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調動申請書(通用多篇)

欄目: 常用文書 / 發佈於: / 人氣:1.38W

調動申請書(通用多篇)

調動申請書 篇一

尊敬的領導:

你們好,我們於20XX年7月被企業領導聘請于振邦實驗學校國小部任教。當時,學校領導都一致認為我倆是具有一專多能的綜合素質強的好老師,也願意為我們提供和搭建一個施展自己教育才能的平台,相關領導還當面承諾我倆:應屆畢業生(我倆)一年見習期滿後,學校立即同意轉正,協議工資相應提高(至少)為20xx元/月。於是,我倆滿懷着激情和希望在自己的崗位上兢兢業業,刻苦努力。

在這兩年裏,我倆分別曾擔任過不同年級的語文、數學主課教學,學生成績的優秀率幾乎每次都為100%;在每次的文藝活動和板報設計中,我倆也是首當其衝,主動承擔重任。在班主任工作中,我倆也是耐心細緻地關心每個學生,起早貪黑地陪護和輔導學生,任勞任怨,沒有半句怨言。我想:在國小部老師中勞動強度相同的情況下、我們的協議工資還是停留在1700元/月、跟其它教師的差距還是那麼大、原先領導的承諾不能兑現的話,我們心裏真的會很難受、很傷心,而且真擔心我倆會失去原有的工作激情和繼續奮戰一線的勇氣。其實,為了學生,我倆得繼續工作;為了學校,我倆也願意繼續努力。

基於以上的實際情況,望各位領導能批准我們的'加薪請求。我倆一定會加倍努力,為學校創造更輝煌的業績,為學校的騰達和發展貢獻自己的所有光和熱。

特此

敬禮!

申請人:×××

×××年××月××日

調動申請書 篇二

尊敬的領導:

您好!

首先感謝您兩年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閲我的申請報告!

我係xx國小教師,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校領導出於對我的培養和愛護,讓剛踏出校門的我連續兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作,並先後從事了一、二年級的語文、數學,三四年級的英語等教學工作,在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,並且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發展。

但我家住xxxx,距離單位實在是較遠,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在於奉獻。

父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病症,常年靠藥物維持,奔波於各家醫院。妹妹在外求學,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當的調整,調往離家較近的馬渚鎮中心國小,這樣也有利於把更多的精力用於工作,為本系統多做一些貢獻。

因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

調動申請書 篇三

市人民政府辦公室黨組:

我叫xxx,男,xx族,中共預備黨員,大學文化,19xx年1月19日生於xx。

我於20xx年7月畢業於xx民族學院中文系,20xx年8月—20xx年1月,在xx縣一中工作,擔任高一年級的語文教師,負責兩個班的語文教學,並擔任一個班的班主任。

20xx年1月後,在xx縣人民政府辦公室工作。先後做信息工作和農口工作,並先後擔任信息股股長和農業股股長職務。同年參加xx省省、市、縣、鄉四級機關統一公開招考國家公務員考試,被順利錄取成為一名國家公務員。

20xx年7月至今,在州人民政府辦公室祕書四科掛職學習。在州政府辦公室學習期間,在辦公室領導的`關心和幫助下,自覺堅持基本理論和基本知識的學習,盡職盡責,盡心

盡力地努力工作,認真做好辦公室的日常公文處理和會務工作的準備,保證了公文的準確、及時、有序運轉和各種會議的有序進行;作好領導的參謀和助手,努力完成領導交辦的各項工作任務。幾個月來,通過認真學習,自己在業務工作能力和各方面綜合素質上都有了質的提高,較快地轉變了工作角色。

本人從參加工作以來,勤勤懇懇、兢兢業業,團結同事,愛崗敬業,在工作中不斷加強學習,具備了辦公室工作的基本能力。為了便於組織的管理和本人更好地投入工作,特向組織提出申請調入州政府辦工作,懇請組織批准為謝。

此致

敬禮

申請人:

20xx年xx月xx日

調動申請書 篇四

尊敬的領導:

我叫xx,今年27歲,大專文化。1996年畢業分配到市麻製品廠工作,後主動服從大局辦理停薪留職手續,勞動關係轉到市勞動局等待重新安排,之後先在市會汽公司,市政府機關保衞科參加工作,現在中國聯通郴州分公司工作,在工作期間,因工作能力強,愛崗敬業,成績突出多次受到表彰。

現因個人事業及工作需要,特申請調動到市園林處工作。能夠到園林處工作是我的光榮與夢想,能夠和園林處眾多優秀人才共事是我的榮譽和驕傲!在將來的工作當中,我決不辜負領導對我的信任和期望,我必將格守紀律、勤勉努力、認真學習、與時俱進、兢兢業業做好每一件事,紮紮實實完成好領導交辦的工作,力求為我市創建中國優秀城市的宏偉目標,貢獻綿薄之力!

特此報告

敬禮

申請人:xx

20xx年七月十五日

調動申請書 篇五

縣經信局領導:

申請人XX,男,漢族,XX年X月生,XX年X月畢業於XXXX專業,大學本科學歷。

我於20xx年參加XX省省、市、縣、鄉四級機關統一公開招考國家公務員考試,被順利錄取成為一名國家公務員。20xx年X月至今,在XX人民政府從事XX,XX,XX等工作。

在XX人民政府工作期間,在領導的關心和同事幫助下,我自覺堅持基本理論和基本知識的學習,盡職盡責,盡心盡力地努力做好本職工作;當好領導的參謀和助手,努力完成領導交辦的各項工作任務。一年多來,通過認真學習,自己的業務工作能力和綜合素質上都有了質的提高,較快地轉變了工作角色。

本人從參加工作以來,勤勤懇懇、兢兢業業,團結同事,愛崗敬業,在工作中不斷加強學習,具備了較強的工作能力。為了便於本人更好的發揮所長,為XX的經濟發展儘自己微薄之力,特向貴局領導提出申請,調入貴局工作,懇請組織批准為謝。

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

個人調動申請書 篇六

    工作地點調動申請書範文

    尊敬的縣教育局領導:

    我叫袁華富,男,中共黨員,1985年4月出生,本科學歷,零陵區凼底鄉人,2008年6月從湘南學院體育系體育教育專業畢業,於2009年7月透過湖南省特崗教師招聘考試,被分配在上梧江瑤族鄉林江中心國小從事教育工作至今,現任學校教導主任兼少先隊輔導員。

    自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續三年擔任班主任工作,並從事高年級語文、全校體育等教學工作。工作兢兢業業,與同事和睦相處,並用心參加各類活動。在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優異成績,自身也得到較好發展,並多次受到鄉、縣各級人民政府的表彰。撰寫各類論徵文,多次在縣市獲獎。多次指導學生撰寫徵文、參加各類文藝活動均獲獎。所教班級的語文成績排行連年提高,個性是20__年,我任教的國小六年級語文在縣統考中合格率達100%,綜合成績名列全縣第三名。基於以上成績,我在校接連兩年年度考核被評為優秀。

    在領導的關懷下,我十分熱愛教育工作,嚴格要求自我,對學校和學生產生了感情。但是,擺在我面前的問題,卻是現實和殘酷的。

    一、家校兩地相距很遠,回家困難,照顧家人更困難

    我家在零陵凼底,工作在雙牌林江,兩地相距100多公里,交通十分不方便。從林江回家一趟,幾經輾轉至少需要1天時光,車費也得花費七八十多元。為縮短回家時光,特於2010年購置一輛摩托車,可方便的同時也增加了安全風險,在今年五一假回家途中,由於長途駕駛疲勞、回家心切,與迎面駛來的摩托車相撞,導致車輛損毀嚴重,所幸人無大礙,這件事使我至今仍心有餘悸。

    家裏父母體弱多病,奶奶今年年滿90了,需人照料。哥哥在永州五中上班,工作繁忙,也只有放長假才能回家,無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。

    二、學校地處偏遠,工作條件艱苦,尋找對象極為困難

    林江地處偏僻山區,素有“雙牌的西藏”之稱。因而那裏工作生活條件十分艱苦,但我一向在那裏安心工作,任勞任怨,服從上級安排,沒有向上級領導提出困難和要求。而今,近三十的我至今沒談到對象,親戚朋友也為此費了不少心思給我介紹,當對方得知我在林江工作時,就都不約而同地婉言拒絕。就連本校的年輕女教師也不為所動,紛紛將目光聚焦在他校、他單位的男同志身上。隨着年齡的增長,無形當中給我工作、生活造成極大壓力。

    綜上所述,為解決我的實際困難,免除我工作的後顧之憂,更好地投身工作,我期望調入縣城或離家較近的學校工作。懇請局領導體諒我的多種困難,批准我的調動申請。如果領導同意了我的申請,我將以更加飽滿的熱情和昂揚的鬥志投身於本職工作中,將原先在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創造出更好的教學成果,為雙牌縣教育事業貢獻自我的一切力量!此致

    敬禮!

    申請人: