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入學生會申請書(多篇)

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入學生會申請書(多篇)

入學生會申請書 篇一

尊敬的團委學生會各位領導:

你好,我是信息院自動化112班的xxx,在開學之初,我懷着對學生會的美好憧憬參加了監察部的幹事競選。在意料之中,我被錄用了,成為監察部十二個新干事中的一員,直到現在我都為自己的這一選擇感到榮幸,在這一學期的工作中,我從部長,副部長身上學到許多,養成監察部應有的細心、沉穩、公正。

在日常工作中,按時,保質,保量完成分配的工作,無論是搬桌子,還是當欄干,沒有絲毫的怨言。因為我深知這不是在浪費我的時間,從小事中我們也可以學到一些東西,至少可以多交一些朋友。因此在期末總評時我榮獲優秀幹事的稱號,我深知過去已成為歷史,這些並不能成為我居功自傲的資本,我只是把他們當做我人生中一種很重要的閲歷,一筆很寶貴的財富。受益終身。新學期開始了學生會也要換屆了,在我心中生活要有一些挑戰才會有色彩。

我上學其在監察部的日常工作中就包括聽生活部的例會,對生活部的工作流程比較瞭解,人員比較熟悉。因此我想競選生活部副部長。生活部顧名思義是負責學生生活方面的事情。針對我們學校的生活部的主要工作是餐廳的檢查,以及失物招領。

生活部宗旨是維護學生的利益,構建學生與餐廳的橋樑。一個好的食堂可以保證學校的正常運轉,學生的身體健康。而生活部就是替廣大學生督查的,確保餐廳的衞生狀況。失物招領是一塊很有實際意義的工作,儘可能的保障學生的利益。上學期的生活部只是把這個大的框架構建起來了,沒有更好的實施。因此我想加入生活部,用自己的實力改變生活部的現狀,努力構建一個擁有良好風氣的部門,使生活部變得更好。團結幹事,與另一個副部共同協助部長工作,按時、按質、按量完成上級下達的任務。把生活部建設成一個在內有凝聚力,在外有實力的一個部門。與此同時加強與其他部門的聯繫,使部門之間的感情深厚,共同為常大學生會貢獻自己的力量。

身為監察部出身的我自認為有能力勝任這個職務,我會用我的行動自己,盡我最大的努力去實踐我的目標。希望領導能給我這個機會,我定會不辜負領導對我的期望。

申請人:xxx

20xx年3月8日

入學生會申請書 篇二

敬愛的學生會領導:

您好!

我叫XX,是會計系xx級會計X班的一員,在本次評優活動中我申請加入學生會宣傳部。

歲月匆匆,時光轉瞬即逝。從我踏進這個大學的校門開始已兩個星期多了 ,想想兩星期前那個十分稚嫩的我,到現在能正式的成為一名大學生。

回首過去高中的時光,有苦有甜,有歡樂有悲傷.無論在學習上,還是在生活上,工作上都得到了很多經驗和教訓.這些點點滴滴都是我大學生活的寶貴財富.高中的我是個樂觀的人,我比較喜歡美術,籃球,詩歌,計算機。獲得了許多的獎項(自己添加)高中期間我曾多次擔任班委一職,這對我今天能有幸加入學生會提供了很好的橋樑。

高中的三年是讓我難忘的,我深知道路的艱辛,但既然選擇了,就不能退縮,再大的困難也要咬緊牙克服,迎難而上.正是憑着這鼓不輕言放棄的信念,面對一次次的挫折,一次次的挑戰,我沒有退卻,而是一直向前,走到現在!我的努力得到了老師和同學們的支持,我覺得這是對我的考驗,更是同學和老師對我的信任.在班級擔任班長的我始終堅持"在其位,謀其職"的處事原則,既然爭取到了這份考驗,就要全身心地投入.處理事務時,首要考慮班級,同學的利益,無私為同學服務,不計較個人得失,我不敢説我是做得最好的,但是我能夠説我是盡了自己的全力把它做好的.力求處理好班級的每一件事情,為使同學們感受到集體的温暖,感受到家的温馨。

學習上,我始終保持一絲不苟的學習態度和刻苦鑽研的求學精神.一分耕耘,一分收穫,持之以恆的付出,也換來了今天的回報.

或許我的個人情況寫的比多,這也正是我想讓學生會能更早的認識我這個學生會的成員。

大學期間,每位同學都有自己的思想,自己的活動空間,我選擇了鍛鍊自己。我知道學習與能力的重要性,但是我選擇的是能力的鍛鍊,學習也不會放棄,所以今天的我在這裏鄭重承諾:“我要加入學生會宣傳部。我將盡全力完成學生會交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

在高中學習了三年的美術,專業的繪畫能力足以勝任宣傳部繁重的事務。假如我當上了學生會宣傳部幹事,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。我還將協調好各部門之間的關係,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

由於以上的`種種表現,在學生會的評選活動中,希望學生會能夠批准。無論競選的結果如何,我將努力為學生會的工作添磚加瓦,以盡我的微薄之力,努力完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生,讓自己的青春無悔。

進入學生會申請書 篇三

各位評委好,我是來自XX系OO班的YY同學,非常感謝能夠給我這個機會,讓我站在這裏證明我自己。

學生會是一所學校聯繫學生與學生之間的紐帶,也是引領學生養成正確的人生觀價值觀的重要組織,而以上目的主要是通過學生活動的形式來表現的,因此對於一個學生會成員來説,組織或協助學生活動的展開必將是最重要的工作。

而我希望加入學生會,因為我希望能夠通過學生會這個大熔爐來進一步提升我自己,既能提高我的個人素質以及能力,也能讓我的校園生活更加充實與豐富多彩。

進入學生會,是一種榮譽,但更多的,是一份沉甸甸的責任。

作為一名大一新生,我並不太瞭解學生會的具體工作流程,但在我看來,我認為一個加入學生會的學生需要的是三種素質,對於學生活動的激情,工作能力,以及協作精神。

首先是激情,如果我有幸成功加入學生會,雖然我可能會遇上生活或者學習上的各種各樣的困難,雖然可能情緒上會有高潮與低谷,但我仍然會盡我自己的最大的努力去完成所交代給我的每一件任務,因為我一向認為,就像是前蘋果公司總裁喬布斯説過的那樣,不管是什麼樣的事情,那都是人生的一部分,那都必將為我之後的人生軌跡產生影響,因此,對於任何一件哪怕再小的工作,我都會盡力去完成。

再者是工作能力,我在高中時期曾經(自己添加),而在這些經歷中,無論是對於活動策劃時期所要求的意思不夠時的嚴謹態度,還是在活動舉辦過程中面對突發狀況的沉着冷靜應對,以及在活動完成後對於本次活動整體流程的反思以及學習,都是我在曾經的經歷中所學習到的,而這些經驗的獲得也成為我的學生工作中極大的幫助。德高於物,行勝於言,我相信如果能夠進入學生會,那麼我必將證明我自己。

最後是團隊協作精神,中國人有句古話叫做三個臭皮匠頂個諸葛亮,個人能力再強不如擁有一個良好的團隊。同樣,在學生會中也無時無刻不存在着團隊合作。而我在團隊協作過程當中,我善於與人交流,喜愛與他人交朋友,可以很快的與陌生的隊友打成一片。同時我能夠很好的傾聽他人的意見,對於優秀的意見能夠毫無怨言的接受,讓整個團隊的智慧得到最大的發揮。一滴水珠的力量是微弱的,但若能匯成江海那必將帶來大地上的一片生機勃勃,一顆石子的力量是微小的,但千萬顆石子就能鋪成康莊大道。

今天我站在這裏,我抱着能夠為全體同學服務的精神而來,如果我失敗了,我不會後悔,因為失敗的過程也遠比不曾挑戰的退縮要更加美麗,如果我成功了,那我會高興但又有些緊張,因為我知道面對的未來一定會比我想象的辛苦,但我不會害怕,因為我有着親切的學長學姐們的照顧,我有着優秀的同學們的幫助。我必將把壓力化成吹起的東風,帶着我駛向夢想的彼岸。

入學生會申請書 篇四

尊敬的團總支老師,親愛的主席團成員,各部部長:

您們好!

我是信科07-1班的、、、,大一。大二擔任學生會宣傳部幹事,現申請學生會宣傳部部長職務。

學生會宣傳部毋庸置疑是一個很重要的部門,負責對我係的學生會活動的宣傳及其他有關事項的宣傳工作,積極宣傳黨的路線、方針、政策以及學院的有關政策和精神。在平時的工作中,把握正確的輿論導向,協助團總支抓好學院的學生思想宣傳工作和學生宣傳隊伍的建設。配合各部門活動,對學生會的活動進行全程實時宣傳,從而使宣傳部起到學院窗口的作用。抓住宣傳工作中的重點,及時宣傳我係工作動態。通過各種宣傳方式促進同學與學院及兄弟學生會的聯繫,促進學院與學校及校內各院系之間的交流,提高學生會的影響力。

時刻隨時宣傳學院生活和各項活動中湧現出來的先進典型,宣傳學生會的品牌活動,樹立學生會良好形象。負責社會宣傳、對外宣傳方面的工作,宣傳我院的學生工作,宣傳我院同學的各項活動。學生會宣傳部對提高我院學生會的知名度和美譽度都起到的作很大的作用,為我院的學生會的發展大有裨益。

學生會宣傳部部長主持開展工作,按時、保質保量完成系團總支和學生會交付的任務,並指導和幫助幹事工作,注意培養其獨立工作能力,及時發現並指出工作中的不足,並能夠創造性地開展工作,展現我院學生會的良好形象。團結和帶領全體宣傳人員努力學習,奮發圖強,紮實工作,鋭意進取,為我院學生會的宣傳工作貢獻自己的力量。

在大一、大二學年,我擔任系學生會宣傳部幹事。兩年幹事工作以來,都能保持積極與各部之間的聯繫,很好的完成各種任務。我熱愛寫作和書法,曾兩次獲校書法比賽二等獎,徵文比賽和演講比賽嘉獎。在這兩年的工作中,我已熟練掌握各種宣傳方法,能在物力、人力有限的情況下,最大限度的做成、做好每次宣傳。

如果我能夠成功當選為宣傳部副部長,我將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動。

我將聽從團委安排,積極配合各部長工作,提高辦事效率,爭取使宣傳部的工作更上一個台階。我擬從以下幾個方面開展我的工作:

(一)增強宣傳部內部的團隊意識和凝聚力。不同與其他的部門,宣傳部的工作更多的是與宣傳板打交道,採訪與發稿,真正需要大家聚在一起共同完成的任務並不多。因此也就造成目前很多宣傳部成員間彼此不是很熟悉,合作意識淡薄的現象。而且,團隊意識的淡薄也造成工作積極性的下降。我上任後,將加強各成員間的合作與交流。定期舉行經驗交流活動,交流採訪經驗,探討寫作技巧。定期評選優秀成員,調動大家的積極性。我想,如果能做到真正的有事可做,大家就不會覺得宣傳部的工作單調和乏味吧。

(二)採取適當強制措施,增加發稿量。發稿量的。減少是目前宣傳部面臨的一個很嚴峻的問題。要解決這個問題,我認為除繼續調動大家的積極性外,還應採取一定的強制措施。

(四)培養新成員,使他們早日堪當大任。幾個月後,又將有一批新鮮血液注入進來。作為一名學長,我將保持宣傳部的優良傳統,像我的學長對我們一樣關心指導新成員。針對新成員不解規程,不熟悉格式的問題,我會讓老成員中的佼佼者定期為他們講解,以老帶新,手把手的教他們採訪、拍照、寫稿。使他們不斷得到鍛鍊,並在鍛鍊中快速成長。

假如我能順利擔任院學生會宣傳部部長,我將認真完成自己的各項本職工作,配合學生會搞好我院的宣傳工作。我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身素質,全方位宣傳學生會工作的開展情況,提高我院的知名度和美譽度,同時我會在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。

假如我未能當選宣傳部部長,説明自己的水平還不夠,我也決不氣餒,一定繼續努力,繼續進步!

此致

敬禮!

入學生會申請書 篇五

尊敬的各位領導:

您們好!我是XX,我申請加入院學生管理委員會XX部。高中時就對學會憧憬已久,卻因大學聯考的原因無緣步入學生會。從考上大學那一刻起我就告訴自己一定要通過自己的真誠努力進入大學的學生管理委員會,為我校的學生工作盡一份微薄之力。

得益於父母和老師的教育我有良好的學習習慣和正確的學習方法,有嚴謹的學習作風和靈活的創新精神,曾多次因品學兼優被學校選為三好學生,也受到了老師和同學的肯定。我深知過去的輝煌已成為歷史,從現在開始我必須更加努力去迎接更高層次的挑戰。

院學生會在我心中是一個聖神的組織,是一個由學生自己管理的組織,是連接學校與學生的橋樑和紐帶。院學生會的宗旨就是為學生服務,他反映學生們的思想狀況和成長曆程,組織學生們參加各種有益身心健康的學習,創作,文體,社會公益等活動,引導學生不斷提高思想覺悟,提升自我素質。院學生員會也是傳達學校規章制度和管理意識的有效途徑,可以增加更多師生間的溝通,同時也是學校與外界之間消息傳遞的重要媒介,讓社會更多的瞭解我們的學校,讓老師和同學及時瞭解更多的外界信息。

我校院學生會是由分工完善的各個部門組成的,如果把院學生管理委員會比作一個大家庭,那院學生會XX部將是這個大家庭的頂樑柱。我們還是學生,當然要以學習為主。莊子説過:“吾生也有涯,而知也無涯”。意思是人生是有限的,但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程,青春的旅途更不能沒有學習的伴航。於大學生活中營造良好的學習氛圍,於新穎的活動中鍛鍊運用知識的技能,於多彩的比賽中開闊同學們的視野,於青春的道路以上放歌同行,這便是院學生管理委員會學習部。

我希望我能光榮的加入院學生管理委員會學習部併成為學習部的一員,如果我能當選,我會繼續自己一直以來的良好學風,做出榜樣,做出模範,帶動更多同學養成良好的學習生活方式,培養自己的學習興趣並減低學習壓力,做一個輕鬆快樂的讀書人;我會積極主動的完成領導交予的各項任務,並鍛鍊自己的各種能力,以飽滿的精神和積極地心態去對待每一件事;我會積極配合學生會的工作,響應學生會的號召帶頭參加學校的各項活動,為我們多姿多彩的校園活動出一份力。

院學生會XX部的發展離不開正確的領導和部員的努力,為院學生會XX部的發展我有幾點不成熟的想法,希望能為XX部的建設盡一點力。

1、開展各項技能比賽。辯論賽不僅是口才的較量,也是思維的遊戲,語言的藝術,XX部應每學年定期舉辦辯論賽,並把優秀的辯手推薦到更高層次的比賽中;每學期舉辦一屆文理共建活動,所謂崇文者,內涵豐富。學理者,思維敏捷。文理兼備,乃時代之英才。文理共建活動不僅能拓展同學之間的知識,開闊眼界,還能加深學院之間的友誼。

2、樹立良好學風。學風是一個學校的靈魂,是學校的治學之本。院學生管理委員會學習部應積極舉辦豐富多彩的學風活動,只在提高我校學生的綜合能力,調動學生的學習興趣,傳授正確的學習方法。

俗話説:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為一個大一新生,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力,“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才能看的更遠,我希望院學生管理委員會XX部能給我這次機會,讓我發揮自己應有的作用。阡陌星光點點,雛燕初飛天,心海存志湯湯,同學恰少年。我會用行動書寫自己的誓言,描繪自己的大學畫卷。請各位領導相信我並給我這次寶貴的機會。

此致

敬禮!

申請人:

日期:

入學生會申請書 篇六

我是建工xx班的xx,今年xx歲,先是班中的一名普通學生,作為21世界的學生,我對祖國和人生充滿了希望,更想通過加入學校組織的社團,增加自己的社會實踐能力。

“學生會”在我心中是一個神聖的名字,她連接學校和學生,是一個學生自己管理自己的組織,向上她反映了學生們思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯繫校際組織參加社會公益活動,橋樑和紐帶的作用學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往學生會的組織,能夠加入學生會,成為其中的一名積極分子是我一直以來的心願。

對於學生會,我一直是比較嚮往的,高中時由於自己性格的內向,沒有向學生會提出申請,着讓我現在都感到懊悔。進入大學,我對學生會有了更進一步的認識,也充分堅定了我加入學生會的信念。

申請人:

日期: