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材料:現實表現材料(多篇)

欄目: 現實表現材料 / 發佈於: / 人氣:1.03W

材料:現實表現材料(多篇)

現實表現材料 篇一

XXX,男,漢族,出生於XXXX年X月,中共黨員,XX市XXX人,本科學歷,XXXX年畢業後在XXXX工作,XXXX年X月在XXXX工作至今,該同志政治、思想、工作表現如下:

一、講政治,講大局,具有較高的政治理論水平,良好的政治素養

多年來,認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用黨新時期的理論武裝頭腦,具有較高的政治理論基礎,立場堅定,旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定,自覺抵制不良傾向,積極參加“科學發展觀”實踐活動,注意用黨員的標準嚴格要求自己,自覺維護黨的形象,思想進步,具有牢固的為人民服務宗旨意識,為“三農”服務的立場和決心。

二、嚴於律己,寬以待人,具有高尚的道德品質

該同志寬容大度,不計較個人得失。待人誠懇、友善。在不同的工作單位,都能夠尊敬領導,團結同志,能夠較好的處理與領導和同事的關係,對人熱情周到、積極服務。辦事情即能堅持原則,又能主動解決遇到的困難和問題,展現出良好的工作作風和精神風貌。

三、工作紮實,業務過硬,具有較強的工作能力

多年來愛崗敬業,紮實工作,積極進取,在工作中注重學習,虛心向老同志請教,熟練掌握XXXX法律法規及相關業務知識,能夠保質保量地完成本職工作。主動克服辦公室人員少,工作量大的困難,在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,經常性加班加點毫無怨言,XXXX年年終考核被評為優秀等次,受到領導和同事們的一致好評,主動承擔領導交辦的其它工作,具有一定的協調和組織能力。

四、廉潔自律情況

自覺堅持政治理念學習,深入基層開展工作,積極幫助各村解決XXXX工作中的實際困難,認真貫徹落實區委,鄉黨委關於開展共產黨員先進性教育活動,幹部作風建設年活動的有關精神,嚴格要求自己,約束自己,以政治堅定立德、以廉潔從政立身、以愛民為民立本,堅持自重、自省、自警、自勵,以身作則,言行一致,凡違反紀律和法律及超出原則的事,堅決不幹,主動抵制來自各方面的不正之風,做廉潔勤政的表率,在個人品質上,堅持做到為人正直,堅持原則,嚴以律己,寬以待人,勇於開展批評與自我批評,不以權謀私,隨波逐流,不攬功諉過,不阿諛奉承。在工作上,以主人翁精神對待工作,以較強的事業心、責任感和進取心,開創性地工作,並勇於負責,不怕苦,不怕累,任勞任怨。在工作作風上,講究民主,善於調查研究,認真聽取各方面意見,堅持理論聯繫實際,密切聯繫羣眾。保持了一個共產黨員的傳統本色。

五、存在的缺點和不足

儘管該同志工作突出,成績優秀,學風端正,多年來在學習、工作、思想情況等有了一定的進步和提高,但在一些方面還存在着一些不足,如學習不深不細,理論聯繫實際還不夠深入,解決基層的困難和問題的經驗和方法還不夠完善的問題。相信能在以後的工作中加以改進,能夠更好地為民服務,做一名真正的共產黨員,一名羣眾滿意的人民公僕。

XXXX年XX月XX日

個人現實表現材料 篇二

我叫__,男/女,於_年_月出生於_省_市_縣,_族。_年畢業於_大學_專業,_年_月被聘用於_村村主任助理,中國共產黨員,現居住在_鎮_村。我的父親__,於__工作,我的母親__,於__工作。

為了能更好的走向工作崗位,讓領導對我有更深的瞭解,現對自己以往的學習工作、思想、生活情況做如下小結。

一、自覺學習黨的理論知識,不斷提升理論境界和水平,做政治上堅定可靠的接班人

參加工作以來,我堅持認真學習領會黨的基本路線、方針、政策,自覺在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致。並運用所學理論和業務知識指導實踐工作,起到了武裝思想,指導實踐的效果。積極向黨組織靠攏,20_年我向黨組織遞交了我的入黨申請書,20_年_月列為入黨積極分子,20_年7月1日我被黨組織接收為中共正式黨員,這是我人生的一個里程碑,在往後的日子裏,我將更加堅定地樹立全心全意為人民服務的宗旨,用科學發展觀來武裝自己,用黨章黨紀嚴格要求自己,爭做一名優秀的共產黨員。

二、具有較強的學習能力,學習中刻苦認真,不斷地用知識武裝自己。

在大學中,我曾一度迷茫,可當經歷了一些事情和教訓後,我恍然大悟,徹底地改變了我之前的一些陋習,在學習上嚴格要求自己,認真學習課本中的知識,並在課餘時間加強自己的綜合能力的鍛鍊,順利地完成了大學的學業。到了現工作單位,我努力做好一個學生向工作人員的轉變。在工作上,積極地學習政府的相關政策法規和專業知識,虛心向領導、同事請教,學習他們工作的方法,深入基層,和羣眾親密接觸,在實踐中去學會和完善自己的工作方式方法,我還充分利用業餘時間,在報紙上、網絡上去學習別人的先進的工作經驗,取長補短,使自己能夠利用自己較好的知識儲備來服務羣眾。

三、具有較強的創新意識精神和能力,工作中紮實肯幹,各項工作開展得有聲有色

自從_年到_村工作以來,我一直立足基層,在調整磨合中不斷地適應農村工作,在心中時刻樹立為農民服務的思想理念,在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情,從而逐步實現了由一名大學生向農村基層村官的轉變。因政府工作繁重,我曾先後被借調到民政辦、家電下鄉補貼辦理處、羣工辦工作,每到一個新的崗位,自己都能夠做到兢兢業業,努力向領導和同志們學習專業知識,做到幹一行愛一行。_年至_年在_鎮民政辦工作的幾個月中,我參與了城市農村低保人羣的清理工作,對基層民眾有了更深的瞭解,更加堅定了自己的服務意識。20_年在家電下鄉補貼受理處工作的一年中,分管了整個_鎮的家電、摩托車下鄉補貼工作,受理了補貼申請13000餘件,因數目比較大,我本着_鎮“白加黑”、“五加二”的工作原則,經常加班加點,出色地完成了任務。由於工作的認真,我得到了領導和同事的肯定,在20_年被評為_鎮先進個人,所負責的家電下鄉工作被評為市先進獎。四、工作作風正派,能夠嚴格堅持廉潔自律,具有較強的責任感和事業心。

從事工作以來,能夠以深厚的感情對待羣眾,誠心誠意地為羣眾排憂解難,堅決克服冷硬橫煩和敷衍應付的官僚衙門作風,熱情接待辦事羣眾,認真為他們解釋辦事需要的手續,使廣大羣眾從自己的言行中感受到尊重和温暖。在生活中,嚴於自律,克己奉公,不做違背法律的事,堅決與違法犯罪行為做鬥爭。今年我報考了_縣公務員職位,並有倖進入考察體檢範圍。對於這個崗位我覺得自己優勢有兩個:一是具有一定的基層工作經驗;二是工作作風比較紮實,但是工作經驗上還存在着一定的欠缺。對此我要一個紅心兩種準備,能去,是對我能力的肯定,我要利用自己的聰明才智好好工作;不能去,説明自己離公務員的要求還有差距,要放平心態,繼續在本職工作和崗位上奉獻自己。

個人現實表現材料 篇三

在這次黨員自評和民主評議活動中,我認真地學習了_,用心主動參加黨支部組織的各種學習和教育活動,按照與時俱進的要求,認真回顧自己一年來在工作、生活中的表現,切實感覺到與黨員的要求還有必須差距,為此,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,及時查找了自己在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題,並對此進行剖析,找出原因,明確今後努力方向,以便更好地開展工作。

一、自我剖析

1、理論學習不夠。理論學習不繫統、不廣泛,深度廣度把握不夠,對業務知識、法律法規學習不夠。理論聯繫實際不夠,沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通,運用其立場、觀點和方法去指導工作。

2、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距,批評和自我批評開展較少,自我批評的標準不高,講現象多,挖根源少,講客觀原因多,剖析主觀原因少。在持續和發揮先進性方面,對時時處處持續先進性這根“弦”繃得不夠緊,有時把自己混同於一般羣眾,降低了對自己的要求和標準,滿足於過得去、差不多。

3、工作作風有待改善。工作有時比較散漫、鬆懈、不夠嚴謹。在工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

4、工作效率有待提高。工作節奏有時不能與其他部門協調一致,有冷熱病。

5、服務意識有待增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,有些工作做得不能讓領導、其他部門和基層完全滿意。

二、分析構成的原因

1、工作職責弱化。有時過高地估計自己,過大地估計成績,安於現狀,不求有功,但求無過,思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒。

2、創新意識淡化。工作有時不夠深入,創新意識淡化,進取精神不強,缺乏鑽研精神,忽視了工作的用心性、主動性、創造性。

3、理論學習不夠。受“理論無用論”的思想影響較大,學習自覺性不強,平時學習缺乏系統性,不夠深入,只是一種形而上學的學習。

三、改善措施

1、堅定信念,增強宗旨意識。作為一名共產黨員,我將時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為座標,立黨為公,甘於奉獻,牢記黨的宗旨,把人民利益放在心上,切實轉變工作作風。

2、加強學習,提高自身素質。切實把理論學習作為自己的第一需要,講學習、講政治、講正氣,注重黨性鍛鍊。做一個重視學習,善於學習的人,堅持在幹中學、學中幹,用理論指導實踐。

3、開拓創新,永葆工作活力。我必須將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞台,加強業務學習,努力成為本職崗位的行家裏手,衝破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛,不因循守舊,永葆工作的蓬勃生機,不安於現狀,大膽工作。

4、廉潔自律,持續良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一。在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,勇往直前,永葆一個共產黨員的良好形象。

我明白嚴於剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也明白正確認識自己個性是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的:“認識自己不是一件容易的事,人們常常誇大自己好的一面,對於自己的弱點總事原諒的,還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留於現狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我務必牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待他人提出的各種意見,從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心理解大家的意見和推薦,解決問題,只有這樣,自己才能有所提高、有所進步。

個人現實表現材料 篇四

作為一名黨員幹部,總的感到自己在思想上、政治上、工作上經受住了考驗,理想信念堅定,進取精神比較強,宗旨意識比較突出,大局觀念比較鮮明,遵章守紀比較自覺,工作作風比較紮實,任務完成比較_。下面,自己對照黨章、對照中央八項規定、對照“四風”方面的22條現象,進行對照檢查和黨性分析。

一、對個人黨性原則和現實表現的總體評價

總的感到,自己對黨是忠誠的,對崗位是熱愛的,對履職是努力的,對工作是認真的,對自身要求是嚴格的。通過黨的羣眾路線教育實踐活動,使自己在“我是誰?為了誰?依靠誰?”這一根本問題上立場更加鮮明,個人的黨性觀念不斷增強,堅持羣眾路線的根基不斷夯實,改進作風的標準不斷提高。

一是堅持黨的宗旨意識不動搖,始終保持理想遠大的人生觀。作為一名黨員,隨着入黨時間的延長,對黨的樸素感情越深厚,對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視,與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷,不忘組織重託,不忘領導和羣眾的期待,能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業和工作以外,從來不渴求什麼,是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什麼情況下,不管幹什麼工作,始終全力以赴、盡心盡力,從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業的執着。

二是堅持履職盡責不懈怠,始終保持顧全大局的全局觀。多年來,自己始終有一種學習知識的緊迫感,擔心自己因為素質低而不適應工作,擔心能力差而完不成任務,擔心知識少而跟不上形勢。注重學習新知識,研究崗位、職能、任務和環境帶來的工作特點和規律,始終保持勝任本職工作的能力素質要求;能夠始終保持集體榮譽感和全局觀念,能夠本着為集體、為職工、為個人負責的原則,積極做好本職工作,認真履行崗位職責,踏踏實實搞好服務,努力做到讓組織放心、讓大家滿意。

三是堅持遵規守紀不變通,始終保持立黨為公的權力觀。自己經常這樣提醒自己,該得到黨和國家都給我了,不該得的一文也不要,取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準則。能夠正確處理好崗位與職責、權力與責任的關係,始終堅持用黨員領導幹部的標準嚴格要求自己,自覺遵守黨員行為準則和各項法規制度,加強風險防範和制度約束,嚴格自律,努力為大家做出好樣子。特別是黨中央八項規定出台後,能夠認真學習,領會精神,掌握政策,抓好落實。能夠把更多的精力放在工作上,放在履行職責中,甘願奉獻、甘在幕後、甘做配角。

二、存在的主要問題和根源分析

自己雖然總體上保持了共產黨員的政治本色,但是,用新時期黨員先進性的標準要求來衡量,與黨章和黨的羣眾路線來對照,還存在一些差距。

一是學風不夠端正。無論是政治理論學習還是業務知識學習,大多停留被動和自我原諒的狀態。往往是佈置什麼學什麼,要求什麼學什麼,僅僅滿足於完成要求和規定的學習內容,個人根據自身實際,有計劃、有重點、有目標地學習少,缺少學習的積極性和主動性;參加集中學習比較認真,個人自學比較少,對於考試考核的內容學習比較認真,一般性的要求學習下的功夫不夠;學習效果還不夠明顯,往往是滿足於學了,知道了,缺少實際應用和理論聯繫實際的檢驗,影響了學習的深度;業務學習有畏難情緒,忙於事務性工作多,靜下心來、特別是利用業餘時間學習少。由於學風不夠好,在一定程度上影響和制約了個人素質和能力水平的進一步提高。

存在這一問題的根本原因,是思想上對於學習不夠重視,態度不夠端正,真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面,對於國家在改革中不斷髮展,黨的理論在實踐中不斷創新,自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創新,每一個重要政策出台,都能認真學習,掌握精髓,以保持理論、思想上的清醒和立場上的堅定,另一方面,感到自己受黨教

育和薰陶的時間比較長,政治比較堅定,思想比較純潔,有一種放鬆感,缺乏黨性鍛鍊的緊迫感和長期學習的意識。對於業務知識學習,一方面感到與自己工作關係不大,用不上;另一方面,感到自己年紀比較大,學不進、記不住,信心不足,對待學習比較懶惰,往往是得過且過,滿足於一般的瞭解,沒有刻苦鑽研。

二是創新動力不足。通過多年的努力,自己擔負的各項工作井然有序,內外環境和諧,職工隊伍穩定,各方面反映較好。在完成工作和履行職責過程中,能夠知恩、知足、知責;面對成績和不足,能夠及時汲取和借鑑。無論什麼情況都能心態端正、安心工作、盡職盡責,嚴格要求,經受住工作任務、複雜環境、特殊情況的考驗。正是因為這種情況、這種狀態,使自己對於創新工作方式、取得新的突破上,缺少動力,滿足於完成任務、不出問題,有時有守攤子的心理,自我要求的標準有所降低,滿足於自我理解、自我原諒,有時主觀態度上比較積極,但行動上缺乏積極向上的闖勁、努力進取的幹勁和堅持不懈的韌勁。

存在這一問題的根本原因,是人生觀、世界觀、價值觀問題,是個人思想作風、工作作風的綜合反映。一個人的思想觀念、意識態度是摸不着、碰不到的,但卻可以看得見,透過行動的軌跡可以折射出思想上的波動曲線,關鍵是自己對待工作的標準有湊合心理,先進性意識還不強,進取心缺乏,説明自己的人生觀、世界觀還不夠崇高,黨員領導幹部的角色意識不夠強。主要是黨性宗旨意識不強,有得過且過、差不多就行的心裏。總認為自己不擅自用權、不貪圖私利,就不等於沒問題;自己努力去做了,即使有點其他情況,也不感到內疚。表面上看是標準不高,而其根本原因在於自我要求的放鬆,組織觀念、集體觀念的淡化,缺少黨員先進性的追求和境界。

三、下一步整改措施

作為一名黨員幹部,通過這些羣眾路線教育,通過徵求到的羣眾意見和查擺到的問題,通過開展黨性分析,通過自我反思和剖析,對自己有了一次新的認識和估價。保持黨的先進性只有起點、沒有終點,每個黨員必須面對這個終身課題,長期不懈地堅持鍛鍊和整改。

(一)堅持黨性鍛鍊,在保持先進性中踐行羣眾路線。要強化理論武裝、強化組織觀念、強化政治紀律。始終把學習貫徹黨的最新理論成果擺在個人修養重要位置,用理論上的清醒保持政治上堅定,自覺做黨的路線方針政策的忠實維護者和模範實踐者;要加強組織紀律,遵守各項規定;要堅持羣眾路線,關心職工,團結職工,愛護職工,培養職工,努力做職工的貼心人。

(二)堅持嚴格自律,在履行根本職能中踐行羣眾路線。羣眾路線教育,最根本的問題,是要始終保持“我是誰?、為了誰?、依靠誰?”的正確態度。作為黨員領導幹部,要始終保持先進性,為職工做出好樣子。要努力做到緊跟新形勢、適應新要求、拿出新舉措、促進新提高。在當前事業單位面臨改革不斷深化的新形勢下,始終以大局為核心,進一步提高自身素質,在保持思想先進中促進工作先進和能力素質提升;按照黨員標準要求,確立更高的工作起點和目標追求,不斷增強工作的前瞻性和科學性,推動全面建設有新的進步。

(三)堅持艱苦奮鬥,在保持優良傳統中踐行羣眾路線。艱苦奮鬥與羣眾路線緊密相關。我們的工作與艱苦奮鬥、勤儉節約密不可分。因此,要認真貫徹黨中央八項規定,認真落實“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”的指示精神和具體要求,堅決反對享樂主義和奢靡之風,自覺做到標準不降、本色不變、作風不浮。要嚴格管理,勇於負責,當好表率,做到艱苦奮鬥的本色不減,嚴格要求的緊迫感不減;不管物質條件、生活待遇、工作環境有什麼變化,清廉簡樸的本色不能丟,始終把部門工作、辦公室事情,當作自己的事情來幹、來管;在生活上,保持健康向上的情趣,樹立良好的形象。

現實表現材料 篇五

×××同志,男,漢族,×××年生,×××人,中共黨員,省委黨校研究生學歷,×××年參加工作。

1995年12月—1998年12月在武警青海中隊服役,期間獲得優秀士兵三次,榮立個人三等功一次,1999年1月—2005年11月在舟曲縣森林公安局工作,期間曾到×××掛職任村支部書記,2005年11月至今在×××工作。

在思想政治和工作表現方面。×××同志立場堅定,政治敏鋭性強,品行端正,能堅定不移地擁護和執行黨的各項方針政策,工作認真踏實,兢兢業業,言行一致,廉潔自律,有較強的政治理論水平和組織協調能力。趙劍剛同志獨立工作能力強,能自覺維護鄉黨委班子的團結,堅決執行鄉黨委作出的各項決定,能夠認真聽取領導和同事的意見建議,對待羣眾積極熱情,主動和藹,贏得了廣大幹部職工羣眾的信賴、擁護和支持;他所分管的河南村,整村推進和新農村建設工程已驗收合格;科學發展觀學習實踐活動各階段工作都紮實有效,成效顯著;2014年4月,東城區開發建設中,河南村徵地安置領導小組副組長、辦公室主任以積極熱情的工作態度,耐心細緻的工作方法,圓滿完成了勘界丈量任務。

在日常主要工作方面。趙劍剛同志政治覺悟高,宗旨意識突出,在“3·14”及“7·5”事件發生後,他立場堅定,旗幟鮮明,擁護黨中央的決策。在縣委、縣政府的正確領導和總體部署下,他聽從鄉黨委的安排,聯繫本鄉實際,開展了紮實有效的維穩工作,並多次深入寺院進行監管和宣傳教育工作,組織維穩自衞隊執行縣委安排的城區巡邏任務,始終保持高度的警惕心理和責任感,為全鄉的社會穩定,和諧發展作出了應有的貢獻。

在“5·12”地震發生後,他以堅定的信心,全身心地投入到抗震救災和災後重建工作中。災情發生後,我鄉8個行政村,1115户住房不同程度受損,其中,405户住房倒塌,710户房屋出現不同程度裂縫,給羣眾生產生活和抗震救災工作帶來極大的困難。抗震應急工作結束後,他積極投入到災後重建的各項繁重工作中,號召職工繳納特殊黨費,結合鄉、村兩級實際情況大力開展“2213”幫建活動,切實解決了重建工作中的難題。對國家支援的救災物資和下撥的臨時生活救助金及重建房屋救助款,他嚴格按照國家有關政策和制度辦事,組織人員深入村組農户,核實災情,秉公辦事對救災款物按照規定程序進行嚴格監管和督查,重建工作接近尾聲時他協助鄉主要領導認真組織開展了災後恢復重建自查工作,截止2014年4月,他所分管的災後重建及維修任務已全面完成,受到省、州、縣及紅十字協會的表揚。

2014年5月5日凌晨4時20分許,江盤鄉通往河南村村道格幫坪路段發生嚴重山體滑坡,災情發生後趙劍剛第一時間趕赴受災現場,組織鄉幹部職工、民兵應急分隊一道在滑坡現場設立警戒線,組織力量蹲點值勤,疏通過往車輛,引導過往羣眾,防止交通再次受阻,嚴格監測滑坡險情,積極防範次生災害的發生,連續數週堅守在滑坡值班點一線,對全縣幹部職工共克災情起到了很好的鼓勵作用。

“8.8”特大山洪泥石流地質災害,給江盤鄉羣眾的生命財產和生產生活造成了巨大損失和嚴重困難,江盤鄉黨委副書記兼紀委書記趙劍剛同志在災情發生當晚的危機關頭,他不顧自身安危,見義勇為,捨身救人,在滾滾洪流中連續救出3名落水羣眾。翌晨,他強忍姑姑一家不幸落難的悲痛立即與鄉上領導和同事取得聯繫,全力投入到抗洪搶險救災工作中,沒日沒夜,一干就是二十餘天。他白天開展搜救工作,晚上還繼續參加黨員突擊隊的值班任務,排查受災區域內的安全隱患及南山坡體滑坡段的檢測任務,並每天及時向村幹部通知近期內的天氣情況。身為鄉黨委紀委書記趙劍剛同志和黨員突擊隊隊長,他臨危授命,身兼數職,除率領隊員抗洪搶險救災,裝卸搬運救災物資,滑坡點監測預警值班,還要親臨無災發放現場疏導前來領取救災物資的眾多受災羣眾。為將物資發放公平、公正、有序進行,他嚴格要求物資發放組成員按照縣上的規定程序,核對救濟對象,造冊登記物資,嚴格發放程序,以自己的切實勞動“端平一碗水”,平等對待每位受災羣眾。

在工作中他不斷加強自身建設,提高基層黨建工作以創建六好鄉黨委為目標,注重鄉村領導班子的內部思想,政治建設堅持黨委中心組學習制度、議事制度和民主生活會制度,“雙管雙評”制度,從而使農村黨組織的戰鬥力和凝聚力得到進一步增強。

趙劍剛同志在計劃生育,基層黨建,勞務經濟,動物防疫,農業生產等各項工作中都能出色的完成自己的工作任務,近三年來年度考核均為稱職,在2014年縣委考核組進行的黨政領導班子績效考核中民主測評成績97.76分,名列單位第一名。該同志德才兼備,業績突出,工作兢兢業業,任勞任怨,基層工作經驗豐富,擁有很好的羣眾基礎。不足之處在於:由於工作繁忙,缺乏政治理論學習時間,政治理論水平有待進一步提高。

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