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我的爸爸是一位中學語文老師，他每個星期的雙休日都要到圖書館去看書。當我上幼兒園中班的時候，爸爸就在鎮江市少兒圖書館為我辦了圖書證，那是我的第一張圖書證。
走進少兒圖書館，我被各種各樣精美有趣的書籍吸引，爸爸坐在身旁和我一起閲讀，他耐心地一邊讀書中的文字，一邊講解給我聽，在這兒，我瞭解了白雪公主和七個小矮人的故事，知道了阿拉丁神燈的威力，認識了因為説謊而長了長鼻子的皮諾曹--------
漸漸地少兒圖書館成了我每週必到的地方，特別是假期裏我更是天天去圖書管看書做筆記。隨着年齡的增長，我在圖書館讀的書越來越多，到目前為止，我已經閲讀了少兒圖書館的許多文學精品。
其中對我影響最深的一本書是《海倫·凱勒》。這個真實而感人的故事震撼了我的心靈。
美國的'盲聾女作家、教育家海倫·凱勒在一歲半時因病喪失了視覺和聽力。然而，她並沒有向命運屈服，在老師的教育和幫助下，她戰勝了病殘，學會了講話，學會了用手指“讀書”，並經過自己的艱苦學習，掌握了五種文字。二十四歲的她以優異的成績畢業於哈佛大學。此後，她將自己畢生的精力投入到了為盲人、聾人謀求利益的事業中，受到了國家政府的許多讚揚與嘉獎。
在之後的學習和生活中，海倫·凱勒就成了我的榜樣，她將時刻提醒我遇到困難時不能望而卻步，而應該迎難而上，時刻鞭策自己，不斷奮發進取!
在書的海洋裏，我暢遊着，我不但閲讀了許多兒童小説，名人傳記，還閲讀了大量的詩歌、散文。朱自清、高爾基、秦文君、曹文軒，一位位作家、一本本好書走進我的心靈，手捧書本，我與作家對話，我與偉人交談。保爾、賈裏、桑桑、馬小跳一系列鮮活的形象縈繞在我的腦海裏，優美生動的語言，提高了我的語文素養;思想智慧的火花，照亮了我前進的道路!
感謝你，少兒圖書館，是你，我打開了一扇神奇的大門，走進這扇大門，我瞭解了歷史，瞭解了社會，瞭解了自然，瞭解了人生。濃濃書香，伴我成長，圖書館成了我精神的殿堂，閲讀成了我生活中不可能缺少的一部分，我願踏着書籍的神奇階梯，一步一步實現我人生的夢想!
我與圖書館徵文800字
【作文1】
圖書館，那是我最喜歡去的地方。在清靜温馨的圖書館裏，知識的使者會降臨到你的身邊，使你感到輕鬆愉快。在圖書館裏我們可以回憶古老的歷史,也可以憧憬美好的未來;可以探索世界的奧祕;還可以得到學習的技巧和祕訣……
記得有一次，老師叫我們蒐集有關地球的資料，查完後還要彙報查資料的方法。父親告訴我要完成老師佈置的任務，可以利用圖書館的資源。於是，我興致勃勃地來到東莞市圖書館。喲!圖書館裏的人還真不少，大家都在靜靜地看書。我輕輕地走到書架前，生怕打擾了他們。經過查找，我發現這裏關於地球的資料很多。我翻開一本《宇宙的奧祕》，裏面有一篇文章是關於地球的，可一篇文章太少了，我又翻開了另外和地球有關的書，終於，我又找到了一部分。我把這分散的資料摘抄下來，彙總後內容十分豐富。上課時，我彙報了蒐集的`資料，老師高興地表揚了我，同學們也向我投來敬佩的眼光，這時，我心裏甜滋滋的。
首戰告捷，我對利用圖書館資源的積極性高漲。學習語文時，需要大量地閲讀課外書籍，到圖書館可以尋找適合我們的書籍;寫作文需要掌握寫作技巧，也可以到圖書館裏找一些作文書，多閲讀，可以提高寫作水平;複習時需要鞏固知識，可以到圖書館找課後練習類的書，多做練習。當我遇到難題時，也可以從圖書館裏找到資料，釋疑解惑，做到融會貫通。圖書館裏還有很多勵志的書籍，閲讀時，猶如喝了心靈雞湯，清新勵志，讓讀者獲益匪淺!在圖書館中閲讀學習，真是一件極其快樂的事!
我都不知道我的假期有多長時間在圖書館裏，只感覺圖書館好像一個浩瀚的知識海洋，讓我們盡情遨遊!如今，圖書館已成為我學習生活中不可缺少的地方!
【作文2】
書籍，孕育了千百萬年來的學子。好的書籍令我們讚歎，令我們心曠神怡。圖書管是知識的海洋，它和我們的生活和學習息息相關。我彷彿聞到了那淡淡的書的芳香。
在我居住的小區的大門前，有一個很不起眼的圖書館，在這個巴掌大的圖書館裏卻隱藏着另外一道風景線——豐富多彩的知識。這個圖書館的名字和它一樣的富有活力“旭日書屋”。象徵着我們就像旭日一樣朝氣蓬勃，充滿了祖國未來的希望。這裏面井井有條地陳列着大大小小的舊書櫃，在那書櫃的飽經滄桑的臉上，刻滿了歲月走過的痕跡，和知識的源源流傳。
我又走進了這個圖書館，有是那撲鼻而來的淡淡的芳香，這是知識和紙張夾雜的香氣，這香氣瀰漫了整整個書屋。這種味道，不是時尚女郎身上散發的香水的味道，也不是滿街燒烤羊肉串兒的味道，這是一種無形更勝有形的味道，每當我聞到這種味道，就像在成長的道路上找到了成功的方向。
這裏的書的種類很多，有中、國小生必背詩集，中、國小生優秀作文，中、國小生常背詞典等等，學得我不亦樂乎。還有各種各樣的奇幻小説——武俠小説讓我們走進虛構的古代搏鬥時的腥風血雨，網絡小説帶領我們來到一個刺激的世界，讓的大腦生動活躍，富有想象力。此外還有各種雜誌，雖然封面的時期已經過時了，經過多人的翻閲，紙張已經發黃，並且帶有深深的皺紋。雖然日期過時了。但是他們的類容沒有過時，每篇文章講述的每一個故事都會讓我們得到一個真理，真理是永遠存在的，類容也是永遠不會過時的。有些時候我會在這裏借閲一寫書籍，有些時候我會停下腳步來，吮吸那淡淡的書的芳香。
這裏的老闆我再熟悉不過了，每次有人借去書的時候，他總會上下打量一下顧客，那是因為他怕會碰到無賴將書拿回去就再也不回來了，想記住他長什麼樣子。我打心眼兒裏恨那些人的自私和不講信用，與此同時，我深深地喜歡着那個巴掌大的圖書館。喜歡這裏隱藏着的知識，喜歡那淡淡的書的芳香。
我和這個小圖書館有着不解之緣，在我寫下這片文章時，我彷彿又聞到了那清淡而幽雅的書香。
我和圖書館，有着許許多多的事，就算講上三天三夜，也講不完，我們有着深情厚誼，下面，我來給你們講講我們的故事吧！
那是一個陽光明媚的下午，我和朋友閒的沒事幹，我們便商量着，一起去圖書館，正好，《查理九世》也剛出版，我們便出發了。
到了圖書館，我四處尋找《查理九世》這本書，呵呵！功夫不負有心人，找到了，我便找了個角落坐下，享受着圖書帶給我的樂趣。查理是一隻狗，它的主人，發現了一個“醫生”，他們偶爾看到了幾十處幾百處的屍體，他們接着，終於揭開了這個祕密。
夕陽已近黃昏，可我還是被這迷人的書所吸引，書，是人類的精神食糧，是人類飢餓時的一塊麪包……直至朋友喚我回來。我們才依依不捨的離開圖書館。
圖書館，是我最喜歡去的地方。
在清靜温馨的圖書館裏，我們可以回顧古老的歷史，也可以憧憬美好的未來；可以探索世界的奧祕，還可以得到學習的技巧和祕訣。
每次踏進圖書館，手捧一本散發着濃濃油墨香的圖書，我都愛不釋手。
這天，我又踏進了圖書館。
一進門，寬敞乾淨的大廳便令我心曠神怡。只見牆上貼着幾個醒目的大字，是高爾基的名言——“書籍是人類進步的階梯。”好像時刻提醒人們要多讀書。進入圖書館後往左拐，“閲覽室”映入我的眼簾，我欣喜若狂，因為這裏是我的“小天地”。走進閲覽室，只見裏面靜悄悄的，許多同學在聚精會神的看書，讓人不忍心打擾。我悄悄地走到書架旁，只見上面擺滿了密密麻麻的書——故事書、科幻書、神話書、作文書……使我不知所措。
這裏的老闆哦再熟悉不過了。每次有人借書時，他總會上下打量一下顧客，那是因為他怕碰到無賴將書拿走就再也不回來了，想記住他長什麼樣子。在我厭惡那些無賴人的同時，也深深的喜歡着這個小小的圖書館。
我喜歡圖書館，喜歡那裏藴藏着的知識，更喜歡那淡淡的書的芳香。
我的外號叫做“小書蟲”，我家裏書櫃裏的書已經填不飽我的“肚皮”了，所以暑假裏我被餓的呱呱叫。
唉，終於得到媽媽的允許，我就騎着自行車，來到座落於文化城的圖書館。到了圖書館以後，我就以百米衝刺的速度衝了進去，只聽見“咣啷”“啊”一聲，我不小心撞到了玻璃擋板。所以圖書館的寧靜立刻被我打破。一雙雙大眼睛都望着我，而我便一下子躲到書架後面。逃之夭夭的我深深地吸了口氣，看了看四周，一排排書架上整齊地放着一本本書，散發着淡淡的清香。我暗暗地想：啊，這麼多書，足夠我飽餐一頓了。
我在一本本”菜譜”之間穿梭，裏面的“昆蟲拼盤”是我的主菜；“植物汁”是我的飲料；“故事冰沙”是我的甜點。不錯，菜都齊了，我也不顧紳士的形象了，立刻狼吞虎嚥地“吃”起來。一邊吃一邊開心地想到：自己再也不用吃家裏那些“過期菜”了！
圖書館是一個神聖的地方，它給我們生命的滋養，我愛圖書館！
自從上幼兒園開始，我就開始讀書。去過的書館是不計其數，但是我最喜歡的還是我們這兒的圖書館。在圖書館裏不僅可以查找資料，更重要的是家裏的書籍沒有圖書館的書籍多。每一個星期都要去，就這樣我漸漸的喜歡上看書。
一踏進書館，捧着一本本散發着濃濃的書香氣，我都愛不釋手。小心的翻着每一頁生怕給弄爛了。我看着這麼多的書，都想一氣呵成全部都給讀完。有時候我都忘記回家吃飯，有時候也忘記了睡覺，更有的時候甚至連回家都忘了。在圖書館呆上一天。
在圖書館裏，我最喜歡的書籍有許許多多。比如：“《假如給我三天光明》、《窗邊的小豆豆》、《綠山牆的安妮》、《小故事大道理》、《木偶奇遇記》、《愛的教育》……在這些書中《假如給我三天光明》讓我明白了做人要堅強，要有很強的意志力，一定要堅持不懈。就像書中的女主角海倫·凱特他即使失明瞭，耳朵聾了都要堅持着他的夢想。《木偶奇遇記》讓我明白了做人不要撒謊，要做一個誠實守信的的人。讓我明白了許許多多的道理。
我喜歡讀書，更喜歡去圖書館。圖書館就是我的“好閨蜜”我希望他陪伴到我永遠永遠……
如果我是一棵幼小的樹苗，那麼書籍就是賜予我生機的金色陽光；如果我是一條可愛小魚，那麼書籍就是賜予我生命的無邊大海。今天，我和爺爺一起來到了市圖書館看書。
市圖書館位於焦作的東南方，緊挨着科技館，進入圖書館，似乎來到了書的海洋，打開一本本書，有如漫遊在天南海北，飽覽着祖國的文化知識。我興奮地在圖書館內漫步，順手拿了一本《動物世界》坐在椅子上看着，這本書講的是各種各樣的動物的生活習性和圖析解析，書中的動物也有很多，有貓、狗、虎、狼、熊等我讀的津津有味，盡情吸收着書中的知識，自身彷彿被書中的內容吸引住了，直到翻過最後一頁，我才清醒過來。這時，我也意識到我已經讀了整整一個小時了。
讀書是美妙的，它可以帶個我們快樂，好像我們在跟許許多多的名人談話。莎士比亞就曾説過：書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。所以從現在開始我們要讀好書，多讀書。
以前我只去過書店，還沒去過圖書館。今天，天氣晴朗，陽光明媚，在爸爸的陪同下，我興高采烈的來到了期盼已久的圖書館。
盼星星，盼月亮，我終於盼到了焦作圖書館。我加快腳步走進圖書館的大門，迎面映入眼簾的是一個大牌子，也就是圖書館的方向圖，上面清楚的標着圖書館裏各處的方向：兒童閲覽室、成人閲覽室、專門為老人和殘疾人準備的閲覽室等。
我迫不及待的向兒童閲覽室跑去，只見許多小朋友正端正的坐在凳子上，手裏拿着自己喜歡的書津津有味的看着。你瞧，他們的表情，看到高興的地方，臉上露出甜甜的笑容，看到傷心的地方，就會皺起眉頭，咬牙切齒。他們看的實在是太投入了！我也找了一本我最喜歡的書《鐵道游擊隊》坐在凳子上如醉如痴的看了起來圖書館裏的每一個人都好像時間不夠用似的，認真的看自己的書，沒有一個人説話，安靜得簡直一根針掉在地上都聽得見。
我喜歡圖書館，喜歡圖書館裏的氣氛，它可以讓你靜下心來看書，喜歡圖書館的規定，只要你有時間，就可以不花錢看到各式各樣的書，如果你沒時間呆在圖書館，還可以辦個借書證，借來書看，這樣你就可以花很少的錢，看到很多的書。
圖書館，我們這些愛看書的`人真是太喜歡你了。
書是人們的朋友，書是人們的老師，書是人們的家長。
記得小時候，我不識字，但是對媽媽講的兒童故事很感興趣。每天都咿咿呀呀的要求媽媽講童話故事。像《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》這類的，都是每天媽媽必講的故事。到了國小，自己會識字了，就央求媽媽給我買書。再到後來，自己去讀書館看書。
一進圖書館，一股書的味道迎面而來，我好喜歡書的味道。看着琳琅滿目的書，我都挑花了眼，呆呆的站在那裏，不知道該看哪一本。於是隨手抽了一本，是楊紅櫻寫的《女生日記》。我才看了幾頁，就放不下了，於是就捧在手裏看。這本書寫了主人公冉冬陽的整個六年級生活，那些波折，那些委屈，我覺得都是我今後要經歷的。知道媽媽來催我回家了，我才依依不捨的放下了書。從那以後，只要寫完作業，我就會往書店跑。有時候連飯都不吃了。
這就是我與圖書館的故事，你的呢？
每當我走出圖書館都會聽到滴答滴答的聲音，好像有人在跟我説話。可是一扭頭，就聽不見聲音了。真奇怪！
現在我知道是誰的聲音了——圖書館。
一天我又去圖書館看了個究竟，我還問了一些叔叔阿姨。原來是某些同學在木櫃上刻了許多的字，而且還有某些同學把書偷走了，把圖書館妹妹弄哭了。放學後我坐在圖書館的一角在等着那些在木櫃上亂刻和偷書的同學，我等了半天都沒有等到那些“犯人”而且還沒有“逮捕住。”“額……好累”我説。
昨天沒捕着，我今天一定要要捕着！
今天我又去圖書館捕那些“犯人”，我拿起一本書坐在圖書館的一個角落看書，順便把犯人捕出來。功夫不負有心人只見幾個同學在木櫃上亂刻，於是我告訴了叔叔阿姨，並把他們“捕住”了
走出圖書館，聽到的並不是滴答滴答的響聲，而是轟轟隆隆的響聲。
書籍，孕育了千百萬年來的學子。好的書籍令我們讚歎，令我們心曠神怡。圖書管是知識的海洋，它和我們的生活和學習息息相關。我彷彿聞到了那淡淡的書的芳香。
我和圖書館是最親近的朋友了，為什麼呢，因為利用圖書館，我可以學到很多知識呢！
剛上一年級，我與他就成了好朋友——學校圖書館，我自從從圖書館借了書，就愛上了圖書館，因為這是讓我學習，讓我成長的地方，那裏有許許多多的書，有童話書，故事書，甚至還有名人傳，那裏的圖書我從一年級看到六年級，把那裏的圖書看了個遍，走進圖書館，我就聞到了一股淡淡的香氣，一定是從書頁裏散發出來的，這一定是紙張和只是混弄起來的，這種味道，傳遍了整個圖書館。不是時尚女郎身上散發的香水的味道，這是一種無形更勝有形的味道，每當我聞到這種味道，就像在成長的道路上找到了成功的方向。這種味道，是指引我向前的味道，圖書館，你引領我向前，指引我向前的方向，不讓我迷失了方向。
沒當我進入圖書館，就迷上了各種書，因為這些書讓我看的不亦樂乎，有時甚至廢寢忘食，我被圖書館的書迷得神魂顛倒，圖書館，你也讓我變得活躍起來。
我喜歡去圖書館，是因為我更喜歡讀書。高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”此言不遜，希望同學們有時間多去圖書館看看書，因為讀書對我們有很大的益處。
大作家高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”而莎士比亞卻説：“書籍是全世界的營養品。”偉大的詩人蘇軾説：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”是啊！讀書給人以快樂；給人以光彩；給人以才幹！它是知識的殿堂，它是知識的王國--圖書館。
週末，我來到圖書館。忽然，我眼前一亮，那不是我夢寐以求的“淘氣包馬小跳”麼？我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢飛快地拿起那本書，生怕別人拿走！我翻開書像“老虎一樣吞食着我捕來的獵物”我看了一會兒書，向遠處眺望了一下。外面像仙境一樣，大霧漫天。忽然，我看到了一個背影“咦”那不是——我的哥哥麼？“不對！“它應該在家裏！”
我懷着半信半疑的心態跑過去，“哥哥！哥哥！”我用盡全身的氣力喊着。那個人轉過身來，我真想找個地縫鑽進去，因為那個人根本就不是我的哥哥。
我喜歡圖書館，因為它給我帶來了知識，它是知識的殿堂！它還給我帶來了許多有趣的事情！
那裏有數不清的書，一本本好書讓我如獲至寶，興奮不已，我盡情遨遊在書的海洋中。那裏就是圖書館。
在圖書館裏我從《木偶奇遇記》裏知道我們應該做一個誠實的好孩子；《九色鹿》告訴我們要做一個善良的人；《三毛流浪記》告訴我們要做一個堅強的人；從《十萬個為什麼》中查到了我想了解的各種各樣的問題；從《安徒生童話》中學到了許多做人的道理，幫我樹立正確的人生觀……
我開始是對處在圖書館裏的書感興趣，不久，我就喜歡上了這個充滿光彩的神祕之地。説它神祕，因為圖書館裏的書對我來説實在太多了，站在這片茫茫書海中，自己會變得極其渺小。自然，圖書館在我的視野之下會變得無比神祕莫測，而我的好奇心便隨之襲來：諾大的一個圖書館，究竟有多少本書呢？自己解決不了這個問題，就信心十足地作了一個“宏大”的決定，我一定要把這裏的書都看完！
在圖書館裏我如飢似渴的讀書、學習，我的眼中只有書最為珍貴，一本本好書讓我留連忘返，一本好書使我讀的如醉如痴，我讀書的熱情像火一樣，不，比火更熱，熱得可以把太陽融化。
小時候我還不認識字，爸爸媽媽經常帶我去圖書館，只因為總想買些故事書，覺得去圖書館是件很好的事情。
回想起第一次走進圖書館，已經是很早的事情了，一排排書架，整整齊齊的圖書，好安靜啊！沒有人説話，儘管人很多。他們都排着很長很長的隊，自己卻不知道他們在幹什麼。
上學後，有一次跟着姐姐去圖書館借書，姐姐帶我走到了一排標有“文學”標誌的書架旁邊，隨手姐姐給我拿了一本書，名字我忘了，反正也看不懂，我就拉着姐姐朝兒童書刊那邊扯去，一眼就看到了自己喜歡的《喜羊羊大冒險》，姐姐看我拿着書不肯放，就問我喜歡不喜歡，喜歡的話就去排隊，我高興的跳了起來，又立馬被姐姐捂住了嘴巴説：“噓……安靜點！”我和姐姐給付了錢，開心地離開了。
以後姐姐每到星期天都會陪我去附近的圖書館，我在那裏學到了許多知識，有書本上的知識，也有生活中的知識，比如説人與人要謙讓，要懂得尊重別人，還要懂得保護公共用品。
小時候還不怎麼認字，爸爸媽媽常帶我去圖書館裏，一心奔着看各類圖畫書的我，覺得去圖書館是一件很好玩的事情。
上學後，第一次走進我們蘇外的圖書館，觀察了一下，井然有序的書架上琳琅滿目，擺放着各類書籍。這裏的環境讓我覺得安靜、沒有嘈雜的人羣，儘管學生很多，但無論來借書的、還是來看書的人，都很遵守秩序。同學們都在為有這樣一個能為我們提供學識的地方而守護着，我也不列外。
一天中午，我去圖書館借書，不一會兒，我就找到了自己心愛的書，跟着長長的隊伍排了好長時間，眼看快輪到我來登記了，心裏迫不及待地想要趕上前去，就在這時，兩位同學追逐打鬧着進了圖書館，我見了十分氣憤，真想把那兩位同學趕出去，因為他們竟然在這樣一個安靜、秩序井然的地方大聲喧譁、擾亂秩序，真不像話。圖書館是滋潤心靈的地方，特別需要安靜、和悦的氛圍。這時他們竟然撞到了幾位同學，看到這些我離開了快要排到頭的隊伍，選擇走向那兩位同學並嘗試與他們溝通，最終他們接受了我的意見，停止了打鬧，安靜地離開了圖書館。看到他們遠去的背影，我感到很欣慰，因為這是我第一次在公共場合幫大家維持秩序，而且收到了效果。就在這時我突然想到自己排的隊伍，當我想要重新排隊的時候，在最前面的同學把我叫了過去，並把他的位置讓給了我，我感到很開心，因為幫助別人，就等於幫助自己。
以後，圖書館就成了我經常去的地方。
國小生關於我與圖書館徵文500字
【例文一】
因為那裏有數不清的書，一本本好書讓我們如獲至寶，興奮不已，我們盡情遨遊在書的海洋中。我從《上下五千年》裏瞭解了我們中華民族的悠久的歷史和燦爛的文化;從《唐詩宋詞》裏讀出了詩人的智慧與詩的魅力;從《少兒百科全書》中學到了許多課本里學不到的知識，弄清許多科學的奧祕;從《十萬個為什麼》中查到了我想了解的各種各樣的問題;從《安徒生童話》中學到了許多做人的道理，幫我樹立正確的人生觀……
在圖書館裏我們如飢似渴的讀書、學習，我們的眼中只有書最為珍貴，一本本好書讓我們留連忘返，一本好書使我們讀的如醉如痴，我們讀書的熱情像火一樣，不，比火更熱，熱得可以把太陽融化。
日積月累，我已經讀了好多本書了，一本笑話書，我們會笑得流淚，一本《感恩的心》，觸摸到了同學們內心的最温柔的地方，讓同學們學到了如何去感恩，感恩社會、感恩老師同學、感恩父母家人……
我最喜歡看的是探案故事書了，因為那類書的情節曲折，扣人心絃，經常看得我緊張不已。
我不會忘記我在圖書館讀書的美好時光，因為它不知帶給我多少歡樂，給予我多少知識，是圖書館讓我在書的海洋中快樂成長，是圖書館讓我向着知識海岸奮勇前進。
【例文二】
暑假裏，老師給我們佈置了讀課外書和摘錄筆記的作業，我和媽媽便去了書城。因為是暑假，天氣又熱，書城裏青少年書刊區全是大大小小的孩子，大家全是席地而坐，連站的地方都沒有了，更別説寫字的地方了。無奈我們只好離開。
一天，媽媽回家説，她發現一個好地方——圖書館。
這天媽媽休息，於是開車帶我和夏培元一起來到了成都市圖書館，市圖書館坐落在市中心的花園裏，鬧中取靜，是一座漂亮的建築。大門口的兩邊分別有兩座雕像，左邊那位戴着眼鏡、面容慈祥的爺爺是我國著名的'文學泰斗巴金老爺爺，右邊是世界著名的大文豪莎士比亞的頭像。
媽媽去停車的時候，我和夏培元就先跑上樓梯來到圖書館的大廳。由於我倆初來乍到，正在不知所措的時候，看到一隊小朋友正排着隊在老師的帶領下向左邊的大門走去。我們朝那邊一看，原來是兒童讀書天地，那不正是我們要去的地方嗎?我們也跟了過去，穿過走廊眼前一亮，一間大大的屋子，四周全是書架，上面放滿了書，中間是一排排整整齊齊的桌椅。我們先到書架上找了我自己喜愛的書，然後就找了個位置坐下，看到優美的句子就拿出本子抄下來，時間過得真快，不一會就到該回家的時間了，可我覺得還沒有看夠似的。
從圖書館出來，媽媽説每週二、四的下午還有電影看，有《別惹螞蟻》、《八十天環遊世界》、《亞瑟和他的迷你王國》……太棒了!都是我很喜歡看的。
整個暑假，我空的時候基本上都來到了圖書館，看了很多我想看的書和電影，長了許多見識。在這圖書館的日子，我忘記了炎炎夏日，收穫了知識的芬芳!我深深相信：以後的日子，我依然會常來這裏的圖書館，與書相伴，在書香的芬芳中，快樂成長……
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