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高中自薦信示例多篇2020

欄目: 求職自薦信 / 發佈於: / 人氣:5.65K

高中自薦信示例多篇2020

自我推薦,自我介紹是當今社會生活中大多數人都必然要經歷的一件事情,如何寫好一封自薦信,這是一門學問。下面是小編給大家整理的高中自薦信範文,歡迎大家借鑑與參考,希望能給你帶來幫助。

高中自薦信範文1

您好。

我叫__,今年十八歲,是來自寧夏回族自治區中衞市第一中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。貴校有着悠久的歷史,深厚的文化底藴,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多傑出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志願。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。我想,我擁有這樣的資格。

我來自中衞一中高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學習成績總能略佔上風。這樣的成績,讓我穩穩紮根於全校學習成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握並沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程並沒有被閲卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。我是學理科的,做事講究有理有據,我不只是重視智商,在開發大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發展。

我在高一的時候就擔任數學課代表,那個時候我每天收、發作業,幫助老師完成教學任務。高二文理分班,又被同學們推舉為生物課代表,在學習之餘,我也經常幫助那些生物較弱的同學,給他們解釋疑難題目,我因此受到同學們的歡迎,被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中,我幫助本班六戰全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。在我看來,高中生應該德、智、體、美全面發展,高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的目標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學,以後衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸,卻沒有什麼作為、碌碌一生的人。

我對文學的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發表過十多篇作文,在蓮圓原創文學網站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多麼大,它的根總是深深紮在大地裏的。文學的根就深植於我國悠久的傳統文化中。我喜歡〈西遊記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽幹練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的温柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無限哀歎。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你-------”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心。”然後心痛不已。我想,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統名著,在理想與現實之間構建統一的橋樑。

令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎麼説呢,成績不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時候,我就參加了化學競賽,獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習,全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實,那時離市賽只有十多天,距省賽僅有半個月可以準備。我如飢似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時又做了幾十張的習題。工夫不負有心人,我以市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽,我自學了大學生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學校圖書館。那個時候學校正開夏季運動會,運動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足,躊躇滿志,勢在必得,我甚至誇下海口:“爭省一,保省二”,現在看來,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車五個多小時的長途汽車時,暈車了,嘔吐,頭暈,噁心。結果,我沒有把夢想帶入現實,我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過,為自己的付出而傷心,媽媽解勸我説:“這個努力的過程是一筆不小的人生財富。”現在看來,即使是省三等獎,在自主招生中不是也有很大的作用麼?不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步麼?我覺得奧賽是我很難忘的一次經歷,它讓我知道了過程與結果同樣重要。

高中自薦信範文2

尊敬的公司領導:

首先由衷的感謝您在百忙之中看我的這份求職信。謝謝!

我是一名普通的高中畢業生,沒有學過什麼專業的技能知識,工作經驗也不是很豐富。但是我是個做事很努力很認真的人,而且我最大的優點就是有耐心。我堅信只要真誠對待每一件事,每一個人,一定可以得到大家的認可。

我人生的第一份工作就是跑業務,是向中老年人推銷保健品。開始時我並沒有覺得這份工作有多難,我想只要自己多跑幾趟,待人好一點,就一定行。但是當我打第一通電話被人罵,悄第一次門被人堵在門外時才感覺自己是多麼無能。然後我開始學習如何做一個業務員,我用耐心,微笑,真誠對待我的每個客户,我會把產品送到那些不便的客户家,認真的講解功能的使用,再隨時打電話詢問對產品的意見。短短的半年的時間我贏得了大家的'認可,也和所有的客户成了朋友。

這些經驗使我懂得了有關業務的一些知識,它是在廠家和銷售點之間建立起來,而真正起作用的是業務員,他們的工作直接影響到了廠家,銷售商,消費者之間的關係。業務員最終的目的還是"銷售產品,換取利潤"。在我看來一個業務員第一是要很熟悉公司的產品,這樣才能給客户介紹回答任何的細節問題;然後是要對市場有足夠的瞭解,要熟知市場的一切動態,這樣才能在激烈的競爭中立於不敗之地。第三是要時刻為顧客着想,讓顧客享受到百分之百的滿意,最重要的還是要有信心和耐心,有許多的潛在的客户需要我們去慢慢挖掘,也有許多客户需要我們耐心去溝通,去維護。要用自己的熱情做這份工作,你會從中體會到快樂和滿足。

我的第二份工作化驗也使我學會了細心和耐心。

如果貴公司能給我一個機會,我會以一顆真誠的心,熱情的工作態度來回報貴公司。

高中自薦信範文3

尊敬的校領導:

您好!

感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閲覽我這份自薦信。

我是__師範大學__級__教育專業的應屆畢業生。跨出校園我希望能在社會中繼續磨練自己,在工作中學習,在學習中工作,不斷超越自我,完善自我。

隨着社會競爭的日益激烈,對人才的要求也越來越高,為了畢業後能更好地適應社會,在大學四年裏,我注重培養自己全面發展,力爭做一個全能人才。思想上積極要求進步,努力向黨組織靠攏,信念堅定,注重自身道德修養的培養與提高。學習態度端正,勇於探索,刻苦勤奮,成績優良,多次獲得獎學金,努力建構自己的知識結構並充實完善它。外語順利通過國家大學日語四級、日本語能力測試一級的考試,具有一定的讀、寫、聽、説能力。做為一名朝鮮族學生,精通於民族語言——韓國語。另外,在能力培養上,積極參加校、系內各項活動,努力發掘自己多方面潛質,發揮特長。

儘管在眾多應聘者中,我不一定是優秀的,但我仍然很自信,因為“誠實守信”是我的座右銘,“樂觀向上,勇於進取”是我的性格,“自強不息”是我的信念。如有幸能成為貴單位的一員,我將以滿腔熱情、高度的責任感和敬業精神,發揮特長,為貴單位的事業騰飛貢獻自己的力量。希望貴單位給我一個施展自己的天地。

後,祝貴單位廣納賢才,再創佳績。

此致

敬禮

求職人:__x

20__年__月__

高中自薦信範文4

尊敬的西安交通大學自主招生領導:

您好!

我是一名來自山西省實驗中學高三理科實驗班的應屆生,今年17歲。我希望通過貴校的自主招生來實現在西安交通大學學習深造的理想,感謝您在百忙之中審閲我的材料,以下是我的個人情況及人生規劃,渴望得到您的瞭解與垂青。

當我還不知道愛因斯坦的時候,就已經熟悉了一個悠長厚重的名字——西安。十三朝古都,天飄皇氣,地埋龍骨,座落於這樣一座古城的最優秀高等學府——西安交大,連同這座融合傳統與現代的城市,就自然而然地成為了埋藏在心中的種子,被勤奮努力的陽光和雨露照料成長。

未滿四歲,因為一份對黑白鍵的好奇與嚮往,我與電子琴結下不解之緣。勤學八載,順利通過了中國音樂家協會的九級考試並獲得最高等級——優秀。在評審意見書上,評委這樣寫到:“音樂感覺好,演奏自然生動,有極強的感染力與表現力,基本功紮實,能把握樂曲風格理解其內涵並淋漓表達出來,學到這個程度很不容易。”如果説學習音樂只教給我一件事,那就是要力圖做一個完美的人,在勤奮與堅毅中讓汗水與心靈成就飽滿深情完美無瑕的樂章。現在看來,這與西安交大“精勤求學、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事”的校訓竟不謀而合。都説良好的開端是成功的一半,我的人生就是從大師們或激烈或悠遠或深刻的樂章中開始的。

自幼貪戀讀書,從兒童讀本的《炎黃子孫四百軼事》到而今枕邊的《>世界史綱》、《西方哲學十四講》;從配着插畫的《唐詩三百首》到現在書櫥中泰戈爾的《飛鳥集》、惠特曼的《草葉集》;從注音版的《十萬個為什麼》到案頭《果殼裏的宇宙》、《量子物理史話》??在文學與科學的海洋中暢遊,在歷史與文化的廣袤長路中上下求索,我看到歲月滌盡鉛華,沉澱下來的,滿目風景美不勝收。正如高中>班主任對我的評價——視野開闊、涉獵廣泛,思想獨到而深刻,富有創造性。我深知這個學科高度細化的時代不再會有黑格爾時代百科全書式的人物,但當今社會已進入對能夠學貫中西博通古今、高屋建瓴統率全局的既專且博的優秀人才極度渴求的年代。只有放眼全球思貫中西的年輕人,才能在未來成為秩序的制定者而不是執行者。這是我一直以來孜孜以求的,也希望能在西安交大這所全國知名的綜合性研究型大學得到更好的提升與發展。

古人有言:“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。”志存高遠固然重要,腳踏實地更是必不可少。從小到大,我的學習成績都名列前茅,在會考中更是以全校第一的成績考入本省最好的高中,為自己贏得了與更多優秀人才共同合作學習的機會。研究性學習、選修課、校園科技節、文藝節、體育節是我們自主創新的平台,從中科院院士、社會各屆精英人物,到“嫦娥一號”的總設計師,南極科考隊科學家,場場生動精彩的講座實現了“言傳身教”的影響力,也更加堅定了我成為一個優秀人才的信念。

在這所學風淳樸思想活躍的省級重點高中裏,我>收穫的不僅是知識與學識,更是人與人的合作共贏,以及這個時代必不可少的領袖氣質與領導才能。高一時就參加了化學競賽輔導,嚮往揭開自然科學的神祕和美,於是懷着不帶任何功利的心情快樂地學習着、發現着。不得不坦言與那些定位自己要靠競賽保送的同學相比,我做的題實在太少,投入的精力也無法與之相較,結果自然是乏善可陳的,但我堅信生命是一個過程而非結局,在平日的自學、與同學們的交流中我培養了自己科學嚴謹的思維方式和對自然科學院更進一步的瞭解和熱愛,更懂得了與他人的團結合作中求同存異共同進步。這是競賽帶給我的,註定會影響我今後人生的,比一紙證書重要許多的真正意義與價值所在。

現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學裏學到的知識來維護一生的,以後如果不再學了,照樣會落後,所以,本科讀什麼專業不能完全決定畢業後的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。

無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青於我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰大學聯考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

此致

敬禮!

自薦人:__

__年x月x日

高中自薦信範文5

尊敬的____大學領導:

您好!

我是__X同學班主任,在這裏我向您推薦我的得意門生__X。

__X是我班班長、數學課代表,是今年“省三好學生”榮譽稱號的'獲得者,是一名品學兼優的高中生。他學習刻苦,樂於鑽研。刻苦認真是所有優秀學生的共同點,對於__X來講,更重要的是他的思考能力很強,他的鑽研盡頭超乎同齡人的想象。同時,他講究在學習時保持最高的效率,不搞題海戰術,不開夜車,他總是能夠充分利用課堂時間吸收和消化新知識,總能夠利用自習時間拓展知識面,提升知識的運用能力。他總能制定合理的學習計劃,科學安排時間,合理分配自己的學習任務。他的成績一直是班級第一,年級里名列前茅,現在在年級的綜合排名是第三名。我深知他有着極強的鑽研探究能力,有着巨大的學習潛力。

他品德高尚,沉穩謙恭。他謙恭有禮,人際關係和諧,對師長有禮貌,對同學講團結,一直成為班級道德楷模。他總是嚴於律己,寬以待人,進入高中以來,從不違反過校規校級,從未因任何事情收到過老師的批評,從未因瑣事與同學發生過矛盾。他性格沉穩、辦事認真、思維縝密,所以能夠配合老師出色完成各種班級任務。今年,又被同學們評為班級“形象大使”。在他的帶動下,我班不僅學風正,學習勁頭足,而且同學們的品質都非常優秀。

他的愛好非常廣泛,組織能力強,總在盡力的活出自己的一份精彩。高一時他參加了學校乒乓球比賽,獲得了年級亞軍;高二時他參加學校組織的詩歌朗誦比賽,榮獲年級第一名,同時還擔任當時比賽的主持人,獲得了老師和學校領導的一致好評;在同年學校舉行的班級大合唱比賽中,他精心組織全班同學積極演練,最後取得了全校第一名的好成績。種種這些,充分體現了他在領導能力和組織能力方面的過人之處,是同齡人中的翹楚。正因為有如此出色的表現,在進入高中學習的兩年多來,他每年都被評為校三好學生,尤其是今年,他被光榮的評為“省級三好學生”。

作為21世紀的陽光型人才,他熱愛生活,對生活充滿了美好的暢想,也充滿了信心、希望和勇氣。他的志向是能考入____高等學府。許多年前,我也曾經對那所大學充滿着嚮往,韶華不再,想起不過是唏噓。而現在,因為有他,那熄滅的火重新燃起,我希望他可以完成我未了的心願。三個年頭,近千個日子裏,作為老師的我,不正是一直執著的等待他的展翅高飛嗎?他需要更廣闊的天空,而貴校,無疑是他最好的選擇。

希望您看了這封推薦信後,也希望貴校能給他一次機會,因為他現在是一位品學兼優的高中學生,將來一定會成為一名為國奉獻的棟樑之才!

此致

敬禮

__X

2017年__月__日

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