分步驟、有計劃的將自己的優勢充分發揮；不足部分及時補充；不懂的地方認真學習，在最短的時間內適應本職工作，同時尋求更高層次的突破，將自己的工作做得精益求精。

2、本人在研究生階段所學專業為法律，並取得律師執業資格。我擁有紮實的法律基礎，經過在律師事務所及在企業中的一段時間的實習，使我具備了一定的處理法律實務的能力。xxxxxx有限公司自成立至今，規模不斷擴大，業務不斷擴展。所涉及的法律問題林林總總，我經過了解和分析，貴公司所涉及的法律事務以相對人的不同可以劃分為兩種類型：一為對外法律事務（重點針對公司以外的任何人的行為），再為對內法律事務（重點針對公司內部員工的行為），其中對外法律事務又可以劃分為由外聘專業法律顧問為主處理的訴訟類事務及審閲對外合同等重大有關法律的事務，和由以xxxxx部為主的內部工作人員為主處理的涉及報案、保險理賠、糾紛解決等日常法律事務。對外法律事務已有完備的力量來完成，而對內諸多涉及法律的問題則由於缺少相關工作人員，而存在一定不夠完善的地方。其中包括，人事管理，各類規範性文件的發佈等。這些方面的工作，由於大部分工作人員並不具備相關的專業法律知識而在處理相關文字的過程中表達的並不嚴密，或者由於不瞭解目前法律更新、修訂的動態而使許多規範性文件出現內容滯後。這些很可能成為日後引發法律糾紛的隱患。而這些問題是需要有較好法律基礎的人員才能處理的。例如，本人在xxx等地所見的文件表達不嚴密的事實，本人所瞭解的內部一些重要規章制度由於未根據最新的法律作出修改而出現的滯後的現象。我希望憑藉我的法律知識能夠成為在xxxxx部為公司處理對內法律事務的合格的工作人員，為公司在內部把好法律關。

就如何做好相應的工作問題，本人認為，法律就是用來規範人的行為的規則，只要有人的活動的地方就需要有法律來為其規範。基於這個原則，我首先會全面對公司各部門的工作內容進行詳盡的瞭解、掌握（這是外聘法律顧問不容易做到的）。把握其中與法律相關的各類事項。然後對這些事項進行梳理，發現其中的是否存在滯後、不完善、不嚴密之處，並分析、判斷其中利害，並提出修改、完善的建議。在改進後，觀察其在實施過程中的可行性，並就出現的新及時做出修改。我相信通過這些工作，更有利於完善公司對各項工作的管理，更有助於公司業務的順利展開。

二、談及長處，我認為本人最大的優點的就是當認準目標以後持之以恆絕不放棄的精神。從我的個人簡歷可以看出，我最初的學歷並非法律，而是物理，而且只是專科，雖然我進入學校獲得了一個令人羨慕的穩定工作，但我並沒有就此滿足，求知的慾望，促使我繼續學習，依靠自己的力量攻讀到了本科。這樣的學歷，在我這個年齡段已經完全滿足了任職的全部要求，但我依然感覺知識的匱乏，能力的不足。嚮往着更高層次的深造。由於工作多年，自知自己的數學功底不足，於是“棄理轉文”，開始法律知識的學習，向更高的研究生學歷努力。在我們原來的學校，和我一起準備考研的同事不在少數，但大多知難而退，而我依然利用空閒時間努力學習。最終，成功了。在研究生階段，來在全國各地的精英匯聚一起，基礎相對較差的我，最初並不為同學、老師看重，而我並沒有就此消沉。依然在努力，每天最晚從自習教室離開的人中，一定有我。在宿舍繼續學習的人中，一定有我。漸漸的，我和同學之間的關係也發生着微妙變化，又開始的我向同學請教問題，發展到我和同學一起討論問題，到最後則是同學向我請教了。到畢業前，我們班有不到三分之一的人通過了被稱為“天下第一難考”的司法考試，我在其列。

還可以舉例，在我剛到學校工作的時候，很多和我同年進入學校的老師，都比我從能力、素質上優秀很多，但我不服輸，認真備課，努力鑽研教法，很快成為我們單位的骨幹教師，每一屆的重點班，領導都非常信任的交給我。我也從不辜負領導的期望，出色完成教學任務。

如果我能如願加入貴公司，我一定會全力以赴完成領導交代的任何工作，絕不會讓領導失望。談及短處，我清醒的認識到，處世不深，實踐經驗不足，是我目前遇到的最大障礙。其主要體現在自己所學與實踐中處理問題之間還存在一定距離。往往給人一種能力不足，素質不高之感，這是我目前的實際情況，不能迴避，我也不會迴避。因為克服我的這些弱點就是我現在給自己定下的下一個奮鬥目標。我堅信“天道酬勤”的古訓，我堅信“勤能補拙”的道理。

請領導給我一個機會，我會用成績來為自己證明。

第三篇：多才多藝見人講人話

多才多藝見人講人話，見鬼講鬼話足智多謀反應靈敏

善於交際

懂得隨機應變

充滿生命力

擅長溝通

知進退有分寸

適應力強

風趣幽默

優點

情感真摯深切

想像力豐富

念舊重情

有包容力

直覺敏鋭

懂得體貼關懷

親切温暖

善解人意

有同情心

優點

有領導能力

有激勵人心力量

組織力強

熱情開朗

對人慷慨大方

心胸寬大懂得寬怒

有信用

樂觀

疑心不多

誠懇正直

追求完美永不氣餒

腳踏實地

事事謹慎小心

善於

集資料

勤奮努力

守本份靠得住

謙虛不作大

觀察力高

有耐性

對愛情忠實

公平客觀

有正義感

適應力強

對美感有鑑賞力

邏輯強善分析

天生優雅

浪漫

有外交手腕

能屈能伸

適應力強

深謀遠慮

恩怨分明

直覺敏鋭

有決定執行力

不畏挫折堅持到底

對朋友講義氣

天生性感魅力

堅持追求事情真相

善於保守祕密

有潛在熱情

天生樂觀

對人生充滿理想

正直坦率不會説謊

非常愛笑，笑聲很大

冒險性強，領悟力強

幽默

好動

愛自由和平

經得起打擊

有救世救人的熱情

多才多藝

有處理緊急事務的才能

正義感

有實際的人生觀

做事腳踏實地

意志力強不容易受影響

處處謹慎

有克服困難毅力

堅守原則重視紀律

有家庭觀念

對人謙虛

有自成一格幽默感

崇尚自由

充滿人道精神

興趣廣泛創意十足

樂於發掘真象

有遠見

有理性智慧

獨立有個人風格

樂於助人

對自己感情忠實

感情豐富

心地仁慈

捨己為人

不自私

有想像力

善解人意

直覺力強

懂得包容

温柔有禮

容易信人

浪漫

樂觀、活潑、坦率、自尊心強、多才多藝、有很高的智慧，頗富直覺與鼓舞他人的力量，思想開明、適應力強，有很好的判斷力，有處理緊急事務的才能，擅長哲學思考，富崇高的正義感，非常敏感而聰慧，喜愛自由、誠懇、正直、可靠、慎重。

渴望求知，做事態度積極，勤奮努力；自尊自愛，能自我約

束，能替別人着想，待人和藹；善於結交各式各樣的朋友適應性強，機

智、謹慎，善於籌劃；性格外向，多情善感，細心，做事有條理。

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勤奮努力，百折不撓，意志堅強，有進取心，有領導慾望；誠實可靠，責任感強， 能吃苦耐勞；能關心他人，謙虛謹慎，有正義感，

愛打抱不平；務實謹慎比較穩重，有忍耐力，始終如一不妥協。

有雄心壯志，有朝氣，樂觀，勇於開拓；博愛，有正義感；敢想敢幹。

樂觀、和藹，能體諒別人，性格矛盾；精明，機智；能和任

何人親密相處；富於想象力，感情細膩。

做事勇往直前，能起先鋒作用，樂觀積極，有旺盛的進取心，

有高尚的信念，做事認真負責，誠實、(請你繼續關注本站)果斷、熱情，性格外向，有人緣。

專心致志，意志堅強，温和、自愛、謹慎，心靈手巧，想法富於柔軟性

有進取心，勇往直前，積極樂觀；坦誠、可靠，善惡分明，智力靈敏，有覺察力自由奔放，灑脱；能接受新事物。

研究心旺盛，喜歡開創，有野心。温順善良，有同情心；喜愛藝術，有想象力和創造力。內心堅定，對喜歡的充滿深情。有較強的進取心，性格倔強，喜歡競爭，樂觀自信。親切，能現人融洽相處。愛好社交，老練。

做事永往直前，堅持不懈。思想堅定，果斷。健談。

-意志堅定，忠誠，有濃厚的同情心，能吃苦，個人要求不少。

優點--專心致志，比較樂觀，誠實真摯，有同情心，能信任他人。

第四篇：多才多藝的教師更有人格魅力

多才多藝的教師更有人格魅力

在國小交流一年多來，我深深地感覺到要當好一名國小教師確實不容易。

我以前在中學教學，只帶語文一門課，而在國小每位教師都要兼帶數門課，而且每位教師都是“十八般武藝，樣樣精通”的多面手。

低年級包班的教師，語文、數學都會帶。辦黑板報要能寫會畫，“六一”兒童節排練節目，教師要能歌善舞，打掃衞生學生小，教師要率先垂範。當一名國小教師更不容易。

學校給我也安排了多門課程，語文、音樂、品德與社會、中華大家庭，我得到鍛鍊，獲益匪淺。

時代在進步，社會對教師的期望愈高。作為一名教師，要不斷學習，自我完善，增加自己的人格魅力。

第五篇：一名班長自我鑑定

轉眼之間，為期兩個月的領雁工程培訓就要結束了。自己十分珍惜這次脱產培訓的機會，是帶着厚厚的期望走進校園的，又將帶着戀戀不捨的心情離開它。為了發揚成績，克服不足，促進以後的工作與學習，特作自我鑑定如下：

培訓期間，本人遵守班級的管理紀律，做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上，有很強的學習慾望、上進心和責任心，有通過學習提高自身素質回鄉做好“領頭雁”的願望，有進行批評與自我批評的勇氣。在學習上，能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記，能及時完成老師佈置的作業，能每天進行自覺的學習反思，能利用一切機會主動向老師求教，能要求自己做到了理論與實際相結合，能爭取更多的課餘時間泡在圖文信息中心博覽羣書，能收集各種自認為有利於以後工作的各種資料，希望通過努力提高自己的科學文化素養。在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任科學班班長期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次協助班主任完成各種班級工作。在生活上，過的充實而有條理，具有良好的生活~本文由.方案範-文庫'為您;搜}集整-理#習慣、嚴謹的生活態度和良好的生活~本文由.方案範-文庫'為您;搜}集整-理#作風，為人熱情大方、誠實守信、樂於助人，能與同學們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差，除了工作，平時與同學們的交往很少。一起學習了兩個月，依然有些同學不是很熟悉，有些人的外藐與姓名還會對不上號。在今後的工作與學習生活中，我一定會不斷的去完善自己，會針對發現的問題有的放矢，會去多多錘鍊自己，會去逐步提高自己的教育教學理論水平、課堂教學水平、學校管理能力和人際交往能力，爭取使自己成為一名優秀的人民教師，一位名副其實的“領頭雁”人員。

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