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成人本科農學自我鑑定

欄目: 自我鑑定 / 發佈於: / 人氣:1.94W

成人本科農學自我鑑定

成人本科農學自我鑑定1

四年的大學生涯是我人生的一大轉折點。我深深地懂得”責任,榮譽,國家”這六個字的含義。作為大學生我最基本的責任是學習。在大學期間我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自身的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得了大家的認同。

來華農讀茶學是我的選擇,而把專業學好則是我的追求..成績可以帶來榮譽和自信。俗話説:”機遇只留給那些有準備的人。”在__年的校園文化節之”果蔬知識競賽”中,我不負眾望取得了冠軍。

茶學作為一個綜合性很強的學科,其中管理和經營是相當重要的一方面。我深刻的認識到管理學作為一個時代性的課題,以後不管作為一個員工還是管理者,都必須懂得現代管理的理念。所以我認真鑽研,同時在實踐中去學習,體驗。學期考試時,以優異的成績獲得全班第一名。

出了必修課程外,我還自學電腦軟件。因此,對日常辦公軟件用得相當熟悉。在英語學習上,我堅持每天聽英語磁帶,閲讀英語書報,全面提高聽説讀寫能力。

另外,我也積極參加各種社會實踐活動。作為應屆畢業生,在工作經驗方面的確會有所欠缺,因此,在讀書期間,我一直利用各種機會做兼職,做暑期工。我也發現,實際工作遠比書本知識豐富,複雜。但我有較強的責任心,適應能力和學習能力。而且比較勤奮。所以在兼職中我能圓滿完成各項工作,從中獲得的經驗令我受益匪淺。

在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢。

良好的人際關係和團隊協作能力是我始終樂觀自信的重要因素。它是建立在理解和溝通基礎上的。我經常主動了解同學,喜歡幫助同學,同時也與大家分享快樂和痛苦。我堅信:作為一個和諧的社會人,應該融入他所在的集體。並且為提升這個集體的活力,質量作出努力,從而也提升了自己的生活質量。

成人本科農學自我鑑定2

回顧大學四年,我通過良師的指導和自己刻苦學習,已具備了文字處理和寫作能力,也養成了認真對待學習,工作的良好習慣。成為一個合乎社會要求的新時代大學生。在畢業之際,對自我作個鑑定如下:

一、在思想政治品德上

本人有良好的思想道德修養,有堅定的政治方向。熱愛祖國,熱愛人民,熱烈擁護中國共產黨的領導和社會主義制度,遵守法紀以及學校的各項規章制度,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。以務實求真精神熱心參加學校的公益宣傳活動及愛國主義活動,並且積極投身於社會實踐,深入社會,瞭解社會,廣泛接觸羣眾,聯繫羣眾,達到了做一名大學生的基本要求。

二、在學習上

我圓滿地完成本專業課程,勤奮學習,可以熟練操作辦公自動化系統及文字處理和寫作,20__年x月通過國家計算機二級考試。

三、在學習上

認真負責,積極參加社會實踐活動,重視團隊合作精神。有一定的組織,交際能力。在生活上,作風正派,有良好的生活習慣,時間觀念強。本人平易近人,與人相處融洽,一向刻苦耐勞,勇於拼搏,並將時刻保持這種精神,迎接新的挑戰。四年來塑造了一個健康,積極向上,吃苦耐勞,充滿自信的我。

我相信我會在將來的工作中使自己四年來所學知識能更好的用於實踐,回報社會和國家的培養,作一名有益於社會的人!沒有的,只有更好的,生活需要不斷努力!

成人本科農學自我鑑定3

我們即將告別三年的大學生活。那是有歡笑和有悲傷,有成功當然也有失敗的歲月。是一段抹不掉的記憶。作為成人大學生,我們所感受的也許跟普通大學生是不一樣的,畢業在即,對這段時光值得作個自我鑑定。

在學習上,除了認真學好專業知識外,我利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件以及管理知識來充實自己,並且順利拿到國家勞動部頒發的企業助理人力資源管理師證書。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。三年的大學學習雖然即將結束,但這並不意味着我學習的終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學到的理論知識與實際工作相結合,讓理論更好地為我的實際工作服務。

我學會了用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學

成人本科農學自我鑑定4

大學四年的快樂生活就要過去了,美好的學習生活將成為我回憶的一部分,在過去的三年在老師和同學的幫助下,學習了很多在目前工作中所學不到的知識,讓我開闊了視野。物流管理,是自己選擇的專業。入學之初,我就暗下決心,一定要努力學好本專業。心中定下了方向,便不再猶豫遲疑。四年來,我一直盡心的上課,用心的學習。現對做個自我鑑定如下:

一、在思想上

本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

二、在學習上

本人通過專業知識的學習和實踐,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

三、在工作上

本人認真負責,有較好的組織能力,工作塌實,任勞任怨,責任心強。我結合自身的特長,積極為系增光,曾多次在外家教以及義務家教。在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

成人本科農學自我鑑定5

時間如箭,轉眼間已站在面臨畢業的門檻上,回首珍貴的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

一、在學習上

嚴格要求自己,憑着對知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生。

二、在生活上

養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷生而不懈奮鬥。

即將踏上社會的我,將會體驗到實踐出真知的道理。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值。也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,展現人的意志。

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調去完成今後的美麗人生!

成人本科農學自我鑑定6

英語、計算機、普通話等方面的等級考試已達標,除了在農業經濟管理專業知識方面精益求精外,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。(此部分可按照自己實際情況簡單寫一下自己在農業經濟管理專業上取得的有代表性的成績)在思想方面,通過大學四年全面系統地學習了馬列主義、思想、理論重要思想,學會用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長、團結同志、助人為樂。在學校愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,勇於批評與自我批評,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在生活和工作中,通過一系列的校內活動和社會實踐活動,我結識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,提高了自己的為人處世的能力,取人之長補己之短。在工作上,認真負責,有較好的組織能力,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的.生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷。(此部分可按照自己實際情況簡單寫一下自己大學中取得的有代表性的成績)我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。(此部分可按照自己實際情況酌情編寫)作為一名農業經濟管理專業畢業生,我明白我的缺點與優勢,四年裏我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養和能力。

我可以用熱情和活力,自信和學識來克服以後研究生階段的各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標,實現今後的美麗人生!

成人本科農學自我鑑定7

工欲善其事,必先利其器”,大學幾年,我始終堅持“天道酬勤”的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇於行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。

為適應社會發展的需求,我努力學好專業知識,多次獲得獎學金,較深入、全面地掌握了軟件編程、硬件維護與開發、網絡應用技術等計算機科學基礎理論以及計算機在企業管理、工業生產、輔助設計製造等方面的應用知識,同時注意結合自身專業特點,結合動手實踐,先後參與了校新聞網頁設計大賽、校程序設計大賽、“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽、校科研立項項目,同時根據自己的愛好,進行了物業管理師的培訓及資格認證考核、暑期社會實踐調查,都取得了不凡的成績。

作為一名即將畢業的20__年成教專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味着閲歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值

成人本科農學自我鑑定8

我是一名來自少數民族的女孩子,我深深地熱愛着我們的民族文化,而在柴米油鹽醬醋茶裏面,茶也是我們日常生活的一部分,更是我們五千年來的歷史文化!所以來農學院學習茶學是我的選擇,而把專業學好則是我的追求。

茶學作為一個綜合性很強的學科,其中管理和經營是相當重要的一方面,我深刻的認識到管理學作為一個時代性的課題,以後不管作為一個員工還是管理者,都必須懂得現代管理的理念,所以我認真鑽研,同時在實踐中去學習、體驗,學期考試時,以優異的成績獲得全班第一名。

除了必修課程外,我還自學電腦軟件,因此,對日常辦公軟件用得相當熟悉,在英語學習上,我堅持每天聽英語磁帶,閲讀英語書報,全面提高聽説讀寫能力。

四年的大學生涯是我人生的一大轉折點,我深深地懂得“責任,榮譽,國家”這六個字的含義,作為大學生我最基本的責任是學習,在大學期間我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自身的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得了大家的認同。

成績可以帶來榮譽和自信,俗話説:“機遇只留給那些有準備的人”,通過平時的努力學習,廣泛積累,在校園文化節的知識競賽中,我不負眾望取得了冠軍。

另外,我也積極參加各種社會實踐活動,作為應屆畢業生,在工作經驗方面的確會有所欠缺,因此,在讀書期間,我一直利用各種機會做兼職,還在知名的茶葉店茶館學習泡茶、品茶、賞茶,學習茶知識。在實踐工作中我發現,實際工作遠比書本知識豐富、複雜,但我有較強的責任心、適應能力和學習能力,而且比較勤奮,所以在兼職中我能圓滿完成各項工作,從中獲得的經驗令我受益匪淺。

憑藉我優秀的理論知識與實踐經驗,良好的人際關係和團隊協作能力,我相信我定能為祖國的茶文化作貢獻。

成人本科農學自我鑑定9

四年的大學生活即將結束,如今回首感觸良多,大學生活作為我人生最重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。

現在對自己四年來的學習和生活做個簡要的鑑定,也算為自己的大學生活畫上一個圓滿的句點。在校期間:

一、在思想上

我接受了系統而全面的思想教育,並經過學院老師的講解,變得生動、易懂,理解起來並不死板、沉悶,使我的視野更加開闊。

二、在學習上

我認真的聽好每一節課,做好每一次筆記,“不恥下問”,虛心請教,學習成績雖不是名列前茅,但也得到了各位老師的肯定,學院裏的老師都博學多才,我深受影響,在他們的指導下我努力提高文化素養,不斷完善自己,看了一些書籍,使我深受啟發,如醍醐灌頂,受益匪淺。

三、在工作上

作為班幹部,我積極協助班主任處理日常工作,幫助同學們解決學習和生活中的問題,積極參加學校組織的各項活動,同時,我也參加了學校生活管理委員會,作為編輯部的部員,我與編輯部的其他成員一起出過多期優秀的報紙,在製作報紙的過程中,我不斷學習,提高自己的寫作水平,並且深入到同學們生活中去,認真瞭解他們的學習和生活,使每期報紙都能夠真實的反映大學生的生活和學習,經過我們編輯部所有成員的努力,我們的報紙得到了多次好評,並獲得了上級領導和老師的肯定。

當然,這些並不能説明什麼,我還有許多缺點和不足,需要進一步的學習,離開大學校園並不意味着我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,因為“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

成人本科農學自我鑑定10

大學四年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。眼看畢業在即,要做的工作也是越來越多了,現在就先對我自己做個個人鑑定。

大學四年裏,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

德,即思想道德。大學四年系統全面地學習了重要思想理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的'利益放在第一位。

智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學四年,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

大學四年裏,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衞生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

作為一個21世紀的大學生,面對的又是一個新的挑戰。不僅要有紮實的專業技能,還需有更多方面的知識。對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業,謹慎負責,一絲不苟。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本着“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。