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體育教師求職信【新版多篇】

欄目: 求職自薦信 / 發佈於: / 人氣:2.07W

體育教師求職信【新版多篇】

體育教師求職信 篇一

尊敬的校領導:

您好!

據悉,貴校正招聘一名體育教師,我希望申請這一職位。XXXX年XX月,我將從XX師範大學畢業,並獲得體育專業學士學位。大學的專業,使我獲得許多體育專業知識,全面系統地掌握了體育學科中各專業的基本知識、基本技能和基本方法,具有較強的實際操作能力,我堅信,自己能勝任一名全面而優秀的體育教師。“勤奮創新,為人師表”,作為師範大學生的我,時刻牢記這一校訓,為培養良好的個人修養,我不斷磨練自己,積極參加校內外各項活動,自覺培養各方面的能力。20xx年9月初,我們進行了為期四十天的實習,通過實地教學,使我不斷在實踐中完善自己,並結合當地的實際情況,自己創新了一種教學方法,受到許多老師的認可和讚揚。知識就是力量,隨着社會的高速發展,在大學所學的東西已遠遠不能滿足社會的需要,為充實自己、完善自己,我以滿腔熱情、積極進取的創業精神,為成為一名優秀的人民教師而奮鬥着。雖然,我是一個即將畢業的教學新手,但我相信,有你們的栽培和薰陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好,我能用我出色的表現證明我的能力,證明您明智的選擇。如果您對我的申請感興趣,在您方便之時與我聯繫,我正期待您的答覆。找範文

此致

敬禮

自薦人:XXX

體育教師求職信 篇二

尊敬的餘校長:

您好!據悉,貴校要招聘體育教師,我希望申請這一職位。

我於19XX年9月出生在文成縣珊溪鎮。從小跟隨父母生活福建省順昌縣,在那度過了國小、國中、高中階段,1997年畢業於福建省寧德師範高等專科學校體育系體育教育專業。同年經努力跨省分配回老家文成縣工作。12年來本人一直兢兢業業地工作在體育教學第一線,十二年的風雨承載着我對教育事業的熱衷,烙下了我堅強奮鬥的足跡。

19XX年7月我畢業分配到文成縣巨嶼學校。這是一所國小、國中九年一貫制的學校。我來之前沒有專任體育教師,器材也基本沒有。在我的努力下,依靠學校領導的支持,開滿了每週2節的體育課,“兩操”正常展開,課外體育活動豐富多彩,業餘體育訓練成果讓人刮目相看:田徑隊力壓多所兄弟學校,榮獲文成縣中國小田徑運動會國小組第三名(第一二名為縣城兩所學校)。正因為我在巨嶼學校良好的表現,1999年8月我調到珊溪中學。20xx年8月經過打擂,從26人中脱穎而出,被選調至文成中學任教。憑着自己執著的追求和多年艱辛的磨礪,我成了文成縣體育教育戰線上的骨幹。

我熱愛我的教師工作,打心裏愛。從教多年來,我時刻把教學工作放在第一位,從沒有因為私事請過事假,也沒有一次遲到早退過。以積極進取的工作態度,踏踏實實的工作作風對待教育教學,工作勤勤懇懇,一絲不苟,不計時間不計報酬,出色的完成教育、教學任務。

課餘體育訓練是體育教師工作的重要組成部分,我任教的12年中始終沒有離開校田徑隊的訓練工作。在訓練當中堅持理論與實踐相結合,遵循運動訓練的規律,合理制定訓練計劃,指導運動員進行訓練。田徑訓練是艱苦的,同時也是非常枯燥的。太陽剛剛升起的時候,我已站在學校的訓練場上,當滿天星斗襯着萬家燈光的時候,我才拖着疲憊的雙腿走在回家的路上。

一分的付出,一分收穫:在巨嶼學校,我全面負責運動隊的各個項目,在1997、1998年帶隊參加文成縣中國小田徑運動會獲國小組第三名;在珊溪中學,我負責技術性教強的跨攔和跳高項目,所帶的運動員參加縣裏比賽取的了很好的成績(感覺好象都在前三);在文中的6年中,我主要負責帶跨欄項目,學生中參加温州市重點中學田徑運動會中成績較好的有:陳光獲110米欄第6名,400米欄第2名;沈王漪獲400米欄第5名;林傑獲110米欄第5名400米欄第5名(温大特招);邢小偉100米欄第5名,400米欄第7名;周文龍100米欄第6名,400米欄第4名(蘇州大學特招)等。除田徑外,我在20xx年在珊溪中學還帶過國中部的籃球隊,同年11月在縣體育節籃球比賽中,獲的第2名的好成績。

憑着強烈的事業心和嚴謹的治學態度,組織上對我也給予充分的肯定,20xx年被評為文成縣教育積極分子;20xx年評為文成縣先進教師稱號。

回想這些年來的工作感觸頗多,做教師任重而道遠成績屬於過去,何況教育教學這門藝術永無止境。我將在今後的工作中虛心學習勇於創新再創佳績。

我的姨和姨父是名老教師,他們常教育我:“教好孩子別誤人子弟”,於是我帶着這種警告式的責任對自己要求更加嚴格,總是因此,我經常教育隊員要有吃苦耐勞的精神品質,在訓練中要百分百的投入,不能有絲毫懈怠。在教育學生的同時,不斷改進訓練方法和手段,靈活運用分解訓練、完整訓練、重複訓練、間歇訓練等方法,儘量使學生每次訓練都在輕鬆的氛圍中完成而不覺得枯燥。

我深知新世紀的教師的知識“含金量”關係到下一代的整體素質,要給孩子一杯水,自己必須要成為永不枯竭的泉水,要把學習當成終身的工作,為把自己培養成為一個有知識、有能力、懂專業的研究、學者型教師而努力着。教師與學生之間必須得有一定程度的知識、技能的順向壓力差,這種壓力差越大,學生就會越崇拜你,越聽你的話,越能配合你更好的完成你的教學任務。我為與學生之間不斷拉大這種順向壓力差,我不斷的總結經驗,不斷的學習。

此致

敬禮!

XX

20xx年x月x日

體育教師求職信 篇三

尊敬的校領導:

您好!

據悉,貴校正招聘體育教師,我瞭解到貴校是一所辦學條件優越,師資力量雄厚的重點學府,在即將走出校門,步入社會之際,我真誠的希望加入貴校,成為其中的一員,為貴校的體育工作添磚加瓦。

XX年XX月,我將畢業於XX大學體育教育專業,並獲得體育教育專業的學士學位,完全符合貴校的招聘條件。大學四年來,我勤奮學習、刻苦訓練,全面系統的掌握了體育學科中各專業的基本知識、基本技術和基本技能。深愛體育的我,不斷在各方面嚴格要求自己,具有過硬的專業技術和理論知識。在專攻籃球、排球的基礎上,我利用業餘時間參加田徑、武術、健美操、乒乓球等俱樂部,極大的拓寬了我的知識視野和專業技能,符合一專多能的體育人才要求。我堅信,自己能夠勝任貴校的體育工作。

“勤奮創新、為人師表”作為師範大學生的我,時刻牢記這一校訓。為培養良好的個人修養,提高綜合能力,我積極參加校團委、院團委組織的各項活動和一些社會的公益活動,多次擔任省、市、區級田徑運動裁判工作,並獲得國家二級裁判證書,已具備一名人民教師應具備的能力素質,為教育工作積累了豐富的經驗。

xxxx年9月初,我們進行了為期四十天的教育實習。通過實地學習,使我在實踐中不斷完善自己,併成功地完成教學任務及重點課工作,取得了優異的實習成績,受到許多老師的認可和讚揚。因此,我有信心成為一名合格的人民教師。

久聞該校對體育活動開展較為熱烈,為了使自己的知識學有所用,使敬業精神得到體現,因此到貴校積極申請這一職位。我深信在你們的栽培和薰陶下,我一定會在工作崗位上實現人生價值,證明您明智的選擇。敬請領導考核、審視。教練擔任起院田徑隊中長跑的練習任務,從專項業務能力方面自己得到了充分發揮。自己不但專項突出,從第二專選及愛好方面發展自己的一技之長,如:大眾健身操。武術、排球、乒乓球、唱歌等,力求做到一專多能。而且通過教育實習證實自己有較強的組織能力,教學能力,力求教學方面新疑有效,且在實習中取得了優異成績。

現在,我就要進入社會,此時的我,可謂躊躇滿志。想實現自己的人生價值,體現教師的風采;又想報效祖國,回報教師的思情。我相信,經過四年的學習鍛鍊,我已具備了走上教師崗位的條件,同時,我認為:江河不厭小溪,才有其滾滾波濤;高山不厭其碎石,方有其巍峨宏偉。”因此,我堅信,貴校定會任賢唯舉,慧眼識才,我希望貴校能給我加入你們隊伍的機會,我知道雖然我的講台很窄,但我的足跡將遍步四方,我可以用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀,必盡我綿薄之力,為貴校作出貢獻。

此致

敬禮!

求職人:xxx

20xx年xx月xx日

體育教師求職信 篇四

尊敬的校領導:

您好!

據悉,貴校正招聘一名體育教師,我希望申請這一職位。

xxxx年xx月,我將從xx師範大學畢業,並獲得體育教育專業學士學位。大學的專業教育,使我獲得許多體育專業知識,全面系統地掌握了體育學科中各專業的基本知識、基本技能和基本方法,具有較強的實際操作能力,我堅信,自己能勝任一名全面而優秀的體育教師。

“勤奮創新,為人師表”,作為師範大學生的我,時刻牢記這一校訓,為培養良好的個人修養,我不斷磨練自己,積極參加校內外各項活動,自覺培養各方面的能力。

20xx年9月初,我們進行了為期四十天的教育實習,通過實地教學,使我不斷在實踐中完善自己,並結合當地的實際情況,自己創新了一種教學方法,受到許多老師的認可和讚揚。

知識就是力量,隨着社會的高速發展,收集整理在大學所學的東西已遠遠不能滿足社會的需要,為充實自己、完善自己,我以滿腔熱情、積極進取的創業精神,為成為一名優秀的人民教師而奮鬥着。雖然,我是一個即將畢業的教學新手,但我相信,有你們的栽培和薰陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好,我能用我出色的表現證明我的能力,證明您明智的選擇。

如果您對我的申請感興趣,在您方便之時與我聯繫,我正期待您的答覆。

此致

敬禮

求職信:xxx

體育教師求職信 篇五

尊敬的校領導:

您好!

本人將於20xx年畢業於廣東體育學院,我將要離別學生時代,走向光榮而神聖的教師生涯。十六年的求學,使我深深體會到了作為一名人民教師的神聖職責,也由衷地感受到每一位老師如同人梯,為成就攀登者而犧牲自己:如同露珠,滋潤着吐豔的花果。現在,我馬上就要從一名受教者,到一名施教者,這是一直夢寐以求的願望。因此,我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業中去。

做一名人民教師,是我一直追求的夙願,能考入大學,可以説已經邁開了我人生理想的第一步,也是一個良好的開始。"良好的開端是成功的一半",因此,我倍加珍惜大學的四年時光,認真學習,刻苦練習,並且各課成績優異,每年都獲得二等或三等獎學金,被學校評為"為學校體育事業做出突出貢獻"稱號。

同時兼任體育學院院隊、中長跑隊隊長,配合教練擔任起院田徑隊中長跑的練習任務,從專項業務能力方面自己得到了充分發揮。自己不但專項突出,從第二專選及愛好方面發展自己的一技之長,如:大眾健身操。武術、排球、乒乓球、唱歌等,力求做到一專多能。而且通過教育實習證實自己有較強的組織能力,教學能力,力求教學方面新疑有效,且在實習中取得了優異成績。

為了更加適應社會的需要,我堅持學習英語及計算機,就是靠這一點一滴的積累我逐漸的充實自己、完善自己。

體育教師求職信 篇六

尊敬的領導:

您好!

衷心感謝您在百忙之中翻閲一位滿懷期待的學子的求職信!我是XX體育職業技術學院體育藝術專業20xx年應屆畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。悉聞貴校有良好的環境,任人唯賢。因此,我鄭重地選擇貴校作為我的發展之地。下面請允許我向您介紹我的個人情況。

作為一名體育藝術專業畢業的大學生,我熱愛自己的專業,併為其投入了巨大的熱情和精力。三年裏,我認真學習並掌握各項專業,如:籃、排、足、體操、羽毛球等專業技術、技能及理論知識,還系統學習教育學、心理學、教師口語等教師職業技能課程,我深知當今社會需要的是複合型人才,因此在學好專業的前提下,我更重視計算機和外語水平。

在校期間,我不僅掌握了紮實的理論知識,同時注意對自己綜合能力的培養和整體素質的提高。積極向黨組織靠攏,參加黨團校學習,課餘時間我曾多次參加院系組織各種文體活動,積極鍛鍊身體。

三年裏紮紮實實的理論學習,為我今後從事教育工作打下了堅實的基礎;各類社會活動和豐富的社會實踐經驗培養了我的團隊精神和組織協調能力,同時也增強了我勝任教育教學工作的信心。因此,我希望能夠加入貴單位,成為其中的一員,我會踏踏實實地做好領導交給我的工作,竭盡全力在工作中取得好成績,用能力來證實自己。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,我真誠地希望加盟貴校,我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發展儘自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌,懇請接納,回函是盼,我恭候您的佳音!

此致

敬禮!

求職人:

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