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文科畢業生自薦書

欄目: 求職自薦信 / 發佈於: / 人氣:2.84W

第一篇:文科畢業生自薦書

文科畢業生自薦書

古有毛遂自薦,今有伯樂點將。願借您伯樂慧眼,開始我千里之行。

“疾風知勁草,路遙知馬力”。簡單幾頁紙只是我的“包裝”和“廣告”,“產品”自身的“質量”和“性能”有待於您通過“使用”來證明。謝謝您在百忙之中垂閲我的自薦書。

擔任了一年學生會主席的我具有較強的組織能力和社交能力,能很好地獨立開展工作,並與其他人協手合作,發揚團隊精神,在各項活動中均獲得廣泛的好評。我在思想上要求進步,努力培養思想道德素質,提高自身修養,多次獲得“優秀大學生幹部”等稱號,併成為一名光榮的黨員。“服務社會”是我的職責,“敬業”是我的人生信條,“年輕”、“可塑性強”是我的資本。“穩重”、“勤奮”、“認真”以及“力求上進”是我的個人特點。

天行健,君子以自強不息。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽更需要員工們的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我成為你們中的一員,我將以無比的熱情和勤奮的工作回報您的知遇之恩,並非常樂意與未來的同事合作,為我們共同的事業奉獻全部的真誠的才智!

第二篇:第一講 自薦書文科

引言

今天,我們要學習的這門課程叫“就業指導”。我在想,當大家從課表上看見“就業指導”這門課時,

可能或多或少的感覺到一種緊迫感、一種壓力,就業問題已經擺在大家面前,“怎麼才能找到一份自己滿意的工作”是大家關心的問題。“就業指導”課就是幫助大家認清就業形勢,瞭解就業政策、就業程序,引導大家在擇業中正確定位,告訴大家就業前需要作那些方面的準備,面試中應該注意一些什麼問題,指導大家如何製作“自薦書”。總之,“就業指導”是幫助大家解決就業過程中遇到的一些實際問題。 我們這門課一共12學時,分6個講完成,今天我們第一講是

第一講 大學生就業自薦材料的編寫

自薦材料是畢業生向用人單位自我推薦的書面材料,是大學生在求職路上邁出的第一步,也是非常

關鍵的一步。因為自薦書有否及其情況會決定求職者能否得到面試機會。或許,有的同學認為自己畢業後反正是回原籍,就業,不需要自薦書。其實不然,即便回原籍就業,也涉及到二次就業。因為很多地區就業都要經過各種考試,最後在確定就業單位時,仍需面試,所以自薦書還是必不可少的。因此,每個同學在畢業前都應制作自薦材料。如何編寫自薦書呢?雖然很多同學都製作了看似精美的自薦材料,但未必得到用人單位的認可。有的用人單位説:在收到的大學生自薦書中,100份裏大約只有10份比較符合要求。那麼如何編寫自薦書?什麼樣的自薦書才符合要求呢?

一、自薦材料的基本形式

1、名片式。

這是一種模仿名片的樣式和功能而創造出來的一種形式。內容格式有兩部分:正文(正面)、附文(背

面)。正文是畢業生的基本情況,包括姓名、性別、學校、政治面貌、專業等。附文是最基本的學習成績、獲獎情況、特長、通訊地址。

特點:簡明、實用、便於攜帶、交際,且造價低。

缺點:(1)過於簡單(內容不豐富),材料單薄,缺乏實證;

(2)體積太小,不利於用人單位存放,容易丟失。p230

2、簡歷式。

樣式有兩種:表格式(畢業生自薦表)、陳述式(也稱“個人簡歷”、“自薦書”或“自我介紹”)。這

兩種樣式不管那種都應有以下幾個部分:基本情況、個人經歷、學習成績及專業技能、社會實踐及科研能力。

特點:簡單明瞭,便於投遞,。缺:針對性不太強

3、書信式(自薦信、求職信)

這種形式的自薦材料是針對“用人單位”或在求職中能起作用的“某個關鍵人物”。寫給用人單位:

稱呼是某某單位(學校)領導。寫給個人領導應加上“尊敬的某某校長”

特點:針對性強,有親和力,能以情感人。

4、檔案式

這是畢業生自制的一種綜合性的自薦材料,也是最常見的一種。具體結構方式多種多樣,但基本結構

一般是一樣的。包括:標題、導語、正文、附件四大部分。(還可以編寫目錄便於查閲)

特點:材料詳實,內容全面,富於個性,針對性強。

缺點:成本高

同學們在製作和投遞自薦書時可以根據自己的需要和擇業意向選擇一種或幾種方式。

從實際情況看,第四種形式是必不可少,是絕大多數同學的選擇。

二、自薦書的內容及製作要點

(一)、標題(封面)

1、內容:(1)、題目:(直接)自薦書、自薦材料、求職書等

(間接)為突出個性或主體,“我的大學、閃光的青春、青春無悔、我的學習

生涯”(主題要與整個材料的主體相符)

(複合)

(2)、學校名稱

(3)、某某屆畢業生

(4)、專業、姓名

(5)、聯繫方式:通訊地址、郵編、電話、電子信箱等(座機電話可以留學校寢室電話和

家庭電話),最好是直接、方便,易聯繫的方。

2、寫作要點:(1)、主體突出:標題字體突出、大小適宜。畫面只作為背景,顏色和諧,色彩不宜太

多、太濃。

(2)、簡明:語言簡練,不要套話

(3)、個性獨特:設計、創意獨特,但不能太標新立異。最好不用“美人頭”等,除非

演員、模特等,不要盲目照搬照抄。

(二)、自薦信(求職信)

格式:稱呼、正文、結尾、署名(表達三層含義既為何薦、憑何薦、怎樣薦)

內容:(1)、標題:求職信、應聘書。

(2)、稱呼:求職信的稱呼往往比一般書信的稱呼正規一些,在實際書寫時要區別對待,如

果寫給國家機關、事業單位的人事領導,則用“尊敬的某某司長(處長、負責人

等)”稱號;如果對“三資”企業老闆,則用“尊敬的某某董事長(或總經理)先生”,

尊敬的某某先生、女士,但最好不要使用“老前輩”等不正規的稱呼。對學校,

則用“尊敬的某某校長”,副職可以將“副”省略。

(3)、正文:a、簡單問候(可要可不要),如感謝您在百忙中

b、説明自己的基本情況(姓名,畢業學校、專業),不用太詳細。

c、目的:求職意向,承擔工作目標等(直接,不繞圈子)

d、條件展示:這是關鍵內容。圍繞你的求職意向説明你有那些本事、能力、

優勢等。如思想表現(政治素質、作風)、專業素質、基本技能、社會活動

能力和實踐能力。要有針對性,根據用人單位的性質、職位寫。如對企業

而言可以強調團隊協作精神和敬業精神。對機關、事業單位強調政治素質。

對教師強調師範素質和職業道德等。(要説明有那些附件附後)

e、可以表達面試的願望。

(4)、結尾:a、希望對方給予答覆,並希望能有機會參加面試;

b、寫上簡短的表示敬意、祝願之類的祝詞。

(5)署名、日期:自薦人、日期:(大寫)

寫作要點:

(1)、針對性要強。應聘前要充分了解用人單位對人才的要求。如對幼兒教師的要求、對音樂教師的

要求。同時不要對用人單位過多的評議,過高就有“拍馬屁”的感覺,過低又讓人覺得不舒服,懷疑你的誠意。

(2)、主次分明。條件展示要有要點,不要面面俱到。不要把自己説成是全才(不謙虛也不真實)。要

突出針對應聘職位有利的優勢。比如應聘政治、歷史教師,在思想素質一欄就要突出“熱愛本職工作,有較強責任感。重點展示自己的特長如師範技能、演講、寫作等;社會活動如參加演講比賽、辯論賽、寫作大賽等,獲得過那些獎勵(他可以證明你的表達能力、邏輯思維能力強),歷史老師還可強調參加過那些考察,撰寫的調查報告的獲獎情況。對公務員,強調你的思想素質:是黨員的一定要突出政治面貌(因為公務員都要經過政審);強調自己的性格:處事冷靜、沉穩,不急噪以及你的能力如計算機(可能從事文祕工作)、組織管理能力,選修那些相關課程,擔任過那些職務。到外企應聘首先要突出你的英語能力、社交能力、公關能力和團隊協作精神(法律專業可以突出專業技術水平,如律師資格證)。參加過那些社會實踐活動(如推銷工作、售貨員等,因為外企一般要求你具有一定的社會工作經驗)總之,在條件展示中要突出“我能為應聘單位做些什麼,而不是索取什麼”。比如經濟政治法學系的莫遠明,做事塌實認真,為人真誠,

而且寫得一篇好文章而留校在學院編輯部工作,現調至重慶一家大型的核心期刊雜誌工作。

(3)、語言簡潔

a、不要過長,1000字左右,最好不翻面。

b、少説空話,言多必失。

語言流暢、樸實。不能有語法錯誤、錯別字、標點符號。不要過於華麗,給人不真實的感覺:“給

我一個支點,我將撬起地球;我們風雨同舟,給我一個機會,我會還你一個驚喜”。明顯的大

話、空話,結果適得其反。

d、不過分謙虛。也不過分誇張。過分謙虛,表明自己能力不行。結果是否定自己的同時也被別人否定。不寫缺點並不等於不誠實。“我剛剛步如社會,沒有什麼經歷,但我好學,什麼都可以幹,願意到貴單位基層工作”。但如你説“什麼都不會幹”給人感覺就是不能用。

(4)強調個性

a、文章要有個性(文如其人),切忌抄襲。用人單位面對相同的自薦書,只能一個也不會錄用。

b、本人及專業的個性。性格、能力、社會實踐能力。

(5)求職信禁以下幾種表述:

a、給對方規定義務的求職信,必定要失敗。如“本謹以最誠摯的心情,應聘貴公司的會計一職,希望

得到貴公司的尊重、考慮和錄用”。這種寫法,事實上是在強迫對方,因為這句話實際含義是:“你如果不錄用我,就是對我不信任,所以,你必須錄用我,才能體現你的信任。”

b、用以上壓下的口氣寫的求職信,必定要失敗。比如“貴公司的某某總經理先生要我直接寫信給您”;

或者“某某局長很關心我的求職問題,特讓我寫信給您,請多關照”。這種求職信,讓收信人看後很反感。因為他認為“既然總經理(或部長)都有意了,你還寫信給我幹什麼,真是多此一舉。

c、“吊起來賣”式的求職信,必定要失敗。如“現已有多家公司欲聘我了,請貴公司從速答覆。”這樣往

往會激怒對方,導致求職失敗。

避免以上現象發生的辦法,一是要謙虛謹慎,實事求是;二是要態度誠懇,語氣謙和;三是要把自己放在一個正確位置上。

(三)、個人履歷(表格,最好不翻頁)

(1)基本情況:姓名、性別、出生年月、民族、政治面貌、學歷、專業、籍貫、身高、體重(營業員、演員、運動員)、畢業學校、通訊地址、家庭地址、家庭主要成員、聯繫電話、(系辦、寢室、手機、家)、求職意願。照片用最近的。

(2)教育背景(求學經歷):中學、大學

(3)專業知識:(學習成績):專業基礎課、專業課、輔修或選修課、公共課(根據職位有針對性、選擇性的重新排列,也可將學校下載的打印成績單直接附在附件中)

(4)基本技能:普通話、英語、計算機、三字、相關證(會計資格證、律師資格證等)

(5)專長或特長(也含興趣):只要對求職的工作有利的,都寫上。

(6)獲獎情況:最好是大學校級以上

(7)擔任社會工作(任職情況)

(8)社會實踐活動(工作經歷):主要是滿足有的單位提出的“有工作經驗”

(四)畢業生推薦表(學校統一印製)

(1) 本人的情況介紹:內容真實、書寫工整、格式正確,最好用手寫。

(2) 個人總結:全面如思想素質、學習成績、專業技能(各類過級説明)、社會實踐、實習等級、

綜合素質(師範生強調師範素質)、獲獎獎情況,問題可採取先總後分或先分後總或述總結合。

(3) 學習成績:根據情況重新排列:按主次、時間、分類排列,可將不重要的或成績不好的省略

(4) 系輔導員意見:蓋章(簽字)年月日

(5) 系組織意見:蓋章(簽字)年月日

(6) 學院就業部門意見:蓋章(簽字)年月日

(五)附件

對自薦書如個人簡歷中提到的各方面的情況的一個原始的證明材料。一般是複印件。(獲獎證書、

基本技能的證件、學校提供的學習成績單(成績好的可以附)等,決不能弄虛作假。

排序:(1)按時間

(2)按性質分類(學習、綜合素質、專業技能證書、活動)

(3)按主次之分(突出與用人單位提供的崗位相關的技能等)

要點:(1)邏輯嚴密、結構清晰、按慣例。比如基本情況不能出生年月、姓名、性別

(2)簡潔、準確。專業技能不能描述,直接寫過了哪一級

(3)重點突出,安排有序。突出個性、優勢,有的課程成績不好就不寫,不一定面面俱到

(4)材料要真實可靠,要講“誠信”(用人單位非常注重個人品行,也能夠以發展的眼光審視你,主要看你個人的基本素質和發展潛力,因為每個人都有犯錯的時候,人無完人,關鍵看你在挫折面前能不能正確對待,能不能超越自我,比如我係的張豔虎)

三、自薦材料的製作注意事項

1、 不要太厚,無作用的、無關緊要的或次要的東西不要,免得煩瑣,不能突出重點,也讓用人單位看

得不賴煩,反而掩蓋目光。

2、 正文部分最好不用手寫,除非用人單位有特別要求或你書法相當好

3、 打印規範

(1)a4紙(封面用硬紙)

(2)排版規範。

a:段落、開頭、空格

b:字號不要太大、小。自薦書正文小四,個人簡歷五號字,大小才明瞭、合理

c:字體:避免奇形怪狀的字。有些關鍵的句子或詞語可以加粗、黑體、斜體、或加下劃線

d:顏色搭配合理:不要太花哨,除非美術、廣告設計、裝潢等

4、 排序結構(封面、求職信、履歷表、推薦表、附件)

5、 不復印

6、 針對不同的單位或職位準備不同的自薦書。如個人簡歷、特長、學習成績的排序等。如應聘三資企

業,最好準備一份中、英文對照的自薦材料。

7、 為讓用人單位及時、全面地瞭解你的情況,你可以將自薦書做成課件或在某網站上建立個人網頁。

它反映了你的文字處理能力、圖象處理能力、信息綜合能力的處理,同時,也不受時空的限制,目前這已經成為網上求職的新時尚。

8、 存盤保存,以備急用

總之,自薦書是聯繫單位的“敲門磚”,推薦、面試、錄用都離不開它,每個同學應高度重視,精心設計製作一份與眾不同的具有個性特色的自薦材料,為自己就業開個好頭。

四川某大學一名普通本科生,學習成績不算優秀,全班排名10—15名之間,但他找到的工作單位是全年級最好的—深圳—房地產公司,月薪4500元----原因是他的具有特色的自薦材料:黑白色調,簡潔明快,一目瞭然;別出心裁的五封推薦信吸引了眾多招聘者的目光。系主任、系副主任、導師、朋友、母親。(“知子末如母”,對於一個人來説,最瞭解他的莫過於塑造他最處人生觀,從小看着他一步步成長、成熟起來的母親,這可以幫助用人單位更全面、真實地瞭解應聘者)

第三篇:自薦書——醫學院畢業生自薦書

這篇自薦書——醫學院畢業生自薦書的關鍵詞是自薦書,醫學院,畢業生,

尊敬的醫院領導:

您好!

感謝您百忙中垂閲我的自薦書,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門,相信我一定不會讓您失望。

我是瀘州醫學院臨牀醫學系的一名即將畢業的本科生,在貴醫院招賢納粹之際,鑑於紮實醫學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力,我有信心自己能夠很快勝任臨牀相關工作。因此,特向貴醫院毛遂自薦。

四年大學的臨牀理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式,培養了良好的學習習慣,一年的臨牀實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨牀各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,並且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今後工作生活中的"知本"。

豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。在國小、國中、高中,一直到大學各階段中,我曾任班長,學習委員等,成功地組織了無數次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為"優秀班集體",本人也多次贏得了"優秀共青團員"、"工作積極分子"等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協調各種關係、處理好日常工作中遇到的問題。

自學能力強是我的另外一個優點。醫學科學技術日新月異,只有不斷的"升級"自己的知識才能在激烈的競爭中立於不敗之地。在校期間我通過了計算機一、二級考試,國家大學英語四級考試,能熟練掌握windows98、windows2014、windowsxp操作系統,並自學使用office、photoshop、foxpro等軟件進行圖文處理、表格設計、網頁製作等工作,為日後的工作、學習、提高工作效率創造了良好條件。

通過五年的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為貴院醫療科研隊伍中的一員, 我將以高尚的醫德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量,實現"救死扶傷,恪盡職守,一生濟事"的夙願。最後,祝貴單位宏圖事業蒸蒸日上!

此致

第四篇:文科畢業生自我評價

在學習上,圓滿地完成本專業課程。一直都認為人應該是活到老學到老的自己對知識、對本專業一絲不苟,因而成績一直非常優秀。在課外空餘時間,本人閲讀了大量的文學作品,提高了自己鑑賞水平,關注時事政治,跟上時代步伐,也學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

在工作上,責任心強,有較強的組織管理能力和交際能力,注重團隊合作精神和集體觀念。作為積極樂觀的新時代青年,自信是不可欠缺的,但是在以後的道路上自己會更加迫切地要求自己充實,充實,再充實,完善自我。本人相信:用心一定能贏得精彩!

生活中,對師長尊敬有加,和同學相親相愛,和睦相處。集體生活使自己懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使自己變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兑現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

第五篇:綜合文科專業畢業生自薦信

尊敬的領導:

您好!我的名字叫haoword,我是xx學院初等教育系綜合文科專業2014屆畢業生。欣聞貴公司招聘,我懷着誠摯的心意和充分的信心向貴公司提出求職申請。

熱情,幽默、善於與人溝通,喜歡挑戰,具有較強的學習能力和適應能力;注重團隊精神,能系統的分析問題,在決策上服從於全局的利益,喜歡參加校院裏各項活動。大學期間,通過各種理論學習和實踐,建立了較為牢固的知識體系,立體式地培養和發展了自身的能力。在學習生活中,工作各個方面,得到了老師和同學們的認可,同時還獲得了年度獎學金。

在豐富的社會實踐中鑄成了極強的自學能力和奮發向上的精神品質,使自已具有良好的身體素質和心理素質,同時也積累了大量寶貴的經驗,我認為一個人只有把聰明才智應用到實際的工作上去,服務社會,有利社會,讓效益和利益來證明自己,才能真正體現自已的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的,只有腳踏實地努力工作,才能發揮出人的全部潛力,做出更出色的成績,實現人生的最大價值。

貴公司在為客户創造價值、為社會提供效益、為員工進步提供平台等方面創造了不凡的業績,並且以良好的企業形象和行業內的領先地位吸引着無數青年人,我也衷心地希望能成為貴公司的一份子,在發展中充分展示自己的才能,為其貢獻自己微薄的力量。

此致

敬禮!

自薦人:haoword