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第一篇：值得借鑑的英文求職信
如何寫好求職信呢？寫好求職信有什麼技巧嗎？當然有！如果你注意從以下幾個方面去練習，很快就會掌握寫好求職信的技巧。借鑑以下英文求職信，相信你會有更多啟示：
dear ms. volitip:
do you have need for an employee who can provide management with timely information on which crucial decisions (e.g., marketing of company products, the opening of new branches, diversification of company operations, examination of the effects of new tax laws, preparation of economic forecasts, etc.) are made?
i hold an m.s. degree in economics and operations research and am seeking a position with a growing organization that can fully challenge my research capabilities in pursuit of the firm's objectives.
the enclosed resume reflects solid achievement in both the classroom and during my brief professional career. whether in the classroom or at the workplace, i have been consistently able to meet near-term objectives while developing the tools to successfully tackle future requirements.
thank you for your time. i look forward to hearing from you. references will be furnished upon request.
sincerely,
haoword
第二篇：值得借鑑的英文求職信
作為一名大學畢業生在求職時如何寫求職信呢？如果您還不清楚，可參考以下所提供的英文求職信吧！
dear ms. volitip:
do you have need for an employee who can provide management with timely information on which crucial decisions (e.g., marketing of company products, the opening of new branches, diversification of company operations, examination of the effects of new tax laws, preparation of economic forecasts, etc.) are made?
i hold an m.s. degree in economics and operations research and am seeking a position with a growing organization that can fully challenge my research capabilities in pursuit of the firm's objectives.
the enclosed resume reflects solid achievement in both the classroom and during my brief professional career. whether in the classroom or at the workplace, i have been consistently able to meet near-term objectives while developing the tools to successfully tackle future requirements.
thank you for your time. i look forward to hearing from you. references will be furnished upon request.
sincerely,
yjybs
第三篇：值得借鑑的英文求職信
這份求職信首先以一種提問的方式引起閲讀者的注意和興趣，然後再闡述自己的教育背景和求職意向，接着還簡單説明了一下自己的簡歷。這種引起注意的方式很值得大家借鑑。當然，在引起閲讀者的注意以後，您還真得有對方確實感興趣的地方，比如您的專長，您的學歷等等。
dear ms. volitip:
do you have need for an employee who can provide management with timely information on which crucial decisions (e.g., marketing of company products, the opening of new branches, diversification of company operations, examination of the effects of new tax laws, preparation of economic forecasts, etc.) are made?
i hold an m.s. degree in economics and operations research and am seeking a position with a growing organization that can fully challenge my research capabilities in pursuit of the firm's objectives.
the enclosed resume reflects solid achievement in both the classroom and during my brief professional career. whether in the classroom or at the workplace, i have been consistently able to meet near-term objectives while developing the tools to successfully tackle future requirements.
thank you for your time. i look forward to hearing from you. references will be furnished upon request.
sincerely,
tyler (手寫體)
tyler
第四篇：安全生產借鑑別人的經驗教訓
安全生產借鑑別人的經驗教訓“為我所用”
在日常工作中，有時候遇到某某員工或某某單位發生安全生產事故了，經常聽到極個別同志在不瞭解情況的時候，私下議論別人，總喜歡武斷地説三道四的説別人，説這也不行或那也不行，或是因為這樣或那樣的數落別人，説得別人一無是處，一塌糊塗，這種做法很不對，也不應該。無論是誰或是某一單位發生了安全生產事故，無論發生的事故大小，造成經濟財產損失多少，首先肯定它絕對不是什麼好事情，這到無可厚非。但是作為旁觀者或是局外之人，在不瞭解具體情況的時候千萬不要説三道四的説別人。發生事故後誰對誰錯，相信經過有關部門和專家的認真調查與分析，自然而然肯定會自有公正定論，該是誰的責任，誰就應該主動承擔責任，責無旁貸；誰想推卸責任這也是不可能和推也推不掉的。其次最重要或正確的做法和態度，特別是作為旁觀者或是局外之人，應該積極主動地從正面吸取教訓，從別人或是其他企業發生的典型事故案例中吸取經驗教訓，借鑑別人或其他企業安全生產管理的實踐經驗指導自己的安全生產管理，以杜絕類似事故的再次發生。
因為經驗教訓是財富。特別是在安全生產管理上，認真總結或借鑑別人的經驗教訓“為我所用”，有着及其重要的意義：
（一）它能促進安全生產管理上新的台階，把安全生產事故的發生率或因為安全生產事故造成的經濟財產損失降到最低，促進企業科學發展上水平；
（二）它能從中汲取成功的經驗與失敗的教訓，最大限度地防止、避免或減少類似重特大安全生產事故的再次發生。汲取血的教訓就是明明知道已經錯了的事情不能再做，最終把企業因為發生安全生產事故造成的經濟財產損失降到最低。
因此，作為企業的各級管理人員在生產勞動的實踐中要積極主動地做到：
（1）企業自身要善於進行自我總結，不斷從實踐中尋找出成功的經驗與失敗的教訓；
（2）善於學習和借鑑別人已經總結成功與失敗的經驗教訓，從中汲取新的有益的知識和營養，變別人成功與失敗的經驗教訓為自己的管理財富，從中“取其精華，去其糟粕”為我所用，以促進企業安全生產管理上新台階，科學發展上水平。
（3）有條件的企業要堅持採用“走出去，請進來”的方法，在企業與企業、車間班組與車間班組或員工與員工之間廣泛開展互相交流學習好的管理經驗、好的管理方法、好的管理技術的交流與合作。如果條件不具備的企業也可以在本企業內部組織開展類似的活動，推廣先進經驗。所以説，安全生產不要説三道四説別人，要積極主動善於從別人的經驗教訓中“取其精華，去其糟粕”為我所用，變別人的經驗教訓為自己的財富，以促進企業安全生產管理上新台階，科學發展上新水平。
在日常工作中，有時候遇到某某員工或某某單位發生安全生產事故了，經常聽到極個別同志在不瞭解情況的時候，私下議論別人，總喜歡武斷地説三道四的説別人，説這也不行或那也不行，或是因為這樣或那樣的數落別人，説得別人一無是處，一塌糊塗，這種做法很不對，也不應該。
第五篇：飛揚口才——演講需借鑑別人的經驗
飛揚口才——演講需借鑑別人的經驗
卡耐基的一生幾乎都在致力於幫助人們克服談話和演講中畏懼和膽怯的心理，培養勇氣和信心．在“戴爾·卡耐基課程”開課之前，他曾作過一個調查，即讓人們説説來上課的原因，以及希望從這種口才演講訓練課中獲得什麼．調查的結果令人吃驚，大多數人的中心願望與基本需要都是基本一樣的，他們是這樣回答的：“當人們要我站起來講話時，我覺得很不自在，很害怕，使我不能清晰地思考，不能集中精力，不知道自己要説的是什麼．所以，我想獲得自信，能泰然自若，當眾站起並能隨心所欲地思考，能依邏輯次序歸納自己的思想，在公共場所或社交人士的面前侃侃而談，富有哲理且又讓人信服．”卡耐基認為，要達到這種效果，獲得當眾演講的技巧，應當從以下幾個方面入手訓練自己．
借別人的經驗鼓起勇氣．卡耐基認為，不論是處在任何情況、任狀態之下，絕沒有哪種動物是天生的大眾演説家．歷史上有些時期，當眾講演是一門精緻的藝術，必須謹遵修辭法與優雅的演説方式，因而，要想做個天生的大眾演説家那是極其困難的，是經過堅苦努力才能達到的．現在我們卻把當眾演説看成一種擴大的交談．以前那種説話、動作俱佳的方式、如雷貫耳的聲音已經永遠過去．我們與人共進晚餐、在教堂中做禮拜，或看電視、聽收音機時，喜歡聽到的是率直的言語，依常理而構思，專摯地和我們談論問題，而不是對着我們空空而談．
當眾演説不是一門閉鎖的藝術，並不象許多學校的那樣容易學到知識，必須經過多年的美化聲音，以及苦學修辭學多年以後才能成功．平常説話輕而易舉，只要遵循一些簡單的規則就行．對於這一點，卡耐基有深刻的體驗． 1912 年，他在紐約市青年基督協會開始教授學生時，講授那些低年級的方法，同他在密蘇里州的華倫堡上大學時受教的方式大同小異．但是他很快發現，把商界中的大人當成大學新生來教是一種很大的失誤，對演説家韋伯斯特、柏克匹特和歐康內爾等一味模仿也毫無裨益．因為學生們所需要的並不是這些，而是在下回的商務會議裏能有足夠的勇氣直起腰來，做一番明確、連貫的報告．於是他就把教科書一古腦兒全拋掉，用一些簡單的概念和那些學生互相交流和切嗟，直到他們的報告詞達意盡、深得人心為止．
這一着果然奏效，因為此後(請勿抄襲好範文 網：)他們一再回來，還想學得更多．
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