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見習期工作自我鑑定【精品多篇】

欄目: 自我鑑定 / 發佈於: / 人氣:8.9K

見習期工作自我鑑定【精品多篇】

見習期工作自我鑑定 篇一

轉眼間,一年緊張而又忙碌的教學工作即將結束。懷着對教育的夢想,我捧着一顆火熱的心踏上了神聖的講台。應對人生的新起點,我充滿信心。因為我堅信,路是人走出來的。回顧這一年,辛苦之餘又感覺異常充實,這一年是不斷探索奮鬥、不斷檢討完善的一年。回顧這一年,在領導的信任鼓勵下,在各位教師的幫忙支持下,無論是教學思想和教學理念的構成與理解,還是教學方法和教學本事的積累和提高,以及教學資料和教學理論的豐富和拓展,我都有了不少的收穫。回顧這一年,對自我的工作表現有滿意也有遺憾。反思才能提高,温故方可知新——現將這一年來的工作得失鑑定如下:

一、思想政治方面:

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。要想成為一名合格的教師,思想品德首先應當過硬,所以這一年來我時時處處嚴格要求自我,深知要教育好學生,教師必須身先士卒,時時做好教書育人、言傳身教、為人師表,以自我良好的思想品質和實際行動去感染學生。平時我還虛心向學校教師學習教學經驗,學習其他教師的優秀品質,並一向努力自我能做到。無論在什麼情景下,我都沒忘記“學為人師,行為世範”,並以品德至上來要求自我,力爭使自我成為一個思想品德過硬的人。

作為一名人民教師,我深知肩上職責之重大,為人師表的座右銘,使我無時無刻都在自我反省。由於大學期間錯過了加入黨組織的機會,在踏上這個崗位之際,我迫不及待地進取向黨組織靠攏。在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時刻以十八大的最新精神指導自我的言行,堅定了夢想信念,提高了理論素質和政治水平,努力使自我的思想觀念時刻與我黨堅持一致,進取參加中心校與學校組織安排的各項活動。

二、教育教學方面:

在教學準備上,新教師面臨的最大問題是不熟悉教材,不瞭解重、難點,也不明白應當怎樣上課。對此,工作之初,我的心裏十分着急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。可是,我也堅信“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閲資料把自我的教案寫好,因為寫好教案是上好課的前提。

在研究教材方面,對於課程的教學重難點,起初把握不是很精當,但在老教師的指導幫忙下,經過對教師教學用書的反覆研讀和學習,我逐步對教學重難點的把握有了必須的領悟。在教學工作中,讀懂、讀透教材十分重要,這一向是我的指導教師對我的諄諄教導。僅有把教材吃透,理解消化了,教學的效果和質量才能得到保證和提升。在課堂教學中,注重靈活地選擇教學方法,並注意圍繞教學目標來開展教學活動,注重培養學生的課前預習、課後複習良好學習習慣。本着“一課一評,在評中求反思,在反思中求提升”原則,我都會認真聽取其他聽課教師提出的寶貴意見和提議,認真反思並改善。自我也認為,僅有善於進行教學反思才能使自我成長得更快。

三、班主任工作方面:

在班主任工作中,由於大學實習期間是國中,所以對高中班級管理還很陌生,加上本身性格使然,初期感到很吃力,多虧了學校領導和各位教師的幫忙和指導。對於班級的有效管理,在我向其他教師取經的過程中,我懂得了要當好一名班主任,要有信心、耐心和愛心,這三心在班級後進生的轉化工作中表現得極為重要。當班主任給我的最大感觸就是深刻體會到了“愛心”和“職責”的力量。

四、專業素養與業務本事方面:

一年來,我不斷地為自我充電,除了平常的教研活動、請教老教師之外,更多的時間是花在閲讀書籍報刊上,尤其是全國各地名師的教學設計、教學實錄以及教學論文,關注班主任管理藝術等。在自我充電的同時,我還進取參加各種各類的教師培訓與市、鎮兩級的各類教研活動,這都讓我獲益匪淺。

在一年的工作中,無論是教學工作還是班主任工作,我都覺得自我存在着很多的不足,比如,合理統籌的本事有待提高,教學管理工作中不夠嚴格,計劃意識不強,與家長間的聯繫不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術等。在為期一年的新教師培訓課的學習過程中,我確實成長了不少,學到了很多專業內外的知識,認識到自我的一些不足。正所謂:“有則改之,無則加勉!”既然看到了自我的不足,我將進取改正。在今後的工作中,我將會多調整心態,多反省自我,多進行教學後反思,多向老教師取經和學習避免走多彎路,從多角度多方法看問題,讓自我真正地快速成長起來。

見習期工作自我鑑定 篇二

工作一年以來,在各級領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫助下,我在思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高。現將工作總結如下:

作為一名黨員在思想上,我堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規,認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己,使自己一步步地向着先進前行。當然,在今後的日子裏,我也會不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發展的客觀要求。

在工作上,努力夯實專業基礎,擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。四年的大學學習,學到的更多的是專業基礎知識,而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。但是單位寬鬆融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇,讓我很快完成了“三個轉變”(從學校到企業的轉變,從學生到員工的轉變,從理論到實踐的轉變) 。能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。在工作中,我針對自己的本職工作,系統的進行專業知識的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況,少走彎路。

在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,也明白自己身上還存在着許多的缺點和不足。

做的比較好的有:

第一,工作充滿激情。因為有激情,我敢於承擔責任,極力追求完美。激情能幫助我認真細緻地工作,不斷創新,追求卓越,不斷追求完美,把工作做好。

第二,嚴格要求自己。無論是工作還是做人,我都時刻提醒自己要對自己有要求。要不斷向其他優秀的同事學習,工作認真細緻,不斷提高自己的工作水平,力求能把負責的工作做到盡善盡美。

第三,厚德載物,寬以待人。平時我注意跟同事和諧相處,經常換位思考,體諒別人難處。

不足之處在於:

一是專業技術水平有待進一步提高。在工作過程中涉及到諸多新方法,新材料,新工藝,要不斷學習和實踐加以掌握。

二是對公司辦事流程還是不太熟悉,以後要多向人請教及閲讀相關規定。 三是技術交流方面做的不夠。技術方面的交流對於技術人員的成長大有裨益,今後要經常主動跟他人交流。

過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我將會在今後的工作中,嚴格要求自己,加強學習,認真總結經驗教訓,克服不足。在今後的工作中,我將努力找準自己的定位,儘自己的所能為公司作出貢獻,為實現公司“百億平陽”的輝煌明天做出自己的貢獻!

見習期工作自我鑑定 篇三

自去年7月份工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,透過自身的不斷髮奮,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收穫,現將工作總結如下:

思想上,用心參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守國家的各項法規。用心倡導堅持以科學發展觀為指導,樹立新觀念,注意運用新知識、新文化、從而不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,提高明辨是非的潛質。

工作上,做事認真負責,有職責心。嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。腳踏實地的工作,發奮做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則。堅持在工作中敢於講原則、堅持原則。紮實做好財務基礎工作。

學習上,虛心好學,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。自從參加工作以來,我從沒有放下學習理論知識和業務知識。由於我畢業的財校屬於大專,剛工作我就利用業餘時刻自學本科,並於20__年九月參加成人大學聯考,順利考入吉林長春財經大學函授班,同時,我還利用業餘時刻,狠下苦功,抓緊學習,為參加20__年全國會計專業技術資格考試用心準備。

在生活上:有較強的環境適應潛質,能很快融入羣眾。樂於助人,團結同事,始終持續這樂觀向上的用心進取的人生態度。

最後,我想説的是,雖然自己在見習期間學到了很多東西,但自己有很多不足的地方,認識到自己在思想觀念上存在着差距,認識到要提高工作效率,還需要進一步增強事業心和職責感,不斷改善工作作風,堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作。同時嚴格要求自己,始終持續與時俱進、開拓創新,以熱忱飽滿的精神狀態投入到未來的工作中去。

機關事業單位高等學校畢業生見習期滿考核定級自我鑑定

工作一年以來,在各級領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫忙下,自己的思想、工作等各方面都取得了必須的成績,個人綜合素質也得到了必須的提高,現將本人這一年來的思想、工作狀況作簡要總結匯報。

思想上:加強學習黨的有關理論知識,認真貫徹落實科學發展觀,用先進思想武裝頭腦。堅定立場,堅定信念,在大是大非問題面前,能夠始終持續清醒的頭腦。自覺遵守各項法律法規,樹立廉潔、自律、公平、公正的思想。堅持黨的羣眾路線,時刻持續與羣眾的密切聯繫。用心參加各項活動,對於局機關組織的活動,能夠用心參加與配合,關心羣眾榮譽。

工作上:發奮夯實專業基礎,力求更好的完成自己的本職工作。一年來,在領導及同事們的傳、幫、帶下,自己邊做邊學,逐漸理清了工作思路,明晰了工作流程。我用心主動地學習了民政系統的法律法規和業務知識,對本科室的業務已掌握了基本的工作狀況和工作方法。工作中,時刻持續謙虛謹慎的態度,嚴格要求自己,遵守各項規章制度,認真完成領導交辦的各項工作,並協助其他同志做好工作。始終持續一種用心向上的心態,認真負責,敢於吃苦,樂於奉獻,踏踏實實做好本職工作。

在較好完成本職工作的同時積極幫助公司其他同事 篇四

自從進入執法大隊以後,我一方面努力做好自己的本職工作,另一方面積極配合吉鳳街道辦事處同事們的工作,在同事們工作忙碌的時候主動幫助,儘自己最大的能力為同事們分憂解難。

見習期工作自我鑑定 篇五

在這一年裏,我經因了從學校到企業、從學生到員工、從理論到實踐這三個轉變,圍繞着這三個轉變,我始終保持良好的心態,一步步成長。

我於20xx年4月開始到計算機股份有限公司工作。在開始幾個月的工作和學習當中,在各位領導和同事的指導和關心下,學習行業知識,向前輩請教經驗,向同事學習業務技巧,正是在這個過程中,認識到自己不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力,並且很快認識並融入這個團隊,為我以後的工作樹立一個良好的開端。

通過一年的見習,使我對行業發展概況有了比較深層次的感性和理性的認識。在這段時間裏,無論是思想上、學習上還是工作上都在實踐中得到了鍛鍊和提高,取得了長足的發展和巨大的收穫。

在這一年中,我積極參加部門組織的各項技術交流活動,努力提高自已的行業知識和業務水平。在這一年裏,我主要從事的是軟件開發方面的工作,並且親身參與了幾個項目的開發和實施,積累了一定的工作經驗。這些經驗對我來説是彌足珍貴的。

在這一年裏,我也有過短暫的迷茫和情緒的低谷,但在各位同事的幫助和關心讓我順利突破困境,找回自信和充實!通過踏踏實實的做事,認真深刻的總結和思考,我的工作規劃更加清晰,對自己今後的發展充滿自信!

在這一年裏,我也有很多不足需要改進,比如和客户交流方面做的不好。在今後的工作中,我要繼續保持塌實認真的工作作風,保持積極向上的工作態度,勤于思考,求是拓新,不僅把工作做完、做好,更要做的專注、專業!

實習試用期自我鑑定 篇六

參加工作以來,一年的時間飛逝而過,一年來,我能積極參加各類學習,順利完成測報上崗培訓並通過考試,並在通過市局業務科認可後,提前半年獨立當班,並且在值班中,無重大錯情。多次參加鄉鎮自動雨量站的維護和安裝,初步掌握了其工作原理和安裝方法。工作計劃詳細化,並積極參加人工增雨作業和防雷檢測和工程的工作,並熟練掌握了電源避雷器和信號避雷器的安裝,初步瞭解了防雷工程設計方面的知識,並積極參加人工增雨作業和防雷檢測和工程的工作。為本局制定了影視廣告獎懲辦法,成功改變了我局影視廣告收入全省後十位的被動局面。

優點綜上所述,但也存在着一些缺點和不足,業務技能還有待加強,工作中的團結協作能力還有待加強,需要學習更全面的考慮問題。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。在今後的工作中,我將努力找準自己的定位,儘自己的所能為單位作出貢獻。

工作個人鑑定簡單綜述完畢,請各位領導和同事們給出寶貴的意見和建議,以使我在以後的工作中取得更好的效果。

見習期工作自我鑑定 篇七

時光荏苒,白駒過隙,一年的見習期已經結束。這一年裏,在校領導的正確指引和各位教師的耐心幫忙下,我認真做好領導安排的各項工作,進取完成學校佈置的各項任務,使自我慢慢進入了一個教師的主角。回顧一年來的工作,忙碌伴隨着充實,汗水伴隨着收穫,下頭我將這一年的思想、工作等情景做以鑑定:

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。要想成為一名合格的教師,思想品德首先應當過硬,所以這一年來我時時處處嚴格要求自我,深知要教育好學生,教師必須身先士卒,時時做好教書育人、言傳身教、為人師表,以自我良好的思想品質和實際行動去感染學生。平時我還虛心向學校教師學習教學經驗,學習其他教師的優秀品質,並一向努力自我能做到。無論在什麼情景下,我都沒忘記“學為人師,行為世範”,並以品德至上來要求自我,力爭使自我成為一個思想品德過硬的人。

二、學習情景:常言道,“打鐵先得本身硬”,在這一年見習期內我深深的體會到這句話的含義,要想成為一名合格的教師首先自我應當有過硬的理論知識和實際工作本事。一年來我從以下幾個方面認真做起:

1、端正態度,踏實認真,很好的完成了輔導教師安排的一切工作。

2、擺正自我的身份,做到在工作中學習在學習中工作,時刻把自我當做一個新人來看待來看待,也把自我當做“學生”來看待,在聽輔導教師講課時能做到專心聽講,並記錄教師所講授的精華知識。

3、高標準嚴要求,認真備好每堂課,專心講好每節課,努力做好課前計劃,課後鑑定反思並向老教師借鑑經驗,我認為僅有經過不斷的學習鑑定才能使自我快速成長為一名合格的教師。

三、其他工作情景:自上學期開始擔任班主任工作以來,我感到壓力很大,可是在領導和教師的熱心幫忙下,我還是按要求完成了各項工作,並且在帶班的過程中我堅持從以下幾個方面做好班主任工作:要當好班主任,首先須樹立班主任的威信。第二班主任工作還要有榮辱感,要想法設法為班級增添榮譽。第三是教師要當好學生良師益友。其次管理學生時應堅持一個標準,那就是公平公正的對待每一個學生。最終教師應當真心欣賞學生,為學生的每一個提高喝彩。我覺得僅有這樣才能成為一個受學生歡迎的班主任。

經過一年的工作與學習,我收穫的很多但也存在很多不足的地方有待去提高,我覺得最大的不足還是經驗的匱乏,這就需要在以後的工作中不斷的學習,不斷的鑑定,多向有經驗的教師請教。另一方面在處理工作中有些事情時還過於急躁,這就需要有更多的耐心。我相信在今後的學習和工作中,經過磨練,我會改善自我的不足,鑑定經驗,爭取儘快成為一名合格的人民教師。