尊敬的老師:
我是高一(3)班的,因我,於20年月而被學校記予處分,現向學校申請撤銷。
通過這次沉痛的教訓,使我在思想上有了深刻的認識。我認識到我的所作所為是一件非常嚴重的事情,不僅給老師添了很多的麻煩,同時也由於自己的無知和衝動使自己在名譽、學習等方面付出了沉重的代價,現在回想起來非常悔恨自己所犯的'錯誤。我明白了在哪裏摔倒就要從哪裏爬起來,要牢牢吸取教訓,所以我嚴格要求自己,認真學習,遵守學校紀律,不遲到不早退,努力改正錯誤,以消去老師和同學們對我的。偏見,重新取得他們的信任。我今後一定還要繼續嚴格要求自己,注重政治學習,積極要求進步,保證不再犯錯誤,努力學習爭取考上理想的學校。
請學校批准我的申請,如我還有其他缺點錯誤,還請老師和同學監督我、幫助我。
申請人:
20年月
尊敬的學校領導、各位老師:
您好,我是級新高計網學生。由於去年在Basic語言考試中作弊,學校給予記過處分。給學校的
同學和自己帶來了損失,影響極壞。在上一學期裏,痛定思痛,我認真作自我反省、努力學習,同學的幫
助和老師的耐心教育使我終於認識到事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學習也有巨大進步。按學
校規定,特此向學校申請取消處分。
考試中作弊的行為,違反了學校紀律,造成了考試的不公平。不公有害於同學,同時也打擊了自己的
信心。我為自己做的錯事感到內疚,至今後悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和
親愛的同學們説對不起,為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要
是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。從上學期以來,一直對自己進行反思,對作
弊事件分析,認真總結經驗教訓。
Basic考試之前,對它沒有嚴肅對待,導致最後沒有做好準備。考試期間,攜帶與考試有關的紙條,動
機不純。其次,老師打過招呼不允許小動作,也還是沒聽。直到老師逐個收卷子到跟前時,腦子裏一片茫
然。此事雖然過了很久,但還恍如昨天發生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節有一定關係。平時思想
懶散,沒有及時糾正,終成大錯,現在我深深地後悔那學期沒有認真學習Basic的基礎知識,荒廢了學業。
也很後悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有後悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。
下來之後,老師找我談過,進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學們也熱心幫助我,
使我能逐漸樹立信心。
現在我有了較大的進步。以往做事拖拉,現在做事緊湊。原先睡覺晚、起牀晚,現在基本改掉。不喜
歡看課外書的我,現在常常拿着教材鑽研。利用閒瑕時間背英語詞彙,學習之餘聽聽音樂,鬆馳有度。既
培養興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閲讀有益的書
籍,拓展視野,增強學習動力。
我也努力地掌握專業基礎知識,以傑出優秀的人為模範,專攻網頁設計和項目管理,樹立遠大理想,
做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變
做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才的人,併為實現人生目標堅持奮鬥。感謝
老師能給我改過自新的機會。
因此,我衷心希望老師能根據平時的表現,懇請老師准予撤消處分。經過老師的教育和薰陶,感化着
我向品學兼優的方向發展。
此致
敬禮
尊敬的xxx:
您好!
我是xxx,xx年xx日xx月我於__________________________________________(事件)被學校處分
但是________________________________________________
________________________________________肯請xx給我一次機會,我一定會改過自新,好好學習,努力在做對社會有用的人
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:
尊敬的校領導
您好!
我是某年級某班的某人(姓名)。於某年某月因某事,違反了學校的規定,學校給予我_(某種程度)的處分。
經過幾個月的時間來的深刻反思,我為自己當時的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,並對自己思想上的錯誤和態度上的不端正進行糾正,認清了違紀所造成的嚴重後果。之所以發生違紀行為,是因為我平時的學習不夠認真、要求不夠嚴格、思想覺悟不高。沒有紀律觀念和集體觀念所造成的。這個處分使我敲響了警鐘,使我幡然覺悟,理解到無規矩不成方圓,犯了錯誤就要接受懲罰。所以在處分下達以後,我並沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以在這幾個月以來,我嚴於律己,在學習上比以前更努力,較以前已經有了很大改變,懂得身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定的不足,不過我會努力改正,成為一名優秀的學生。正所謂吃一塹、長一智,今後我一定要和同學、班幹部以及學校社會加強溝通。保證今後不再出現類似違反校紀校規的情況。
之後,我也與班主任認真溝通,從中我學習到了要勇敢的去面對錯誤,爭取後面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之後,我不僅認識到了我的錯誤,還懂得了我後面該怎麼去做。事實上,這幾個月來,我也按老師們的希望在努力着。在思想上,我不斷加強自己的修養,提升思想認識。在行為上,我不斷地嚴格遵守學校的規章制度。
我在這幾個月來的表現,希望得到領導和老師的肯定!並懇請學校領導和老師批准撤銷處分。我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正,我今後將不會再有類似行為發生在我身上,希望老師和同學們在今後的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,糾正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。
相信老師在看到我的態度後,可以知道我對此事件有着很深刻的悔過態度,肯定我的悔過之心和我現在的行為。我將不是向學校紀律進行挑戰。
由於本人今後人生的道路還很長,“懲前毖後,治病救人”,在此向申請學校撤銷我的_(某種程度)的處分,給我一次改過自新的機會。
特此申請,望早日批准!
此致
敬禮!
申請人: 年 月 日
尊敬的學校及學院領導:
您好!
我是學校,班的學生。我於_____年_____月_____日在學校違反了管理規定,干擾了正常的考學習序,並在同學中造成了惡劣影響。由於上述事實以及《學生紀律處分規定》,我被_____年_____月_____日被學校給與了處分。
從那時起,我才意識到了自己犯下了多麼嚴重的錯誤。學年乃至整個人生過程中的學習,是要靠平時一點一滴的積累和認真刻苦才能獲得收穫的。想想之前的我,完全是一個懵懵懂懂的幼稚學生,當時並沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念。受到了學校社會的一些不良少年的影響,產生了因遲到曠課抽煙等行為。
但是這個處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個崇尚記錄的社會,人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之後,我找到了老師認識錯誤,接受了老師的引導和鼓勵:希望我不要抱怨別人和環境,要勇敢的去面對錯誤,爭取後面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,讓我在犯了錯誤之後,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,並告訴自己要走好以後的路。
犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以後,我深深的譴責着自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力着,並在生活上和學習上向着那些優秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態度進行着大學生涯的每一步。
現在我較之以前已經有了很大改變,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名在校大學生,學習的態度必須是端正的,因為學習乃是學生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個人都有做錯事的時候,重要的是犯了錯誤後怎樣改過自身。經過將近兩年時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時,所做出的努力和改過自新的表現也得到了老師同學的肯定。
處分期已近年,按學校規定及我在這段時間裏的表現,特此向學校領導申請撤消對我的紀律處分。請相信我已經改過自新,請相信我一定能做得更好!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日