法學本科求職信

第一篇：法學專業本科畢業生求職信模板

尊敬的領導：

您好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來關注我的求職信。

我是一名xx大學法學專業的應屆本科畢業生，大學四年，經過老師的精心培養和我的個人努力，我已經完全具備了當代大學生應有的各方面素質和能力。我係統地掌握了法律學科的專業知識，而且通曉一定的理工科知識，精通外語，能熟練操作計算機，在校期間，由於各門功課成績優良，曾多次獲得學院二等獎學金。

在寒、暑假期間，我到法院、檢察院、律師事務所實習，並撰寫了實習報告和論文，做到了理論聯繫實踐。在工作中我能做到勤勤懇懇、認真負責、精心組織、力求做到最好。在工作中，我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛鍊了組織能力和溝通、協調能力，培養了吃苦耐勞，樂於奉獻，關心集體，務實求進的思想。總之，我珍惜每一次實際工作的機會，積累了一定的社會經驗。

在思想方面，我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，多次參加了義務勞動和社會活動。我積極組織並參加學校和班級的集體活動;我具有良好的吃苦耐勞精神及與他人良好合作的團隊精神。

我是一個正直忠誠、勤奮求實的人，不斷追求人格的自我完善，我的性格樂觀自信、温和開朗、穩重寬厚，因此，我人際關係和諧，適應環境能力較強。我的興趣愛好廣泛，音樂和美術啟發了我的創造力和想象力，排球和體育舞蹈培養了我的團隊精神和協作感。

充實的頭腦、健康的體魄和充沛的精力是我永遠的財富。請相信您的眼光和我的實力，給我一個施展才華、貢獻力量的機會!感謝您在百忙之中給予我的關注，願貴公司事業蒸蒸日上。

此致

敬禮!

求職者：haoword

第二篇：(本科類)專業-法學

法學(本科類)

法學專業是我校最大和招生人數最多的專業。1999年，根據教育部高等院校本科專業調整的有關文件精神，為拓寬專業口徑，培養複合型人才，我校原有的法學、經濟法、國際經濟法專業統一調整為法學專業。中國政法大學作為以法學為主的多科性大學，法學專業是學校的主要專業，該專業招生人數佔招生總數的60%左右。考生被我校法學專業錄取後將按專業方向分至法學院、民商經濟法學院、刑事司法學院、國際法學院四個學院學習。四個學院實行有統有分的教學計劃，一方面通識課程和20門左右主要專業課程是統一的，佔法學專業90%以上的學分，以此保證寬口徑、高素質人才培養目標的實現；另一方面，四個學院根據本院所設學科為學生開設部分專業方向課程，以便發揮各學院所長，實現法學專業特色人才的培養目標。

培養目標：本專業培養具有厚基礎、寬口徑、高素質、強能力的高級法學專門人才。學生具有廣泛的人文、社會科學、自然科學領域的知識基礎；具有較堅實的法學理論基礎，系統地掌握法學知識和法律規定，瞭解國內外法學理論發展及國內立法信息，並能用一門外語閲讀專業書刊；具有較高的政治理論素質、較強的分析能力、判斷能力和實際操作能力；能較熟練地應用有關法律知識和法律規定辦理各類法律事務，解決各類法律糾紛，並具有從事法學教育和研究工作的基本能力和素質。 主要課程：法理學、憲法學、中國法制史、民法總論、民事訴訟法學、刑法學、刑事訴訟法學、行政法與行政訴訟法、經濟法總論、商法、國際法、國際私法、國際經濟法學概論、知識產權法等14門法學核心課程，以及法律邏輯學、中國法律思想史、司法口才、民法實務、環境法學、海商法、國家賠償法、物證技術學、國際貿易法、刑事偵查學、犯罪心理學等100多門選修課程。

就業方向：法學專業學生畢業後，適合從事審判、檢察、司法行政、律師、公安等實際工作，也可從事立法、法學教育、法學研究以及行政管理和公司、企業的法律顧問等工作。

全國五大政法大學學生可“串門”學習

中國政法大學黨委書記、西南政法大學校長、華東政法大學校長、中南財經政法大學校長、西北政法大學校長齊聚重慶，召開了“立格聯盟第三屆高峯論壇”，起草了“推進法學專業標準化建設議定書”和“法學專業標準化建設指標體系”兩份文本，同時簽訂了戰略協議，“聯盟”成員學生以後可“串門”學習。

在會上記者看見，五大政法大學負責人簽訂了戰略合作協議，該協議指出，為充分利用聯盟成員本科教學資源和優勢，聯盟成員將共享一些資源。

記者看見，“立格聯盟”成員間學分互認，互相承認課程學分，並對符合條件達(本站向您推薦：)到其要求的學生頒發輔修學位證書。同時，也將互派交換生，每年先由各聯盟成員提出本校所能接受交換生的專業、人數及要求，報聯盟祕書處批准，再下達到參與高校，由高校擇優選派。聯盟成員還將合作辦學，聯合開發優質課程資源，實現教學資源，包括圖書情報資料、實踐教學基地等教育教學資源。

此外，聯盟還將建立教師互聘機制，推動聯盟成員的教師資源優化配置和優勢互補，鼓勵和支持聯盟成員優秀教師到聯盟成員授課、舉辦學術講座等活動。

據西南政法大學校長付子堂介紹，由於中國法學現階段的特殊背景，目前全國有600多所高校辦有法學專業，在校學生36萬多人，根據多年來法學專業就業率排名倒數的現實，制定國家統一的法學專業建設標準勢在必行，也是提高法學教育質量的重要措施。

“但要為類型各異的600多所大學的法學專業制定統一的標準，並且能夠有效實施，對此我們應持審慎態度。”付校長表示，在西政教務處的組織下，專家組就“推進法學專業標準化建設”經過反覆走訪相關政府部門，諮詢高等教育研究機構以及法律專家和實務部門工作者的意見，起草了“推進

2014年5月31日星期五 1 / 4

法學專業標準化建設議定書”和“法學專業標準化建設指標體系”兩個文本，具體方案將在下一步公佈。(商報記者 蔡力 實習生 李青松)

又到一年畢業季 法學專業就業連續多年亮紅燈

與之形成鮮明對比：我國包括律師、法官等在內的法律工作者不足 高校人才培養體制受人詬病，應培養高等法律專業實用型人才

又到一年畢業季，大學生找工作成為社會關注的焦點。近日，《2014年中國大學生就業報告》出爐，法學等9個專業被列為就業紅牌專業，屬於“失業量比較大，就業率比較低的高失業風險型專業”。

依法治國、建設社會主義法治國家是我國的治國方略，而這都需要優秀的法律人才作為支撐。但與這些不相稱的是，多年來，法學專業畢業生的就業形勢卻接連亮起紅燈。

面對嚴峻的就業形勢，一些社會人士將矛頭直指高校法學院系死板教學，不注重培養學生實戰能力。

如何改變目前的現狀?相關人士建議，應該改變以往學校對學生的培養模式，按照市場要求細化專業，培養運營型和技能型法律人才。

□記者郭躍華

現象篇

在鄭州打工的小張每天起牀都很早，因為他要到離自己租住房子很遠的鄭東新區上班。

小張已從鄭州某政法類院校畢業3年了，現在，小張對他所學的法律專業是徹底失望了，剛畢業時豪言壯語如今也只能作罷。

上高中時，小張非常喜愛法律專業，大學聯考報志願時就選擇了鄭州一所法學院校。在大學期間，小張也清楚自己的大專學歷太低，便參加了鄭州大學的自考法律本科考試。

畢業時，小張的第一志願是考公務員，最好能考入法院系統，第二志願是做一名律師。

考公務員並不是一朝一夕的事情，所以，畢業後，小張打算先找一份與所學專業對口的工作，為未來打基礎。

到實際找工作時，小張才發現，作為一名法學專業的大專畢業生，根本就找不到對口的工作。他在人才市場上轉了很多圈後，幾乎找不到招聘法律人才的企業，好不容易找到一家企業招法務專員，卻要求最低本科文憑。

畢業兩個多月後，迫於生活壓力，小張到商場做了一名銷售人員。其間，小張也參加了3次公務員考試，但都沒有進入面試。

“公務員一般都有專業限制，而法律類專業的畢業生太多了，導致競爭壓力非常大。”小張説，他每次報考都發現法律類專業的報考人數最多。

小張的大學同學，除了少數考上公務員外，只有一人努力後通過了司法考試，目前在一家律師事務所做見習律師。

小邵是鄭州某學校畢業的法律本科生，談起求職之路，小邵連連歎氣。

“我畢業的時候，大概有三分之一的人選擇了考研，有近一半的人選擇考公務員，當然，考上的並不算多。”小邵説。

畢業找工作的時候，小邵發現，想找對口的工作，比登天還難。

“我還算是幸運的，畢業時有一個學姐介紹我到一家律師事務所做內勤，我高興地去上班了。剛開始每月的工資是800元，後來漲到了1200元，只能勉強顧住生活費。”小邵説雖然她已經通過了司法考試，但在律師事務所待一段時間後，就再也沒有做律師

的想法了。“如果沒有人帶，律師起步實在是太難了。”小邵説，剛入行的律師幾乎接不到案子不説，每月還得給律師事務所交管理費，連自己的花銷都顧不住。

目前，小邵在一家投資擔保公司做客户經理，雖然與自己的專業沒有什麼關係，但是至少收入要比以前好一些。

“據我瞭解，我大學同學還堅持從事法律職業的不超過5個，很多人都已經轉行了，幾個想進入律師圈的都半途而廢了。”小邵説，她一個同學已經研究生畢業，但還是改行做其他的了。

談到今後的打算，小邵感到非常迷茫。“不知道今後會從事什麼行業。”

近兩年來，記者多次走訪過人才市場，但幾乎見不到哪個企業招聘專職的法務人才，法學專業的畢業生就業處境非常尷尬。

一家科技公司的招聘經理曾對記者説：“如果招聘一個法務人員，還不如請一個律師做兼職的法律顧問，既經濟又實惠。”

記者瞭解到，只有大型公司才會招聘法務人才，而且要求都非常高，很多都要求研究生學歷，還要求有一定實戰工作經驗。

記者採訪過多位法學專業的畢業生，為了生計，他們不得不跳出自己所學的專業找工作。

河南省新動力律師事務所律師朱廣曉説，企業肯定追求利益最大化，招一名法務人員，肯定要考慮這名法務人員能為公司帶來多大的利益，剛畢業的

大學生由於沒有工作經驗，企業一般不會錄用。所以，法學專業畢業生前兩三年的主要任務還是學習工作經驗。

“企業法務人員應該是今後法學專業畢業生比較廣闊的就業平台，但是，一個現實的問題是，

一般情況下，企業法務人員的待遇偏低，這也是法學畢業生不願意到企業做法務人員的原因。”朱廣曉説。

河南文豐律師事務律師張靈全説，通常來説，法學專業的畢業生有四條出路：通過考公務員進入司法機關，進律師事務所當律師，從事教學科研工作，做法律“邊緣人”(如做媒體跑法律線的記者)。

但目前司法機關面向大學生的招生數量有限，教學科研的需求量也很少，做律師的起步又非常艱難，這些因素都導致了法學專業畢業生的就業難。

第三篇：法學本科專業培養方案

法學本科專業培養方案

一、專業代碼、名稱

專業代碼：０３０１０１ 專業名稱：法學(law)

二、所屬一級學科

代碼：0301 名稱：法學

三、培養目標

法學本科教育要培養系統掌握當代中國法學基本理論知識，具備法律事務所需要的基本法律技能，能夠正確理解和把握我國法律和黨的相關政策，具有較強法律意識，能夠在國家機關，企事業單位和社會團體，尤其是能在立法機關，行政機關，檢察機關，審判機關，仲裁機構和法律服務機構從事法律工作的高級專門人才。

四、培養要求

本專業學生主要掌握法學的基本知識，具備法律職業的基本素養，受到良好的法學思維和法律事務技能的基本訓練，具有運用法學理論和方法分析問題，解決問題和處理法律事務的基本能力。

畢業生應具備以下幾方面的知識和能力：

1、掌握法學各分支學科的基本理論和知識。

2、瞭解法學的理論前沿和法制建設的趨勢。

3、掌握並能夠熟練運用法學分析方法和技術。

4、正確解讀我國現行法律和黨的現行政策。

5、具備法律事務所需要的良好語言表達和表述能力。

6、具有較強的正確運用法律知識認識問題和處理問題的能力。

7、具有與本專業相適應的文學、歷史、社會學等知識。

8、具有法律職業所需要的良好職業道德修養。

9、具備一定的科學研究能力。

五、主要（核心）課程

本專業課程主要包括法理學、憲法學、中國法制史、民法學、商法學、經濟法學、刑法學、行政法與行政訴訟法學、民事訴訟法學、刑事訴訟法學、國際法、國際私法、國際經濟法、知識產權法學、環境與資源保護法學、勞動法學等。

六、主要實踐教學環節

畢業實習、法律諮詢、專業討論和辯論、參與法律援助、社會調查、模擬審判、法律診所教育等。

七、學制和畢業最低學分要求

學制：四年（實行3—6年彈性學制）。學分要求：最低學分152學分。八、畢業條件

須修滿本專業培養方案規定的最低學分，包括各實踐環節（公益勞動、軍訓、社會調查與畢業實習、畢業論文設計）考核合格；須參加全國大學英語四級考試並取得相應成績；須參加全國計算機一級水平(或全國計算機信息高新技術五級水平)考試並取得證書；普通話達到二級乙等水平；體育達到《學生體質健康標準》。

九、學位授予

經審核，符合《青海民族學院學士學位授予工作實施細則》規定條件者，授予法學學士學位。

十、學分計算

1、課堂教學。普通理論教學（含實驗教學）課程18學時計1學分；公共外語課程24學時計1學分；體育課、計算機上機課36學時計1學分。課時換算為學分時，四捨五入，小數點後不保留數字。

2、實踐環節。以教學週數為基數，原則上每週計1個學分。

3、課外學分：（1）閲讀專業書籍20本計1分。（2）聽學術講座20次（不限法學院組織的）計1分。（3）社會調研2次並寫出兩份調研報告計1分。（4）《學生課外學分登記冊》中課外學分登記要求核算記載的其他計1分。

十一、學分（學時）構成

1、總學分、課堂教學總學時構成

課堂教學學分（學時）實踐環節學分課外

學分總學分課堂教學

總學時

理論教學學分（學時）實驗教學學分（學時）

學分學時學分學時

13224961641522496

2、課堂教學學分構成

必修課學分選修課學分

公共必修課專業必修課專業限選課任意選修課

專業任選課公共任選課

4157141010

十二、課程設置流程圖

十三、教學計劃表

課程

類別課程名稱學分課內學時周學時分配

學時講授學時課內實踐學時實驗（上機）學時設計學時第一

學年第二

學年第三

學年第四

學年備註

12345678

14周18周18周18周18周18周18周隨機

課

堂

教

學必

修

課

程公

共

基

礎

課

程思想道德修養與法律基礎2+15642143+1

馬克思主義基本原理3+17254183+1

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論3+17254183+1

中國近現代史綱要2+15436182+1

民族理論與民族政策228282

就業指導118181

英語112722724444

計算機基礎492464642

體育41361362222

普通話訓練236362

大學語文2/036/036/02二選一

寫作2/036/036/02

軍事理論114141

;公共基礎課程合計418867906846

專業課程法理學4564

憲法學3423

中國法制史3543

刑法學712643

民法學712643

刑事訴訟法學3543

民事訴訟法學3543

行政法與行政訴訟法學3543

國際法3543

國際私法3543

國際經濟法3543

勞動法學3543

環境與資源法學3543

知識產權法學3543

經濟法學3543

商法3543

必修課程合計57998

課程

類別課程名稱學分課內學時周學時分配

學時講授學時課內實踐學時實驗（上機）學時設計學時第一

學年第二

學年第三

學年第四

學年備註

12345678

14周18周18周18周18周18周18周隨機

課堂教學選修課程專業限選課程法律文書23622學生在所列科目中選修14學分即7門課

犯罪學23622

房地產法23622

婚姻法23622

物權法23622

合同法23622

外國法制史236112

西方法律思想史236112

金融法23622

證據學2362

專業限選課程合計14252

專業任選課程犯罪心理學2362學生在所列科目中選修10學分即5門課

中國法律思想史2362

刑事法律診所2362

民事法律診所2362

公司法2362

證券法2362

税法2362

法文化236&n

bsp;（美）a•l•科兵中國大百科全書1998

7歐洲合同法（德）海因•克次法律2014

8格式合同研究杜軍羣眾2014

9合同法新論•總則王利明、崔建遠中國政法大學2014

10合同法要義隋彭生中國政法大學2014

11國際經濟法論何力上海人民2014

12wto法律的國內適用孔祥俊人民法院2014

13國際貿易法文選（英）施米托夫中國大百科全書1993

14國際貨物買賣楊良宜中國政法大學1999

15最新國際貨幣金融法趙威人民法院2014

16國際貨物多式運輸法律問題研究賀萬忠法律2014

17國際投資保護的國際法制劉筍法律2014

18世界貿易組織國際貿易糾紛案例評析朱欖葉法律2014

19國際服務貿易法律的多邊化與中國對外服務貿易法制陶凱元法律2014

20信用證楊良宜中國政法大學1998

21市場法制論邱本中國檢察2014

22中國經濟法學史研究肖江平人民法院2014

23自由市場與社會正（美）凱斯•r•孫斯坦中政法大學2014

24探究經濟和法互動的真諦史春際法律2014

25環境侵權法曹明德法律2014

26經濟學語境下的法律規則（美）大衞•d•弗裏德曼法律2014

27反壟斷法原理孔祥俊中國法制2014

28環境法（日）原田尚彥法律1999

29競爭法研究王曉曄中國法制1999

30政府採購制度的發展與立法於安中國法制2014

31金融監管吳志攀中國政法大學2014

32金融全球化趨勢下金融監管的法律問題賀小勇法律2014

33wto與中國金融監管法律制度研究馬衞華中國人民大學2014

34美國銀行法陳小敏等法律2014

35wto與我國銀行監管法制完善研究周輝斌中國方正

36財政法新論楊萍等法律2014

37財税法論叢劉劍文法律2014

（四）法理、憲法學應讀書

序號書名著者出版社版本

1比較憲法沈宗靈北京大學2014

2憲法監督論李忠社會科學文獻2014

3現代憲法的邏輯基礎莫紀宏法律2014

4憲法訴訟原論胡肖華法律2014

5比較憲法與行政法龔祥瑞法律2014

6中國行政法學新理念劉莘、馬懷德中國方正2014

7論行政相對人方世榮中國政法大學2014

8行政權研究王學輝、宋玉波中國檢察2014

9國家、公民與行政法董炯北京大學2014

10比較行政法張正釗、韓大元人民大學1999

11行政法的價值定位關保英中國政法大學2014

12中國走向行政法治探索應鬆年中國方正1998

13中國行政救濟理論與實務林莉紅武漢大學2014

14中國少數民族法制史徐曉光貴州民院2014

15民族法學評論吳大華華夏文化藝術2014

16中國少數民族法制史教程徐曉光華夏文化藝術2014

17民族法學講座吳大華民族1997

18民族法學通論吳大華中國方正 1997

19法人類學基礎（日）湯淺道男 等華夏文化藝術2014

20少數人權利的法理周勇社會科學文獻2014

21民族區域自治法學趙秀玲華夏文化藝術1990

22法律文化理論劉作翔商務印書館1999

23法哲學範疇研究張文顯中國政法大學2014

24人權研究徐顯明山東人民2014

25法律帝國德沃金中國大百科全書1996

26法與國家的一般理認（奧）凱爾森中國大百科全書1996

27奧本海國際法（英）詹寧斯 百頓中國大百科全書1995

第四篇：法學本科畢業生的就業問題

法律工作一直以其收入高、社會地位高而備受青睞，正因為如此，法學專業也就成為考生報考的熱門專業之一。

據初步統計，全國有本科高校678所，開設10大類340多個專業，根據開設某一專業的學校數看，英語是開設最多的專業，共有554所學校(佔所有高校數的83%以上)開設；計算機排在第二，有526所學校(佔所有高校數的79%)開設；法學則位列第三名。武漢大學中國科學評價研究中心出品的《2014大學評價報告》顯示：我國超過60%的高校開設了英語、計算機和法學專業。另據統計，我國現有法學本科專業的高等院校已達559所，法學專業在校的本科生和研究生達30萬人，其中本科生為20多萬人，法律碩士專業學位研究生2萬多人，法學碩士研究生6萬多人，法學博士研究生6000多人。但與上述“火爆”場面形成鮮明對比的是，如今法學專業就業已力不從心，呈現出就業難和崗位質量下降等一系列值得注意的問題。在此僅就引人注目的法學本科畢業生就業難問題談一談。

近幾年法學本科畢業生儘管就業面有所擴大，就業選擇呈現多樣化，但整體的就業去向並無大的、實質性的變化，畢業生基本去向還是公檢法、律師事務所、金融機構，也有一部分畢業生到公司做法務、行政人員。但是，一個值得注意的情況是，去律師事務所的畢業生數量近年在不斷擴大，這也從一個側面説明了就業難。律師職業起步階段收入不高、工作辛苦、壓力較大，在以前一直都不是畢業生的首選。

最近，教育部對高等院校一百多個專業的就業情況進行統計，有12門專業的就業率偏低，而法學專業就赫然在列。從事法律工作需要大量的從業經驗，本科生剛剛畢業，缺乏經驗，很難獲得理想的工作；而法律工作穩定性比較強，人員的更新換代比較慢，本科生產量遠遠高於需求，這都是造成法律專業就業難的客觀原因。

法學本科畢業生就業如此之難，為什麼公佈後的有的院校就業率達到百分之九十多甚至百分之百呢？出現這種情況可能和統計方式、統計角度不同有一定關係。有的院校把一些辦理不就業手續、檔案尚留在學校中的學生計入就業率之中。當然，有些高校就業工作做得比較好，畢業生就業率高也屬正常。但如果大量高校都表示達到百分之九十多就不免讓人懷疑了。

近年來，本科畢業生的待遇呈下降態勢，同一屆畢業生中個體之間的收入差距正被拉大：有些畢業生工作好、工資待遇可能達到五六千元甚至上萬元，而有的畢業生(例如去律師事務所)收入不足千元，維持基本的生活尚且比較為難。這也説明，隨着本科生數量的增多，法律職業內部的競爭也越來越激烈，就業狀況越來越難。

本科生剛剛入校只有十八九歲，沒有相應的知識背景，學起法學專業知識普遍比較吃力。因此之故，北京師範大學、廈門大學等學校校長紛紛建議，本科應取消法學專業。廈門大學校長朱崇實認為，法學專業不應該在本科設置。現在有專門的法律碩士，這就是培養法律的實用人才的。而本科層次培養的法學專業畢業生，很難從事相應的工作。法律應該作為大學生的基礎課來學習，而不是專門設置一個專業。如果學生希望從事相應的職業，可以有了一定的知識背景後到碩士階段再學習法律。

事實上，西方一些發達國家，高中畢業是不能直接報考法學專業的，報考法學專業之前，必須已經取得一個學士或以上學位。

社會對人才的需求從簡單的技術型人才向複合型人才轉變。綜合性、複合型

人才是現代社會人才需求的主流方向。中國加入wto後，市場需求對法律從業人員提出了更高的要求。在複雜的國際經濟活動中，必須掌握經濟、國際貿易、企業管理和外語等綜合知識，只懂的自己的本專業遠遠不夠。在目前的雙學位和輔修制度下，由於法科學生一般是從高中文科類學生選拔，受自身知識結構的限制，往往無力涉及理工科的專業；而理工科的學生則可以在學有餘力的情況下，涉入法學領域，取得相應學位。具有其他相關學科背景的“後法律人”具有較強的市場競爭力，對純法科專業的學生提出了挑戰。

鑑於以上，中國法學教育將何去何從？

第五篇：法學本科畢業留言

以下是由應屆畢業生網介紹的畢業留言了

最快樂的人所擁有的一切東西並不都是最好的，但他們會充分享受自己已有的東西。

最好的朋友是你們靜坐在遊廊上，一句話也不説，當你們各自走開時，仍感到你們經歷了一場十分精彩的對話。

有很多的奢看讓人羨慕，但只能看而止步，那就是人格。

一個人如果不能從內心去原諒別人，那他就永遠不會心安理得。

一句無心的話也許會點燃糾紛，一句殘酷的話也許會毀掉一個生命，一句及時的話也許會消釋緊張，一句知心的話也許會癒合傷口、挽救他人。