第一篇：身邊的普通人
身邊的普通人
在我們的身邊，有許許多多的不起眼的普通人，甚至是被人看不起的小人物，他們或許就是成績差、家境貧寒、長相不佳的你的同伴，他們或許就是街頭牆角那些擺小攤的、掃大街的、撿破爛的、耍把戲的不起眼的小人物，或許就是因天災人禍而失學、身殘、患重病的陌生人。
可是，我要説的，是那一個陌生人，我們只有一面之緣。華塢市場，有一家賣灌湯包和珍珠圓的小店。我很喜歡吃他們賣的灌湯包。每次經過，我總會纏着爸爸媽媽買一盒給我品嚐。爸爸媽媽疼我，經常毫不猶豫就答應了，雖然那不便宜，一盒要5塊錢，他們總是慷慨地掏出5塊錢讓我買。一次，我們從公園歸來，恰好從華塢市經過。理所當然，爸爸爽快地給我買一盒。我們下車，在那裏等待熱騰騰的包子出鍋。這時，旁邊有一個老奶奶和一個小孩在那裏看着。老奶奶頭髮十分凌亂，被風再一吹，就顯得更亂了。小孩可能是那老奶奶的孫子，看起來差不多5歲了。小孫子眼巴巴地望着那剛剛出爐的灌湯包，口水都快流出來了。可是，從他們的樣子看，別説5塊錢，就是2塊錢也是來之不易的。老奶奶望望瘦小的孫子，猶豫了一下，又看看那灌湯包，長滿繭子的手顫抖着伸進口袋裏，掏出一小塑料袋。我不知道她要幹什麼，拿一塑料袋幹什麼呢？她似乎輕輕歎了一口氣，慢慢地把塑料袋翻開。小孫子注意到這一動作，歡呼起來。老奶奶把塑料袋一層又一層地，慢慢地，小心翼翼地翻開。我終於看到裏面包着的是什麼，是錢！也就是説，這幾個塑料袋就是她的錢包。而錢包裏面裝的，盡是一些零碎的毛票——一毛錢，兩毛錢……她又向老闆娘打了個很難察覺到的手勢，示意她也要買。我真的覺得不可思議，因為她那點錢不知道夠不夠買半盒。這一點錢，可能夠他們一天吃的了！這一點錢，可能是她一上午辛苦的勞動成果！如今，她出於奶奶對小孫子的愛，希望小孫子也能享受一下一個小孩子的幸福，用了這些錢，買了這一盒包子。那一整盒熱騰騰的包子，都是奶奶濃濃的愛化成的啊！
可憐天下父母心，爺爺奶奶的心也不差於父母心。
第二篇：做一個普通人
1. 我們的社會還沒有大膽到能夠接受另外一種句式：“讓自己更加完整，才能不需要男性。”——孤獨寂寞冷對於男女同樣難以忍受，但只有女人偏向於把男人作為自己的結局。
2. 所有的女性都是同行，這是因為所有的女性，無論身份、地位、年齡、種族，都被不分青紅皂白地放在兩性市場中估價與叫賣。3. 女人看男人，看到的是不同職業、愛好、特長，他所擁有以及環繞他的不同世界；而男人誇女人，無論她是好醫生好護士好作家好老師，最後都剝掉她身上的制服，落腳到——她是一個好女人。4. 男女平等，不是女人被給與了工作權，從政權，教育權，甚至繼承權等等社會結構權利之後，就立馬實現了。男女平等，真正實現得等全民都有了男女都不能把對方僅當作性玩物的意識形態被絕大多數人接受後才可能實現。5. 放眼四望，目下許多天朝男人對女人的要求，除卻大胸長腿細腰翹臀的理想硬件配置之外，在性格及修養的軟件方面，普遍還停留在只需“蠢萌”就夠了——換言之，達到寵物水平就夠了。蠢就是不需要太聰明的頭腦、太卓越的見解和太清醒的自我追求；萌就是善討歡心，馴良順從。
第三篇：普通人的影響作文講評
作文評講：普通人的影響力
材料：一位從沿海回來的朋友準備到內地投資，重點考察a城和b城。在a城，他坐在街頭擦皮鞋，擦皮鞋的一個大嬸的動作，讓他對這個城市死了心：那大嬸把他的一隻鞋帶解下來，擦好付了錢後再繫上，一個細節瞬間讓他悟出，
這個城市市民的道德水準成問題——定是有人擦好鞋後不付錢跑掉過。在b城，他搭了5次出租車，下車前，5位司機都提示：先生，請帶好您隨身物品。最終，他把企業放在了b城，b城因此有5000人上崗就業，b城的税務部門每
年也因此收到上億元的税收，這就是一位擦鞋大嬸和幾位出租車司機的影響力。
解析：這則作文材料由兩部分構成，一是擦皮鞋大嬸的動作，一是五位司機的言行，它們的對比直接
導致了企業家投資到b城，這就要求我們是思考他這樣做的原因。
1. 擦皮鞋大嬸的動作和五位司機的言行都並不是什麼轟轟烈烈的大事件，但卻決定性地影響了企業
家的投資決心，這是典型的“細節”影響到了“大局”。所以，可以寫“細節”、“細節決定成敗”、“細
節不細，小事不小”、“大與小”等話題。
2.企業家從不同城的人的細節中判斷出道德水平的不同，這充分説明了道德的力量，道德不是一個空喊的口號，它是一個與我們生活息息相關的事物，一個道德力量強大社會要比道德敗壞的社會更有發展前途。所以，可以寫“道德的力量”、“道德也是生產力”、“道德從小節做起”等話題。
3. 擦皮鞋大嬸和那五位司機恐怕根本沒有想到自己的言行會決定如此大的結果，這就啟示我們，不
要以為普通人的影響就微不足道，自己不要忽略看輕自己，也不要輕視別人，正如當年明月在《明朝
那些事兒》中説的：“不要以為弱小就沒有力量，不要以為卑微就沒有尊嚴。”所以，可以寫“普通人
的影響力”、“莫要看輕”
精彩文題：1你是什麼，中國便是什麼2 細節並不細微3我渺小，但我同樣重要4蝴蝶效應卑微的力量5滴水折光，見微知著
優秀作文觀一葉而知三秋
露珠雖渺小，卻折射着太陽的光輝；星辰雖平凡，卻創造着夜空的絢麗；葉片雖卑微，卻反射着
秋天的風景。衡量事物，向來看的不是華麗的外表，而是過眼繁華中最平凡的一葉。
（開頭語言優美、短小精悍、運用修辭，從自然界寫到人類社會）
一位擦鞋大媽的行為，不過是並不起眼的細節，反映的卻是一座城市的低劣；幾個出租車司機的
話語，不過是最普通不過的提醒，折射的卻是整個城市的高尚。細節是一張最好的名片，把外表相同
的事物分出了高下美醜。（聯繫了原材料、概述材料、提煉觀點）
細節是一面鏡子，照出了一個人的素質。不是有這樣的故事嗎？一家企業在面試時，高手雲集，
卻獨獨選用了一位彎腰撿起垃圾的應聘者。（概述事例）一個彎下腰的細節，體現了一個人對公德的
遵守，對環境的維護，而這樣的細節，足以成就一個人。（例後點評）曾有人發問“掃天下，何須掃
一屋？”然而，掃天下的能力不正是從掃一屋中體現出來的嗎？一塊小小的瑕疵，毀掉的將是整個玉璧。（比喻、引用等手法進一步評價）
而細節更是一把尺子，量出了一座城的長短。曾有歌曲這樣形容國與家的關係。“家是最小國，
國是最大家”，而這個關係對個人與城市，個人與社會也同樣適用。“最美洗腳妹”只是一個人，我們
通過她看到的卻是整個社會的温情；“十八個路人”只是一次路過，我們通過他們看到的卻是整個民
族的冷漠。水在江河中奔騰不息，每一滴水都決定着江河的清澈與渾濁。一滴水攜一粒泥沙，江河中
該沉積多少泥沙？一個人有一處做不好的細節，社會上該遺留多少弊端？（事例使用詳略搭配）
大與小，向來都不是對立，每一個人，每一座城市都體現着大與小的完美統一。愛自己的城市，
自己的國家，就要做好一顆螺絲釘，讓整個機器靈活運轉；就要做好一塊磚，讓整個大廈屹立不倒；就要做好一株草，讓整片草原綠意盎然。從關注自身的細節開始，讓一座城市完美無缺，進而讓社會
更加和諧，這並非不可能。只需在腦海裏時刻繃緊一根名叫細節的弦，讓你的舉手投足都帶上沉重的
責任。（善用比喻説理，善於使用整句，解決了怎樣做的問題）
一葉障目，可以掩蓋泰山，而觀一葉，可以知三秋，在大千世界裏，你我都是平凡的一葉，那就
選擇吧，是用一片葉子的千瘡百孔破壞秋天的大好風光，還是用一片葉子的美麗姿態展現秋天的碩果滿園？
優秀片段：小人物，大力量
一條小溪蜿蜒於崇山峻嶺間，比之險峻巍峨，它是那樣渺小，但若沒有它又怎來生機勃勃；一粒種子隱藏於萬綠叢中，比之挺拔高聳，它是那樣平凡，但若沒有它又怎求萬世林蔭；一顆青石靜立於道路之旁，比之寬闊平展，它是那樣細微，但若沒有它又怎筑陽光大道？一個人同樣是渺小的，但有時他們卻擁有使歷史洪流改道的力量。（語言優美，開頭點題，運用修辭，從自然界過渡到人類社會）
蘇明娟那雙渴求知識的大眼睛掀起了人們捐助山區兒童的行動，數以萬計的山區兒童得以藉此接受教育；楊善洲幾十年如一日義務植樹讓數百家庭得以在故土安居樂業。（概述事例）
他們或許渺小但卻在改變着我們的觀念我們的生活，就像材料中所述，幾位小人物給b城帶來的是效益，是繁榮，這像極了那一幕。
幾年前，聯合國要在亞洲設立國際行李託運中轉站。那時首都國際機場與首爾機場都具有資質，但最終首爾機場卻獲得了這個年利潤近億的項目，因為他們的工作人員工作時面帶笑容，對待行李就像自己的一樣愛護有加，反觀首都機場，工作人員面帶愁色，對行李隨手丟擲。
是的，就是這樣幾位小人物，改變了兩家公司的命運。
縱觀古今，小人物們遍佈各個角落，以渺小之軀撼動生活之樹，歷史之木。
當小溪匯成大海，當種子長成巨樹，當石子鋪就天路，我們明白了，小人物，大力量。
你所站立的地方，就是你的中國；你怎麼樣，中國便怎麼樣；你是什麼，中國便是什麼；你有光明，中國便不再黑暗
細微之處定成敗
“失了一顆鐵釘，丟了一隻馬蹄鐵；丟了一隻馬蹄鐵，折了一匹戰馬；折了一匹戰馬，損了一位將軍；損了一位將軍，輸了一場戰爭；輸了一場戰爭，亡了一個帝國”這一則英國童謠背後是一個真實的故事，這就告訴我，細節決定成敗，小事不容小覷。（開篇點題）
無論正面還是負面，好抑或壞。“挑戰者號” 的發射失敗，歸根究底不過是因為程序裏一個小小的逗號，國王淪為亡國之君，只是因為一根鐵釘，偵探小説裏罪犯的暴露往往只由於在片言隻字裏透出的不符邏輯的信息，生活中又有多少求職者只是因為扣錯了釦子或系錯領帶而被第一時間打上了“不予錄用” 的印章？往近了説，那位大學聯考遲到被拒入場母親下跪的“著名” 考生，不是也只因為晚了兩三分鐘才會接受這理所應當的教訓嗎？但小事又是仁慈的——拿破崙心灰意冷後令他重燃鬥志的不就是因為角落裏一隻堅持不懈的小小蜘蛛嗎？我們所看到的，聽説的，只是因為無意間幫助某個富翁而獲得意外回報的事難道還少嗎？唐詩宋詞的瑰麗的珍寶，不正因為那“字字珠璣”，在每一字每一韻上都如賈島般下了功夫細緻入微，才頗精緻麼？（可以分一下段落）
古人説，不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。又有“聚沙成塔集腋成裘”的説法，雖強調的是積累，但也足見小事細節的重要性了，具體而微，大抵如此。
如果説成功是一面打磨完的鏡子，那麼細節小事便是拋光的工序；如果説成功是一頂華貴的金冠，那麼細節小事便是冠頂耀眼的鑽石；如果説成功是馥郁絳紅的果實，那麼細節小事便是莖上佈滿的刺。臨門一腳，成敗與否，錦上添花，全憑細節。
??
精彩語段：
一滴水，可以折射出一個世界的美好；一抹雲，可以散發出一陣風的飄逸；而一個細節，可以透露一個人的修養和品質。?
“今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗”，聽蟲鳴聽到了春天的腳步，見葉落見到了秋日的來臨。許
多事情其實都是如此，一個不經意的流露，就讓人們對它有了相對完整的認知。
如果沒有一個“抹”字，秦學士的《滿庭芳》不知要遜色多少；如果達爾文沒有注意到生物間的細微差別和聯繫，人類不知道還要在幾世幾代的混沌中膜拜上帝；如果那顆微不足道的蘋果沒有被牛頓關注，物理的發展不知還要蹣跚在哪段路程??多少成功，其實只是因為細節，因為成功者關注了最易被忽視的一隅。
每個人都有影響力
不是隻有明星或政壇人物才可以引領潮流或掌控局面，我們普通百姓，也都有各自的影響力。只是普通百姓的影響力，往往不夠顯性，不夠閃光和耀眼。但千萬別忽視了普通人的影響力。
日本農學博士遠山正瑛，1980年來中國種樹，一直種到97歲，每天在中國的恩格貝種樹10小時。在他的影響下，日本7300志願者來恩格貝種樹，種下樹木300萬棵，染綠黃沙4萬畝。1個人，20年，讓茫茫的沙漠一角，奇蹟般地冒出綠洲——這就是影響力。
日常生活中，一個人不經意的行為或者一個微不足道的細節，足以影響一件大事。這種影響力往往是隱性的，不細心體察，你就很難發現。
一位從沿海回來的朋友準備到內地投資，重點考察a城和b城。在a城，他坐在街頭擦皮鞋，擦皮鞋的一個大嬸的動作，讓他對這個城市死了心：那大嬸把他的一隻鞋帶解下來，擦好付了錢後再繫上，一個細節瞬間讓他悟出，這個城市市民的道德水準成問題——定是有人擦好鞋後不付錢跑掉過。在b城，他搭了5次出租車，下車前，5位司機都提示：先生，請帶好您隨身物品。
最終，他把企業放在了b城，b城因此有5000人上崗就業，b城的税務部門每年也因此收到上億元的税收，這就是一位擦鞋大嬸和幾位出租車司機的影響力。
我侄兒在飯前便後都很認真地用洗手液洗手。有時候時間緊，我試探着和他商量：就不能稍微馬虎一點？他很果斷地搖頭：這怎麼可能，我從上幼兒園的時候就養成了習慣！
可想而知，這是一位幼兒園老師的影響力。在有些人的意識中，幼兒園老師不就是帶孩子玩玩嘛，有那麼大影響力嗎？答案當然是肯定的，她們的教育足以影響一個人一生的行為習慣。
第四篇：普通人的感人故事
《道德大講堂》中講一組發生在身邊的道德故事
烏市二十一國小楊新芝
剛才看了這一段《鄉村最美教師》的視頻，我很感動，上台之前，我看了一下各位，發現各位看得也很投入，相信這段視頻，給大家也帶去了很多感悟。接下來我想把我周圍我所感悟到的道德與大家做一個分享。
我們先來了解一下什麼是道德：道德是素質修養的體現也是做人的基本準則。中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無非都想告訴世人，高尚的道德是人類所追求的至高境界。古往今來，注重自己的道德修養的名人很多，他們的道德品質，鼓舞着一代又一代的人。而我今天想説的是普通人身上也有道德的閃光之處，其實榜樣就在身邊，關鍵是要善於用心去發現。首先給大家分享一下我身邊的一則故事，這則故事對我來説，感觸頗深：就在十月十一號那天學校工作依然格外的忙碌，身為大隊輔導員魏老師也不例外，既要抓好學生日常行為習慣的常規工作，又要準備十一月份市級精神文明覆驗的材料，正在忙得不可開交之際，大概下午四點左右突然接到了女兒老師的一通電話，原來女兒被班裏的一名頑皮的男生不小心用雨傘打在了頭部離太陽穴非常近的位置上，由於孩子小，皮肉細嫩，被打中的位置不但起了兩個包，而且還有出血的跡象，老師通知了家長，男孩的家長也從上班的地方趕來，帶着自己的孩子和魏老師的女兒來到了我們學校，打算約上魏老
師一起去醫院檢查、治療，當魏老師看見女兒時，女兒哭得很傷心，此時此刻女兒多想得到媽媽的關懷與撫慰呀，看着女兒的傷勢及哭鬧的樣子，魏老師心裏很難受，我發現她的眼圈泛紅了，在這裏我想請在場的為人父母的老師感同身受一下，如果是你的孩子受了傷，你是什麼樣的心情？你會怎麼做？可是手頭工作多要得急，魏老師要對自己的那塊兒工作負責。離不開呀，怎麼辦？情急之下，魏老師還是決定以工作為重，她毅然決然地選擇了責任。找到了同事馬永明老師，希望他能幫助自己帶孩子去醫院，馬永明老師爽快的答應了，棘手的事情得到了解決，可目送着自己的孩子被其他老師帶着去醫院的背影，魏老師心裏很不是滋味，片刻的情緒波動之後，她又很快的投入到工作當中??聽完了這個真實的故事，你是否有感動與敬意？故事裏的道德在於魏老師堅守職業道德，恪盡職守；在於馬永明老師的樂於助人的人性道德。對馬永明老師而言或許只是一件舉手之勞的小事，但對於一位需要幫助的母親來説，猶如雪中送炭，有了兩全之策，解了燃眉之急。魏老師有大局觀念，能以工作為重，用實際行動樹立了良好的職業道德，詮釋了一名優秀教師的內涵。另外我還想再和大家分享一個發生在我身上的民族團結互助的故事：上學期由於要準備迎接國家級均衡發展和標準化驗收的工作，我臨時被安排做了一段時間學校的檔案與人事工作，當時要完成一份準確、完善的全校教職工及代課教師的花名冊錄入工作，由於我校的民語老師居多，許多證件的複印件都是維文，特別是學歷證書。
看不懂，自然無法錄入，為了解決這個問題，我找到了在同一層樓工作的帕提古麗老師，想讓她給我做翻譯，當我客氣禮貌的説明情況後，她很理解，説了一句：沒事，我幫你。於是放下了自己(更多請關注)手中的實驗教學工作和管理實驗儀器等工作，來到檔案室，安下心來，從姓名到專業再到學歷層次一個一個的用她那不太標準、流利的漢語給我耐心地做着翻譯、解釋，遇到她也有疑問的，還會主動地打電話向同事落實。看到她如此上心，感動之餘更多的是過意不去，我覺得她也很忙，為了我的工作佔用了她太多的時間，可她卻説：沒事。那有啥關係。由於她的幫助，使我順利、準確的完成了花名冊的錄入工作。我至今仍然記得帕提古麗老師的那句話：沒事。我幫你。這句樸實的話語讓我倍感温暖與踏實。這件事讓我深深的感到：情誼是不分民族的。只要彼此擁有一顆真誠、善良的心，就能夠拉近彼此的距離。
最後，我還想給大家分享一下我校艾克拜爾老師的故事。艾克拜爾老師曾是89小的一名數學教師，常年帶畢業班的數學課。有着豐富的教學經驗。2014年9月借調到我校，沒過多久就受到了領導的認可、同事的敬重、孩子們的喜歡、家長的歡迎。他是怎麼做到的呢？艾克拜爾老師非常有職業道德，從教二十多年，不管學生成績的好壞，絕對能做到尊重學生。哪怕是成績再差的學生，他也能用心發現孩子的閃光之處，及時地給予表揚與鼓勵，以樹立孩子在其他學生心目中的威信。從而增強後進學生的自尊心和對學習的信心。上課時，他能兼顧漢語水平較差的學生，用
母語耐心地去做解釋，在培養學生的解題能力上下了很大功夫。為了密切師生關係，經常抽課餘時間給孩子們講故事，增強學生對事物正確的判斷能力。作為老教師，能平易近人，經常幫助年輕教師答疑解惑，幫助他們在專業道路上迅速成長。多少年來，即使身體不舒服，也能堅守在講台上。他對教書育人這份職業的執着令人敬佩。我覺得他在用用心照亮孩子的前程，為孩子們的健康快樂地成長保駕護航。
今天我在這裏所講的不光是魏老師，馬永明老師、帕提古麗老師，還有艾克拜爾老師，其實有很多的老師在道德方面都有可圈可點之處，他們的高尚言行為學校為社會彙集、傳遞着正能量。
時光在流逝，時代在變遷，道德建設的重要性與日俱增。如果我們能夠從身邊小事做起，那麼我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次昇華。他人危難之中我們伸出的援手，需要幫助時的一句“沒事，我幫你”。都會使我們人與人之間的距離拉近，對自身道德修養的提升大有幫助。什麼樣的人最美，不是擁有傾城的美貌，萬貫的財富，而是一顆滿盈善良的心。所以，道德對於我們每個人都很重要。尤其是我們教師隊伍，因為我們是靈魂的工程師。我們有義務堅守與傳播道德的種苗。在平凡的工作中，成為道德的傳播者、實踐者。以良好的道德樹立人民教師崇高的形象。
第五篇：普通人入團申請書
普通人入團申請書由haoword編輯推薦新人入團參考；
尊敬的團委：
我是一名普通的青年人，同每一名青年人一樣，有着理想和抱負，嚮往着美好的未來，而這一切都需要有一個指路的標燈，團組織就是青年人前進道路上的航標，所以我迫切要求加入共青團組織。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。
中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思烈寧主義、毛澤東思想為行動指南，用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想、實事求是，團結全國各族青年，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。她是在中國共產黨領導下發展壯大的，始終站在革命鬥爭的前列，有着光榮的歷史。在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊的作用。
我志願加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在後，為共產主義事業而奮鬥。請團組織接受我的申請，早日吸收我加入中國共產主義青年團，以實現我多年的夙願。入團後，我會更加嚴格要求自己，在各方面起帶頭作用，做一名名副其實的共青團員，如果團組織沒有批准我入團，説明我還存在一定的差距，我將克服不足，繼續努力，創造條件，爭取早日加入共青團組織。
此致
敬禮
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