大學四年，歲月如梭，時光匆匆在我的成長曆程中留下了深深的烙印，這是人生中最重要的經歷，這些經歷與記憶必將在以後的學習，生活和工作中無時無刻感染着我，激勵着我。這四年，是受益匪淺的四年，叫人回味無窮的四年。
學習方面，我從教材入手，兼顧課外知識的吸收。我思維活躍，學習目的明確，態度端正，學風良好，勤奮刻苦，成績較好。在大學四年中，兩次獲得了三等獎學金。
工作方面，我積極參加班級、社團、學生會的各項工作，在擔任院學生會網絡部副部長期間，成功組織開展了網絡文明宣傳週等活動，獲得了一致好評。
生活方面，我是一個較為細心的學生，時刻注意良好習慣的培養。我尊敬師長，團結同學，樂於助人，是一名熱心的學生。
本人在大學期間收穫頗豐，從學業到個人素質，都得到了培養與鍛鍊。相信這些經歷和知識的積累都將成為我人生的寶貴財富。在以後的工作和學習中，本人將繼續保持和發揚刻苦勤奮，兢兢業業的作風，爭取更好的成績！
四年，人的一生有許多個四年，然而大學的四年一定是我們每個人一生中最重要的四年。這四年裏，我們正從一個青少年長成一個青年，正從父母的懷抱裏掙脱着飛向天空，而學校則是我們首飛的天空，我們在這裏正式開始了我們的飛翔。
大學四年是我充實又愉快的四年，只因為我學會了飛翔。在大一剛開學的時候，我們聽了校長給我們新生的開學典禮講話，正是那一次講話，讓我明確了自己大學四年的方向，也確定了自己要考碩士研究生的目標。這使得我大一到大四的規劃逐步成為我一路向前的行動指南。
在大一時，我將自己的時間都給了專業課的學習。和許多參加了大學生社團的同學不一樣的是我沒有加入任何大學生社團，我把自己的時間都花在了專業課的學習上，因為我知道我要考研究生的話，有一個牢固的專業基礎是非常重要的，千里之行始於足下，如果我不能一步步踏實把基礎打好，後面的路也就沒有了可行性了。好在我從大一開始，已經有了這種覺悟，自己也在每一天的學習中，不斷充實着自己，可以説是做到了厚積薄發的“厚積”吧！
到了大二的時候，我不僅花心思提升專業課的水平，也在課外時間開始泡圖書館了。本人的專業是文科專業，要想輸出優質的內容，那課外閲讀也就可以説必不可少了。在大二的時候，只要沒有專業課的時候，我都會在圖書館裏待着，一年的時間看了差不多兩百本專業課相關的書籍，就連我們專業課老師探討起相關書籍來，都還經常找我確認正確與否，可以説我大二讀書的形象已經深入人心了吧。
大三是許多同學都開始走出學校進行實習的一年，我卻沒有去實習，而是繼續把自己放在學校裏，與老師探討專業課知識，也在圖書館裏開始了準備考研的知識。本人想要考的學校是許多人都夢想着去的學校，如果我沒有足夠強的實力的話，那我也就只是考研行動中的炮灰了。在大三這一年，甚至於大四這一年裏，我將自己專業課的書籍看了一遍又一遍，也將考研參考的書目看了一遍又一遍，我無法確定學校到底會出什麼樣的題目，我能做到的就是將自己可以努力的事情做到最好。
值得一提的是我做到了，我考上了理想中的學校，這足以證明大學四年的我是勤奮的，也是努力的，我用自己的行動換來了一個滿意的結果。
流年似水，佳期如夢。驀然回首間，四年的大學生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月裏，我們風雨同舟，甘苦與共。這一路走來，鮮花與掌聲同在，失望與淚水共存。有成功的喜極而泣，也有失敗的黯然神傷，有把握言歡，放舟江湖、笑傲風月的灑脱，也有馬失前蹄，折戟沉沙、鎩羽而歸的失落。軍訓場上，我們英姿颯爽，豪情滿懷，用綠色的軍裝和古銅的膚色收穫醉人的深秋；籃球場上，我們身姿矯健，步履輕盈，用揮灑的汗水和飛揚的激情劃出生命的弧線；教室裏，我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律；講台上，我們用滿腔的熱情體驗初為人師的喜悦。
歲月改變的不僅僅是我們的容顏，還有我們那顆曾經年輕的心。每每想到此情此景，心中難免惆悵，可能成長的代價就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。大四、畢業、工作、離別或許無可奈何的順其自然，才是我們現在的真實。
人生只似風前絮，歡也零星，悲也零星，都作連江點點萍。陋室蓬窗，秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊，幾度夕陽，當歲月的風塵侵襲我們純潔心靈的時候，才從我們心底發出光陰倏爾，福禍無常的感歎。曾經，我們豔羨古人“拂長劍、寄白雲，舞秋月、俏江風”的瀟灑不羈；欽佩他們“寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞西風”的高風亮節，希望自己能“不畏風霜向晚欺，獨開眾卉已凋時”。曾經，我們相信真正的友情是淡淡的茗香，越品越醇，無論在熱烈的炎夏，還是在寧靜的暮秋，它都在友人的心田，如雲蒸霞蔚、香山紅葉處的清風來的恬靜而舒緩。無情的現實卻使我們互相成為過客，互相成為喧囂一時而又漠然而去的過客。我們付出着，索取着，熱鬧了一場終究還是一無所有，只是青春揮霍一空，友情日漸荒蕪。
魂斷夢牽的歲月，留在記憶裏永不褪色，多少甜蜜和苦澀，變成多少悲歡離合……青春似火，歲月如歌。無論我們有多少眷戀，有多少不捨，都喚不回逝去的時光。但我們無須失落，無須感傷，心是成長的力量，年輕是飛翔的天堂，我們依然可以一路高歌，策馬奔騰，讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春。
在忙碌中不知不覺已經度過了大學四年，在這四年裏，有苦有甜，她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悦，有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，為以後的人生打下了堅實的基礎。開闢了而一條屬於我自己的道路。
在專業技能上，為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己優異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來説，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
在社會實踐上，我利用課餘時間經常閲覽各類的書籍，並參加了軟件測試工程師的培訓並取得高級工程師證書，成績優秀。學習固然是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰勝自己。
學習當然是重要的，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的。機會，如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。
以上為我的個人鑑定，謝謝我的大學鑄造了成長的我。
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