本站小編為你精心整理了5篇《應聘語文老師自薦信》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《應聘語文老師自薦信》相關的範文。
尊敬的領導：
您好!
非常感謝您在百忙之中翻閲我的自薦信，為一位滿腔熱情的畢業生開啟一扇希望之門。
感謝您在百忙之中對我自薦信的審視!
我是一名XX師範學院XX屆中文系畢業生，我立志成為貴校一名合格的國中語文教師，一名優秀的夢想販賣家。
我出生於一所鄉村中學語文老師家庭，在校園中成長，歷經幾十年的校園文化薰陶，這使我對學校、對老師有着深厚而親切的情結，也使我的骨子中透露出老師的思想與氣質。
我知道，要想勝任老師這一為人師表的神聖職業，不僅要在文化知識上給學生以指導，更要在為人行事上給學生以榜樣;不僅要教會孩子們如何去想並解決問題，更要讓孩子們懷揣夢想，放飛屬於自己的人生。
當然，現在以我的能力還不能達到這一神聖的目標，但是每個人都有一顆成長的心，每個人都有一份懷揣夢想的期待，我堅信在以後的道路中我會繼續奉行我的座右銘――自信堅持，向着這一目標不斷邁進。
我特別喜歡一句話，“世界上最遠的距離不是天涯海角的別離，而是‘知’與‘行’的陌路”。請相信，我會用我的行動見證我的言語!
最後再次感謝您對我自薦信的審視。期待您的迴音!
誠祝貴校事業蒸蒸日上，興旺發達!
此致
敬禮!
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
附：
隨着經濟形勢的下滑，全國的公司都被迫重新考慮他們未來的招聘計劃，你現在的簡歷和你投簡歷的方法可能不再管用了。
下面這四個錯誤不管你犯了哪些，都應該再打磨你的簡歷改變你的方法了。
1.缺少焦點
成功找到工作的第一步是認清你的目標。特別要明確你在下一份工作中想要得到什麼，或者你下一份工作的職位。我聽過無數找工作的人在被問到想找什麼樣的工作的時候説，“什麼事情我都能做”，或者“做什麼都行”。什麼事情都願意做的人，最後什麼都得不到。
看看你的簡歷。你的目標是什麼?要避免沒有目標以及列出好幾個目標。這兩種極端都對你不利，會讓顯得你很不專注、沒有責任感、不夠格。在我們的職業生涯中，很多人戴過各種各樣的帽子，最好可以把注意力放在其中一頂，或者説一個明確的職位。就簡歷來説，比起那些什麼都能做的人，現在的僱主更傾向於尋找那些理解力強有專長有發展的人。
所以問自己這個問題：“我到底適合什麼職務?”“我能解決什麼特殊的問題?”這可能是一個明確的職位，如果是這樣，特別關注這個職位，然後在清單上劃下“資格”。
2.忽視最重要的問題
大部分的簡歷都不能回答僱主的問題，“簡歷有什麼對我有好處的?”僱主們有個問題，而不是一份工作。這個問題通常和錢有關。所以，尋找那些你能讓他們得到回報的方法吧。通常一份簡歷被閲讀的時間只有20秒，你不得不快速的回答這個問題。一個做好這件事的方法是使用簡潔“獨特的銷售主張”(USP)，這能把你在競爭者中脱穎而出。這份USP是一個簡單的句子，它包括下面三個重要問題：
*你是誰
*你最強的地方
*你為公司帶來什麼可量化的初步效益
你的USP描述了你能為僱主帶來什麼。員工對僱主來説要麼能賺錢要麼會省錢。你要決定你為公司帶來的價值屬於哪一類。最好的陳述通常混合了美元數目或者是個百分比，再或者是在一個確定的時期能能夠節省多少時間。
3.銷售技巧、服務年限
技巧只是一種有用的東西。趕快扔掉工作相關技巧或者服務年限都屬於銷售因素這種老掉牙的心態。最新的觀念是把你自己當作一個迷你的利潤和消耗中心而不是當作一名員工。今天的僱主都認同結果，他們很少會被員工列出的一串技巧打動。取而代之的是，從各種方法證明你過去和現在的工作表現適合下一個僱主。
怎麼能把自己變成公司決算表中的資產呢?還是那句話，把注意力放在你能為公司賺錢還是省錢的方面。考慮問題要超出你的技巧和工作職責，列出每一個你完成這件事情的可能的情況。
比如説，你是一名視頻拍攝師做婚禮或者其他事情的剪輯。在交出你最後的作品之前多做一步，展示出你所有的後期製作成果。你這多做的一步可能為你的老闆節省好幾百的小時的額外工作。
這就會轉化為你潛在的為老闆節省了上千美元。這只是那種你應該寫在簡歷上的事情。如果可能的話，儘量把你的成就貨幣化，或者説在成就方面給出具體的價值。
通過列舉幾種你能幫老闆賺錢或者省錢(或者省時間)的具體辦法，你就能在競爭者中脱穎而出迅速的引起讀者的注意。
4.無差別的投遞簡歷
一旦你有了一份好簡歷，如何投簡歷同樣是件重要的事情。大部分找工作的人都把簡歷狂轟亂炸在求職板或者網站的的帖子裏。事實上，有些地方還是要收錢的，但是這真是最好的辦法嗎?
談到現在的金融危機，招聘高管Neil McNulty説，“現在比以往任何時期都需要求職者轉變觀點，從滿天撒網轉變到尋找‘機會’，危機和混亂不會影響機會，即使是經濟最壞的時候機會也依然存在。”
這就意味着，作為求職者的你，必須超出求職板的界限，向那些公司和企業里正面對一些你能解決的問題的經理們毛遂自薦。開始可能難了點，因為這意味着你要做額外的調查而且要給那些你不認識的人打電話和他們做進一步的溝通。但正是這些談話，會為你贏得介紹、面試以及下一份工作，尤其在你有一份好簡歷做後盾的時候。
尊敬的領導：
您好!
非常感謝您在百忙之中閲讀我的自薦書，真誠希望能得到您的支持和認可。我是廣東石油化工學院語文教育學院專業09屆畢業生。我應聘的志向是國中語文老師這一職位。
在校期間，本人嚴格遵守學校規章制度，尊敬師長、團結同學，有很強的集體榮譽感;學習認真刻苦，成績優秀，曾多次獲得學院獎學金;重視理論聯繫實際，積極參加各項實踐：曾參加過假期的義務支教活動，實習活動，還有做過家教。
三年的大學教育讓我比較牢固地掌握中文專業方面的理論知識，在支教和做家教的過程中使我有了豐富的教學實踐經驗，也增強了自己適應環境的能力。當今人才多層次的需要，促使我不斷更新、加強自我：在校期間我順利通過國家普通話的二乙考試並獲得證書。在學校期間，我也參加了華南師範大學自考本科的漢語言文學專業的考試並在20XX年十月份獲得本科證書並且通過學士學位英語考試取得學士學位的證書。
尊敬的校領導：
誠聞貴校治學有方，管理有序，在社會上享有很高的聲譽。為此，XXXX屆XX專業的畢業生，XXX，一個對事業和寫作充滿無限熱愛和執着追求的青年，渴望能選擇貴校這樣的環境中工作，以施展自己的才華，開拓自己的事業。
請允許我向您介紹一下自己的情況。
只有不懈地跋涉，才能從沙漠走向綠洲，是我堅定的信念。大學四年，我刻苦勤奮，以二十一世紀大學生的`標準要求自己，不斷地從各方面發展完善自我，使自身成為一名時代要求的合格師範大學生。
我注重合理的知識結構的構建，廣泛學習學科基礎知識和技能、專業理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業課中達到三分之二優，在班級排名第五，從中練就了較強的創新能力和科學研究能力，同時，攝取其它領域知識來充實自身，廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內容，從中學會觀察和獨立思考，並系統性地輔修了漢語言文學專業，進一步增強了我的文學底藴和修養。在XX學校實習期間，充分表現了較高的綜合素質，贏得了實習單位的認可和好評。
大學四年，在擔任班委，寢室長以及文學社編輯過程中，瑣碎繁忙的管理工作鍛鍊了我的組織管理能力，培養了我腳踏實地、認真負責的工作作風，善於創新的工作思維方式，我以身作則，務實求真的工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。
XX師大四年的培養和自己勤奮刻苦的努力，已使我成長為全面發展的大學生，在今後的工作和學習中，我將以自己對事業的無限熱愛和執着，勇於創新合作的工作意識為基石，不斷學習進取，成為一名創新型、科研型教師，將自己的教學個性滲透於課堂教學和管理工作中。
我堅信無悔於貴校的選擇，希望您能給我一個機會，我有信心、有能力證明：您將無悔於對我的選擇！
此致
敬禮
XXXX年XX月XX日
尊敬的領導：
您好！
我叫XXX，來自偏遠農村，現就讀於XX師範學院數學與統計學院數學與應用數學專業，大學四年，除了對專業知識的學習，還鍛鍊了我在組織管理、社交等方面的能力，通過支教實習，為我從事教學工作積累了經驗。
四年來，在師友的嚴格教益和個人的努力下，系統地學習和掌握了數學分析、高等代數、近世代數、實變函數與泛函分析、常微分方程、複變函數、高等幾何、代數選講、分析選講、中學幾何研究、中學代數研究、大學英語、c++語言、vf數據庫系統、現代教育技術等課程相關知識，也順利通過了全國英語四級、普通話等級考試。
在求學過程中，我更注重對自身能力的培養和品行的塑造。在校期間我曾在XX社團擔任職務，組織參加校園歌手大賽，鍛鍊了自己組織管理協調能力和團隊協作意識，社團工作讓我深深受益；也參加了XX省首屆大學生創業大賽，在組織策劃方面得到了鍛鍊，在種種挫折中成長，為我積累了寶貴的經驗，通過不斷的努力，我已變得成熟，有很強的責任心。
懷着一顆激動的心，我來參加今天的招聘會，我的經驗不足或許讓您猶豫不決，但我還是對自己有信心，相信自己能夠勝任以後的教學任務。機會是自己爭取的，不斷的學習，定會改變命運，我決心做一位數學老師。希望自己能有機會為祖國的教育奉獻自己微小的力量，實現自己的人生價值。
感謝您閲讀我的自薦信，期待您的面試。
此致
敬禮！
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
尊敬的領導：
您好！
非常感謝您在百忙之中翻閲我的自薦信，為一位滿腔熱情的畢業生開啟一扇希望之門。
感謝您在百忙之中對我自薦信的審視！
我是一名XX師範學院XX屆中文系畢業生，我立志成為貴校一名合格的國中語文教師，一名優秀的夢想販賣家。
我出生於一所鄉村中學語文老師家庭，在校園中成長，歷經幾十年的校園文化薰陶，這使我對學校、對老師有着深厚而親切的情結，也使我的骨子中透露出老師的思想與氣質。
我知道，要想勝任老師這一為人師表的神聖職業，不僅要在文化知識上給學生以指導，更要在為人行事上給學生以榜樣；不僅要教會孩子們如何去想並解決問題，更要讓孩子們懷揣夢想，放飛屬於自己的人生。
當然，現在以我的能力還不能達到這一神聖的目標，但是每個人都有一顆成長的心，每個人都有一份懷揣夢想的期待，我堅信在以後的道路中我會繼續奉行我的座右銘——自信堅持，向着這一目標不斷邁進。
我特別喜歡一句話，“世界上最遠的距離不是天涯海角的別離，而是‘知’與‘行’的陌路”。請相信，我會用我的行動見證我的言語！
最後再次感謝您對我自薦信的審視。期待您的迴音！
誠祝貴校事業蒸蒸日上，興旺發達！
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