優秀班幹申請書

目錄

正文

第一篇：優秀班幹申請書

優秀班幹申請書

尊敬的校領導：

自入校以來，他積極參加班級各項活動，並有幸擔任了班裏的團支書，在配合老師和其他班委完成班級工作的同時，他自己也從中得到了很好的鍛鍊，培養了與人交往的能力。

作為一名大學生，他嚴格遵守學院的各項規章制度，做好模範帶頭作用，能夠妥善處理好班級工作與自己學習之間的關係，在思想、學習和工作等方面都取得了較大的進展。學習是學生的主要任務，一個良好的學習氛圍對全班學生的學習是相當重要的。在課堂之上他積極思考，主動配合老師的教學活動；課堂之後他加深對知識的理解，加強同學們的學習意識，使同學們養成良好的學習習慣，調動同學們對學習的熱情和積極性，形成優良的學風建設，同時對增強班級凝聚力也起到了一定的作用。所以在學習上他從未鬆懈，能合理的利用時間，提高學習效率，有明確的學習目標，並爭取不斷提高專業知識水平，刻苦學習專業知識，從未出現掛科現象。

作為一名班幹部，他除了嚴格要求自己認真學習外，還促進同學之間的學習交流和思想溝通。在很多情況下，老師無法和那麼多學生直接打交道，所以他做到老師與學生之間溝通的一個橋樑，他及時切實地向老師提出同學們的建議、疑問；向學院反映考勤情況、瞭解各個學生的學習狀態等等。積極幫助學習上需要幫助的同學，樂意回答他們的問題，一起探討學習上的問題。另外他還經常組織不定期的學習討論，大家遇到與學習相關的疑問，都及時主動與老師取得聯繫，如若是課本知識方面的疑問，則能認真的查書求證或是向授課老師請教，得到準確答案後及時告之同學。

班級工作是具有曲折性的，雖然他難免會遇到困難和挫折，但是他曾不氣餒，他儘自己最大的能力，從大局出發，做好自己的本職工作，充當好潤滑劑，盡心盡力協助或配合其它各班幹部的工作。同時，他也認識到：作為一個集體，在做任何事情時，不能只顧個人的想法，而需要從大局考慮，找到一個符合大多數人想法的方案。這樣才能使整個班級更加和諧，也更像一個"家"。

此致

敬禮

第二篇：優秀班幹申請書

優秀學生幹部申請書

尊敬的領導：

您們好！我是11發電五班的武漢，在大一期間擔任班內文藝委員一職，我想申請先進個人獎項中的優秀學生幹部獎。

來到學校一年的時間裏，我感觸頗多,經過一年的大學生活，我懂得了很多，學到了很多，從學習到生活，從學校到社會，這是一個經過，我想這對我以後的生活，學習，工作都有很大的幫助。 在學習上：我的各項成績也全部良好或優秀，我自覺遵紀守法，積極學習，班內和我的學習計劃都完成了。我遵守學校的各項規章制度，舉止文明，也積極參加早讀早鍛鍊，從不遲到或早退,也沒有一次請假或缺勤,個人素質考核認證成績在班級名列前茅,實現了自己的德、智、體全面發展。

在思想上：在大學一年裏，我以“服務同學”為己任！堅決擁護中國共產黨，堅持黨的基本路線，在平日的學習中認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等理論思想，堅決擁護科學發展觀的實施。為了能早日加入中國共產黨，我積極參加學校組織的各項活動，積極參加“雙學”活動,並有幸參加學校的業餘黨校並學習。

在工作上：在學校，要想使自己或一個團體立於不敗之地，除了要自強，必須要有一種合作的精神，我堅持這一理念去工作。且取得了很好的成績，我們班實行的分工合作制，使得好些同學都參與到班內工作；當然我負責了班級文藝的這一方面，我很高興，且我們班也

取得了很好的成績。我努力為班級的文藝生活做好基礎，使班內的學習氣氛越來越濃，同學們的學習興趣也有所提高，讓班內同學來到本部之後更感到温馨和高興。

在方圓編輯部記者團的一年，我學到了更多，從採訪運動會的策劃，到採訪的開展，從期刊到校園文化節，其中有苦也有樂，從慢慢的學習和成長中(更多請關注：)，我越來越感覺學習的重要，所以在方圓的一年，我增長了自己的能力和自己見識，更認識到自己立於天地之間是何等的渺小，“天外有天，人外有人”這句話真正的含義才真正體現出來。

在生活上：我還喜歡交際，在同學中有一定的威信，為了使同學們的大學生活更有趣，組織了辯論賽、元旦晚會、春遊、感恩母親節等活動，並且它的效果是不言而喻的。我還負責了我們班報的板報等工作，佈置班裏的板報和宣傳。我能夠團結好整個集體，班級，學校，校園等等！也有責任為班級幹一份實事。我是一個性格沉穩，處事沉着、果斷，能夠顧全大局的人。激進而不張揚，温和而不懦弱， 愚鈍而不懶惰， 正直而不固執是我的作風。作為當代大學生的我，以高度的自覺自律精神培養自己的集體主義感、敬業奉獻和誠實信用品質、強烈的社會責任感和歷史使命感，用自己優良的人格品質感染他人，教育他人，講求合作團結，創造良好的成長環境，實現同學間競爭求勝求發展的“雙贏”。

希望領導予以批准！

申請人：武漢

時間：2014年9月9日

第三篇：優秀班幹申請書

優秀班幹申請書

各位尊敬的領導：大家好！

我叫徐夢依，女，現年20歲。是音樂系10級二班的學生，入校以來就一直擔任該班班長工作。一年多來，我在老師的培養和同學們的幫助下，我懂得了更多的道理，學會了更多的知識。在各方面都有了長遠的進步，並取得了較好的成績，我認為我的成績和表現都符合“優秀班幹部”的稱號，所以特向系領導提出申請，申請“優秀班幹部”。

自從考入湖北藝術職業學院，我就時刻提醒自己，既然選擇了這個學校，我就要做一個優秀的學生，要像大校友李瓊，金波一樣為學校爭光，要讓學校以有我這樣一個學生而榮，踏踏實實走好每一步，我認為我是這樣想的，我也是這樣做的！下面我就將我這一年多的表現以及工作情況向領導做個彙報。

一，在政治思想上，我追求進步，積極向黨組織靠攏，大一期間我就向黨組織遞交了入黨申請書，並光榮的成為一名入黨積極份子，我一直以一個黨員的標準要求自己，並用黨員的標準來指導自己的學習和工作。我熱愛學校，遵守校規，尊敬老師，熱愛勞動，樂於助人。一年多來，我閲讀了很多關於黨的先進性的報告和書籍，不斷地用先進的思想武裝自己，從原來一個無知的高中生到現在能夠用先進的思想來武裝自己的大學生。今後我一定更加努力，不斷學習黨的文件，使自己在思想上更上一個新台階。

二，在學習上我嚴格要求自己，和很多同學相比我專業基礎較差，於是我努力端正自己的學習態度，多向老師請教，也向優秀的同學學習，上課認真聽講，認真做筆記，始終做到不曠課，不遲到，不早退，能夠做到帶病堅持學習。在課餘時間還盡力拓寬自己的視野，去年我報考了本科自學，使自己在知識的寬度和深度上有了大的提高。作為一名學生，我牢記“學習是大學的主題”，因此我放棄很多別人玩耍的時間來學習自己的專業，雙休日我堅持一大半的時間在琴房度過。作為班幹部，我也起到了很好的帶頭作用，除了在搞好自己學習的同時，我還熱情幫助班上其他同學，和同學組成了學習團隊，帶動大家一起學習，共同探討，共同進步。在幫助和提高他人的同時，也在無形中加深了她自己對知識的理解，更提高了自已的思想境界。在堅持不懈的努力下，我的各科成績都有了長足的進步，學習成績終於達到年級前列的水平。我的努力也得到了學校領導和老師的肯定與表揚，大一榮獲一等獎學金、大二榮獲二等獎學金。並在院和系裏都擔任學生會和團委工作。

三，在生活上我獨立自主，自尊自愛，性格開朗，嚴以律己寬以待人。我知道“已欲立而立人，已欲達而達人”，我也懂得“不患人之不已知，患不知人也”，所以平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了同學們的普遍尊重和支持。

四，在工作上我盡心盡力，認認真真的做好每一件事，全心全力為同學們服務。努力做好老師的幫手。班長在班級生活裏是一個很重要的角色，他是學生和老師聯繫的紐帶，很多工作都需要班長來協調。班長工作的好壞直接關係到大家的學習和生活，所以我時時刻刻把班級和同學放在首位，“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”。為了能讓同學們有一個良好的學習和生活環境，我在課餘時間經常和同學們交流思想，虛心聽取大家的建議和意見。也徵求老師的意見，並有意

識的給同學轉達。班級的各項活動在我的管理下井然有序，沒有發生一起生活事故。我的工作得到了同學們和老師的一致肯定和讚譽。也取得了一些榮譽，但我並沒有就此停滯不前，而是更加嚴於律己。因為我深知，每一份工作都聯繫着很多同學的切身利益，也是我走向社會的寶貴經驗的積累。

我堅信，“沒有最好，只有更好”，作為一名大學生，我努力做人，努力學好自己的專業。作為一名班幹部，我努力做好自己的本職工作，願將自己的滿腔熱情投入到班級的建設中去，在今後的學習和工作中，我將一如既往的堅持不懈。不斷完善自己的各方面，爭取為學校作出更大的貢獻。

希望各位領導能給我這個榮譽，並隨時考驗我。

謝謝！

申請人：徐夢依

二零一二年三月三日

第四篇：優秀班幹申請書

優 秀 班 幹 部 申 請 書

優秀學生幹部申請書

尊敬的院領導：

您們好！我是2014級計科1001班的***，在大一到大三的三年裏擔任班內生活委員一職，我想申請先進個人獎項中的優秀學生幹部獎。

歲月匆匆，時光轉瞬即逝，從我踏進這個大學的校門開始至今已足足三年了。回首過去，在這過去的三年時光裏，有苦有樂，學到的東西，無論是在學習上，還是在生活上、工作上都十分豐富，得到了很多經驗和教訓，人也比以前成熟些了，在工作上也較以前熟練多了，每年都參加了非常多的活動和學生工作，也認識了更多的朋友。

來到學校三年的時間裏，我感觸頗多,經過三年的大學生活，我懂得了很多，學到了很多，從學習到生活，從學校到社會，這是一個經過，我想這對我以後的生活，學習，工作都有很大的幫助。

在學習上：我認真上好每一堂課，並認真做好筆記，及時完成作業,並虛心向同學請教，取得理想成績。刻苦鑽研專業知識，不放鬆對專業知識的學習，還不斷的鞏固自己已學的知識，做到温故而知新。因為在這個充滿競爭的社會裏，我很清楚，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。我積極上進，努力進取。本人正確處理好工作與學習的關係，合理安排時間，提高學習效率。始終認識到學習是學生的一大任務。學生要以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，向老師、同學和學長請教、討論、學習。集思廣益，廣開思路，經過努力，成績有了長足的進步。

我的各項成績也全部良好或優秀，我自覺遵紀守法，積極學習，班內和我的學習計劃都完成了。我遵守學校的各項規章制度，舉止文明，也積極參加早讀早鍛鍊，從不遲到或早退,也沒有一次請假或缺勤,個人素質考核認證成績在班級名列前茅,實現了自己的德、智、體全面發展。

在思想上：積極要求上進，不斷提高政治素養，具有堅定的政治方向，擁護黨的領導，堅持黨的基本路線。平時認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”和科學發展觀等我黨的重要指導理論和思想。並且將這些理論理解與平時的實踐結合，且努力踐行“三個代表”，不斷提高自身政治修養。在大二第二學期我已經成為了一名預備黨員，我要時刻以一名黨員的標準來要求自己。“為人民服務”，而對於我，我就積極的為同學和老師盡我所能的服務，努力幹好自己的本質工作。

在工作上：在學校，要想使自己或一個團體立於不敗之地，除了要自強，必須要有一種合作的精神，我堅持這一理念去工作。且取得了很好的成績，我們班實行的分工合作制，使得好些同學都參與到班內工作；當然我負責了班級衞生的這一方面，我很高興，且我們班也取得了很好的成績。我努力做好班級的衞生工作，使同學們能有一個乾淨舒適的學習環境，同學們的學習興趣也有所提高，讓班內同學來到本班之後更感到温馨和高興。

在生活上：與室友、同班同學關係良好，大家互幫互助，團結一致。搞好同學、朋友之間的關係非常重要，這直接關係到我今後四年

的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活，那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這幕後就需要朋友的幫助來完成整個過程。與朋友溝通，是一件非常開心的事。此外，我也嚴格要求自己。無論是在個人衞生還是宿舍內務上，我都做的相當好。我積極配合宿管員老師的管理，是我們宿舍的衞生一直保持良好，多次得到宿管員老師的表揚。我還積極參加學校的各種活動，支持學校的各種政策。我是一個性格沉穩，處事沉着、果斷，能夠顧全大局的人。激進而不張揚，温和而不懦弱， 愚鈍而不懶惰， 正直而不固執是我的作風。作為當代大學生的我，以高度的自覺自律精神培養自己的集體主義感、敬業奉獻和誠實信用品質、強烈的社會責任感和歷史使命感，用自己優良的人格品質感染他人，教育他人，講求合作團結，創造良好的成長環境，實現同學間競爭求勝求發展的“雙贏”。

希望領導予以批准！

申請人：***

時間：2014年10月1日

第五篇：優秀班幹申請書

優

秀

班

幹

部

申

請

書

學校：西安工業大學北方信息工程學院系別：機電信息系專業：工業工程班級：b090212學號：b09021236姓名：姜凡凡時間：2014年9月26日

尊敬的各位領導、老師：

您們好！

我是西安工業大學北方信息工程學院機電信息系工業工程b090212班的學生薑凡凡，來自陝西省榆林市，現擔任舍長一職。欣聞學校正在評選"三好學生"和"優秀學生幹部"，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請"優秀學生幹部"，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。倆年來，在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從上學期被同學們選舉成為宿舍的舍長以來，積極配合班長和其他班委開展各項活動，以身作則，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛鍊，辦事精幹、處事果斷等能力會慢慢得到了提高，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

漫漫人生路，我想如果我能勇於嘗試新的東西，不斷挑戰極限，並盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，我就為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字：切忌懶惰。爭取能夠在大學四年提高自身素質，培養自身綜合學習的能力。

在思想政治方面，大一上學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請

書，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習"三個代表"重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。通過努力，我在上學期還參加了黨校入黨積極分子培訓班，爭取能早日成為一名"入黨積極分子"，為入黨作好準備。

認真學習，努力工作，在過去的四個學期中，刻苦學習，一次獲得獎學金，一次被評為優秀團員，在軍訓中榮獲優秀學員等榮譽稱號，在班級綜合排名和考試排名中名列前矛，這與平時的努力和老師的教導是分不開的。

在工作方面，為了更好的鍛鍊自己，同時，也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初，我就報名參加了社團的工作，並很快成為負責人之一。幾個學期的活動，我結識了許多朋友，也學會了一種技能——溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在宿舍這個小集體中，作為一名舍長，我就經常瞭解大家對老師和對我的意見，並試着在談話中找出解決之道。 在學習方面,我積極要求上進, 從未放鬆對專業知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到温故而知新。因為在這個充滿競爭的社會裏,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。此外在課餘期間，我還重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識。 在生活方面，坦誠樂觀，樂於幫助身邊的人，因此得到了同學的支持和擁護，羣眾基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協作方面積累

了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召，搞好宿舍衞生，在宿舍努力發展寢室文化。

在個人發展上，我積極投身於校、院所組織的各項活動中，體育運動向來是我的興趣愛好，在校運動會和院組織的各項運動上都能見到我的身影。

最後，感謝學校給了我這次評選機會。這是對我個人的獎勵與鞭策。如果我有幸評上了“校三好學生”，我當然會再接再厲。但是如果我落選了，我也不會遺憾，因為參選本身就意味着我已經成功了，榮譽並不代表實實在在的結果。沒有這份殊榮，我依然會一往無前。請領導、老師考驗、審查！

此致

敬禮

申請人：姜凡凡

時間：2014年9月26日

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