尊敬的院領導：
我在xx科的工作期間，在院領導及同事的關懷幫助下，自己的臨牀技能及專業知識都取得了進步，為了進一步提高自己，發展自己，完善自己，現提出進修申請，希望能夠批准。 1997年畢業後就一直從事xx科臨牀工作，工作中體會的出知識的重要性！工作時每每會有吃力的感覺，在20xx年終於得以第一次進修學習的機會並圓滿完成進修學習計劃，使自己在專業技術方面得到了學習和鍛鍊，收益非淺！又是8年過去了，8年中，看到別人一次次的進修學習提高自己，説不出的心酸和羨慕！所有的臨牀科學知識都在日新月異的發展，所以我懇切的希望院領導能夠給予我進修學習的機會，在正畸、口外、修復方面提高自己的專業水平，已便更好的服務醫院、建設xx科，服務廣大的病患者。成為一名優秀的醫務工作着一直是我的理想！因此，衞校的學習生活中，我不敢懈怠，無論是醫學理論的學習，還是臨牀實踐的實習都爭取做的最好；在學習專業課的同時還積極拓展自己的知識面，完善知識結構，力爭全面發展！最終以優異的成績畢業！後來又進一步考取大學在讀中。
進入xx醫院這片沃土，將自己再次播種，希望給自己更豐碩的收穫。剛工作時，臨牀實踐的不足讓我忐忑不安，可是，在院領導和同事的親切關懷以及不懈指導熱情幫助下，我刻苦鑽研業務，努力學習臨牀知識，努力將醫學理論與臨牀實踐相融合，使自己的業務水平及專業素質在較短的時間裏取得了提升，臨牀技能得到提高。同時也為醫院及科室的發展奉獻了自己的一份微薄之力。然而，隨着臨牀實踐的不斷深入，我意識到了自己在很多方面還需要提高，迫切需要系統的進一步學習，為了進一步提高自己，發展自己，完善自己，現誠懇提出進修申請，希望能夠批准。
此致！
在外科工作期間，在院領導及科室領導的關懷下，自己的臨牀技能及政治思想覺悟都取得了長足的進步，為更好地服務我院的發展和進步，並進一步提高專業技術水平，現提出進修申請，希望能夠得到領導的批准。
成為一名優秀的醫務工作着一直是我的理想。因此，在學校的學習生活中，我不敢有一絲懈怠，無論是醫學理論的學習，還是臨牀實踐的實習都爭取做到最好。在學習專業課的同時還積極拓展自己的知識面，完善知識結構，力爭全面發展。
收穫的季節給了我沉甸甸的果實，如願來到xxx人民醫院這片沃土，將自己再次播種，希望能得到更豐碩的收穫。剛進入外科工作時，臨牀實踐經驗的不足讓我忐忑不安，每一次值班均如履薄冰，可是，在院領導的親切關懷下，在科主任及護士長的不懈指導下，在科室各位同事的熱情幫助下，我刻苦鑽研業務，努力學習臨牀知識，努力將在校學習的醫學理論與臨牀實踐相融合，孜孜不倦謀發展，一心一意求進步，使自己的業務水平及專業素質在這三年多的時間裏取得了飛速的提升，臨牀技能得到全面提高。同時也為醫院及科室的發展奉獻了自己的一份微薄的力量,並且由於辛勤刻苦的工作獲得了院、科領導的一致好評，然而，隨着臨牀實踐的不斷深入，隨着當今醫學知識快速的更新，我意識到了自己在很多方面還需要提高，迫切需要系統的進一步學習專業知識，為更好地服務我院的發展和進步，並進一步提高專業技術水平，經深思熟慮並考慮自己所在的專業組以及愛好，可慮近年來一直在大外科主任兼xx外專業組xxx主任的教導下基本參加了我院所有的xx外科手術，在xx外科領域獲得了一定的領悟及基礎，現特提出進修申請，擬至xxxx醫院xx外科專業進修學領導能夠批准。當然，假如領導認為我所選擇的醫院以及學習時間不合適，並予以調整，我也會服從領導的安排;假如不能獲得批准，證實我的業務技術基礎還沒有打好，還不能獲得領導的認可，我也不會灰心喪氣，我會更加倍的努力學習，辛勤工作，以待達到標準後，再次進行申請。
我叫牛，是07級外語系英語專業1班的學生。
當今時代是人才素質競爭的時代，要適應時代的發展，就必須完善自我、營造自我，擺正自己的位置。學會自制、學會自勵。作為當代大學生，只有紮實的專業知識是不夠的，只有德、智、體、美、勞全面發展，才能全方位培養個人綜合素質。十大學習標兵評選活動對於我來説是一件極其有意義的事情，我相信我有資格當選“十佳學習標兵”，如果我能夠當選，我相信我能夠作出表率作用，並且我也能繼續激勵自己以身作則，樹立自律的好榜樣。
我想要出國進修。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮鬥。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待着我的挑戰還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會有回報。下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利！
我希望老師和同學們能夠認同我，支持我，如果我當選成功，我會比現在更嚴格要求自己，檢視自己的一切言行，爭取成為一名合格的標兵，成為大家學習的好榜樣！
尊敬的醫院領導：
我是內二科的xxx，20xx年參加工作，本人多年來，勤勤懇懇，刻苦鑽研業務，對本專業的常見病，多發病已經能夠熟練掌握，並能夠獨立工作。但是根據本地區常見多發病例如：急慢性肺源性心臟病、各種心律失常、急慢性心功能不全、腦血管疾病、高血壓，糖尿病等佔本地區入院率的90%以上。故本人需要提高對呼吸內科，心內科，神經內科，內分泌科等常見疾病的診療水平，學習最新的治療手段。為了提高自己的業務水平，特別是呼吸內科、心內科、神經內科、內分泌科的相關部分，本人一直通過看相關書籍，翻閲相關資料來提高自己的相關知識。當得知院領導準備今年派一批醫生出去進修，本人分外高興。為了讓我的專業知識精益求精、希望能夠學習上級醫院的先進經驗，以提高本人的綜合素質，應對當前科學的高速發展，提高我院的競爭力，特申請外出進修。望院領導斟酌考慮，請審批。
敬禮！
尊敬的醫院領導同志：
您好！
本人繫上饒縣人民醫院五官中醫科護士，護士職稱。針對目前全院開展的赴上海蔘加業務進修事宜，特向您提出正式申請。
作為一名責任心強，並且對自己有嚴格要求的護理人員，我已經在本科室工作xx年多，一心投身工作。但是在日常繁忙的工作中，我仍然感覺自身的諸多不足，急需進一步提高專業水平和業務素養。為此，我深感此次進修的'重要。
為順利參加本次進修，我已做好了充足的準備。對進修期間的本職工作提前做好了妥善安排。在進修期間，本人保證嚴格遵守進修單位的規章制度、工作要求，服從進修單位的調度安排，積極鍛鍊、努力學習，爭取按期圓滿完成進修！
其他具體事宜及相關手續，均聽從院領導的安排。
以上申請，敬請考慮並批准為盼。謝謝！
敬禮！
全南縣教育體育育局：
為了能使我校班主任教師開闊教育教學視野，拓寬教育教學思維，促進我校深入落實新課程標準，全面實施素質教育，學校決定組織部分班主任教師外出學習。
值此受《班主任》雜誌社和《北京師範大學繼續教育與教師培訓學院》的邀請，我校決定於10月18日至10月21日，安排部分班主任分別到東莞市和佛山市參加班主任培訓。
我們決定，此次學習歸來後，每位班主任必須寫出學習心得教師外出學習申請書文章。我們相信，這次學習活動對我們一定是獲益匪淺的，有利於促進我校班主任工作。因此，懇請給予批准。
致此
敬禮!
一、原則：
1．接受進修人員是醫院及各學科的基本工作任務之一。進修工作由分管科教的副院長負責，科教科統一管理，其他科室及個人不得擅自接受進修任務。
2．進修期間一般為6個月至1年，專科進修班按有關要求定，6個月以內的為短期學習或培訓，一般不安排住宿。
二、程序：
1．申請來院進修的人員，必須認真填寫進修申請表，經選派單位同意蓋章後交醫院科教科。經科教科批准後發放同意接受通知。
2．進修人員在接到通知後，應按時報到，及時交納進修費用。未交納費用或無故逾期報到的，不予接受進修。
3．進修人員報到後，科教科應詳細介紹醫院情況和各項規章制度，安排好進修人員的工作、生活、學習計劃等相關事宜。進修結束後，應給予辦理相應的離院手續。
三、要求：
1．進修人員必須具備相應的專業資格，具體要求為：
（1）普通進修：臨牀專業必須為大專及以上學歷、在縣及相當醫療單位從事本專業工作三年以上。醫技、護理及其他專業必須為中專及以上學歷、在縣及相當醫療單位從事本專業工作三年以上。
（2）專科進修班：按有關辦班要求規定。
（3）短期培訓、學習：專業資格標準同普通進修。
2．進修人員在進修期間，應遵守醫院各項規章制度，服從科室工作安排，尊重帶教老師及其他人員，虛心學習，認真工作，努力完成進修任務，同時應積極參加醫院其他各項活動；是黨、團員的應轉辦臨時組織關係，參加有關活動。
3．進修人員應按原進修計劃的科目、時間進行學習，未經科教科同意，不得自行調整進修的科目和時間，否則按自動終止進行處理。
4．臨牀科室的進修人員不得單獨參加急診值班，醫技科室的不得單獨出診斷報告。處方權由帶教老師提出，給科主任批准，報科教科備案；在未取得處方權前，不得單獨診治病員，進修人員不得出具勞動能力鑑定或涉及醫療糾紛、案件等特殊情況的疾病診斷證明。進修人員沒有麻醉處方權，亦不得出具申辦麻醉卡的證明。
5．進修人員進修期間不享有探親假和年度公休假。因病需休息的，須由我院保健科出具休息證明，交給科教科備案，需離開醫院休息的，應出具有關證明，本人申請，3天以內且不離開醫院的由科主任批准，請假條交科教科備案。凡因單位有事請假者，須由單位出具證明或來函聯繫，請事假3天以上或欲離開醫院的，科主任簽署意見後，由科教科領導批准。假期滿後按時返院和及時銷假。凡未經批准而擅自離崗或無故超假者按曠工處理，曠工兩次及以上或曠工時間超過5天的，取消進修資格。進修一年的進修人員的病、事假超過1個月的，只作鑑定，不髮結業證書；超過2個月的，取消進修資格。進修不足1年的按比例計算處理。
6．進修人員可按規定安排補休，確因工作需要不能及時補休的，離院時可由所在科室出具證明，科教科審核蓋章，供選送單位參考。積休時間不得超過壹周，亦不能用積休時間請假。
7．進修人員發生醫療差錯、醫療事故或其他錯誤後，應及時向科室彙報，積極進行善後處理，同時要深刻反省，作出書面檢查。發生2起以上醫療差錯的，不髮結業證書，發生醫療事故或其他嚴重錯誤的，則終止其進修俟調查處理完畢，退回原單位。情節嚴重者按醫院醫療事故處理辦法有關規定執行。
8．進修期間要注重加強醫德修養，保持良好的行風，不得開大處方，不得開車搭藥等行為，違反者視情節輕重給予教育直至退回原單位等處理，凡收受病人紅包者一經查對核實立即終止進修，退回原單位。
9．在院內住宿的進修人員，必須注意保持宿舍及公共場所的整潔、安靜，不得留宿外人，不得私自開伙、亂接電源、損壞公物等，發生者給予批評教育至終止進修等處理。要團結友愛，互相幫助。要愛護公物，厲行節約，損壞公物照價賠償。
10．進修結束離院前必須辦好一切有關手續，凡在進修期間損壞醫療器械、遺失書籍，x片等一律按醫院有關標準賠償，辦完手續後經科教科同意准予離院。
11．凡因各項原因而終止進修的人員，必須在壹周內離院，進修費不退。
注意事項：
第十人民醫院交通：
地址：上海市延長中路301號（靠近共和新路）
公交線路有：46路、95路、741路、937路、876路、912路、地鐵1號線。
乘坐火車抵達上海新客站者，可乘741路、722路、95路、912路直達醫院、地鐵一號線到延長路站。
抵達上海虹橋機場者，可乘座機場巴士到“上海展覽館”然後換乘41路轉95路，或乘坐出租車。
抵達浦東機場者，可乘坐機場巴士到“人民廣場”或“新客站”，換乘地鐵1號線。
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